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低碳生活從我做起演講稿低碳生活從我做起演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們:大家好!我們大家都明白,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),可是,人類的過度開發(fā)導(dǎo)致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話,我們的"子孫后代將見不到這些物種了。我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴(yán)重缺水,連人、畜的飲水都十分困難,可是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去。人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴(yán)重影響身體健康。不僅僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染??諝獗晃廴局饕袃蓚€因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了?;S排污會使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,并且此刻買車的人越來越多,不僅僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。所以,根據(jù)以上幾點(diǎn),我的提議是:一、節(jié)儉資源,盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。二、節(jié)儉水資源,盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水能夠用來洗菜,洗手水能夠之后洗襪子最終沖廁所……我們不僅僅能夠節(jié)儉用水,還能節(jié)儉用電。三、節(jié)儉用電,最好用節(jié)能燈泡,因?yàn)槠胀襞莅押芏嚯娹D(zhuǎn)換成熱能,而節(jié)能燈卻能把很多的電轉(zhuǎn)化為光。四、少用化學(xué)品,因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還能夠買那種以電力為燃料的車??傊?,我期望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境,綠色低碳”這幾個字落實(shí)到行動上,而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。祝你們身體健康!低碳生活從我做起演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:你說,現(xiàn)在啥最流行啊,那這肯定是非低碳莫屬!眼下,地球媽媽的身體狀況可是越來越不容樂觀了,這是為什么呢?正是因?yàn)槲覀冞@些人類呀,一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無忌憚地去破壞,造成了許多的自然災(zāi)害,正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐?。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非,而現(xiàn)在,我們?nèi)祟愰_始覺醒,開始努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個低碳達(dá)人,這不僅僅是為了我們,更是為了我們的子孫后代,我們誰都不希望我們給自己的子孫后代留下一個奄奄一息、千瘡百孔的地球,再也看不到綠樹和紅花!現(xiàn)在,全世界到處都在提倡做一個低碳達(dá)人,而且連問候語都甚至成了“你今天低碳了嗎?”從這句話上便可見一斑了低碳是多么流行,所以,我們這些小學(xué)生也應(yīng)該做一個低碳的棒伢兒,為世界做自己應(yīng)該做的,一個小學(xué)生的力量是渺小的,可是全世界的小學(xué)生都行動起來,那就如同小水滴一般匯成一條條小溪,小溪再匯入江河,江河最后流進(jìn)了海洋,那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量?,F(xiàn)在世界各國都正努力地為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的力量,就說今年的上海世博會上,有許多國家的展館和國際組織的展館所使用的材料都是十分環(huán)保,動用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如:國際竹藤組織館,它的展館由竹子包裹,連墻用的都是藤制品的材質(zhì);巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的可回收木質(zhì),用后還可以回收等等,還有很多在上海世博會上便可看出世界各國對于低碳環(huán)保的熱情程度。我們學(xué)生應(yīng)該做一個低碳棒伢兒,在生活不僅要自己做到低碳,還要去向身邊的每一個人去提倡低碳,要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做,哪怕每天少看10分鐘電視,少玩10分鐘電腦,那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)!趕快行動起來吧,同學(xué)們,做一個愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小朋友吧!低碳生活從我做起演講稿篇三敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我們一起來倡導(dǎo)低碳生活,從我做起。所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費(fèi),從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢钡某珜?dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進(jìn),在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕Mㄟ^我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人。讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會更加美好!低碳生活從我做起演講稿篇四老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的主題是“低碳生活從我做起”。所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費(fèi),從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢钡某珜?dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,我們每一個人都可以做得到!生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。為此,今天我特向全校師生發(fā)出如下倡議:1、讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。2、讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費(fèi),盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”。3、讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),開啟空調(diào)時,關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。4、讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。5、讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn)。低碳生活,對于我們來說不是能力問題,而是態(tài)度問題。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微,但是許許多多人聯(lián)合起來,就可以創(chuàng)造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,像這樣,我們何樂而不為呢?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕Mㄟ^我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個師生。讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會更加美好!我的講話完畢,謝謝大家!低碳生活從我做起演講稿篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。雨果曾說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜?,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極
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