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文檔簡(jiǎn)介
混合運(yùn)算
你認(rèn)識(shí)這些符號(hào)嗎+-×÷一復(fù)習(xí)舊知說(shuō)出各題的運(yùn)算順序;再計(jì)算16+9+8=32106=25+2010=488+17=3316355725224540圖書(shū)閱覽室里上午有53人;中午走了24人;下午又來(lái)了38人;閱覽室里下午有多少人二探究新知一仔細(xì)觀察;收集信息;解決問(wèn)題問(wèn)題:1同學(xué)們做什么呢2從圖中你獲得了哪些和讀書(shū)有關(guān)的信息啊3要求閱覽室里下午有多少人該怎樣列算式點(diǎn)此播放動(dòng)畫(huà)視頻二探究新知二反饋交流;總結(jié)加減運(yùn)算的順序問(wèn)題:像5324+38這樣的算式是綜合算式;能說(shuō)說(shuō)你是按怎樣的
運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的嗎小結(jié):在沒(méi)有括號(hào)的算式里;只有加法減法運(yùn)算時(shí);要按從左往
右的順序計(jì)算5324+38=675324=2929+38=67綜合算式分步算式點(diǎn)此播放講課視頻二探究新知三學(xué)習(xí)脫式計(jì)算格式問(wèn)題:1這道題先算什么再算什么說(shuō)明:在5324的下面畫(huà)上橫線(xiàn)為了清楚地看出運(yùn)算的順序;可以脫式進(jìn)行計(jì)算;呈現(xiàn)出運(yùn)算的順序和每次計(jì)算的結(jié)果在算式的下面寫(xiě)出第一步計(jì)算的結(jié)果29;還沒(méi)有參加計(jì)算的數(shù)照抄下來(lái)+38;在算式的下面再寫(xiě)出第二步計(jì)算的結(jié)果=67
注意:把等號(hào)上下對(duì)齊
3誰(shuí)能完整地說(shuō)說(shuō)這道題我們是怎么算的啊
5324+38
=29+38
67
=問(wèn)題:2在書(shū)寫(xiě)時(shí);我們應(yīng)該注意什么
剩下人數(shù):58-14=44(人)現(xiàn)在人數(shù):44+6=50(人)
5814+6=44+6=50人答:現(xiàn)在有50人在看戲
58+614=6414=50人原來(lái)有58人。走了14人又來(lái)了6人;現(xiàn)在有多少人在看戲下面算式先算什么再算什么25+251074+6+12
8818510060+30答:一共要付25元錢(qián)
15÷3×5
=5×5
=25元15個(gè)同學(xué)要坐碰碰車(chē)如果每輛碰碰車(chē)要付5元錢(qián);一共要付多少錢(qián)
你認(rèn)識(shí)這些符號(hào)嗎+-×÷同級(jí)運(yùn)算同級(jí)運(yùn)算小結(jié):在沒(méi)有括號(hào)的算式里;只有加減法或只有乘除法;
都要從左往右按順序計(jì)算23+611==2×8÷4==72÷8÷3==三鞏固練習(xí)一計(jì)算問(wèn)題:想一想;說(shuō)一說(shuō);先算什么再算什么2918119164433÷÷與同桌說(shuō)一說(shuō)先算什么再算什么然后寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程
23+8145613+3936+24+15
6×6÷427÷9×672÷9÷2右邊的計(jì)算對(duì)嗎如果不對(duì)請(qǐng)改正過(guò)來(lái)
×√×
156+4
=1510
=5
2×6÷3
=2×2
=4
2×3×4
=6×4
=24
三鞏固練習(xí)二下面的計(jì)算對(duì)嗎如果不對(duì);把它改正過(guò)來(lái)問(wèn)題:1誰(shuí)讀懂題目的意思了
2第2題哪錯(cuò)了
3第3題哪錯(cuò)了
4這些綜合算式按什么順序進(jìn)行計(jì)算啊√××
156+4
=9+4
=13
2×6÷3
=12÷3
=4
運(yùn)用給出的數(shù)與四個(gè)運(yùn)算符號(hào)組成一道從左往右算的綜合算式;交給同桌判斷并計(jì)算
+-×÷5
45
12
4
6把右面每組算式合并成綜合算式36÷4=99×3=27
12+8=20205=1536÷4×312+85在沒(méi)有括號(hào)的算式里;只有加減法或只有乘除法;都要從左往右按順序運(yùn)算
同級(jí);從左往右按順序運(yùn)算例147
12+8==43+8
3542÷7×2=6×2=12在沒(méi)有括號(hào)的算式里;有乘
除法和加減法;都要先算乘
除法;再算加
減法
不同級(jí);先乘除;后加減例26×3+50==6850
6×3=50=3218+501854÷6
7=9
7=27+54÷6=7+9=16例39×3+4=9×=6360
18÷6==7
742÷6算式里有括號(hào)的;要先算括號(hào)里的;再算括號(hào)外的13+5÷34×14
8=18÷3=6=4×6=241
2比較下面兩道題的運(yùn)算順序和計(jì)算結(jié)果=1514=1=8×2=1615-7×2(15-7)×2做一做一共有多少瓶飲料答:一共有29瓶6×4+5=24+5=29瓶一共有多少只
5×3+2=15+2=17只答:一共有17只一共有多少只
5×32=152=13只學(xué)生每4人表演1個(gè)節(jié)目教師每人表演一個(gè)節(jié)目學(xué)校文藝隊(duì)有36個(gè)學(xué)生和4名教師;一共需要表演幾個(gè)節(jié)目36÷4+4=9+4=13﹙個(gè)﹚答:一共需要表演13個(gè)節(jié)目一瓶雪碧比一瓶可口可樂(lè)貴多少元424÷8=43=1元答:一瓶雪碧比一瓶可樂(lè)貴1元8瓶一共24元每瓶4元有18個(gè)蘋(píng)果;又買(mǎi)來(lái)6個(gè);平均放在4個(gè)盤(pán)里;每個(gè)盤(pán)放幾個(gè)
18個(gè)6個(gè)18+6÷4=24÷4=6個(gè)答:每盤(pán)放6個(gè)飼養(yǎng)組原來(lái)有9只兔;又生了6只小兔每5只放在一個(gè)籠子里;要幾個(gè)籠子答:要3個(gè)籠子9+6÷5=15÷5=3個(gè)學(xué)校有67個(gè)足球;三年級(jí)拿了13個(gè)足球;剩下的足球平均分給二年級(jí)4個(gè)班;每班分得幾個(gè)答
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