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學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載句子成分主語(yǔ)1.定義:主語(yǔ)是句子陳述或說(shuō)明的對(duì)象,說(shuō)明是誰(shuí)或什么。表示句子說(shuō)的是"什么人"或“什么事”。主語(yǔ)是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體。2.特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)。B、一般表示謂語(yǔ)所說(shuō)的是“誰(shuí)”或“什么”。謂語(yǔ)1.定義:用來(lái)說(shuō)明陳述主語(yǔ)。2.特點(diǎn):A、經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)。B、一般表示主語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”。例如:⑴滿天烏云頓時(shí)消散了。⑵樹(shù)葉黃了。⑶小王今年十六歲。賓語(yǔ)1.定義:表示謂語(yǔ)動(dòng)詞的涉及對(duì)象的語(yǔ)言單位。2.特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)。B、一般表示謂語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”。定語(yǔ)1.定義:用在主語(yǔ)和賓語(yǔ)前面,起修飾和限制作用的語(yǔ)言單位。2.特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動(dòng)詞、代詞充當(dāng)。B、一般定語(yǔ)與中心詞之間有“的”字連接。狀語(yǔ)1.定義:用在動(dòng)詞、形容詞謂語(yǔ)前,起修飾和限制作用的語(yǔ)言單位。2.特點(diǎn):A、經(jīng)常由副詞、形容詞、動(dòng)詞、表示處所和時(shí)間的名詞和方位詞充當(dāng)。B、一般狀語(yǔ)與中心詞之間有“地”字連接。補(bǔ)語(yǔ)1.定義:謂語(yǔ)后面的附加成分,對(duì)謂語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用,回答“怎么樣”、“多久”、“多少”(時(shí)間、處所、結(jié)果)之類(lèi)問(wèn)題的語(yǔ)言單位。2.特點(diǎn):A、經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞副詞充當(dāng)。B、一般補(bǔ)語(yǔ)與中心詞之間有“得”字連接。定語(yǔ)定語(yǔ)是在句子中修飾主語(yǔ)和賓語(yǔ)的成分。一、限制性定語(yǔ)這種定語(yǔ)是從數(shù)量、時(shí)間、處所、歸屬、范圍等方面對(duì)主語(yǔ)和賓語(yǔ)作出說(shuō)明。(一)表示數(shù)量例1我買(mǎi)一瓶酸奶。這種定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間不需要“的”例2許多人喜歡吃北京烤鴨。(二)表示時(shí)間例1這是昨天的會(huì)議記錄。這種定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間要用“的”例2經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,他終于寫(xiě)完了畢業(yè)論文。(三)表示處所例1你把地上的香蕉皮撿起來(lái)。這種定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間要用“的”例2他腦子里的念頭很奇怪。(四)表示歸屬、領(lǐng)屬例1謝謝老師們的教導(dǎo)。這種定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間一般要用“的”例2王方的手機(jī)在桌子上。(五)限定范圍例1你昨天說(shuō)的那件事是真的嗎?這種定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間要用“的”。二、描寫(xiě)性定語(yǔ)這種定語(yǔ)是從性質(zhì)、狀態(tài)、特點(diǎn)、質(zhì)料、職業(yè)等方面描寫(xiě)中心語(yǔ)。(一)描寫(xiě)性質(zhì)、狀態(tài)例1紅紅是好學(xué)生。單音節(jié)形容詞和中心語(yǔ)之間不用“的”。例2他開(kāi)著一輛嶄新的車(chē)。雙音節(jié)形容詞、短語(yǔ)和中心語(yǔ)之間要用“的”。例3領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了非常重要的講話。(二)描寫(xiě)人或事物的特征例1李老師買(mǎi)了一條三斤的鯉魚(yú)。這種定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間要用“的”。例2他是個(gè)直爽的人。(三)說(shuō)明用途例1他只有一個(gè)裝衣服的小皮箱。這種定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間要用“的”。例2我要買(mǎi)一個(gè)炒菜用的鍋。(四)說(shuō)明顏色、質(zhì)料例1明明穿著一雙紅色的皮鞋。表示顏色的名詞后要用“的”。例2門(mén)上貼著一個(gè)紅喜字。表示顏色的形容詞后不用“的”。例3墻角放著一個(gè)鐵保險(xiǎn)柜。表示質(zhì)料的定語(yǔ)后不用“的”。例4那條藍(lán)布裙子真不錯(cuò)。表示顏色的放在表示表示質(zhì)料的定語(yǔ)前邊。(五)說(shuō)明職業(yè)例1三年級(jí)的漢語(yǔ)老師姓張。這種定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間不用“的”。例2他父親是一位外科大夫。練習(xí)一、改病句1今天參觀展覽人很多。2我們每個(gè)月有一次的旅行。3我不太喜歡顏色綠的。4那座山在從北京西邊的382公里。5她一個(gè)星期受到老師四次的表?yè)P(yáng)。二、整理句子的非常他兩歲弟弟剛可愛(ài)三、選擇詞語(yǔ)在句中的正確位置那樣A想法B是C老師和父母交給D我的。的四、聽(tīng)了這些話,老王_________________感覺(jué)很復(fù)雜。A心的B心里C心里的D心三、多項(xiàng)定語(yǔ)(一)并列關(guān)系的多項(xiàng)定語(yǔ)幾個(gè)定語(yǔ)沒(méi)有主次之分,并列地修飾一個(gè)中心語(yǔ)。這種定語(yǔ)一般是由同一詞性的詞語(yǔ)構(gòu)成的。1.聯(lián)合修飾中心語(yǔ)例1要注意每天攝入的脂肪、蛋白質(zhì)、各項(xiàng)定語(yǔ)聯(lián)合修飾中心維生素和碳水化合物的比例。語(yǔ),前后順序可以互換,但往往要按習(xí)慣的順序說(shuō)。例2現(xiàn)在的外語(yǔ)教學(xué)很注意聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的關(guān)系。2.分別修飾中心語(yǔ)例1慧芳是一個(gè)聰明可愛(ài)年輕漂亮的姑娘。例2在制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí),必須考慮國(guó)家、各項(xiàng)定語(yǔ)按遞降的順序集體和個(gè)人的利益。排列。例3參加這次學(xué)生代表大會(huì)的都是各班、各項(xiàng)定語(yǔ)按遞升的順序各年級(jí)、各系的學(xué)生干部。排列。例4學(xué)校里來(lái)了一個(gè)剛從師范大學(xué)畢業(yè)各項(xiàng)定語(yǔ)按事情發(fā)生的教數(shù)學(xué)的老師。的順序排列?!?.在最后兩項(xiàng)定語(yǔ)之間可以用“和”“或”“以及”“而”等詞。2.如果其中幾項(xiàng)都要用“的”,一般在最后一項(xiàng)定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間用,前邊各項(xiàng)之間用“、”;有時(shí)也可以在各項(xiàng)之間分別用“的”,比如:學(xué)校里剛來(lái)了一個(gè)剛從師范大學(xué)畢業(yè)的教數(shù)學(xué)的老師。(二)遞加關(guān)系的多項(xiàng)定語(yǔ)各項(xiàng)定語(yǔ)詞性往往不同,它們互相沒(méi)有修飾關(guān)系,而是遞次修飾其后的成分。一般是限制性定語(yǔ)在前,描寫(xiě)性定語(yǔ)在后?!?.各項(xiàng)定語(yǔ)之間不能用連詞和頓號(hào)。2.“的”的使用基本根據(jù)單項(xiàng)定語(yǔ)的原則。1.多項(xiàng)限制性定語(yǔ)的排列順序時(shí)間詞+處所詞+名詞、代詞(表領(lǐng)屬)+主謂短語(yǔ)+介詞短語(yǔ)+動(dòng)詞+數(shù)量詞例1這期《十月》上那篇小說(shuō)很不錯(cuò)。時(shí)間+處所+領(lǐng)屬名詞+數(shù)量詞例2上次跟我們吵架的那個(gè)人就是他。時(shí)間詞+介詞短語(yǔ)+動(dòng)詞+數(shù)量詞2.多項(xiàng)描寫(xiě)性定語(yǔ)的排列順序主謂短語(yǔ)+介詞短語(yǔ)+動(dòng)詞(短語(yǔ))+描寫(xiě)性名詞(說(shuō)明顏色)+用“的”的形容詞(短語(yǔ))+不用“的”的形容詞+描寫(xiě)性的名詞(說(shuō)明質(zhì)料、式樣)例1他心里有一種說(shuō)不出來(lái)的得意的動(dòng)詞短語(yǔ)+用“的”的感覺(jué)。形容詞。例2她穿一件過(guò)膝的寬松羊絨大衣。動(dòng)詞短語(yǔ)+不用“的”的形容詞+描寫(xiě)性名詞(質(zhì)料)3.限制性定語(yǔ)和描寫(xiě)性定語(yǔ)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)的排列順序一個(gè)句子里主語(yǔ)或賓語(yǔ)前邊同時(shí)有限制性定語(yǔ)和描寫(xiě)性定語(yǔ)時(shí),它們的順序如下所示:限制性定語(yǔ)+數(shù)量定語(yǔ)+描寫(xiě)性定語(yǔ)例1房間里充滿了師生們愉快的笑聲。領(lǐng)屬性名詞+描寫(xiě)性形容詞;領(lǐng)屬性名詞后邊有其他用“的”的定語(yǔ)時(shí),領(lǐng)屬性名詞后的“的”可以不用。例2他們克服了所遇到的一切意想不限定范圍+數(shù)量詞+事物到的困難。特征。例3冰箱上有一張寫(xiě)滿了字的小紙片。數(shù)量詞+事物特征;雙音節(jié)形容詞、各種短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí),后面要用“的”。練習(xí)一、改病句1.學(xué)校、教育部和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都在開(kāi)會(huì)。2.我不同意上述的那樣的想法。3.你今天買(mǎi)那件新衣服在哪兒呢?4.爺爺需要一副看報(bào)紙時(shí)戴眼鏡。5.我們的漢語(yǔ)的老師是英國(guó)人。二、整理句子1.中國(guó)北京一個(gè)是城市最大文化的2.泥巴小明捏插許多花的用了花瓶3.的夜里1月是氣象星期三這1998年資料28日4.50年代是工作教師她參加老的5.木質(zhì)客廳一座里擺著的大座鐘古老6.一個(gè)漂亮武太太的年輕有聰明女兒7.那位穿的高黑老師衣服個(gè)子找你8.一買(mǎi)了鮮紅大玫瑰他束的9.季節(jié)的秋高氣爽是北京10月陽(yáng)光燦爛一個(gè)三、選擇詞語(yǔ)在句中的正確位置1.樹(shù)下站著的那個(gè)穿A灰B短C大衣D的老師姓王。呢子2.泡菜是世界上A最有名B韓國(guó)C代表D菜。的3.院子里放著A矮腿兒B小C方D桌。一張4.剛剛到北京A不到一個(gè)月B我C還沒(méi)什么好D朋友。的5.方塊A字是當(dāng)今B世界上公認(rèn)C最難學(xué)D文字之一。的6.語(yǔ)言A是B民族的C傳統(tǒng)D文化。一個(gè)7.我家在A一個(gè)B偏僻貧窮C民風(fēng)淳樸的D山村。小8.客廳A里有一面B落地C大玻璃D窗。的9.祥子的車(chē)上安了一個(gè)A锃亮的B細(xì)脖C小D喇叭。黃銅四、選擇正確答案1.那個(gè)男孩穿著______________________。A短袖白棉布蓋過(guò)屁股的一件B蓋過(guò)屁股的一件棉布白短袖上衣C一件白棉布短袖上衣蓋過(guò)屁股的D一件蓋過(guò)屁股的白棉布的短袖上衣2.墻上掛著______________________。A一張破舊的北京做滿了記號(hào)的地圖B一張做滿了記號(hào)的破舊的北京地圖C做滿了記號(hào)的一張破舊的北京地圖D做滿了記號(hào)的破舊的一張北京地圖3.這是_______________________。A我們?nèi)粘I钪泻苋菀捉佑|到的小一件事B一件小事我們?nèi)粘I钪泻苋菀捉佑|到的C很容易接觸到的我們?nèi)粘I钪幸患∈翫我們?nèi)粘I钪泻苋菀捉佑|到的一件小事4.______________________已經(jīng)賣(mài)出去了。A瑪麗的上次展覽會(huì)上展出的那件的雕塑作品B上次展覽會(huì)上展出的瑪麗那件雕塑作品C展出的上次展覽會(huì)上瑪麗的那件雕塑作品D展出的那件瑪麗的雕塑上次展覽會(huì)上作品5.______________________增長(zhǎng)率達(dá)50%。A發(fā)展中國(guó)家谷物產(chǎn)量年的B發(fā)展中國(guó)家谷物產(chǎn)量的年C發(fā)展中國(guó)家谷物的D年發(fā)展中國(guó)家的谷物產(chǎn)量6.是那位王老師叫我們________________________。A去那家附近書(shū)店的買(mǎi)書(shū)B(niǎo)去附近那家的書(shū)店買(mǎi)書(shū)的C去附近那家書(shū)的店買(mǎi)的書(shū)D去附近那家書(shū)店買(mǎi)書(shū)的7.我們公司的產(chǎn)品_________________________,用戶都很喜歡。A便宜價(jià)格、好的質(zhì)量B好質(zhì)量、便宜價(jià)格C價(jià)格便宜、質(zhì)量好D便宜的價(jià)格、好的質(zhì)量8.魚(yú)肚子里有______________________。A一個(gè)囊狀充滿氣體的物B充滿氣體的一個(gè)囊狀物C囊狀一個(gè)充滿氣體的物D一個(gè)充滿氣體的囊狀物9.________________________多起來(lái)了。A各種社會(huì)文化要我參加的活動(dòng)B社會(huì)活動(dòng)要我參加的文化活動(dòng)C要我參加各種社會(huì)文化的活動(dòng)D要我參加的各種社會(huì)文化活動(dòng)10._______________________人就是他的妻子。A能唯一傾訴這種問(wèn)題的B唯一能傾訴這種問(wèn)題的C唯一的能傾訴這種問(wèn)題D唯一能傾訴這種的問(wèn)題11.劉教授面前放著_______________________。A好幾本厚厚的精裝書(shū)B(niǎo)幾本好厚厚的精裝書(shū)C好幾本精裝厚厚的書(shū)D精裝厚厚的好幾本書(shū)12._______________________是朋友送我的生日禮物。A那個(gè)天藍(lán)色的我桌子上擺著小花瓶B那個(gè)我的桌子上擺著天藍(lán)色的小花瓶C我桌子上擺著的那個(gè)天藍(lán)色的小花瓶D小天藍(lán)色的那個(gè)我桌子上擺著的花瓶13.我家后邊有____________________________。A一條受到嚴(yán)重污染的又臟又臭的河B一條的又臟又臭受到嚴(yán)重污染的河C受到嚴(yán)重污染的又臟又臭的一條河D一條受到嚴(yán)重的污染又臟

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