八年級下冊重點語法和短語

八年級下冊重點語法和短語Unit1Willpeoplehaverobots?

重點語法：一般將來時態(tài)的應用

do/does的一般將來時態(tài)形式：(shall/will)do

do/does的一般將來時態(tài)的被動語態(tài)：(shall/will)bedone

一般將來時態(tài)的肯定句、否定句、疑問句形式：

肯定句例句：Peoplewillhaverobotsinafewyears.

否定句例句：People(willnot/won't)haverobotsinafewyears.

一般疑問句例句：Willpeoplehaverobotsinafewyears?

特殊疑問句例句：Whatwillpeoplehaveinafewyears?

重點短語：won't=willnot

they'll=theywill

she'll=shewill

he'll=hewill

I'll=Iwill

fallinlovewith(sb./sth.)愛上（某人/某物）

beabletodosth.能夠做某事

cometrue實現(xiàn)

inthefuture未來

hundredsof數(shù)以百計的

thousandsof數(shù)以千計的

lookfor(sb./sth.)尋找（某人/某物）

will→would情態(tài)動詞will的原形和過去式

may→might情態(tài)動詞may的原形和過去式

ReadingStrategy(閱讀方法)

Lookatthetitleandpicture,andpredictwhatyouwillreadabout.(看著標題和圖片，預知你要閱讀那些方面的內(nèi)容。)Thishelpsyougetreadytoacquirenewinformation.(這樣可以幫助你獲得一些新的信息。)

Unit2WhatshouldIdo?

重點語法：過去將來時態(tài)（將來時態(tài)的委婉說法）

do/does的過去將來時態(tài)形式：(should/would)do

do/does的過去將來時態(tài)的被動語態(tài)：(should/would)bedone

過去將來時態(tài)的肯定句、否定句、疑問句形式：

肯定句例句：Youshouldwritealettertohim.

否定句例句：Youshouldn'twritealettertohim.

一般疑問句例句：ShouldIwritealettertohim?

特殊疑問句例句：WhatshouldIdo?

重點短語：keepsb.out不讓某人進入

What'swrong?=What'sthematter?=What'stheproblem?怎么了？

outofstyle不時髦的；過時的

callsb.up給某人打電話

payforsth.為某事付款

part-timejob兼職工作

thesameas=besame(to/with)與……同樣

instyle時髦的；流行的

geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.與某人相處（好）

didn't=didnot

couldn't=couldnot

as...aspossible盡可能……(eg/assoonaspossible盡快)

allkindsof各種；許多

ontheonehand一方面

ontheotherhand另一方面

asksb.forsth.=asksb.todosth.請求某人做某事

asksb.nottodosth.請求某人不要做某事

spend(money)onsth.=spend(money)[in]doingsth.花錢做某事

sth.costsb.(money)某人花錢為了某事

takesb.sometimetodosth.花某人時間做某事

findout查明

findsb.doingsth.發(fā)現(xiàn)某人做某事

beangrywithsb.生某人的氣

beangryatsth.生某事的氣

thesameageas=asoldas與某人年齡一樣

havefightwithsb.與某人打架

learntodosth.學會做某事

not...until...直到……才……

comparesth.(A)withsth.(B)把某事(A)與某事(B)作比較

it'stimeforsth.=it'stimetodosth.到該做某事的時間了

maybeadv.或許

maybe（情態(tài)動詞+動詞原形）可能是

shall→should情態(tài)動詞shall的原形和過去式

pay→paid→paid動詞pay的原形、過去式和過去分詞

ReadingStrategy(閱讀方法)

Youwilllearntousenewwordsbetterifyouusealearner'sdictionary.(時刻學著應用新單詞來學習比時刻使用字典這種途徑方法更好。)Abilingualdictionarysometimesgivesthewrongmeaningforthesituationyouwant.(在某些你需要的場合下，一本雙語字典有時會給你錯誤的解釋。)

Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

重點語法：過去進行時態(tài)

do/does的過去進行時態(tài)形式：(was/were)doing

do/does的過去進行時態(tài)的被動語態(tài)：(was/were)beingdone

過去將來時態(tài)的肯定句、否定句和疑問句形式：

肯定句例句：IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

否定句例句：Iwasn'twalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

一般疑問句例句：WereyouwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded?

特殊疑問句例句：WhatwereyoudoingwhenaUFOlanded?

動詞when和while的選擇：when后加瞬間動詞，while后加延續(xù)性動詞。

例句：TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.

=Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.

感嘆句

結構：(1)How+adj.+the+主語+謂語動詞

=(2)What+(a/an)+[adj.]+n.+主語+謂語動詞

例句：Whatabeautifulflower[itis]!

=Howbeautifulthefloweris!

Whatbeautifulflowers[theyare]!

=Howbeautifultheflowersare!

重點短語：getout出去；離開

takeoff起飛

runaway逃跑；跑掉

comein進來

hearabout=hearof聽說

takeplace發(fā)生

as...as像……一樣(eg/asoldashim像他一樣老)

anywhere=everywhere=hereandthere任何地方

thinkabout考慮

thinkof認為

getup=getoutofthebed起床

atthedoctor's在診所

everyday每一天

everydayadj.日常的

mostadj.大部分

themost最多的

inspace在太空中

nationalhero民族英雄

allovertheworld=intheworld全世界

ReadingStrategy(閱讀方法)

Thetitlecanbehelpfulforyoutounderstandatext.(一篇文章的標題可以幫助你理解整篇文章。)It'salsoagoodideatoreadthefirstsentenceofeachparagraphbeforeyouread.(在閱讀整篇文章之前，閱讀每段的第一句話也是一個很有效的方法。)

Unit4HesaidIwashard-working.

重點語法：賓語從句

結構：主語+謂語動詞+賓語從句(主語+謂語動詞+賓語/表語)

例句：----I'mgoodatEnglish.Hesays.(改為加賓語從句的復合句)

----HesaysI'mgoodatEnglish.

注意：①主句是一般現(xiàn)在時態(tài)，賓語從句的時態(tài)不受其影響。

例句：HesaysI'mgoodatEnglishnow.

HesaysIwasgoodatmathematicswhenIwasyoung.

②主句是過去時態(tài)，賓語從句也要用過去時態(tài)。

例句：HesaidIwasgoodatmathematicswhenIwasyoungyesterday.

HesaidIwasgoodatEnglishnowyesterday.

③賓語從句是客觀真理時永遠用一般現(xiàn)在時態(tài)。

例句：Ourteachersays24hoursmakeaday.

Ourteachersaidthesungivesussomanyenergyyesterday.

④動詞原形不能作主語，必須用其-ing形式。

例句：Shesaidhelpingotherschangedherlife.

重點短語：directspeech直接引語

reportedspeech=indirectspeech間接引語

firstofall=atfirst首先

passon傳遞

besupposedtodosth.應該做某事

begoodat=dowellin在某方面做得好

ingoodhealth身體健康

getover克服

openup打開

carefor=takecareof=lookafter照料；照顧

notanymore=notanylonger=nolonger不再

haveacold感冒

end-of-yearexam年終考試

getnervous變得緊張

forgettodosth.忘記做某事（該事未做）

forgetdoingsth.忘記做某事（該事已做）

it's+adj.+[forsb.]+todosth.做某事[對某人來說]……（加形容詞）

context上下文

ReadingStrategy(閱讀方法)

Firstreadformeaning,notfordetail.(首先理解文段的大致意思，不在于文段的細節(jié)部分。)Youcanunderstandthemeaningofawordyoudon'tknowfromthecontext.(至于不懂的單詞，你可以通過上下文來尋找它的正確釋義。)

Unit5Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!

重點語法：if引導的條件狀語從句

結構：主句+if+條件狀語從句

if+條件狀語從句+[(comma)]+主句

注意：在if引導的條件狀語從句中，主句應用將來時態(tài)，狀語從句用一般現(xiàn)在時態(tài)。

例句：You'llhaveagreattimeifyougototheparty.

=Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime.

重點短語：takeaway拿走

aroundtheworld=allovertheworld在世界各地

makealiving謀生

allthetime=always一直

What'stheproblem?=What'sthematter?=What'swrong?怎么了？

inordertodosth.為了做某事

makesb.dosth.使得某人做某事（to省略，該結構是一個不帶to的不定式。）

makesb.adj.使得某人……（加形容詞）

makesb.done使得某人被做

befamousfor為……而出名

befamousas作為……而出名

inclass在課堂上

spend...(time/money)onsth.=spend...(time/money)indoingsth.花……（時間/錢）用于做某事

seesb.dosth.看見某人做某事（強調(diào)整個過程）

seesb.doingsth.看見某人做某事（強調(diào)偶然性）

say→said→said動詞say的原形、過去式和過去分詞

tell→told→told動詞tell的原形、過去式和過去分詞

eat→ate→eaten動詞eat的原形、過去式和過去分詞

speak→spoke→spoken動詞speak的原形、過去式和過去分詞

Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?

重點語法：現(xiàn)在完成進行時態(tài)

do/does的現(xiàn)在完成進行時態(tài)形式：have/hasbeendoing

do/does的現(xiàn)在完成進行時態(tài)的被動語態(tài)：have/hasbeenbeingdone

現(xiàn)在完成進行時態(tài)所應用的場合：

①某事從過去發(fā)生一直持續(xù)到現(xiàn)在都在做

②過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成影響

例：我已上了三年初中。

IhavebeeninJuniorSchoolfor3years.

自從那次他與我談過心后，我天天都在進步。

Ihavebeenmakingprogresssincehetalkedwithmethattime.

現(xiàn)在完成進行時態(tài)的肯定句、否定句和疑問句形式：

肯定句例句：Ihavebeenskatingforfivehours.

否定句例句：Ihaven'tbeenskatingforfivehours.

一般疑問句例句：Haveyoubeenskatingforfivehours?

特殊疑問句例句：Howlonghaveyoubeenskating?

注意：瞬間動詞不能和一段時間連用。

例句：你借這本書已經(jīng)多長時間了？

Howlonghaveyoubeenkeepingthisbook?

重點短語：runoutof用完；用盡

bytheway順便說說

beinterestedindoingsth.對某事感興趣

morethan比……多

faraway在遠處

wouldliketodosth.=wanttodosth.=feellikedoingsth.想要做某事

sendsb.sth.=sendsth.tosb.把某物贈送給某人

infact實際上

room房間（用于可數(shù)名詞）；空間（用于不可數(shù)名詞）

common→morecommon→themostcommon形容詞common的原級、比較級和最高級

ReadingStrategy(閱讀方法)

Letyoureyes"scan"thetextquicklytofinddetailsthatyou'relookingfor.(在閱讀文章之前，用眼睛“橫掃”整篇文章，快速尋找你需要的文章要點。)Youcanfindinformationquicklywithoutreadingthewholetext.(這樣你就不用細讀整篇文章，就能尋找到你需要的一些信息。)

Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?

重點語法：mind[one's]doingsth.介意（某人）做某事

重點短語：notatall一點也不

turndown調(diào)節(jié)使音量變小

rightaway=inaminute=atonce立刻；馬上

waitinline排隊等候

cutinline插隊等候

hasn't=hasnot

keep...down壓低聲音；使緩和

atfirst=firstofall首先

takecare當心；小心

takecareof=careabout=lookafter關心；照顧

breaktherule違規(guī)

obeytherule遵守規(guī)定

putout熄滅

picksth.up撿起某物

waitforsb.等候某人

dependon依賴；依靠

getback=return要回

mean→meant→meant動詞mean的原形、過去式和過去分詞

ReadingStrategy(閱讀方法)

Asweread,weneedtofind"topicsentences".(在我們閱讀的時候，我們需要尋找“主題語句”，也就是和文章中心最相關的語句。)Thesesentencesusuallygivesusa"summary",oroverallmeaningofeachparagraphandhelpusunderstandwhattheparagraphisabout.(這些語句通常會給我們一些文章的“概要”，或者每個文段的全部意思，來幫助我們理解段落大意。)Afterthetopicsentencecomesmoredetailandexplanation.(當“主題語句”出現(xiàn)后，該段的一些解釋和細節(jié)也就會隨之出現(xiàn)。)

Unit8Whydon'tyougetherascarf?

重點語法：詢問別人為什么要做或者不做某事

whydon'tyoudosth.=whynotdosth.

例句：Whydon'tyougetheracamera?=Whynotgetheracamera?

whatabout=howabout

例句：Howaboutsometennisballs?=Whataboutsometennisballs?

重點短語：fallasleep入睡

giveaway贈送；分發(fā)

hearof=hearabout聽說

takeaninterestin=beinterestedin對……感興趣

makefriendswith與……交友

makeprogress取得進步

keep→kept→kept動詞keep的原形、過去式和過去分詞

feed→fed→fed動詞feed的原形、過去式和過去分詞

fall→fell→fallen動詞fall的原形、過去式和過去分詞

hear→heard→heard動詞hear的原形、過去式和過去分詞

ReadingStrategy(閱讀方法)

Tounderstandtheimportantideasfromthetext,wemust"summarize".(為了了解文段最主要的意圖，我們必須要進行總結。)Dothisbyanswering"who,what,where,why"questionsasyouread.(在閱讀時，常注意回答時間、地點、人物這些基本要素問題，達到總結的目的。)

Unit9Haveyoueverbeentoanamusement?

重點語法：現(xiàn)在完成時態(tài)

do/does的現(xiàn)在完成時態(tài)形式：(have/has)done

do/does的現(xiàn)在完成時態(tài)的被動語態(tài)：(have/has)beendone

現(xiàn)在完成時態(tài)主要強調(diào)過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響。

例句：我去年去過美國，那是我第一次出國。

IhaveeverbeentoAmerica.It'sthefirsttimeformetogoabroad.

重點短語：haveagreattime=haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩得高興

onboard在船上

endupdoingsth.結束做某事

allyearround=allovertheyear終年

understand→understood→understood動詞understand的原形、過去式和過去分詞

ReadingStrategy(閱讀方法)

Afterreading,writedownthreeormorethingsyouhavelearned.(在閱讀整篇文章之后，把你學到的三樣或更多事物寫下來。)Wealwaysrememberthingsbetterifwetaketimetoreflect.(如果我們花時間去思考一些問題的話，那么我們就能更容易地記住一些事情。)

Unit10It'saniceday,isn'tit?

重點語法：反意疑問句

反意疑問句由肯定陳述句加否定問句構成，或者由否定陳述句加肯定問句構成。

例句：He'sastudent,isn'the?

She'snothismother,isshe?

回答反意疑問句時，要根據(jù)事實來回答。若事實是肯定的，則必須用yes回答。若事實是否定的，則必須用no回答。

例句：你還沒有準備好，對吧？

You'renotready,areyou?

是的，我沒有準備好。

No,I'mnot.

不，我準備好了。

Yes,Iam.

重點短語：lookthrough瀏覽

comealong出現(xiàn)；發(fā)生

getalong相處

atleast至少

atmost至多

athank-younote感謝信

forget→forgot→forgotten動詞forget的原形、過去式和過去分詞

little→less→least形容詞little的原級、比較級和最高級

many/much→more→most形容詞many/much的原級、比較級和最高級八年級下冊重點語法和短語Unit1Willpeoplehaverobots?

重點語法：一般將來時態(tài)的應用

do/does的一般將來時態(tài)形式：(shall/will)do

do/does的一般將來時態(tài)的被動語態(tài)：(shall/will)bedone

一般將來時態(tài)的肯定句、否定句、疑問句形式：

肯定句例句：Peoplewillhaverobotsinafewyears.

否定句例句：People(willnot/won't)haverobotsinafewyears.

一般疑問句例句：Willpeoplehaverobotsinafewyears?

特殊疑問句例句：Whatwillpeoplehaveinafewyears?

重點短語：won't=willnot

they'll=theywill

she'll=shewill

he'll=hewill

I'll=Iwill

fallinlovewith(sb./sth.)愛上（某人/某物）

beabletodosth.能夠做某事

cometrue實現(xiàn)

inthefuture未來

hundredsof數(shù)以百計的

thousandsof數(shù)以千計的

lookfor(sb./sth.)尋找（某人/某物）

will→would情態(tài)動詞will的原形和過去式

may→might情態(tài)動詞may的原形和過去式

ReadingStrategy(閱讀方法)

Lookatthetitleandpicture,andpredictwhatyouwillreadabout.(看著標題和圖片，預知你要閱讀那些方面的內(nèi)容。)Thishelpsyougetreadytoacquirenewinformation.(這樣可以幫助你獲得一些新的信息。)

Unit2WhatshouldIdo?

重點語法：過去將來時態(tài)（將來時態(tài)的委婉說法）

do/does的過去將來時態(tài)形式：(should/would)do

do/does的過去將來時態(tài)的被動語態(tài)：(should/would)bedone

過去將來時態(tài)的肯定句、否定句、疑問句形式：

肯定句例句：Youshouldwritealettertohim.

否定句例句：Youshouldn'twritealettertohim.

一般疑問句例句：ShouldIwritealettertohim?

特殊疑問句例句：WhatshouldIdo?

重點短語：keepsb.out不讓某人進入

What'swrong?=What'sthematter?=What'stheproblem?怎么了？

outofstyle不時髦的；過時的

callsb.up給某人打電話

payforsth.為某事付款

part-timejob兼職工作

thesameas=besame(to/with)與……同樣

instyle時髦的；流行的

geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.與某人相處（好）

didn't=didnot

couldn't=couldnot

as...aspossible盡可能……(eg/assoonaspossible盡快)

allkindsof各種；許多

ontheonehand一方面

ontheotherhand另一方面

asksb.forsth.=asksb.todosth.請求某人做某事

asksb.nottodosth.請求某人不要做某事

spend(money)onsth.=spend(money)[in]doingsth.花錢做某事

sth.costsb.(money)某人花錢為了某事

takesb.sometimetodosth.花某人時間做某事

findout查明

findsb.doingsth.發(fā)現(xiàn)某人做某事

beangrywithsb.生某人的氣

beangryatsth.生某事的氣

thesameageas=asoldas與某人年齡一樣

havefightwithsb.與某人打架

learntodosth.學會做某事

not...until...直到……才……

comparesth.(A)withsth.(B)把某事(A)與某事(B)作比較

it'stimeforsth.=it'stimetodosth.到該做某事的時間了

maybeadv.或許

maybe（情態(tài)動詞+動詞原形）可能是

shall→should情態(tài)動詞shall的原形和過去式

pay→paid→paid動詞pay的原形、過去式和過去分詞

ReadingStrategy(閱讀方法)

Youwilllearntousenewwordsbetterifyouusealearner'sdictionary.(時刻學著應用新單詞來學習比時刻使用字典這種途徑方法更好。)Abilingualdictionarysometimesgivesthewrongmeaningforthesituationyouwant.(在某些你需要的場合下，一本雙語字典有時會給你錯誤的解釋。)

Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

重點語法：過去進行時態(tài)

do/does的過去進行時態(tài)形式：(was/were)doing

do/does的過去進行時態(tài)的被動語態(tài)：(was/were)beingdone

過去將來時態(tài)的肯定句、否定句和疑問句形式：

肯定句例句：IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

否定句例句：Iwasn'twalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

一般疑問句例句：WereyouwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded?

特殊疑問句例句：WhatwereyoudoingwhenaUFOlanded?

動詞when和while的選擇：when后加瞬間動詞，while后加延續(xù)性動詞。

例句：TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.

=Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.

感嘆句

結構：(1)How+adj.+the+主語+謂語動詞

=(2)What+(a/an)+[adj.]+n.+主語+謂語動詞

例句：Whatabeautifulflower[itis]!

=Howbeautifulthefloweris!

Whatbeautifulflowers[theyare]!

=Howbeautifultheflowersare!

重點短語：getout出去；離開

takeoff起飛

runaway逃跑；跑掉

comein進來

hearabout=hearof聽說

takeplace發(fā)生

as...as像……一樣(eg/asoldashim像他一樣老)

anywhere=everywhere=hereandthere任何地方

thinkabout考慮

thinkof認為

getup=getoutofthebed起床

atthedoctor's在診所

everyday每一天

everydayadj.日常的

mostadj.大部分

themost最多的

inspace在太空中

nationalhero民族英雄

allovertheworld=intheworld全世界

ReadingStrategy(閱讀方法)

Thetitlecanbehelpfulforyoutounderstandatext.(一篇文章的標題可以幫助你理解整篇文章。)It'salsoagoodideatoreadthefirstsentenceofeachparagraphbeforeyouread.(在閱讀整篇文章之前，閱讀每段的第一句話也是一個很有效的方法。)

Unit4HesaidIwashard-working.

重點語法：賓語從句

結構：主語+謂語動詞+賓語從句(主語+謂語動詞+賓語/表語)

例句：----I'mgoodatEnglish.Hesays.(改為加賓語從句的復合句)

----HesaysI'mgoodatEnglish.

注意：①主句是一般現(xiàn)在時態(tài)，賓語從句的時態(tài)不受其影響。

例句：HesaysI'mgoodatEnglishnow.

HesaysIwasgoodatmathematicswhenIwasyoung.

②主句是過去時態(tài)，賓語從句也要用過去時態(tài)。

例句：HesaidIwasgoodatmathematicswhenIwasyoungyesterday.

HesaidIwasgoodatEnglishnowyesterday.

③賓語從句是客觀真理時永遠用一般現(xiàn)在時態(tài)。

例句：Ourteachersays24hoursmakeaday.

Ourteachersaidthesungivesussomanyenergyyesterday.

④動詞原形不能作主語，必須用其-ing形式。

例句：Shesaidhelpingotherschangedherlife.

重點短語：directspeech直接引語

reportedspeech=indirectspeech間接引語

firstofall=atfirst首先

passon傳遞

besupposedtodosth.應該做某事

begoodat=dowellin在某方面做得好

ingoodhealth身體健康

getover克服

openup打開

carefor=takecareof=lookafter照料；照顧

notanymore=notanylonger=nolonger不再

haveacold感冒

end-of-yearexam年終考試

getnervous變得緊張

forgettodosth.忘記做某事（該事未做）

forgetdoingsth.忘記做某事（該事已做）

it's+adj.+[forsb.]+todosth.做某事[對某人來說]……（加形容詞）

context上下文

ReadingStrategy(閱讀方法)

Firstreadformeaning,notfordetail.(首先理解文段的大致意思，不在于文段的細節(jié)部分。)Youcanunderstandthemeaningofawordyoudon'tknowfromthecontext.(至于不懂的單詞，你可以通過上下文來尋找它的正確釋義。)

Unit5Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!

重點語法：if引導的條件狀語從句

結構：主句+if+條件狀語從句

if+條件狀語從句+[(comma)]+主句

注意：在if引導的條件狀語從句中，主句應用將來時態(tài)，狀語從句用一般現(xiàn)在時態(tài)。

例句：You'llhaveagreattimeifyougototheparty.

=Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime.

重點短語：takeaway拿走

aroundtheworld=allovertheworld在世界各地

makealiving謀生

allthetime=always一直

What'stheproblem?=What'sthematter?=What'swrong?怎么了？

inordertodosth.為了做某事

makesb.dosth.使得某人做某事（to省略，該結構是一個不帶to的不定式。）

makesb.adj.使得某人……（加形容詞）

makesb.done使得某人被做

befamousfor為……而出名

befamousas作為……而出名

inclass在課堂上

spend...(time/money)onsth.=spend...(time/money)indoingsth.花……（時間/錢）用于做某事

seesb.dosth.看見某人做某事（強調(diào)整個過程）

seesb.doingsth.看見某人做某事（強調(diào)偶然性）

say→said→said動詞say的原形、過去式和過去分詞

tell→told→told動詞tell的原形、過去式和過去分詞

eat→ate→eaten動詞eat的原形、過去式和過去分詞

speak→spoke→spoken動詞speak的原形、過去式和過去分詞

Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?

重點語法：現(xiàn)在完成進行時態(tài)

do/does的現(xiàn)在完成進行時態(tài)形式：have/hasbeendoing

do/does的現(xiàn)在完成進行時態(tài)的被動語態(tài)：have/hasbeenbeingdone

現(xiàn)在完成進行時態(tài)所應用的場合：

①某事從過去發(fā)生一直持續(xù)到現(xiàn)在都在做

②過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成影響

例：我已上了三年初中。

IhavebeeninJuniorSchoolfor3years.

自從那次他與我談過心后，我天天都在進步。

Ihavebeenmakingprogresssincehetalkedwithmethattime.

現(xiàn)在完成進行時態(tài)的肯定句、否定句和疑問句形式：

肯定句例句：Ihavebeenskatingforfivehours.

否定句例句：Ihaven'tbeenskatingforfivehours.

一般疑問句例句：Haveyoubeenskatingforfivehours?

特殊疑問句例句：Howlonghaveyoubeenskating?

注意：瞬間動詞不能和一段時間連用。

例句：你借這本書已經(jīng)多長時間了？

Howlonghaveyoubeenkeepingthisbook?

重點短語：runoutof用完；用盡

bytheway順便說說

beinterestedindoingsth.對某事感興趣

morethan比……多

faraway在遠處

wouldliketodosth.=wanttodosth.=feellikedoingsth.想要做某事

sendsb.sth.=sendsth.tosb.把某物贈送給某人

infact實際上

room房間（用于可數(shù)名詞）；空間（用于不可數(shù)名詞）

common→morecommon→themostcommon形容詞common的原級、比較級和最高級

ReadingStrategy(閱讀方法)

Letyoureyes"scan"thetextquicklytofinddetailsthatyou'relookingfor.(在閱讀文章之前，用眼睛“橫掃”整篇文章，快速尋找你需要的文章要點。)Youcanfindinformationquicklywithoutreadingthewholetext.(這樣你就不用細讀整篇文章，就能尋找到你需要的一些信息。)

Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?

重點語法：mind[one's]doingsth.介意（某人）做某事

重點短語：notatall一點也不

turndown調(diào)節(jié)使音量變小

rightaway=inaminute=atonce立刻；馬上

waitinline排隊等候

cutinline插隊等候

hasn't=hasnot

keep...down壓低聲音；使緩和

atfirst=firstofall首先

takecare當心；小心

takecareof=careabout=lookafter關心；照顧

breaktherule違規(guī)

obeytherule遵守規(guī)定

putout熄滅

picksth.up撿起某物

waitforsb.等候某人

dependon依賴；依靠

getback=return要回

mean→meant→meant動詞mean的原形、過去式和過去分詞

ReadingStrategy(閱讀方法)

Asweread,weneedtofind"topicsentences".(在我們閱讀的時候，我們需要尋找“主題語句”，也就是和文章中心最相關的語句。)Thesesentencesusuallygivesusa"summary",oroverallmeaningofeachparagraphandhelpusunderstandwhattheparagraphisabout.(這些語句通常會給我們一些文章的“概要”，或者每個文段的全部意思，來幫助我們理解段落大意。)Afterthetopicsentencecomesmoredetailandexplanation.(當“主題語句”出現(xiàn)后，該段的一些解釋和細節(jié)也就會隨之出現(xiàn)。)

Unit8Whydon'tyougetherascarf?

重點語法：詢問別人為什么要做或者不做某事

whydon'tyoudosth.=whynotdosth.

例句：Whydon'tyougetheracamera?=Whynotgetheracamera?

whatabout=howabout

例句：Howaboutsometennisballs?=Whataboutsometennisballs?

重點短語：fallasleep入睡

giveaway贈送；分發(fā)

hearof=hearabout聽說

takeaninterestin=beinterestedin對……感興趣

makefriendswith與……交友

makeprogress取得進步

keep→kept→kept動詞keep的原形、過去式和過去分詞

feed→fed→fed動詞feed的原形、過去式和過去分詞

fall→fell→fallen動詞fall的原形、過去式和過去分詞

hear→heard→heard動詞hear的原形、過去式和過去分詞

ReadingStrategy(閱讀方法)

Tounderstandtheimportantideasfromthetext,wemust"summarize".(為了了解文段最主要的意圖，我們必須要進行總結。)Dothisbyanswering"who,what,where,why"questionsasyouread.(在閱讀時，常注意回答時間、地點、人物這些基本要素問題，達到總結的目的。)

Unit9Haveyoueverbeentoanamusement?

重點語法：現(xiàn)在完成時態(tài)

do/does的現(xiàn)在完成時態(tài)形式：(have/has)done

do/does的現(xiàn)在完成時態(tài)的被動語態(tài)：(have/has)beendone

現(xiàn)在完成時態(tài)主要強調(diào)過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響。

例句：我去年去過美國，那是我第一次出國。

IhaveeverbeentoAmerica.It'sthefirsttimeformetogoabroad.

重點短語：haveagreattime=haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩得高興

onboard在船上

endupdoingsth.結束做某事

allyearround=allovertheyear終年

understand→understood→understood動詞understand的原形、過去式和過去分詞

ReadingStrategy(閱讀方法)

Afterreading,writedownthreeormorethingsyouhavelearned.(在閱讀整篇文章之后，把你學到的三樣或更多事物寫下來。)Wealwaysrememberthingsbetterifwetaketimetoreflect.(如果我們花時間去思考一些問題的話，那么我們就能更容易地記住一些事情。)

Unit10It'saniceday,isn'tit?

重點語法：反意疑問句

反意疑問句由肯定陳述句加否定問句構成，或者由否定陳述句加肯定問句構成。

例句：He'sastudent,isn'the?

She'snothismother,isshe?

回答反意疑問句時，要根據(jù)事實來回答。若事實是肯定的，則必須用yes回答。若事實是否定的，則必須用no回答。

例句：你還沒有準備好，對吧？

You'renotready,areyou?

是的，我沒有準備好。

No,I'mnot.

不，我準備好了。

Yes,Iam.

重點短語：lookthrough瀏覽

comealong出現(xiàn)；發(fā)生

getalong相處

atleast至少

atmost至多

athank-younote感謝信

forget→forgot→forgotten動詞forget的原形、過去式和過去分詞

little→less→least形容詞little的原級、比較級和最高級

many/much→more→most形容詞many/much的原級、比較級和最高級八年級下冊重點語法和短語Unit1Willpeoplehaverobots?

重點語法：一般將來時態(tài)的應用

do/does的一般將來時態(tài)形式：(shall/will)do

do/does的一般將來時態(tài)的被動語態(tài)：(shall/will)bedone

一般將來時態(tài)的肯定句、否定句、疑問句形式：

肯定句例句：Peoplewillhaverobotsinafewyears.

否定句例句：People(willnot/won't)haverobotsinafewyears.

一般疑問句例句：Willpeoplehaverobotsinafewyears?

特殊疑問句例句：Whatwillpeoplehaveinafewyears?

重點短語：won't=willnot

they'll=theywill

she'll=shewill

he'll=hewill

I'll=Iwill

fallinlovewith(sb./sth.)愛上（某人/某物）

beabletodosth.能夠做某事

cometrue實現(xiàn)

inthefuture未來

hundredsof數(shù)以百計的

thousandsof數(shù)以千計的

lookfor(sb./sth.)尋找（某人/某物）

will→would情態(tài)動詞will的原形和過去式

may→might情態(tài)動詞may的原形和過去式

ReadingStrategy(閱讀方法)

Lookatthetitleandpicture,andpredictwhatyouwillreadabout.(看著標題和圖片，預知你要閱讀那些方面的內(nèi)容。)Thishelpsyougetreadytoacquirenewinformation.(這樣可以幫助你獲得一些新的信息。)

Unit2WhatshouldIdo?

重點語法：過去將來時態(tài)（將來時態(tài)的委婉說法）

do/does的過去將來時態(tài)形式：(should/would)do

do/does的過去將來時態(tài)的被動語態(tài)：(should/would)bedone

過去將來時態(tài)的肯定句、否定句、疑問句形式：

肯定句例句：Youshouldwritealettertohim.

否定句例句：Youshouldn'twritealettertohim.

一般疑問句例句：ShouldIwritealettertohim?

特殊疑問句例句：WhatshouldIdo?

重點短語：keepsb.out不讓某人進入

What'swrong?=What'sthematter?=What'stheproblem?怎么了？

outofstyle不時髦的；過時的

callsb.up給某人打電話

payforsth.為某事付款

part-timejob兼職工作

thesameas=besame(to/with)與……同樣

instyle時髦的；流行的

geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.與某人相處（好）

didn't=didnot

couldn't=couldnot

as...aspossible盡可能……(eg/assoonaspossible盡快)

allkindsof各種；許多

ontheonehand一方面

ontheotherhand另一方面

asksb.forsth.=asksb.todosth.請求某人做某事

asksb.nottodosth.請求某人不要做某事

spend(money)onsth.=spend(money)[in]doingsth.花錢做某事

sth.costsb.(money)某人花錢為了某事

takesb.sometimetodosth.花某人時間做某事

findout查明

findsb.doingsth.發(fā)現(xiàn)某人做某事

beangrywithsb.生某人的氣

beangryatsth.生某事的氣

thesameageas=asoldas與某人年齡一樣

havefightwithsb.與某人打架

learntodosth.學會做某事

not...until...直到……才……

comparesth.(A)withsth.(B)把某事(A)與某事(B)作比較

it'stimeforsth.=it'stimetodosth.到該做某事的時間了

maybeadv.或許

maybe（情態(tài)動詞+動詞原形）可能是

shall→should情態(tài)動詞shall的原形和過去式

pay→paid→paid動詞pay的原形、過去式和過去分詞

ReadingStrategy(閱讀方法)

Youwilllearntousenewwordsbetterifyouusealearner'sdictionary.(時刻學著應用新單詞來學習比時刻使用字典這種途徑方法更好。)Abilingualdictionarysometimesgivesthewrongmeaningforthesituationyouwant.(在某些你需要的場合下，一本雙語字典有時會給你錯誤的解釋。)

Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

重點語法：過去進行時態(tài)

do/does的過去進行時態(tài)形式：(was/were)doing

do/does的過去進行時態(tài)的被動語態(tài)：(was/were)beingdone

過去將來時態(tài)的肯定句、否定句和疑問句形式：

肯定句例句：IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

否定句例句：Iwasn'twalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

一般疑問句例句：WereyouwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded?

特殊疑