大橋鎮(zhèn)中學縣級規(guī)范化學校自評表_第1頁
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文檔簡介

東阿縣縣級規(guī)范化學校

學校自評表

(義務教育階段學校)

學校名稱東阿縣大橋鎮(zhèn)中學

學校類型一初級中學_____________

學校代碼________37校2400066__________

東阿縣教育局制

二O一0年九月日

填表說明

1.本表依據(jù)《山東省規(guī)范化學校建設與管理辦法》和

《山東省省級規(guī)范化學校評估標準與實施細則(試行)》制

定。

2.本表是縣教育局組織人員現(xiàn)場考察的基礎材料,由

通過初評或同意申報復評的學校填寫。本表所填內容務必真

實,并在校內通過一定方式向教職工公示。

3.“學校代碼”由申報學校按全省學籍信息統(tǒng)一標準代

碼填寫。

4.表格中所列“年度”均為“學年度”,信息與數(shù)據(jù)截

止日期應為每年的2月底或8月底。

5.各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計口徑,如無特別說明,均按照學年初

基層單位報表、年度財務報表的統(tǒng)計口徑。表格中涉及到的

單位名稱應填寫全稱,不要簡寫或縮寫。

6.填表時,請注意按表格下方“注”的要求填寫;有

關欄目填寫不下時,可根據(jù)需要增加篇幅,但需注意保持表

格的統(tǒng)一性和完整性。

7.本表上報電子版,文件名稱請以“鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦

事處)”+“學?!泵?/p>

一、學校自評報告

辦學條件學校管理

自評335分274分

成績

素質教育實施277分辦學特色15分

在各級政府和教育行政部門的正確領導和大力支持下,經(jīng)過幾年

的努力和發(fā)展,我校在規(guī)范化學校創(chuàng)建工作中取得了長足發(fā)展。達到

了縣級規(guī)范學校的驗收標準。

學?,F(xiàn)有12個教學班,在校生432人,班額在36人左右,在職

教職工53人,專職教師40人。校園占地52畝,建筑面積7034平方

米。整體布局科學合理。建筑設計與質量符合要求,并能及時得到維

修。硬化、綠化面積逐年擴大,其中平均綠化面積30平方米。各種功

能用房基本齊全,普通教室、辦公室、活動室及各種功能用房基本符

合要求,各種體育設施基本健全,田徑場、籃球場平整、規(guī)范,無雜

物積水。已建有高標準的實驗室設施,配備了符合新課標要求的儀器

和裝備,現(xiàn)有多媒體教室兩座,電子備課室、微機室各一座,教師和

學生用計算機能夠滿足正常教學的開展,圖書室、圖書生均藏書量、

教師用書均能達到標準要求。

學校全面貫徹落實國家的教育方針,以人為本、以法治教、規(guī)范

管理、科研興校,大力推進素質教育。認真執(zhí)行校長負責制、全員聘

任制和崗位責任制,健全科學規(guī)范的學校管理制度,以全面提高教育

教學質量為目標加強教師隊伍建設,不斷加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和

敬業(yè)奉獻精神。努力提高教師適應現(xiàn)代教育的教育教學水平和教科研

能力;重視班主任在學校管理工作中的重要地位。采取有力措施激發(fā)

班主任做好班級管理工作的積極性;以“感恩教育”和“導師制”等

為載體,豐富校園文化建設內容,促進學校德育工作扎實有效的開展;

以“平安和諧校園”創(chuàng)建為契機,規(guī)范學校安全工作。落實“一崗雙

責”,加強安全教育,杜絕了各類安全事故的發(fā)生,為學校各項工作的

正常開展保駕護航。

認真貫徹《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,落實國家課程方

案,開足開齊課程,嚴格執(zhí)行聊城市統(tǒng)一作息時間表和國家統(tǒng)一的節(jié)

假日和雙休日規(guī)定;積極開展陽光體育運動,保證每天一小時的學生

集體鍛煉時間;創(chuàng)造條伶開好上好規(guī)定的綜合實踐活動課和地方課

程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力;適應新課程變革的要求,圍繞打造激

情、高效課堂,不斷進行課堂教學改革、創(chuàng)新課堂教學模式、狠抓教

學常規(guī)落實、促進教育教學質量持續(xù)、穩(wěn)步提高。

學校在長期的辦學過程中積極探索讓每位學生都全面發(fā)展的途

徑形成了自己的特色:

導師引領,全面發(fā)展。

(公章)

校長簽字:

年月日

本人已仔細閱讀并充分理解本表各欄目內容,完全明白數(shù)據(jù)不實將會給學校

帶來不良后果,現(xiàn)鄭重確認:本表所填內容真實無誤。

校長(簽字):

年月日

注:自評報告應包括:1.學校概況;2.首次申報驗收學校對評估中指出的問題的整改情況。

申請復評學校,獲得縣級規(guī)范化學校稱號3年來學校發(fā)展規(guī)劃的落實和學校發(fā)展取得的新成

績;3.學校常規(guī)管理機制的建立、運行以及素質教育實施、教育質量等情況;4.學校今后

發(fā)展的構想。總字數(shù)2000字左右,頁面不夠可加頁。

二、自我評價

2-1分項自評表

評估指標A1、辦學條件自評分數(shù)335分

校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,有和諧、健康、積極向上的氛圍;校園、校

自我評價舍充分滿足妝前師生學習,生活的需要。并有一定的發(fā)展余地:各類設

結論備設施基本齊全,配置先進,對學校?個性發(fā)展形成支撐。

目評概述

各項辦學條件達到標準情況

學校布局合理,環(huán)境優(yōu)美,有序地分為教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū),校舍生均面積

達標、設計質量符合要求,維修及時,室外體育高施數(shù)量,規(guī)格達到要求,安放科學、

牢固、維修及時。學校根據(jù)課程標準和學校圖書數(shù)量充足、分類比例合理,學校環(huán)境

怡靜溫馨,學習勤奮,運動奮進蓬勃。凸現(xiàn)了現(xiàn)代校園的魅力和科學的管理。

主要缺項和問題

無語言教室、體育活動室、開水房、學校采暖房設施不完備,田徑跑道不合要求。

藝術、衛(wèi)生器材不達標,未實現(xiàn)多媒體班班通。

改進措施和目標

隨著生源高峰期的回落,近兩年內各年級班均學額均能控制在50人之內。下一

步要爭取上級資金,逐漸完善各功能室及配套設施。

注:“自我評價結論”填寫“合格”“不合格”及主要依據(jù),頁面不夠可加頁。

評估指標A2、學校管理自評分數(shù)374分

教師配備合理,具備良好的職業(yè)道德和先進的教育教學理念。教師隊伍結構合理,

自我評價堅持正確的教學方向,嚴格執(zhí)行國家財政政策。選用教材合理嚴格執(zhí)行上級規(guī)定。

結論學籍管理規(guī)范,校園整潔,校園文化豐需。注重安全教育和班主任隊伍建設。

自評概述

主要實踐和成效

教師配備合理,教輔人員滿足教學需要,教師具有良好的職業(yè)道德和先進的教育理念。能夠

勝任各年級的教育教學工作,學校重視教師隊伍建設,重視教師的培養(yǎng),教師有自我發(fā)展的目標

和計劃。制訂了班主任隊伍建設規(guī)劃及評價獎懲制度。定期開展班主任交流,學校堅持正確的辦

學和教育方向。保護學生的身心健康。

嚴格執(zhí)行貫徹財務管理制度,嚴格執(zhí)行《管理基本規(guī)范》中的各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范。校

園環(huán)境整潔,校園文化豐富多彩,校風、學風、教風純正,名言警句符合素質教育理念。每年都

要舉行運動會、歌詠比賽、元旦聯(lián)歡等綜合性文體活動,宣傳欄、文化長廊每周更新一次,注意

推廣普通話,普通話成為校園語言,注意對學生進行養(yǎng)成教育在日常工年中,始終把安全工作放

在首位。建立健全各項管理制度和安全應急機制,每年都要舉辦安全應急演練學校從沒發(fā)生過任

何安全事故、學生違法亂紀現(xiàn)象。衛(wèi)生制度健全,沒有出現(xiàn)過群體性傳染病。每天堅持做眼睛保

健操,定期對學生進行健康檢查,建立健全學生健康檔案。

主要不足和問題

學校無衛(wèi)生技術人員、無省市皴以上骨干教師和學科帶頭人,無教師去省外考察學習、沒有

舉辦過校史展覽。

改進措施和目標

學校近期配備衛(wèi)生技術人員,并安排專用功能室,出臺相應制度,大力培養(yǎng)中青年教師,力

爭使他們成為省市級骨干教師,學科帶頭人,劃撥專項經(jīng)費,為教師能赴市外、省外考察學習提

供保障。在德育室定期舉辦校史展覽,讓學生了解學校輝煌的歷史。

評估指標A3、素質教育實施自評分數(shù)277

明確的德育工作目標,實效的德育活動,培養(yǎng)和健全學生良好的道

自我評價德品質和人格,結合我校實際開足開齊課程借鑒外校教改經(jīng)驗,初步形

結論成了“七環(huán)節(jié)”教學模式,利用我校特色“導師制”活動,關愛每一位

學生,關注每一位學生的全體使學生的各方面素質得到大面積提高。

目評概述

主要實踐和成效

德育制度健全,德育工作機制完善,并建立了學校、家長和社會三位一體的育人

網(wǎng)絡和家長學校,培養(yǎng)了學生良好的道德品質和健全的人格。

積極響應基礎教育新課改,通過近幾年的努力初步形成了我校實際的“七環(huán)節(jié)”

教學模式,同時結合素質教育的要求開足開齊課程,我校的教學效果顯著提高。

我校按照科研興校的規(guī)范化要求,積極推進和科研工作,由麻召軍等5名老師承

擔的課題已被立為市級研究課題,同時我校有多名教師在省市刊物發(fā)表論文。

建立并健全了各項教育教學評價體系,極大的調動全體教職工的積極性。教師的

職業(yè)道德和專業(yè)知識都得到了全面提高。

利用導師活動、幫扶活動使學生的自主學習能力有效增強。利用陽光體育60分

鐘活動增強學生的身心健康,結合我校的實踐活動大面積的提高了學生素質。

主要不足和問題

主要有德育活動不夠豐富,科研成果沒有被推廣,學生的音美技能較弱。

改進措施和目標

針對我校的不足,在德育活動和培養(yǎng)學生素質方面加大投入,使學生務必得到全

面發(fā)展和提高。

評估指標A4、辦學特色自評分數(shù)15分

實施“導師制二實現(xiàn)“導師引領,全面發(fā)展”。促進了教師的專業(yè)

自我評價化發(fā)展,注重學生的全面發(fā)展,對教育教學質量的提高起到極大的推動

結論作用。

目評概述

主要實踐和成效

以“培優(yōu)扶差,促中等生轉化”為宗旨,通過每周三下午的集體輔導,每周最少

兩個的個別輔導,擴大關注范圍,增加關心密度,加大關愛力度,從學生綜合素質的

“六大板塊”給予學生心理引導、習慣養(yǎng)成、學法指導,使教師“教書育人”的綜合

素質和適應教育的能力得到提高。平等、和諧的師生關系進一步形成,使學生的個性

得到張揚、素質全面發(fā)展,從而促進了教育教學質量的全面提高。

主要不足和問題

教師適應“導師”活動的能力和認識不足,其評價方式和過程有待于規(guī)范。

改進措施和目標

“導師制”活動的作用及效果是明顯的,我們將進一步完善實施方案,主要是增

加教師家訪、家長學校的內容,以便家、校、社會聯(lián)合,使其發(fā)揮更大作用。

2-2學校自評得分匯總表

一級指標二級指標三級指標分值自評得分

C11010

B170分C22020

C34040

C41010

C51010

B2120分

C68034

C72015

C84030

A1辦學條件B350分

C91010

400分

C104040

C112010

C12106

B4130分

C132010

C142010

C152020

B530分C163030

小計400335

C17108

B630分C18106

C191010

C201515

B740分C211515

C221010

A2學校管理C232010

B830分

300分C24108

C252019

C261010

B970分C271512

C281512

C291010

B1060分C301010

9

一級指標二級指標三級指標分值自評得分

C311010

C321010

C331010

C341010

C351010

C3688

C3766

B1130分

C3887

C3988

C402020

B1240分C411010

C421010

小計300274

C432020

B1350分C442016

C451010

C462020

C472020

B14110分C481515

C492525

C503028

A3素質教育實C512020

施300分B1540分

C522012

C532020

B1640分

C542020

C551414

C562015

B1760分

C571410

C581212

小計300277

A4辦學特色B1830分C593015

總計1030901

三、自評輔助數(shù)據(jù)

3-1學校獎懲情況

學校建校時間1972年曾用校名

學?,F(xiàn)行辦學體制公辦聯(lián)系電話0635——3584018

初次申報學??h級規(guī)范化學校初評時間

復評學校原縣級規(guī)范化學校批準時間

獎勵名稱獎勵時間授獎部門

“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所08年6月中共東阿縣委

教育教學全面工作先進單位08年8月東阿縣教育局

聊城市先進團委08年8月團聊城市委

近安全校園先進單位09年3月聊城市教育局

3

教學儀器管理和使用先進單位年月聊城市教育局

年094

課堂教學改革先進單位09年8月東阿縣教育局

教育教學全面工作先進單位09年8月東阿縣教育局

處罰方式處罰原因處罰時間

執(zhí)罰部門

3

注:學?,F(xiàn)行辦學體制填:公辦、民辦、國有民辦。獎懲僅填縣(市、區(qū))級以上的項目。

11

3-2學校規(guī)模

實際招收人數(shù)

年度年級招生計劃人數(shù)班數(shù)最小班額最大班額

合計住宿學生數(shù)

學五

年六

合計

-■

學五

年六

度七

合計

實際招收人數(shù)

年度年級招生計劃人數(shù)班數(shù)最小班額最大班額

合計住宿學生數(shù)

08-1

09

度五

七17417117144244

八17217017044145

九1101C710742733

合計45644844812

09--

10

年五

度六

七14814114143536

八15915515543641

九13913913943236

合計44643543512

3-3幡斛好

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3-5學校占地及用房情況

一、建設用地及場地

項目用地面積扣分

學校占地34600m2,合52畝

建筑用地11162m2

體育用地12666m2

綠化用地13267m2

生均占地面積79.5m2

生均建筑面積18.2

田徑場環(huán)形周長:300m,直跑道:100m,占地面積8000n?

籃球場(片in?/片)2片______/片,總面積420in?

排球場(片乂痛/片)_____2片162痛/片,總面積324?

室外乒乓球區(qū)(臺)_§_張

二、教學及輔助用房

項目單體使用面積數(shù)量合計面積扣分

普通教室68m212816m2

教師休息室000

物理實驗室/探究室96m2196m2

物理實驗員室

物理準備室24m2124m2

物理儀器室48m2248

化學實驗室/探究室96m2196m2

化學實驗員室

化學準備室24m2124m2

化學儀器室48iu2148m2

生物實驗室/探究室96m2196m2

生物實驗員室

生物準備室24m2124m2

生物儀器室48m148m2

16

培養(yǎng)室

科學活動室

科學實驗員室

科學準備室

科學儀器室

藥品室

危險品室

計算機室68m168m2

計算機輔房36m136m2

計算機資料及工作室

機器人實驗室/準備室

語言實驗室

音樂室96m2196m2

器樂排練室

音樂器材室18m2118m2

舞蹈室

美術(書法)室36m2136m2

美術器材室18m2118m2

歷史(地理)室

生物園地

地理園地

綜合電教室

電教器材室

網(wǎng)絡中心

綜合實踐活動室

綜合實踐活動器材室

圖書閱覽室54.4m2154.4m2

心理咨詢室18m2118m2

體育活動室(體育館)

17

體育器材室

三、辦公用房

項目單體使用面積數(shù)量合計面積扣分

教師辦公室68m23204m2

行政辦公室28m之8224m2

會議接待室

德育展覽室36m2136m2

廣播室社團辦公室

衛(wèi)生保健室

傳達值班室24m2124m2

總務倉庫154m21154m2

修繕管理室

教學用品倉庫154m21154m2

文印室

檔案室28m2128m2

四、生活用房

項目單體使用面積數(shù)量合計面積扣分

學生食堂800m21800m2

教師食堂

學生廁所171m22342m2

教師廁所43m2386m2

學生宿舍540m221440m2

單職工宿舍290.4m221080m2

開水房

配電室14m2114m2

汽車庫

鍋爐房

浴室

18

3-6-1教學儀器及辦公設備情況

教學儀器及辦公設備配備情況簡介

教學儀器基本達標,有些儀器正在更新,辦公設備基本實行現(xiàn)代化,教師達到人

手一機,教師辦公設備正逐步實行現(xiàn)代化辦公。

管理及使用情況概述

教學儀器管理規(guī)范,各類儀器分專人管理,開全、開足了實驗課、使教學儀

器物盡其用。

項目設備總價值(萬元)主要設備缺項扣分

1.物理實驗儀器設備3.2

2.化學實驗儀器設備3.6

3.生物實驗儀器設備5.2

19

4.科學實驗儀器設備

5.文科教學設備

6.綜合實踐活動器材

設備

7.音樂教學器材0.09

8.美術教學器材0.2

9.體育器材2.68

10.衛(wèi)生保健器材設備

實驗室數(shù)(所):物理」_,化學」_,生物/科學」_。

11.探究實驗室設備價值(萬元):物理6.2,化學3.6,生物/科學5.2。

主要設備缺項:

12.現(xiàn)代教育技術設備

學生用機教師用機

計算機

41臺,生機比11:136臺,生機比_9:10

校園網(wǎng)

攝像機:___________1_________臺錄音機:15____________臺

照相機:__________1__________臺速印一體機:]_____________臺

教學設施使用情況

常規(guī)實驗室開放情況開放物理實驗開出率(%)100

探究實驗室開放情況化學實驗開出率(%)100

首算機室開放情況開放生物/科學實驗開出率(%)100

體育活動室開放情況

注:1.“學校儀器及辦公設備配備情況”填寫達到《山東省普通中小學辦學條件標準(試行)》

情況及配備套數(shù)等,“管理使用情況”填寫制度建設及落實情況,專職管理人員配備情況等。

2.校園網(wǎng)填寫網(wǎng)絡中心主要設備、與互聯(lián)網(wǎng)連接方式、校內節(jié)點數(shù)。

20

3-6-2學校圖書室(館)藏書和利用情況

圖書報刊雜志購置

報刊工具書及教師閱覽學生閱覽

藏書

雜志教學參考書室座位數(shù)室座位數(shù)

年度

合計藏書年更新

圖書(冊)生均(冊)種類(種)(種)(種)(個)(個)

(冊)率(%)

去年以前233005423300164252045

今年置購5001.14電子圖書總量

10

合計2380054238000.21%725片

G

圖書館開放時間和圖書流通情況

圖書館閱覽室

項目開放時間流通量開放時間流通量

(小時/天)(冊/生.學期)(小時/天)(閱覽人次/學期)

學年11.8140

注:“年更新率”“合計”欄填寫年更新率平均值,硬盤電子圖書按實際收錄書的數(shù)量計,光盤電

子圖書按每片折合圖書15冊計入合計藏書總量(但不計入生均圖書量),無電子閱覽室的學校,電

子圖書不計入合計藏書總量。

3-7-1教師培訓基本情況

項目數(shù)量項目數(shù)量

出國進修(人)學校組織專題培訓(次)

在職讀研(人)請校外專家來校講學(人次)

參加本科自考或函授(人)近五年平均年培訓經(jīng)費,萬元)

接訓班學習(人)22占當年公用經(jīng)費總額比例(%)5%

3-7-2教師參加校外培訓情況

姓名培訓方式授課學校培訓內容起訖時間

21

3-7-3校本培訓情況

培訓內容起訖時間培訓范圍參加人數(shù)

通識培訓09.8.15-09.8.2252周歲以下全體教師40

業(yè)務知識培訓09.8.22-09.8.2952周歲以下全體教師40

40

普通話培訓09.7.14-09.7.2152周歲以下全體教師

40

信息技術培訓09.7.6-09.7.2052周歲以下全體教師

40

40

3-7-4培訓經(jīng)費

培訓經(jīng)費

年度教師數(shù)教師工資總額

總計占公用經(jīng)費總額%師均(元)

071.6萬元5%

081.38萬元5%

09L45萬元5%

3-8校本課程開發(fā)情況

教材編已使用

課程名稱本校編寫人員字數(shù)采用學校

寫時間年限

感恩教育07年政教欠322000本校

陶行知教育理論08年教務欠230000本校

22

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3-12撕糕般、mm

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3-13初中學生學業(yè)考試情況

信息技術考試學業(yè)考試

屆次招生人數(shù)

參加人數(shù)優(yōu)秀率合格率參加人數(shù)優(yōu)秀率合格率

2005級

2006級

2007級

注:力、學不填,學業(yè)考試合格率合補考。

3-14體育藝術比賽、科技小發(fā)明制作獲獎情況

2009—年,獲國家級獎_0_人,省級獎__0_人,市級獎_4—人,縣級獎__15__人,

_________年,獲國家級獎_____人,省級獎______人,市級獎_____人,縣級獎_______人,

_________年.獲國家級獎_____人,省級獎______人,市級獎_____人,縣級獎________人.

名稱獲獎者獲獎時間授獎

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