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文檔簡介
2018年下半年軟件水平考試(初級)信息處理技術(shù)員下午(應(yīng)用技術(shù))真題試卷(總分:75.00,做題時間:150分鐘)試題一(總題數(shù):1,分?jǐn)?shù):15.00)1.利用系統(tǒng)提供的素材,按題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。
PM2.5
PM2.5,中文名稱為細(xì)顆粒物,指環(huán)境空氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。它能較長時間懸浮于空氣中,其在空氣中含量(濃度)越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,活性強(qiáng),易附帶有毒、有害物質(zhì)(例如,重金屬、微生物等),且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。
要求:
1.將標(biāo)題設(shè)置為黑體、加粗、一號,水平居中對齊,段前0.5行,段后0.5行。
2.將文中所有的“顆粒物”設(shè)置為深紅、加粗。
3.將頁邊距設(shè)置為上、下2.5厘米;左右2.2厘米;紙張大小為自定義(21厘米×29厘米)。
4.為文檔插入頁眉,內(nèi)容為“細(xì)顆粒物”,水平居中對齊;
5.在正文第一自然段后另起行錄入第二段文字:
2013年2月,全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會將PM2.5的中文名稱命名為細(xì)顆粒物。細(xì)顆粒物的化學(xué)成分主要包括有機(jī)碳、元素碳、硝酸鹽、硫酸鹽、銨鹽、鈉鹽等。
(分?jǐn)?shù):15.00)__________________________________________________________________________________________
正確答案:()解析:【考查目的】
●文字錄入及編排;
●開始菜單的使用;
●頁面布局菜單的使用;
●插入菜單的使用。
【要點(diǎn)分析】
本題要點(diǎn):文檔字體設(shè)置、頁面設(shè)置、文字錄入、頁眉設(shè)置。
【操作的關(guān)鍵步驟】
(1)文檔格式。選定文檔對象,通過“開始”菜單下的“字體”命令,進(jìn)行文檔格式設(shè)置。
(2)頁面設(shè)置。通過“頁面布局”菜單下的“頁面設(shè)置”命令進(jìn)行設(shè)置。
(3)頁眉設(shè)置。通過“插入”菜單下的“頁眉”命令進(jìn)行設(shè)置。試題二(總題數(shù):1,分?jǐn)?shù):15.00)2.用Word軟件制作如圖示的個人簡歷。按題目要求完成后,用word的保存功能直接存盤。
要求:
1.利用相關(guān)工具繪制如圖示的個人簡歷。
2.將標(biāo)題設(shè)置為宋體、二號、加粗、居中;其他文字設(shè)置為宋體、五號。
(分?jǐn)?shù):15.00)__________________________________________________________________________________________
正確答案:()解析:【考查目的】
●文字設(shè)置和編排;
●繪制表格。
【要點(diǎn)分析】
本題要點(diǎn):繪制表格、字體設(shè)置、錄入文字并進(jìn)行編排。
【操作的關(guān)鍵步驟】
(1)文字編排。使用“開始”菜單下的“字體”命令,進(jìn)行字號、字體的設(shè)置。
(2)表格菜單的使用。使用“插入”菜單下的“表格”命令繪制表格。試題三(總題數(shù):1,分?jǐn)?shù):15.00)3.在Excel的Sheet1工作表的A1:F12單元格區(qū)域內(nèi)創(chuàng)建“體育測試跳遠(yuǎn)成績表”(內(nèi)容如下圖所示)。按題目要求完成之后,用Excel的保存功能直接存盤。
要求:
1.表格要有可視的邊框,并將標(biāo)題文字設(shè)置為宋體、16磅、居中。
2.用MAX函數(shù)計算每名選手的最終成績(三次跳遠(yuǎn)中最好的成績),將計算結(jié)果填入對應(yīng)單元格中。
3.用IF函數(shù)計算選手是否合格,有一次成績達(dá)到2米以上即在對應(yīng)的單元格中顯示“合格”,否則顯示“不合格”。
4.用MAX函數(shù)計算最終成績中的最高成績,將計算結(jié)果填入對應(yīng)單元格中。
5.用COUNTIF和COUNTA函數(shù)計算合格率,以百分比形式表示,保留兩位有效數(shù)字,將計算結(jié)果填入對應(yīng)單元格中。
(分?jǐn)?shù):15.00)__________________________________________________________________________________________
正確答案:()解析:【考查目的】
●用Excel創(chuàng)建工作表;
●單元格格式設(shè)置;
●函數(shù)計算。
【要點(diǎn)分析】
本題要點(diǎn):文字的編排(包括字體、字號等)、單元格格式設(shè)置、函數(shù)計算。
【操作的關(guān)鍵步驟】
(1)文字的編排。使用“開始”菜單下的“字體”命令進(jìn)行設(shè)置。
(2)函數(shù)計算。高秋剛最終成績計算函數(shù)為:“=MAX(B3:D3)”,是否合格計算函數(shù)為:“=IF(E3>2,“合格”,“不合格”)”;最高成績計算函數(shù)為:“=MAX(E3:E10)”,合格率計算函數(shù)為“=COtYNTIF(F3:F10,“合格”)/COt5NTA(F3:F10)”。試題四(總題數(shù):1,分?jǐn)?shù):15.00)4.利用系統(tǒng)提供的資料,按照題目要求,用PowerPoint制作演示文稿,完成后用PowerPoint的保存功能直接存盤。
幻燈片文字資料:
1.熱烈祝賀中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會隆重開幕。
2.大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
要求:
1.第一張幻燈片版式為“僅標(biāo)題”,標(biāo)題內(nèi)容為“文字資料1”的內(nèi)容,設(shè)置文字為40磅、仿宋、紅色、居中;設(shè)置標(biāo)題占位符在幻燈片上的位置為垂直5.0厘米:
2.第二張幻燈片版式為“兩欄內(nèi)容”,兩欄內(nèi)容分別為“幻燈片文字資料2”的兩段內(nèi)容,字體設(shè)置為24磅、仿宋、黑色:
3.演示文稿應(yīng)用“龍騰四?!敝黝},并插入“幻燈片編號”;
4.第一張幻燈片的標(biāo)題設(shè)置自定義動畫,進(jìn)入效果為“百葉窗”,方向?yàn)椤按怪薄?,速度為“中速”?/p>
5.第二張幻燈片設(shè)置切換效果為“向右擦除”,切換速度為“中速”。
(分?jǐn)?shù):15.00)__________________________________________________________________________________________
正確答案:()解析:【考查目的】
用PowerPoint模板制作演示文稿并對文稿進(jìn)行“動畫效果”設(shè)置等。
【要點(diǎn)分析】
本題要點(diǎn):PowerPoint的基本操作。
【操作的關(guān)鍵步驟】
(1)熟悉PowerPoint的基本操作。
(2)應(yīng)用“開始”菜單下的“字體”命令設(shè)置字體、字號等。
(3)應(yīng)用“動畫”菜單下的“動畫”命令進(jìn)行動畫設(shè)置。
(4)應(yīng)用“插入”菜單下的“文本框”命令進(jìn)行分欄設(shè)置。試題五(總題數(shù):1,分?jǐn)?shù):15.00)5.在Excel的Sheet1工作表的A1:F12單元格區(qū)域內(nèi)創(chuàng)建“學(xué)生成績表”(內(nèi)容如下圖所示)。按題目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盤。
要求:
1.表格要有可視的邊框,并將標(biāo)題文字設(shè)置為宋體、16磅、居中。
2.用AVERAGE函數(shù)計算每名學(xué)生的平均成績,保留1位小數(shù),將計算結(jié)果填入對應(yīng)單元格中。
3.用MAX函數(shù)計算各科目的最高分,將計算結(jié)果填入對應(yīng)單元格中。
4.用COUNTIF和CPUNT函數(shù)計算各科目的及格率,其中每名學(xué)生該學(xué)科成績大于等于60為及格,將計算結(jié)果填入對應(yīng)單元格中。
5.在相應(yīng)單元格內(nèi)用IF函數(shù)計算每名學(xué)生的等級評定:平均成績大于等于85為優(yōu),大于等于60為良,否則為差。
(分?jǐn)?shù):15.00)__________________________________________________________________________________________
正確答案:()解析:【考查目的】
●用Excel創(chuàng)建工作表;
●單元格格式設(shè)置;
●函數(shù)計算。
【要點(diǎn)分析】
本題要點(diǎn):文字的編排(包括字體、字號等)、單元格格式設(shè)置、函數(shù)計算。
【操作的關(guān)鍵步驟】
(1)文字的編排。使用“開始”菜單下的“
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