湘教版空城計課件

湘教版空城計ppt課件課文導(dǎo)入整體感知細節(jié)探究人物形象分析主題思想分析拓展延伸contents目錄01課文導(dǎo)入0102引入話題引出課文《空城計》的故事情節(jié)和人物關(guān)系。介紹空城計的起源、發(fā)展和演變過程。介紹作者的歷史背景、文化背景和主要作品。引出作者在文學(xué)史上的地位和影響。簡介作者介紹故事發(fā)生的時代背景、歷史背景和文化背景。引出空城計在當時的重要性和影響。交代背景02整體感知總結(jié)詞：熟悉課文詳細描述：首先，教師可以播放課文的朗讀錄音，讓學(xué)生們通過聽錄音來熟悉課文。同時，教師也可以引導(dǎo)學(xué)生們跟讀，以加深對課文的印象。朗讀課文總結(jié)詞理解題目的含義詳細描述教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生們思考“空城計”這個題目的含義。在學(xué)生們回答的基礎(chǔ)上，教師可以進一步解釋題目，指出“空城計”是一種策略，即通過虛張聲勢、設(shè)置假象等手段來嚇退敵人。解釋題目掌握故事情節(jié)總結(jié)詞教師可以讓學(xué)生們在小組內(nèi)互相講述故事情節(jié)，并鼓勵他們用自己的語言來描述。之后，教師可以請幾個小組的代表上臺來分享他們所理解的故事情節(jié)。通過這種方式，學(xué)生們可以更好地掌握故事內(nèi)容。詳細描述了解故事情節(jié)03細節(jié)探究實施過程諸葛亮派遣少數(shù)士兵裝作主力部隊，大開城門，自己卻帶著精銳部隊埋伏在城墻四周。敵人看到城門大開，疑慮重重，不敢進攻，最終撤退?？酌髅钣嬁粘怯嬍侵T葛亮提出的一種智謀策略，通過虛張聲勢，使敵人在疑慮中自行撤退。實施效果空城計成功地迷惑了敵人，使其撤退，從而解除了蜀漢的危機。孔明妙計司馬懿中計01空城計的實施需要敵人有一定的心理弱點，而司馬懿恰好具備這種弱點。中計原因02司馬懿對諸葛亮的智謀深感佩服，但同時也對其心存疑慮。當看到城門大開，士兵閑散時，他被這種假象所迷惑，認為諸葛亮已經(jīng)沒有后手，因此決定撤退。中計后果03司馬懿的撤退使得蜀漢得以保存，但也為后來的魏晉南北朝時期的混亂埋下了伏筆。司馬中計空城計的成功不僅在于諸葛亮的智謀和司馬懿的失誤，還在于兩者心理狀態(tài)的描寫。心理描寫諸葛亮深知司馬懿的疑慮和心理弱點，因此用空城計來迎合他的心理預(yù)期。這種策略的成功得益于諸葛亮的深入了解和把握。諸葛亮心理司馬懿對諸葛亮既佩服又疑慮，這種矛盾心理使得他在面對空城計時被迷惑。這種心理狀態(tài)的描寫使得故事更加真實生動。司馬懿心理探究心理描寫04人物形象分析孔明在空城計中展現(xiàn)出其卓越的智謀和戰(zhàn)略眼光，他能夠洞悉敵方的心理，靈活運用兵法，設(shè)計出空城計這一絕妙的戰(zhàn)術(shù)。足智多謀面對危機，孔明能夠保持冷靜，不慌不亂。即使在敵軍兵臨城下的時候，他依然能夠鎮(zhèn)定自若地布置兵力，使敵人產(chǎn)生疑慮，從而達到戰(zhàn)勝敵人的目的。冷靜沉著孔明具有高尚的人格魅力，他的忠誠、智慧和膽略贏得了人們的敬仰和信任。人格魅力孔明形象老謀深算司馬懿是三國時期魏國的著名將領(lǐng)，他以謀略著稱，具有深遠的眼光和敏銳的洞察力。在空城計中，他被孔明的空城之計所迷惑，但同時也展現(xiàn)出他老謀深算的一面。疑慮重重司馬懿對孔明的空城計產(chǎn)生了疑慮，他雖然被孔明的假象所迷惑，但是并沒有完全相信。這種疑慮體現(xiàn)了司馬懿謹慎的性格特點。知己知彼司馬懿對孔明的性格和戰(zhàn)術(shù)非常了解，他知道孔明不會輕易冒險，因此他對孔明的空城計產(chǎn)生了懷疑。司馬懿形象VS趙云是蜀漢時期的重要將領(lǐng)，他以勇猛著稱。在空城計中，他扮演了重要的角色，負責(zé)執(zhí)行孔明的命令，帶領(lǐng)少數(shù)士兵布置疑陣。他的勇敢和忠誠贏得了人們的贊譽。馬謖形象馬謖是蜀漢時期的將領(lǐng)，他在空城計中扮演了一個次要的角色。他曾經(jīng)向孔明建議使用空城計，但被孔明否定。馬謖的年輕氣盛和缺乏經(jīng)驗使他成為了這場戰(zhàn)斗的犧牲品。趙云形象其他人物形象05主題思想分析空城計的情節(jié)設(shè)計巧妙，通過緊張的懸念和戲劇性的轉(zhuǎn)折，使故事更具吸引力。情節(jié)設(shè)置人物塑造細節(jié)描寫主要人物形象鮮明，各有特色，并通過性格和行為展現(xiàn)出各自的優(yōu)點和不足。對細節(jié)的描繪十分生動，使讀者能夠更加真實地感受到故事中的情境和人物的情感。030201表現(xiàn)手法空城計表現(xiàn)了智慧和勇氣的主題，主人公通過巧妙的計策和堅定的信念，成功化解了危機。智慧與勇氣故事中主人公面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但通過努力和智慧成功克服，這種精神值得學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)與克服故事中還表現(xiàn)出了人性的善良和光輝，這種精神在今天的社會中仍然具有重要意義。人性的光輝主題思想勇氣與決心故事中的主人公在面對困難時表現(xiàn)出堅定的決心和勇氣，這啟示我們在面對挑戰(zhàn)時也要有勇氣和決心去面對。人性的關(guān)懷故事中的人性關(guān)懷也啟示我們在現(xiàn)實生活中要關(guān)注他人，尊重他人的權(quán)利和尊嚴，用自己的行動去傳遞愛與溫暖。創(chuàng)新思維空城計中的主人公運用創(chuàng)新思維，想出了獨特的計策，這啟示我們在現(xiàn)實生活中也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，勇于嘗試新事物。對現(xiàn)實生活的啟示06拓展延伸03戰(zhàn)無不勝指在戰(zhàn)爭中能夠取得勝利，形容戰(zhàn)斗力非常強大。01空城計指在敵眾我寡的情況下，采取假裝無法應(yīng)對的策略，使敵人產(chǎn)生疑慮，從而達到以弱勝強的效果。02兵不厭詐指在戰(zhàn)爭中要善于運用策略和計謀，以迷惑敵人，達到克敵制勝的目的。相關(guān)成語積累《三國演義》被譽為中國古典文學(xué)的巔峰之作，對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響?！度龂萘x》是中國古典四大名著之一，主要講述了東漢末年到西晉初年的歷史故事，其中空城計這個故事出自該書第九十五回《馬謖拒諫失街亭，武侯彈琴退仲達》。作者羅貫中，字貫中，號湖海散人，元末明初小說家。文學(xué)常識拓展空城計這個故事非常經(jīng)典，不僅表現(xiàn)了諸葛亮卓越的智慧和謀略