感恩工作-做一名幸福的老師

感恩工作做一名幸福的老師感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。每個(gè)人都在尋覓著自己幸福的方向。教師當(dāng)然也不例外，那么教師的職業(yè)幸福感到底藏在哪里呢？我認(rèn)為幸福是一種感覺，是一種心態(tài)，也是一種實(shí)在的生活境遇。它就藏在我們生活的每一個(gè)細(xì)微末節(jié)當(dāng)中。教師職業(yè)是清貧的，教師工作是辛苦的，我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。但在我身邊的優(yōu)秀老師們卻把教育工作干得有滋有味，似乎他們不是在“工作”，而是在享受幸福、品味幸福。我心生頓悟：“放開心靈去感受，幸福無處不在”。如今我的工作狀態(tài)如何呢？教學(xué)工作是學(xué)校的“心臟”，這項(xiàng)工作是來不得半點(diǎn)的弄虛作假，是項(xiàng)持久仗的工作；班主任工作狀態(tài)：“累--很累--非常累”。那么我要如何做一名感恩工作，做一名幸福的老師呢？我想只要帶著陽光心態(tài)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，幸福、快樂就會(huì)圍繞在我們身邊。陽光的心態(tài)是知足、感恩開朗的一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)，它可以使人謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，在我們?nèi)粘Ｉ钪校?jīng)常會(huì)遇到期望總落空，付出沒回報(bào)，成績不被認(rèn)可，甚至一種諷刺等等問題和想法。遇到這些就要調(diào)整好心態(tài)，積極的心態(tài)是從正面看問題。心里就會(huì)想得開，心胸也就會(huì)豁達(dá)，處理好這些事情，工作順利，心情舒暢才會(huì)幸福。擁有一顆感恩的心，才能獲得快樂的。要感謝社會(huì)給我這個(gè)職業(yè)，感謝我有機(jī)會(huì)成為教導(dǎo)他人的教師，感謝關(guān)心我的人，感謝我的學(xué)生，懷著感恩的心去工作，我們就會(huì)快樂的。人生苦短，能健康地看著學(xué)生成長，能和同事共事是來之不易的緣分，也許這是生活最好的恩賜。我也感謝我的學(xué)生。每當(dāng)學(xué)生來找我談心的時(shí)候，或者在大街上同家人漫步時(shí)，問一聲:“郭老師，您好”、“老師您早！”這些讓我感謝至極。記得有一次上課，當(dāng)我喉嚨啞，發(fā)不出聲音時(shí)，學(xué)生不約而同地用一雙雙關(guān)切的眼睛望著我，回家后告訴家長，把藥給我?guī)У綄W(xué)校不禁令我激動(dòng)而感動(dòng)。當(dāng)你把學(xué)生時(shí)時(shí)記在心里，同樣學(xué)生也會(huì)把你時(shí)時(shí)記在心里。師生之間培養(yǎng)起來的真摯的感情，常常經(jīng)年累月不僅不淡忘，甚至?xí)絹碓缴??？吹綄W(xué)生天真爛漫的笑容，作為老師我從內(nèi)心感到別樣的溫暖和幸福。我還要感謝我的家長，記得在上個(gè)月的一次中午放學(xué)回家的路上，我走著感覺風(fēng)力太大，路上的廣告牌聲音又大，思來想去我在路上（外貿(mào)局門口）就給家長發(fā)了一條短信，是這樣的：各位家長好！由于今天風(fēng)太大，我剛在回家的路上看到有些孩子，走在廣告牌下、屋檐下，有些房子的瓷磚很危險(xiǎn)，告訴孩子生活當(dāng)中，我們總有這樣那樣的不如意，總是抱怨“工作不如別人好、工資沒有他人高，優(yōu)秀先進(jìn)沒有我”等等。其實(shí)，如果我們換種心態(tài)去面對(duì)的話，那將是另一種風(fēng)景，另一種境界。比如每次的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，如果我們能坦然去面對(duì)榮譽(yù)的話，你一定不會(huì)因?yàn)闆]選上優(yōu)秀或先進(jìn)而煩惱，進(jìn)而影響工作。當(dāng)被評(píng)上先進(jìn)的人不是你時(shí)，我們要先送上一份祝福，這時(shí)真心的祝福更能贏得友誼。站到公正的立場(chǎng)去想一想，你一定能找到別人被評(píng)上的理由。也許他工作確實(shí)做得好，那我們應(yīng)該好好激勵(lì)自己，努力趕上?；蛟S，由于每次評(píng)比活動(dòng)的名額有限。你如果平時(shí)工作踏踏實(shí)實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)心里比誰都清楚，并不會(huì)因?yàn)檫@次你沒選上先進(jìn)而否定你的工作成績。不是有句話叫做理解萬歲嗎？教師的工作雖然是平凡的、清貧的，但同時(shí)又是神圣的、美麗的。每天看著那些活潑可愛的孩子們，我常為自己能是一名教師而自豪。懷著感恩之心去工作，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每一項(xiàng)工作都這么有樂趣；懷著感恩的心去待人，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人都在關(guān)心著我們；懷著感恩之心去體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來