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在成長的過程中得到了父母給予你的關(guān)心和幫助英語作文【篇一:成長的過程】成長的過程七(3)任雪梅在成長的過程中,我們享受著雨露的滋潤,和風(fēng)的撫摸以及陽光的照耀,在他人的幫助與教導(dǎo)中,我們茁長成長。我們成長過程中,少不了同學(xué)的雪中送炭;父母無微不至的照料,老師的諄諄教導(dǎo)以及多姿多彩的生活。有一次,在快要考試時,我忽然想起尺子沒有拿,四處向人借,可誰也沒有多余的尺子,就在這時,我的好朋友將她的最喜愛的尺子折斷,把另一半給了我,我頓時感到心中一暖。那一刻我覺得世界都明亮了。我們在成長過程中,父母也是必不可少的,只想想就會明白的,在你生病時,是誰坐在邊,無微不至的照顧你;在你遇到困難時,是誰在背后默默幫助你??父母的支持、和老師的照顧。也許我們沒有漂亮的玩偶,但我們擁有上蒼送給我們美好的明天。讓我們共同努力,讓自己的生活充滿陽光?!酒撼砷L過程中的心里話】《寫自己成長過程的心里話》教案一、習(xí)作內(nèi)容:在自己成長的過程中,你是不是有很多心里話要說,卻沒有機會說出來?這一次,就讓我們在自己的習(xí)作中一吐為快吧!例如,對老師說,為了我們的成長,您操碎了心;對媽媽說每位已經(jīng)長大了,別在把我當(dāng)小孩子看;對鄰居叔叔說,謝謝您多年來對我們家真誠的幫助;對小伙伴說,我們不要再互相起外號了,這樣不文明??總之,敞開心扉,把自己心里想說的話,在習(xí)作里向?qū)Ψ秸f一說。二、教學(xué)目標(biāo):1.懂得把想對別人傾訴的心里話用筆寫下來,可以方便與他人交流思想感情。2.認(rèn)真閱讀例文,明確與他人交流感情要真實,語言要得當(dāng)。3.指導(dǎo)學(xué)生寫出自己的心里話,表達自己的真情實感。三,教學(xué)重點:教學(xué)重點:根據(jù)不同對象和情境運用得當(dāng)?shù)恼Z言,情感表達要真實自然。四、教學(xué)難點:指導(dǎo)學(xué)生直接寫出自己的心里話,表達真摯情感。五、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入放歌曲《最近比較煩》師:(話題導(dǎo)入)剛才在歌里,我們一直聽見一句話在重復(fù):最近比較煩!老師也來吐槽一下:最近比較煩比較煩比較煩我看那前方怎麼也看不到岸那個前浪還有一班后浪追趕哎呦上好新的一堂課,那是越來越難最近比較煩比較煩比較煩孩子說六加六結(jié)果等於十三我問老師說怎麼辦她說基本上這個很難學(xué)生笑師:那同學(xué)們,你來說說你“成長過程”有什么煩惱(開心)的事吧學(xué)生答師:同學(xué)們,你的成長過程的心里話想對誰說?師:如果現(xiàn)在有一個機會讓你們可以對著他們說出你心里的話。你會對他們說些什么呢?下面我們進行一項活動,我呢,是電視臺的記者。你們就是被采訪的觀眾。大家現(xiàn)在就想一下一會你們面對著攝像機要說些什么,那可是全國的觀眾都在看著你們啊。要好好的想一下最想對誰說,想說什么,應(yīng)該怎么說哦。師:請問這位同學(xué)你想對電視機前的誰,說些什么呢?生:我想對老師說:?????..師:剛才同學(xué)們的表現(xiàn)實在太棒了!,完全超出了老師的意料。不知道大家有沒有想過如果你說話的對象不認(rèn)同,你說話的方式也是很不一樣的。比如,像剛才同學(xué)們在采訪中回答的:對老師說,為了我們的成長,您操碎了心;對媽媽說每位已經(jīng)長大了,別在把我當(dāng)小孩子看;對鄰居叔叔說,謝謝您多年來對我們家真誠的幫助;對小伙伴說,我們不要再互相起外號了,這樣不文明??我們總結(jié)一下:(板書)父母:可親密點,可撒嬌,但一定要尊敬。態(tài)度真摯陳懇??同學(xué):有禮貌,態(tài)度端正,以商量的口吻??父親單獨培養(yǎng)教育子女,同樣也是不利的。父親行為不管是好是壞,都將對孩子產(chǎn)生極大的影響。父親在孩子個性形成和行為塑造方面,起著非常重要的特殊作用。因為男人一般具有實踐豐富、心胸開闊、性格剛強等長處,這對子女是一種優(yōu)勢。父親對子女的愛并不只是體現(xiàn)在物質(zhì)上,更重要地是體現(xiàn)在精神上和行動上。對孩子來說,好父親能經(jīng)常和自己一同玩耍。當(dāng)然,經(jīng)常買禮物、給零花錢的爸爸,確實也讓孩子喜歡。但是,這僅僅是在當(dāng)時喜歡,過后孩子便忘了。這是因為兩者的心靈并沒有聯(lián)系在一起,只不過是靠物質(zhì)和金錢維系著。與此相比,那些和孩子一塊兒玩耍的爸爸卻能夠在孩子的心中留下快樂的印象。這不僅能為父子關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),同時,對孩子今后跨越青春期危機也具有重要的意義。具有愛心的父親很愿意和孩子一起玩耍,這樣,孩子便會對父親產(chǎn)生親近感和敬慕之情,父親的良好形象便會深深地銘刻在孩子的心中。女性富于感情,男性長于理智這種男女差別,使父母與孩子的親子交往過程中教育內(nèi)容、方法、手段有著一定的差別。一般來講,父親有較豐富的知識面、較強的動手能力、較深刻的理解與判斷能力以及勇于探索的精神,這些無不對開闊孩子的視野、發(fā)展認(rèn)知能力與創(chuàng)造能力起著獨特的作用。父母的感性與理性的融合,是開啟孩子智慧的最佳條件。父母是孩子最為親近的人,在孩子的成長過程中父母是他們最為依賴和信任的人,父母對孩子的影響很多的心靈的影響。如果孩子是塊塑泥,父母就是模型,而最初掌握刻刀的同樣也是父母。父母的自身素質(zhì)在很大程度上也通過自身的行為影響了孩子童年的成長,美國心理學(xué)家琳達?卡姆拉斯的研究表明父母的行為對孩子的影響大大超過父母對子女言語上的教育,所以父母讓孩子記住的事情重復(fù)很多次可能孩子還是記不住,但是父母
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