上海上海戲劇學(xué)院近期招聘18人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[上海]上海戲劇學(xué)院近期招聘18人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、老師帶99名同學(xué)種樹100棵，老師先種一棵，然后對(duì)同學(xué)們說：“男生每人種兩棵，女生每?jī)扇撕戏N一棵?！闭f完把99棵樹苗分給了大家，正好按要求把樹苗分完，則99名學(xué)生中男生為（）名。

A：34B：30

C：33

D：66

正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

根據(jù)題意可得：男生人數(shù)＋女生人數(shù)＝99（奇數(shù)），因女生每?jī)扇撕戏N一棵，故女生人數(shù)為偶數(shù)，則男生人數(shù)為奇數(shù)，故可排除A、B和D選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)滿足。

故本題選C。解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。設(shè)男生人數(shù)有x名，則女生人數(shù)有99－x名，根據(jù)“男生每人種兩棵，女生每?jī)扇撕戏N一棵”以及“99棵樹苗分給了大家，正好按要求把樹苗分完”，可得方程2x＋＝99，解得x＝33，即男生有33名。

故本題選C。

2、一些學(xué)生如果排成三層空心方陣則多10人，如果在中間空心部分接著增排一層則又少6人，共有（）學(xué)生。

A：100B：112

C：106

D：122正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查方陣問題。

中間空心方陣增加一層需要10＋6＝16（人），根據(jù)方陣相鄰兩層相差8人，即外面相鄰三層人數(shù)分別為24、32、40，則學(xué)生總?cè)藬?shù)為：24＋32＋40＋10＝106（人）。

故本題選C。3、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有濃度為和的兩種酒精溶液。老師要求小王各取出一部分配成濃度為的酒精溶液，但糊涂的小王將兩種溶液的量取反了，則小王新配的酒精溶液濃度是多少？（）

A：

B：C：

D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：假設(shè)濃度為的溶液量為,，濃度為的溶液量為，則

方法一：根據(jù)題意有，解得，賦值，，若小王將兩種溶液的量取反了，那么濃度的溶液量為4，濃度為的溶液量為7，則此時(shí)混合溶液的濃度為。

方法二：根據(jù)線段法，距離與量成反比，可得

，賦值，，若小王將兩種溶液的量取反了，那么濃度的溶液量為4，濃度為的溶液量為7，則此時(shí)混合溶液的濃度為

故本題選C。4、周長(zhǎng)為2016，各邊長(zhǎng)為整數(shù)的等腰三角形（含等邊三角形）共有多少個(gè)？（）

A：300

B：304

C：500

D：503

正確答案選項(xiàng)：D

解析：方法一：兩條邊長(zhǎng)度相等的三角形是等腰三角形。如果該三角形底邊長(zhǎng)度為奇數(shù)，則兩腰長(zhǎng)度之和也為奇數(shù)，那么兩腰長(zhǎng)度不可能為整數(shù)；若底邊長(zhǎng)度為偶數(shù)，則最小為2，故符合條件的底邊長(zhǎng)度為2，4，6，8，10······。同時(shí)三角形還要滿足兩邊之和大于第三邊，所以兩腰長(zhǎng)度之和大于底邊，當(dāng)兩腰長(zhǎng)度之和等于底邊時(shí)，此時(shí)底邊長(zhǎng)度，不能組成三角形，比1008小且最接近的偶數(shù)為1006，故底邊最長(zhǎng)可取到1006。所以滿足條件的三角形個(gè)數(shù)即為底邊可取長(zhǎng)度，即2，4，6，8，10······1000，1002，1004，1006，是公差為2的等差數(shù)列，項(xiàng)數(shù)。方法二：設(shè)該三角形的腰為，則底。根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊：······①，三角形的兩邊之差小于第三邊：，即······②，聯(lián)立不定式組，可得：，又取整數(shù)，故共有

故本題選D。

5、在一個(gè)正六邊形的紙片內(nèi)有60個(gè)點(diǎn)，這60個(gè)點(diǎn)和六邊形的頂點(diǎn)最多可以剪出多少個(gè)三邊形？（）

A：60

B：124

C：240

D：360正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析問題

設(shè)正六邊形內(nèi)有n個(gè)點(diǎn)，n=1時(shí)，有6個(gè)三角形，以后每增加一個(gè)點(diǎn)，就增加2個(gè)三角形計(jì)算過程

所以n個(gè)點(diǎn)最多能剪出6+2（n-1）=2n+4個(gè)三角形。

當(dāng)n=60時(shí)，可以剪出三角形：2×60+4=124（個(gè)），即最多能剪出124個(gè)三邊形。

再次標(biāo)注答案

故本題選B。6、小明步行去上學(xué)。如果把速度提高25%，那么可以比原定時(shí)間提前10分鐘；如果以原速走800米后，再將速度提高50%，那么也可以提前10分鐘。小明家離學(xué)校（）米。A：1800B：2000

C：3600

D：2400

正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：

本題考查行程問題，屬于基本行程類。

提高25%前后速度比為4∶5，則時(shí)間比為5∶4，差一份為10分鐘，可知提速前走完全程時(shí)間為50分鐘。同理800米后，提速前后速度比為2∶3，則時(shí)間比為3∶2，差一份為10分鐘，可知提速前走完后面路程用30分鐘。那么800米用時(shí)20分鐘，速度為40米/分鐘，全程為40×50=2000（米）。故本題選B。

解法二：

本題考查行程問題，屬于基本行程類。

設(shè)小明原來的速度為v，小明家離學(xué)校的距離為s，根據(jù)題意列式：s＝1.25v（t－10）①，②，聯(lián)立等式解得s＝2000。

故本題選B。

7、有一支參加閱兵的隊(duì)伍正在進(jìn)行訓(xùn)練，這支隊(duì)伍的人數(shù)是5的倍數(shù)且不少于1000人，如果按每橫排4人編隊(duì)，最后少3人；如果按每橫排3人編隊(duì)，最后少2人；如果按每橫排2人編隊(duì)，最后少1人。請(qǐng)問，這支隊(duì)伍最少有多少人？

A：1045B：1125

C：1235

D：1345

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析問題

本題中給出編排隊(duì)伍的方法及最后一排人數(shù)的情況，且問題中出現(xiàn)了“至少”，故可采用代入排除的方法來解決。

計(jì)算過程

根據(jù)“每橫排4人編隊(duì)，最后少3人”，可知總?cè)藬?shù)應(yīng)加3之后為4的倍數(shù)；根據(jù)“每橫排3人編隊(duì)，最后少2人”，可知總?cè)藬?shù)加2之后為3的倍數(shù)；

根據(jù)“每橫排2人編隊(duì)，最后少1人”，可知總?cè)藬?shù)加1之后為2的倍數(shù)；

由于題干中問的是“最少”，故從最小的數(shù)字A選項(xiàng)開始代入，代入A，則有：

1045+3=1048，為4的倍數(shù)；1045+2=1047，為3的倍數(shù)；1045+1=1046，為2的倍數(shù)，因此A項(xiàng)滿足題干要求。

再次標(biāo)注答案

故本題選A。

8、某品牌的鼠標(biāo)以每個(gè)72元的價(jià)格出售，可售出1000個(gè)。若每將價(jià)格提高6元，銷量將減少20個(gè)，則該品牌的鼠標(biāo)可能的最大銷售收入為115320元。（）A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：A解析：設(shè)價(jià)格提高次，銷售收入為元。根據(jù)題意可列方程：，令，得到，。當(dāng)時(shí)，取得最大值，此時(shí)元。

故本題正確。

9、某餐廳收銀員在結(jié)算時(shí)誤將顧客應(yīng)支付金額百位上的數(shù)字看成十位上的數(shù)字，十位上的數(shù)字看成百位上的數(shù)字，導(dǎo)致顧客多支付了180元，那么該顧客本來可能支付的金額為（）元。

A：236B：329

C：356

D：443正確答案選項(xiàng)：C

解析：多位數(shù)問題，考慮代入排除法。根據(jù)題意，十位上的數(shù)字與百位上的數(shù)字調(diào)換后，支付的錢比原來多，則十位上的數(shù)字應(yīng)該大于百位上的數(shù)字，排除B、D項(xiàng)；代入C項(xiàng)，調(diào)換后的數(shù)字為536，

故本題選C。

10、有位學(xué)生特別喜愛數(shù)學(xué)，他要求自己在一周內(nèi)平均每天練8道數(shù)學(xué)題。星期一至星期四每天都已練9道，星期五參加鋼琴比賽沒有練數(shù)學(xué)，星期六練10道題，那么，這個(gè)星期日要練幾道才達(dá)到要求？A：8

B：10

C：12D：14

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查平均數(shù)問題。

要求自己一周總共練8×7＝56道數(shù)學(xué)題，要達(dá)到這個(gè)要求，星期日需要練56－9×4－10＝10（道）。

故本題選B。

11、小明和小李約好一起拼裝模型，小明拼裝了8個(gè)A模型，4個(gè)B模型，2個(gè)C模型，共用了118個(gè)螺絲釘；小李拼裝了同樣類型的A模型5個(gè)，B模型3個(gè)，C模型2個(gè)，共用了83個(gè)螺絲釘，那么拼裝一個(gè)A模型，一個(gè)B模型，一個(gè)C模型共需要螺絲釘多少個(gè)？（

）

A：24B：26

C：30

D：32

正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)每個(gè)A模型、B模型、C模型分別需要A個(gè)、B個(gè)、C個(gè)螺絲釘，可得：，將①式左右兩端同時(shí)除2得：，此時(shí)②－①得：。

方法二：設(shè)每個(gè)A模型、B模型、C模型分別需要A個(gè)、B個(gè)、C個(gè)螺絲釘，可得：，令，解得，代入②式，解得，則

故本題選A。12、A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點(diǎn)從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn)，中午11點(diǎn)到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點(diǎn)30分時(shí)，A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。問兩艘船相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為（）。

A：5:4

B：7:6

C：3:2

D：4:3

正確答案選項(xiàng)：A

解析：賦水速為1，則A、B兩船在靜水中的速度分別為3和5。B船用3小時(shí)從甲碼頭到達(dá)乙碼頭，所以兩碼頭之間的距離為；而11點(diǎn)時(shí)，A船離開甲碼頭半小時(shí)，距離乙碼頭，從11點(diǎn)開始到兩船相遇，設(shè)所需時(shí)間為，則（），即，解得。此時(shí)B船距離乙碼頭，距離甲碼頭，所以相遇點(diǎn)到甲乙碼頭的距離比為故本題選A。

13、某單位員工中有45人訂閱A刊，有49人訂閱了B刊，有58人訂閱了C刊，有16人訂閱了A刊和B刊，有23人訂閱了B刊和C刊，有21人訂閱了A刊和C刊。有10人同時(shí)訂閱了這三種刊物。該單位至少訂閱一種刊物的人數(shù)是（）。A：88

B：95

C：102

D：109

正確答案選項(xiàng)：C解析：求至少訂閱一種刊物的人數(shù)，即求“總數(shù)-都不滿足”，根據(jù)三集合容斥原理標(biāo)準(zhǔn)型公式：，將數(shù)據(jù)代入公式，有，解得

故本題選C。14、某公司購(gòu)買書籍發(fā)放給員工，共有A、B、C三種書，合計(jì)346本。如果每3位員工共同領(lǐng)取1本A書，則A書剛好被領(lǐng)完；如果每5位員工共同領(lǐng)取3本B書，則B書剛好被領(lǐng)完；如果每7位員工共同領(lǐng)取5本C書，則C書也剛好被領(lǐng)完，則該公司有（）位員工。

A：175

B：208

C：210

D：315正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。根據(jù)“每3位員工共同領(lǐng)取1本A書”、“每5位員工共同領(lǐng)取3本B書”、“每7位員工共同領(lǐng)取5本C書”可得，員工的總數(shù)即是3的倍數(shù)，也是5和7的倍數(shù)，即員工總數(shù)是3、5、7的公倍數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)排除A、B。

代入C項(xiàng)，A書有×1＝35本，B書有×3＝63本，C書有×5＝75，一共有35＋63＋75＝173本書，符合題意，所以C正確。

故本題選C。

15、168

183

195

210（

）

A：213

B：222C：223

D：225

正確答案選項(xiàng)：A

解析：題干無明顯特征，做差后得：15、12、15、（），無規(guī)律。因數(shù)字較大，遞推無規(guī)律，考慮各項(xiàng)各位數(shù)字加和，加和后得到新數(shù)列為：15、12、15、3，與做差后得到的數(shù)列數(shù)字相同。依此規(guī)律可得，下一項(xiàng)應(yīng)為210+3=213。

故本題選A。

16、整數(shù)36具有可被它的個(gè)位數(shù)所整除的性質(zhì)。則在10和50之間有（）個(gè)整數(shù)具有這種性質(zhì)。

A：16B：17

C：18

D：19

正確答案選項(xiàng)：B

解析：10和50之間的整數(shù)均可以拆分為的形式，如，因此若該整數(shù)能被其個(gè)位數(shù)字整除，說明其應(yīng)該是其個(gè)位數(shù)字的倍數(shù)，即當(dāng)個(gè)位數(shù)字為約數(shù)時(shí)，滿足題干性質(zhì)。

在10和50之間的數(shù)十位數(shù)可能出現(xiàn)的情況為1、2、3、4，分類討論：

①十位數(shù)字為1，則十位數(shù)字，個(gè)位數(shù)字1、2、5是10的約數(shù)，故11、12、15符合題干要求，有3個(gè)數(shù)；

②十位數(shù)字為2，則十位數(shù)字，個(gè)位數(shù)字1、2、4、5是20的約數(shù)，故21、22、24、25符合題干要求，有4個(gè)數(shù)；③十位數(shù)字為3，則十位數(shù)字，個(gè)位數(shù)字1、2、3、5、6是30的約數(shù)，故31、32、33、35、36符合題干要求，有5個(gè)數(shù)；

④十位數(shù)字為4，則十位數(shù)字，個(gè)位數(shù)字1、2、4、5、8是40的約數(shù)，故41、42、44、45、48符合題干要求，有5個(gè)數(shù)。則一共有個(gè)數(shù)滿足題干的性質(zhì)。

故本題選B。

17、李大夫去山里給一位病人出診，他下午1點(diǎn)離開診所，先走了一段平路，然后爬上了半山腰，給那里的病人看病。半小時(shí)后，他沿原路下山回到診所，下午3點(diǎn)半回到診所。已知他在平路步行的速度是每小時(shí)4千米，上山每小時(shí)3千米，下山每小時(shí)6千米。請(qǐng)問李大夫出診時(shí)共走了多少路（）。

A：5千米

B：8千米C：10千米

D：16千米正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析題干

路程速度時(shí)間，本題中問的是共走多少路程，則只要找出速度與時(shí)間即可。出現(xiàn)了平路的速度、上山的速度、下山的速度，由于上山、下山的路程是相等的，所以在上、下山的過程中考慮等距離平均速度公式，。給了出發(fā)的時(shí)間點(diǎn)、中間停留的時(shí)間、回到診所的時(shí)間點(diǎn)，可求出出診過程中所用的時(shí)間。

計(jì)算過程

由于上山、下山路程相等，故可考慮等距離平均速度，根據(jù)等距離平均速度公式，可求得上、下山過程中的平均速度為4千米/小時(shí)，又由于平路的速度也為每小時(shí)4千米，故可知，除了在診所給病人看病的半小時(shí)外，從出診開始至回到診所，走路的過程中所走的平均速度為每小時(shí)4千米。1點(diǎn)出發(fā)，給病人看病半小時(shí)，3點(diǎn)半回到診所，可知在出診的過程中走路的時(shí)間為2小時(shí)。解得在出診時(shí)所走的路程為

再次標(biāo)注答案故本題選B。18、1.4，0.9，1.25，4.49，9.121，（）

A：16.169

B：16.289

C：25.169

D：25.289

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

原數(shù)列可拆分成整數(shù)部分和小數(shù)部分。整數(shù)部分為1，，，，，可以看成（－1）2、02、12、22、32，因此所求項(xiàng)整數(shù)部分為42=16。小數(shù)部分為4，，，，，可看成22、32、52、72、112，底數(shù)為質(zhì)數(shù)列，因此所求項(xiàng)為132=169。則所求項(xiàng)為16.169。

故本題選A。

19、十一國(guó)慶是適合秋游的好時(shí)間，育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)租車外出到綠博園游玩，如果單獨(dú)租用45座客車若干輛，則剛好坐滿；如果單獨(dú)租用60座客車，則可以少租1輛，且余30個(gè)空座位。已知45座客車的租金為250元/輛，60座客車的租金為300元/輛。如果同時(shí)租用這兩種車，要比單獨(dú)租用一種車輛節(jié)省租金。通過商定，該單位租用的60座客車比45座客車多1輛，那么這樣混租要比單獨(dú)租一種車輛可節(jié)省（）元。

A：100

B：150

C：200

D：250正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)45座客車有x輛，根據(jù)單獨(dú)租用45座客車若干輛，則剛好坐滿；如果單獨(dú)租用60座客車，則可以少租1輛，且余30個(gè)空座位，根據(jù)總?cè)藬?shù)不變可得：45x＝60×（x－1）－30；解得x＝6，則總?cè)藬?shù)為45×6＝270（人）。單獨(dú)租用45座車輛，總費(fèi)用為6×250＝1500（元），單獨(dú)租用60座車輛，總費(fèi)用5×3000＝1500（元），故費(fèi)用一致。

現(xiàn)兩車混用，設(shè)有45座車a輛，則有60座車有（a＋1）輛，可得：45a＋60×（a＋1）＝270；解得a＝2，所以60座客車有2＋1＝3，故總花費(fèi)為2×250＋3×300＝1400（元），故節(jié)省1500－1400＝100（元）。

故本題選A。

20、蓄水池有甲、丙兩條進(jìn)水管和乙、丁兩條排水管，要灌滿一池水，單開甲管需要3小時(shí)，單開丙管需要5小時(shí)，要排光一池水，單開乙管需要4小時(shí)，單開丁管需要6小時(shí)，現(xiàn)在池內(nèi)有1/6池水，如果按甲、乙、丙、丁的順序，循環(huán)開各水管，每次每管開一小時(shí)，問多少小時(shí)后水開始溢出水池？（）

A：22B：21

C：20

D：19

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)題干可判定為工程問題，且題干中已知具體數(shù)值均為時(shí)間，因此可賦值工作總量，即水池容量為60，現(xiàn)有水量為10。則甲、丙每小時(shí)進(jìn)水量分別為20、12，乙、丁每小時(shí)排水量分別為15、10?？芍總€(gè)循環(huán)后水池中水量增加，且每個(gè)循環(huán)中甲管注完水后池內(nèi)水量最多。要使水不溢出，只需甲管注水前即每次循環(huán)后池內(nèi)水量不超過即可。即5次循環(huán)后池內(nèi)水量超過40，那么接下來甲管注水時(shí)，水便會(huì)溢出，這個(gè)過程需時(shí)間

故本題選B。

21、某科室80%的職工有本科以上學(xué)歷，70%有計(jì)算機(jī)證書，60%工作超過五年，該科室既有本科以上學(xué)歷，又有計(jì)算機(jī)證書，并且工作超過五年的職工至少占職工總數(shù)的：A：20%

B：15%

C：10%D：5%

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查最值問題，屬于反向構(gòu)造。

“既……又……并且……至少”等同于“都……至少”，為反向構(gòu)造問題，可按照反向—求和—做差的步驟解題。①反向：沒有本科以上學(xué)歷的占比為1－80%＝20%，沒有計(jì)算機(jī)證書的占比為1－70%＝30%，工作未超過五年的占比為1－60%＝40%；②求和：不滿足上述三個(gè)條件的人占比最大為20%＋30%＋40%＝90%；③做差：上述三個(gè)條件都滿足的至少占1－90%＝10%。

既有本科以上學(xué)歷，又有計(jì)算機(jī)證書，并且工作超過五年的職工至少占職工總數(shù)的10%。故本題選C。

22、今年，媽媽48歲，哥哥的年齡為弟弟年齡的2倍。弟弟長(zhǎng)到哥哥現(xiàn)在的年齡時(shí)，媽媽年齡為哥哥與弟弟之和，則哥哥今年的年齡為：A：22

B：26

C：24

D：28

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查年齡問題，用方程法解題。

設(shè)弟弟今年的年齡為x，根據(jù)“今年……哥哥的年齡為弟弟年齡的2倍”可得哥哥的年齡為2x，于是“弟弟長(zhǎng)到哥哥現(xiàn)在的年齡時(shí)”是x年后，根據(jù)“媽媽年齡為哥哥與弟弟之和”，彼時(shí)有48＋x＝（x＋x）＋（2x＋x），解得x＝12，所以哥哥今年的年齡為2x＝24。故本題選C。

23、32、22、10、12、（

）、10、8。

A：9

B：2

C：11

D：5

正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察數(shù)列，相鄰三項(xiàng)之間存在遞推關(guān)系，第一項(xiàng)與第二項(xiàng)差值的絕對(duì)值等于第三項(xiàng)，即，，，，

故本題選B。

24、2012的2012次方的末位數(shù)是（）。

A：2

B：4

C：6

D：8正確答案選項(xiàng)：C

解析：由于題目只需要算末位，故的末位是若干個(gè)2相乘。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，······末位數(shù)字是2、4、8、6、2、4······呈周期循環(huán)。，因此的末位相當(dāng)于的末位即6。

故本題選C。

25、某班有45名學(xué)生，在期末考試中，成績(jī)排前十的學(xué)生平均分比全班學(xué)生的平均分高14分，那么其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低多少？

A：3

B：4

C：5D：6

正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：本題考查平均數(shù)問題，用方程法解題。

設(shè)全班學(xué)生的平均分為x，其余學(xué)生的平均分為y，成績(jī)排前十的學(xué)生平均分則為x＋14，根據(jù)班級(jí)總分不變，可得45x＝10×（x＋14）＋（45－10）y，解得y＝x－4，故其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低4分。

故本題選B。

解法二：

本題考查平均數(shù)問題，用方程法解題。設(shè)其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低x分，相對(duì)于全班學(xué)生的平均分，前10名多出的總分?jǐn)?shù)應(yīng)與后35人少的總分?jǐn)?shù)相等，可得：14×10＝35x，解得x＝4。

故本題選B。26、將5個(gè)大小相同的正方形按右圖的方式疊放，兩個(gè)正方形重疊的位置剛好為邊的中點(diǎn)。如果正方形的邊長(zhǎng)為8厘米，則這個(gè)組合圖形的外周（右圖粗線條）長(zhǎng)度為：

A：72厘米

B：80厘米

C：88厘米

D：96厘米

正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

以半個(gè)邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度為單位數(shù)，如圖易得共有22個(gè)單位長(zhǎng)度，每個(gè)單位長(zhǎng)度為邊長(zhǎng)8厘米的一半4厘米，則總共的長(zhǎng)度為22×4＝88（厘米）。

故本題選C。

解法二：

本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

如圖所示：把粗線條進(jìn)行平移，組成一個(gè)外部的矩形輪廓，發(fā)現(xiàn)再組成一個(gè)16×24的矩形輪廓之外仍有兩個(gè)“半個(gè)邊長(zhǎng)”的長(zhǎng)度。則總共的長(zhǎng)度為（16＋24）×2＋8＝88（厘米）。

故本題選C。

27、1，，，（

），，

A：

B：C：

D：

正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察數(shù)列大部分是分?jǐn)?shù)，優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)數(shù)列。原數(shù)列可反約分為、、、、、，分子是公差為1的等差數(shù)列，分母是公差為3的等差數(shù)列，故所求項(xiàng)為。

故本題選A。

28、一列貨運(yùn)火車和一列客運(yùn)火車同向勻速行駛，貨車的速度為72千米/時(shí)，客車的速度為108千米/時(shí)。已知貨車的長(zhǎng)度是客車的1.5倍，兩列火車由車尾平齊到車頭平齊共用了20秒，則客運(yùn)火車長(zhǎng)（）米。

A：400B：600

C：800

D：840正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。

設(shè)客運(yùn)火車長(zhǎng)為x，則貨運(yùn)火車長(zhǎng)為1.5x。兩車從車尾平齊到車頭平齊，即客車比貨車多走1.5x－x＝0.5x。

將兩車速度化為“米/秒”，貨車速度為＝20（米/秒），客車速度為＝30（米/秒）。則有：0.5x＝（30－20）×20，解得x＝400（米）。

故本題選A。29、規(guī)定兩人輪流做一個(gè)工程，要求第一個(gè)人先做一個(gè)小時(shí)，第二個(gè)人接著做一個(gè)小時(shí)，然后再由第一個(gè)人做一個(gè)小時(shí)，然后又由第二個(gè)人做一個(gè)小時(shí)，如此反復(fù)，做完為止。如果甲、乙輪流做一個(gè)工程需要9.8小時(shí)，而乙、甲輪流做同樣的工程只需要9.6小時(shí)，那乙單獨(dú)做這個(gè)工程需要多少小時(shí)？（）

A：8B：7.8

C：7.3

D：7

正確答案選項(xiàng)：C

解析：由題意可知，甲乙輪流工作時(shí)，甲工作了5小時(shí)，乙工作了4.8小時(shí)；乙甲輪流工作時(shí)，乙工作了5小時(shí)，甲工作了4.6小時(shí)，設(shè)甲的工作效率為，乙的工作效率為，則有，整理得，即乙的效率是甲的2倍，那么甲做5小時(shí)完成的任務(wù)乙只要2.5小時(shí)就能完成，代入甲乙輪流工作模式中，可得乙單獨(dú)完成時(shí)間

故本題選C。

30、A：5

B：0

C：6

D：-1?

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮做差，做差后新數(shù)列為，新數(shù)列無明顯特征繼續(xù)做差：，為周期數(shù)列，則

故本題選C。31、某單位有3個(gè)科室，已知第一科室人數(shù)比第二科室多6人，第三科室人數(shù)是第二科室的比第一科室少10人，該單位有職員（）人。

A：24

B：48

C：50

D：54

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。設(shè)第二科室人數(shù)為4x，則第一科室人數(shù)為4x＋6，第三科室人數(shù)為3x，則可得方程：4x＋6－3x＝10，解得x＝4（人），則該單位職員人數(shù)為4×4＋4×4＋6＋3×4＝50（人）。

故本題選C。

32、0，1，8，24，52，（

）

A：95

B：99

C：106D：113

正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察數(shù)列，無明顯特征，考慮作差，后一項(xiàng)減前一項(xiàng)，得到新數(shù)列1，7，16，28，（），仍然無明顯特征，再次作差得到數(shù)列N：6，9，12，（

），是公差以3的等差數(shù)列，可推出下一項(xiàng)為15，則數(shù)列M的下一項(xiàng)應(yīng)為，故題干所求項(xiàng)為故本題選A。

33、已知一內(nèi)直徑為50cm，內(nèi)高100cm的圓柱形木桶，灌滿了濃度為的鹽水溶液，使其傾斜倒出部分溶液后放平，再加滿清水，問此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少？（）

A：10%B：12.5%

C：13.3%

D：15%正確答案選項(xiàng)：D

解析：當(dāng)木桶傾斜45°時(shí)，倒出的溶液是腰為50cm的三角形ABC部分（如下圖），因∠BAC=90°，∠ABC=45°，則∠ACB=45°，故AC=AB=CF=BF=50cm，則倒出溶液體積剛好為圓柱體ABFC的一半，為整個(gè)木桶容積的。倒出的溶液為原溶液的，則倒出的溶質(zhì)也應(yīng)為原溶質(zhì)的。設(shè)木桶的容積為100，則原溶液含鹽量為100×20%=20，倒出后剩余溶液含鹽量為20×（1-）=15，則加滿清水后鹽水溶液的濃度=×100%=15%。

故本題選D。34、在自然數(shù)1至100中，既不是3又不是4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)有：（）。

A：25個(gè)

B：33個(gè)C：42個(gè)

D：50個(gè)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析題干

由題干中提到“既不是3又不是4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)”，又已知總數(shù)是100，此題屬于容斥原理問題。根據(jù)公式A+B-AB=總數(shù)－都不滿足的個(gè)數(shù)，可進(jìn)行求解。設(shè)自然數(shù)1至100既不是3的倍數(shù)又不是4的倍數(shù)的有x個(gè)。

計(jì)算過程

在本題中，A表示自然數(shù)1-100中3的倍數(shù)的個(gè)數(shù)，B表示自然數(shù)1-100中4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)，AB表示既是3的倍數(shù)又是4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)，總數(shù)為100，都不滿足的個(gè)數(shù)即為自然數(shù)1-100中既不是3的倍數(shù)又不是4的倍數(shù)的個(gè)數(shù)。

由于100/3=33……1，故1至100是3的倍數(shù)的有33個(gè)；由100/4=25，故1至100是4的倍數(shù)的有25個(gè)；由于100/12=8……4，故1至100既是3的倍數(shù)又是4的倍數(shù)的有8個(gè)。根據(jù)兩集合容斥原理有：33+25-8=100-x，即x=50。再次標(biāo)注答案

故本題選D。

35、某工廠接了一個(gè)玩具定制訂單，現(xiàn)欲將玩具的包裝工作交給甲生產(chǎn)線或乙生產(chǎn)線完成。已知如果甲生產(chǎn)線和乙生產(chǎn)線一起合作50小時(shí)可以完成這批玩具的包裝工作，如果由甲生產(chǎn)線單獨(dú)完成需要150小時(shí)。則如果由乙生產(chǎn)線單獨(dú)完成需要（）小時(shí)。

A：128

B：89

C：80

D：75正確答案選項(xiàng)：D

解析：賦值工程總量為150，可得效率：，。則乙的效率為，故由乙生產(chǎn)線單獨(dú)完成需要小時(shí)。

故本題選D。

二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、專家們對(duì)農(nóng)作物的生產(chǎn)加工應(yīng)用生物基因技術(shù)，______不一。大部分專家認(rèn)同一個(gè)______的想法：發(fā)展基因改良植物與“長(zhǎng)期但確實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)”相關(guān)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：反映肅穆

B：反映嚴(yán)肅C：反響嚴(yán)肅

D：反響肅穆

正確答案選項(xiàng)：C解析：這是一道實(shí)詞填空題?！胺错憽敝甘挛锼鸬囊庖?、態(tài)度或行動(dòng)，而“反映”比喻表現(xiàn)出客觀事物的本質(zhì)。文段第一個(gè)空是在談?wù)搶＜覀儗?duì)生物技術(shù)的一種態(tài)度，故“反響”符合文意，可排除A、B兩項(xiàng)。

第二個(gè)空需要修飾“想法”，肅穆是形容氣氛莊重，不符合語境，排除D。

故本題選C。

2、夷陵蟲身體長(zhǎng)條形，兩側(cè)對(duì)稱，呈三葉形，具有明顯的身體分節(jié)，也具有了前后和背腹的區(qū)別。從科學(xué)家對(duì)于夷陵蟲的還原看，更像一棵麥穗，所以也稱為“穗狀夷陵蟲”。而從某種意義上來說，它就是蝦子、螃蟹等的祖先，也有可能是祖先的遠(yuǎn)親。夷陵蟲是目前在寒武紀(jì)之前發(fā)現(xiàn)的唯一身體分節(jié)，具有運(yùn)動(dòng)能力，并可以形成連續(xù)遺跡的兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物。夷陵蟲的發(fā)現(xiàn)為兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物身體分節(jié)在埃迪卡拉紀(jì)的出現(xiàn)提供了直接的化石證據(jù)。這一新的化石證據(jù)表明在埃迪卡拉紀(jì)已出現(xiàn)了具有運(yùn)動(dòng)能力、并且身體分節(jié)的兩側(cè)對(duì)稱后生動(dòng)物。也就是說，將“寒武紀(jì)大爆發(fā)”出現(xiàn)此類動(dòng)物群又至少向前推了一千萬年。上述文字不涉及夷陵蟲的（

）。

A：生物特征

B：生存時(shí)期C：研究?jī)r(jià)值

D：活動(dòng)區(qū)域

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，根據(jù)“夷陵蟲身體長(zhǎng)條形，兩側(cè)對(duì)稱，呈三葉形，具有明顯的身體分節(jié)，也具有了前后和背腹的區(qū)別”可知夷陵蟲的形狀等外部特征，文段已涉及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“夷陵蟲是目前在寒武紀(jì)之前發(fā)現(xiàn)的唯一身體分節(jié)，具有運(yùn)動(dòng)能力，并可以形成連續(xù)遺跡的兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物”可知夷陵蟲生存時(shí)期，文段已涉及，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“夷陵蟲的發(fā)現(xiàn)為兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物身體分節(jié)在埃迪卡拉紀(jì)的出現(xiàn)提供了直接的化石證據(jù)”可知夷陵蟲的研究?jī)r(jià)值，文段已提及，排除；

D項(xiàng)，整個(gè)文段都未提及夷陵蟲的“活動(dòng)區(qū)域”，當(dāng)選。故本題選D。

【文段出處】《發(fā)現(xiàn)一條5.5億年前的夷陵蟲揭示動(dòng)物早期演化史的巨大飛躍》

3、下面句子中有歧義的是（）。

A：最后走出來的副總統(tǒng)的助理作了大會(huì)總結(jié)

B：會(huì)上，大家對(duì)小張?zhí)岢龅膯栴}展開了討論

C：那里夏季炎熱的天氣給他留下了深刻的印象

D：大家對(duì)統(tǒng)計(jì)和審計(jì)工作的意義、程序、方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)正確答案選項(xiàng)：A

解析：A選項(xiàng)“最后走出來”既可以修飾“副總統(tǒng)”，又可以修飾“助理”。這句話既可以理解為最后走出來的那個(gè)副總統(tǒng)，他的助理做了總結(jié)；也可以理解為副總統(tǒng)的助理最后走出來做了總結(jié)。

B、C、D選項(xiàng)句意清晰唯一，沒有歧義。

故本題選A。

4、一般語言的意義是被語言符號(hào)所表達(dá)或指稱的，而文學(xué)語言，特別是詩的語言，________________，前者的意義為語言符號(hào)所圈定，是一種給予和傳意的關(guān)系。后者則打破符號(hào)和意義間的習(xí)慣連接，使語句里的信息得以最充分的釋放，符號(hào)與意義之間表現(xiàn)為一種啟發(fā)、創(chuàng)意關(guān)系，給讀者以啟示、象征和隱喻。對(duì)于一般語言，讀者不難找到符號(hào)與意義之間固定的對(duì)應(yīng)和指稱關(guān)系；對(duì)于詩的語言，語言符號(hào)不過是在讀者心靈中開向意義交響和衍生的窗戶。正如葉維廉先生所說：“一首詩，不是留下一個(gè)簡(jiǎn)單的字條‘你走了，別忘記我啊’那樣單一的傳意。文、句是一些進(jìn)入龐大的時(shí)空中去活動(dòng)的階梯。詩不是鎖在文、句之內(nèi)，而是進(jìn)出歷史空間里的一種交談?！?/p>

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A：意義是被符號(hào)所創(chuàng)造的B：打破了意義和符號(hào)的固定化關(guān)聯(lián)

C：意義和符號(hào)之間的關(guān)聯(lián)消失了

D：構(gòu)造了新的意義和符號(hào)之間的關(guān)聯(lián)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析橫線處的上下文語境。橫線位于首句，由“而”可知，橫線處句子與“而”前面的內(nèi)容形成對(duì)照并列?！岸鼻懊姹磉_(dá)的是“一般語言的意義是被語言符號(hào)所表達(dá)或指稱的”，那么橫線處語句有“詩的語言不是被語言符號(hào)所表達(dá)或指稱的”含義。其次，可知文段后面都是在圍繞第一句進(jìn)行解釋和說明，可從后文再尋找信息。橫線處內(nèi)容描述“后者”和“詩的語言”的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，由對(duì)“后者”的描寫中“打破符號(hào)和意義間的習(xí)慣連接”“符號(hào)與意義之間表現(xiàn)為一種啟發(fā)、創(chuàng)意關(guān)系，給讀者以啟示、象征和隱喻”可知，此處表達(dá)的是“符號(hào)啟發(fā)、創(chuàng)造了意義”，故與之呼應(yīng)的橫線處所表達(dá)內(nèi)容亦是如此。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。

故本題選A。

【解析拓展】B項(xiàng)：沒有明確意義和符號(hào)之間究竟是什么關(guān)系，不夠具體。C項(xiàng)：“關(guān)聯(lián)消失了”表述錯(cuò)誤，文段只是說“打破符號(hào)和意義間的習(xí)慣連接”，并不意味著沒有了關(guān)聯(lián)。D項(xiàng)：不明確，沒有明確意義和符號(hào)之間究竟是什么關(guān)系。

5、父母一生________四個(gè)孩子，我排行最小，上有兩個(gè)姐姐，一個(gè)哥哥。作為家中老小，從小到大，我一直________地享受著姐姐哥哥們的疼愛和包容。隨著年齡的增長(zhǎng)，近年來才開始慢慢領(lǐng)悟到：我從他們那里得到的實(shí)在太多太多，而能給予或?yàn)樗麄冏龅挠謱?shí)在太少太少，這著實(shí)讓我在心存感激的同時(shí)，更滋生出一絲無言的________。依次填入劃?rùn)M線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：生養(yǎng)潤(rùn)物無聲歉疚

B：撫養(yǎng)坐享其成慚愧

C：養(yǎng)育心安理得愧疚

D：培育我行我素內(nèi)疚正確答案選項(xiàng)：C

解析：突破口在第二空。文段主要講了父母有四個(gè)孩子，我是最小的，姐姐哥哥很疼愛我，故該空要表達(dá)的意思是一直理所當(dāng)然地享受著他們的疼愛和包容。C項(xiàng)“心安理得”比喻自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。符合語境。而A項(xiàng)“潤(rùn)物無聲”指有大胸懷者，做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)，與文意相悖，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“坐享其成”意思是自己不出力而享受別人取得的成果，貶義詞，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“我行我素”意思是指不受外界影響，按自己向來的行事方式去做，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空和第三空。C項(xiàng)“養(yǎng)育”和“愧疚”均符合文意。故本題選C。

6、文化人到了晚年，很多________不邀自來，聲望扶搖直上，這里面有多少是實(shí)至名歸，又有多少是捕風(fēng)捉影？

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A：不虞之譽(yù)

B：沽名釣譽(yù)

C：無上榮耀

D：求全之毀正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析語境。根據(jù)“聲望扶搖直上”可知，該空表達(dá)的意思是個(gè)人聲望變高。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不虞之譽(yù)”指沒有意料到的贊揚(yáng)，可以帶來聲望，符合文意。B項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)，強(qiáng)調(diào)的是主動(dòng)撈取名譽(yù)，含貶義，且與“不邀自來”語義矛盾，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“無上榮耀”形容無比的光榮，語義過重，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“求全之毀”指一心想保全聲譽(yù)，反而受到了毀謗，不符合文意，排除D項(xiàng)。

故本題選A。

7、①但在浸滿水的土壤或湖底沉淀物中，氧氣是稀缺的，在這種情況下有機(jī)物發(fā)生厭氧分解，并釋放甲烷

②就和我們打開冰箱門一段時(shí)間后，食物解凍并且開始變質(zhì)的過程一樣

③湖下的甲烷分子隨著水中氣泡的逸出，沖破湖面，進(jìn)入大氣④氧氣促進(jìn)細(xì)菌和真菌耗氧分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳

⑤但當(dāng)冰層融化，以前被固定起來的碳在微生物的作用下迅速分解，產(chǎn)生氣體

⑥占地球面積

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A：②④①③⑥⑤

B：③④⑤②⑥①

C：④①⑥②③⑤

D：⑥⑤②④①③正確答案選項(xiàng)：D

解析：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，②句中“就和我們······一樣”，說明在前文中應(yīng)有一個(gè)類比的對(duì)象，故②句不適合做首句，排除A項(xiàng)。無法判斷③④⑥句中誰為首句。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤⑥句出現(xiàn)共同信息“冰層”，可捆綁，且應(yīng)先說動(dòng)植物遺骸被凍結(jié)在冰層下經(jīng)過上萬年形成碳，然后再說冰層融化后，碳在微生物的作用下迅速分解，產(chǎn)生氣體，故⑥句應(yīng)在⑤句前，排除B、C項(xiàng)。

故本題選D。

8、畢加索是少有的取得巨大商業(yè)成功的藝術(shù)家。1901年，畢加索作品在沃拉爾畫廊首次展出，從他在巴黎的事業(yè)伊始，畢加索便顯露了社交天賦對(duì)藝術(shù)名望的強(qiáng)大加持。理查德森抖落了一些很有意思的細(xì)節(jié)。比如，畢加索當(dāng)時(shí)辦展的大部分畫作，是在開展前一個(gè)月內(nèi)，用一天三幅的速度趕出來的:沃拉爾雇傭了一些評(píng)論家，在報(bào)紙專欄上大造聲勢(shì)；畢加索給馬納克、科奎特和沃拉爾都免費(fèi)畫了肖像。所以，我們必須明白，畢加索的名聲之由來，至少部分有賴于藝術(shù)天賦之外的東西。

根據(jù)上述文字，下列說法正確的是（）。

A：畢加索有較高的社交天賦服望B：畢加索之所以會(huì)成功，完全是因?yàn)樗纳缃惶熨x

C：在畢加索之前，沒有藝術(shù)家能夠取得商業(yè)上的成功

D：報(bào)紙上的宣傳對(duì)畢加索西展的成功起到了一定的積極作用

正確答案選項(xiàng)：A,D

解析：文段主要介紹畢加索成名的原因由兩個(gè)，其一是其藝術(shù)造詣，并通過“一天三幅畫速度準(zhǔn)備畫展的例子，進(jìn)行舉例論證，其二是社交天賦，并通過“雇傭評(píng)論家大造聲勢(shì)”以及”免費(fèi)畫了肖像”進(jìn)行舉例論證。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“沃拉爾雇傭了一些評(píng)論家，在報(bào)紙專欄上大造聲勢(shì);串加索給馬納克、科奎特和沃拉爾都免費(fèi)畫了肖像”，“有賴于藝術(shù)天賦之外的東西”表述正確，當(dāng)選;

B項(xiàng)，“完全是因?yàn)樗纳缃惶熨x”表述過于絕對(duì)且片面，社交天賦只是他成功的原因之一，排除;

C項(xiàng)，無中生有，文段未提及，排除;D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“畢加索的名聲之由來，至少部分有賴于藝術(shù)天賦之外的東西，表述正確。

故本題選AD。9、人總是帶著局限甚至偏見去看待世界、解釋世界、改造世界。世界本來無所謂對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的是人類自己的行為、觀念；所以你的行為、觀念、價(jià)值觀正確了，世界也就正確了，你的不滿、煩惱、怨恨、沖突就大大減少，幸福指數(shù)就大大增加。

這段話主要表達(dá)的意思是()。

A：要適當(dāng)使用精神勝利法

B：調(diào)適自己的內(nèi)心是最重要的

C：世界是可以由我們?nèi)ジ脑斓腄：不存在純粹客觀的世界

正確答案選項(xiàng)：B

解析：這是一道中心理解題。由“你的行為、觀念、價(jià)值觀正確了”、“你的不滿、煩惱、怨恨、沖突就大大減少，幸福指數(shù)就大大增加?！笨芍亩问窃趶?qiáng)調(diào)內(nèi)心精神世界影響人的外在感受，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的重要性。B選項(xiàng)是文段中心觀點(diǎn)的同義替換選項(xiàng)，符合文意，當(dāng)選。

A選項(xiàng)中“精神勝利法”的表述和文段不符，故排除。

我們可以改變的是我們的內(nèi)心想法，而不是世界的想法，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

世界本身就是純粹的、客觀的，D選項(xiàng)說法不正確，故排除。

故本題選B。

10、音樂不只是一種文藝形式，（）一種傳遞個(gè)人心聲和時(shí)代心聲的渠道。它記錄著人們生活中的光明與幽暗，（）了生命的所得與所失。音樂讓我們的人生故事有了更靈動(dòng)的寫照，也給了我們更豐富的情感記憶。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：還是引證

B：甚至是即證

C：更是見證

D：何況是驗(yàn)證

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)文意及詞語“不只是”，可知，句子強(qiáng)調(diào)的是音樂還有其他的特點(diǎn)，空格處需要填入的詞是在“不只是”基礎(chǔ)上的遞進(jìn)或強(qiáng)調(diào)。A項(xiàng)“還是”是指仍然或另一方面，表強(qiáng)調(diào)；B項(xiàng)“甚至是”是用在并列詞語最后一項(xiàng)之前，表示突出這一項(xiàng)；C項(xiàng)“更是”是指更加或又的意思；以上三者均可保留。D項(xiàng)“何況是”雖然表更加，表遞進(jìn)的意思，但主要用于表示反問語氣的句子里，而文段只是一個(gè)陳述句，故排除。

第二空，根據(jù)句意，可知強(qiáng)調(diào)的是音樂目睹生命的所得與所失歷程的意思。A項(xiàng)“引證”是指用前人著作作為明證、證據(jù)。文段中提到的是音樂，不是著作。B項(xiàng)“即證”是指立刻、馬上證明；生命的所得與所失是一個(gè)不斷變化的過程，具有時(shí)間性。A、B排除。C項(xiàng)“見證”是指證人或證物，符合音樂是生命所得與所失的目睹者或見證者的意思。

故本題選C。【文段出處】《歌聲里的故事》

11、目前，醫(yī)生們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)更多證據(jù)表明H5N1型禽流感病毒迅速變異，使抗禽流感藥物“達(dá)菲”失效。

2005年1月，當(dāng)一名13歲的越南小女孩因輕微肺炎被送到醫(yī)院時(shí)，人們還慶幸她及時(shí)得到了“達(dá)菲”的治療。用藥初期癥狀確有緩解，但6天后她還是離開了人世。這只是牛津大學(xué)臨床研究中心專家諾·德容報(bào)告中的一例病毒進(jìn)化證據(jù)。這一報(bào)告指出，盡管服用了“達(dá)菲”，越南醫(yī)院8名感染H5N1病毒的患者中仍有4人死亡。調(diào)查顯示，在兩名病人的體內(nèi)，病毒已對(duì)“達(dá)菲”產(chǎn)生耐藥性。

世衛(wèi)組織認(rèn)為，照此進(jìn)化速度，H5N1型病毒在人際傳播只是早晚問題。

世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，目前在4個(gè)國(guó)家中已有139人感染H5N1型病毒，71人死亡。由于目前流感疫苗對(duì)禽流感無效，而針對(duì)H5N1型病毒的疫苗正在研制中，因此治療禽流感主要依靠4種藥物。其中兩種舊藥“金剛烷胺”和“金剛乙胺”對(duì)病毒效力已經(jīng)較小，兩種新藥則是瑞士羅氏制藥公司生產(chǎn)的“達(dá)菲”膠囊和英國(guó)葛蘭素—史公司生產(chǎn)的噴霧式“樂感清”。

美國(guó)康奈爾大學(xué)醫(yī)學(xué)院專家安妮·莫斯科納指出，“達(dá)菲”的主要成分是被普遍用于治療常規(guī)感冒的神經(jīng)氨酸苷酶抗化劑，它通過抑制神經(jīng)氨酸苷酶，減低流感病毒向未傳染細(xì)胞擴(kuò)展的能力。但在抑制神經(jīng)氨酸苷酶方面，“達(dá)菲”并非完美。她和其他專家都認(rèn)為，德榮報(bào)告說明“達(dá)菲”需要謹(jǐn)慎保存、妥善使用。

而“達(dá)菲”的制造商瑞士羅氏制藥公司說，“達(dá)菲”必須在感染病毒后48小時(shí)內(nèi)服用才會(huì)有效，并必須連續(xù)服用多天，療效才明顯。德容和莫斯科納都認(rèn)為“樂感清”是較好的“達(dá)菲”替代品。但“樂感清”也有自身的缺陷。作為噴霧式吸入藥劑，它對(duì)某些有呼吸問題的患者并不實(shí)用，比如哮喘病人。它只對(duì)肺部感染者有效，但H5N1型病毒還能感染其他器官，葛蘭素一史克公司正研制注射式“樂感清”。

德容說，就像治療艾滋病，對(duì)抗禽流感也需要用“雞尾酒”療法?，F(xiàn)在用藥多了幾種選擇。德榮說，一種叫利巴韋林的抗病毒藥可以加入“雞尾酒”處方，這種藥物通常用于治療肺炎。另外，抑制神經(jīng)氨酸苷酶的新藥“帕拉米韋”將來可能也是一種選擇。“帕拉米韋”是美國(guó)生物制藥公司BioCryst研制的治療禽流感針劑，目前尚在實(shí)驗(yàn)中，尚未獲得美國(guó)食品和藥物管理批準(zhǔn)使用。（1）、對(duì)文中劃線部分“雞尾酒”療法的理解，正確的一項(xiàng)是：

A：對(duì)抗禽流感需要象“雞尾酒一樣，應(yīng)通過多種藥物聯(lián)合使用治療才有效。

B：對(duì)抗禽流感不僅需要用各種藥物，用“雞尾酒”治療也是一種不錯(cuò)的選擇

C：“雞尾酒”療法的典型代表藥物是利巴韋林抗病毒藥。

D：由于禽流感病毒變異速度極快，為避免產(chǎn)生耐藥性，用“雞尾酒”療法是在各種藥物中選擇一種最新的藥物。正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題為詞句理解題。

“雞尾酒”療法為作者對(duì)對(duì)抗禽流感方法的比喻，最后一段后面對(duì)“雞尾酒”療法進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，即選擇多種具有不同針對(duì)性的藥物進(jìn)行聯(lián)合治療，A項(xiàng)表述正確。選項(xiàng)B屬于偷換概念，“雞尾酒”療法并非是用雞尾酒治療。故排除。

選項(xiàng)C，文中只是說可以把利巴韋林加入到“雞尾酒療法”中，并沒有說它是這種療法的典型代表藥物。故排除。

選項(xiàng)D，曲解了“雞尾酒”療法的定義，“雞尾酒”療法并不是在各種藥物之中選擇一種最新的藥物。故排除。

故本題選A。（2）、下列理解與表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是：

A：越來越多的證據(jù)表明，抗禽流感藥物“達(dá)菲”之所以失去效力，是因?yàn)镠5N1型禽流感病毒能夠迅速變異。

B：由于禽流感病毒的進(jìn)化速度越來越快，世衛(wèi)組織擔(dān)心，照此下去，H5N1型病毒在人際傳播只是早晚問題。C：安妮·莫斯科納和其他專家都認(rèn)為，德榮報(bào)告說明“達(dá)菲”需要謹(jǐn)慎保存、妥善使用，但瑞士羅氏制藥公司不同意這一觀點(diǎn)。

D：現(xiàn)在治療禽流感主要依靠“達(dá)菲”、“樂感清”等4種藥物，但它們?cè)谥委熐萘鞲蟹矫娑即嬖谥欢ǖ娜毕荨?/p>

正確答案選項(xiàng)：C

解析：此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

選項(xiàng)C，文中只是提到“達(dá)菲”必須在感染病毒后48小時(shí)內(nèi)服用才會(huì)有效，并必須連續(xù)服用多天，療效才明顯。并沒有直接反駁“達(dá)菲”需要謹(jǐn)慎保存、妥善使用的意思。

選項(xiàng)A、B、D均可在文中找到依據(jù)。文中第一句話“醫(yī)生們……‘達(dá)菲’失效。”選項(xiàng)A得證；第三段“世衛(wèi)組織……只是早晚問題?！边x項(xiàng)B得證；第四段最后一句“其中兩種舊藥……”、第五段最后一句“但在……”、第七段第一句“但樂感清也有……”表明選項(xiàng)D得證。

本題為選非題，故本題選C。（3）、原文認(rèn)為，“達(dá)菲”對(duì)抗擊H5N1型禽流感病毒正在失去效力。

下列不能作為這一結(jié)論依據(jù)的一項(xiàng)是：

A：一名13歲的越南女孩接受“達(dá)菲”治療，6天后她還是離開了人世。

B：盡管服用了“達(dá)菲”，越南醫(yī)院8名感染H5N1病毒的患者中仍有4人死亡。

C：調(diào)查顯示，在兩名病人的體內(nèi)，病毒已對(duì)“達(dá)菲”產(chǎn)生耐藥性。

D：世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，目前在4個(gè)國(guó)家中已有139人感染H5N1型病毒，71人死亡。

正確答案選項(xiàng)：D

解析：此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。選項(xiàng)D雖然說139人感染H5N1病毒，71人死亡，但是它沒有指出死亡的人是否服用了“達(dá)菲”，因而不能證明“達(dá)菲”對(duì)這種病毒的藥效降低，故D項(xiàng)不能作為結(jié)論依據(jù)。

選項(xiàng)A、B、C均可作為支持“達(dá)菲”對(duì)抗擊H5N1型禽流感病毒正在失去效力的依據(jù)，因?yàn)榛颊呔谩斑_(dá)菲”但很多人沒有起到治療效果，正好說明“達(dá)菲”對(duì)這種病毒的藥效降低。

本題為選非題，故本題選D。

12、生命只有一次，而人生也不過是時(shí)間的________。若讓今天的時(shí)光白白________，就等于毀掉人生最后一頁。珍惜今天的一分一秒，因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。人無法把今天存入銀行，明天再來取用。時(shí)間就像風(fēng)一樣不可________，每一分一秒，要用雙手捧住，用愛心撫摸，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：累積流失捕捉

B：累計(jì)流走捕捉C：累計(jì)流失捕獲

D：累積流走捕獲

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析第一空。根據(jù)語境，第一空所在句子的意思應(yīng)是人生是一個(gè)時(shí)間不斷增加的過程。A項(xiàng)和D項(xiàng)“累積”側(cè)重于積累，強(qiáng)調(diào)過程。B項(xiàng)和C項(xiàng)“累計(jì)”側(cè)重于累加計(jì)算，指把以前的數(shù)目合并計(jì)算，總計(jì)在一起得出具體數(shù)據(jù)，文中并不側(cè)重具體數(shù)據(jù)，只是強(qiáng)調(diào)時(shí)間不斷增加的過程，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

分析第三空。根據(jù)“時(shí)間就像風(fēng)一樣不可……”可知，需要匹配風(fēng)的特點(diǎn)。A項(xiàng)“捕捉”指捉住，抓住，“時(shí)間像風(fēng)一樣不可抓住”符合文意。D項(xiàng)“捕獲”指捉到、逮捕、逮住，雖然也有“捉”之意，但是通常搭配為“捕獲罪犯”“捕獲獵物”等，不能與“風(fēng)”搭配，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空?！白尳裉斓臅r(shí)光白白流失”搭配恰當(dāng)，表達(dá)時(shí)間流逝。

故本題選A。

【解析拓展】流走：到處走動(dòng)。

13、選出有歧義的一項(xiàng)：A：老人說，他的家在加利地區(qū)的阿卡山下，那里有他的橄欖樹、蘋果樹，真是美極了。

B：運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了高度的愛國(guó)主義精神，取得了出色的成績(jī)。

C：功夫不負(fù)有心人，他終于取得了出色的成績(jī)。

D：他把作業(yè)做完了，并且比我做得好。

正確答案選項(xiàng)：A解析：審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)存在歧義，“美極了”的對(duì)象存在歧義，可以是“他的家阿卡山下很美”或者是“橄欖樹、蘋果樹很美”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)語意明確，沒有歧義。

故本題選A。14、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）

A：眷念別出心栽粗獷周而復(fù)始

B：馳聘渾然一體磅礴引人入勝

C：雋永水到渠成彌漫微不足道

D：妥協(xié)溢于言表憧憬心曠神貽正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，別出心“栽”應(yīng)改為別出心“裁”。

B項(xiàng)，馳“聘”應(yīng)改為馳“騁”。

C項(xiàng)，正確。

D項(xiàng)，心曠神“貽”應(yīng)改為心曠神“怡”。

故本題選C。

15、下列在表達(dá)上有歧義的句子是（

）。A：放在桌上的一杯水

B：幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生來找我

C：他說這個(gè)梨不大好吃

D：張鳴種出來的西瓜既大又圓

正確答案選項(xiàng)：B,C

解析：本題考查語義表達(dá)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

A項(xiàng)正確，表達(dá)無歧義。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生來找我”可以理解為不同學(xué)校的學(xué)生，也可以理解為一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生，表達(dá)有歧義。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“不大好吃”可以理解為這個(gè)梨子味道不怎么好，也可以理解為這個(gè)梨子不好下手、不好入口，表達(dá)有歧義。

D項(xiàng)正確，表達(dá)無歧義。

故本題選BC。

16、該地區(qū)認(rèn)真________落實(shí)全國(guó)農(nóng)田水利基本建設(shè)會(huì)議精神，扎實(shí)有效地開展農(nóng)田基本建設(shè)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：執(zhí)行

B：貫徹C：貫穿

D：抓緊

正確答案選項(xiàng)：B解析：此處要與“落實(shí)······精神”搭配，B項(xiàng)“貫徹”指完全地、飽滿地將某理論、某計(jì)劃付諸于實(shí)實(shí)在在的有效行動(dòng)，與文段的“會(huì)議精神”對(duì)應(yīng)，且“貫徹落實(shí)”為固定搭配，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“執(zhí)行”常與“任務(wù)、計(jì)劃、命令”搭配，排除；C項(xiàng)，“貫穿”意為“連接、聯(lián)貫”，常與“流程”搭配，如：貫穿整個(gè)流程，排除；D項(xiàng)，“抓緊”指牢牢抓住、不放松，強(qiáng)調(diào)事件緊急，文段并沒有表示情況緊急、需要趕緊執(zhí)行的語境，且“抓緊”與“認(rèn)真”在此處同為副詞，不能同時(shí)并列出現(xiàn)，排除。

故本題選B。

【文段出處】《全國(guó)冬春農(nóng)田水利基本建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)》17、“零”意為沒有。例如“零距離”即距離為零，也就是沒有距離；“零增長(zhǎng)”即增長(zhǎng)為零，也就是沒有增長(zhǎng)。自然，“零突破”意味沒有突破?！啊恪耐黄啤本褪菍?duì)“零”的突破，即突破了“零”，亦即實(shí)現(xiàn)了由“零”到正數(shù)、從沒有到有的突破。以前從來沒有過的，這下有了，得到了，這就是“‘零’的突破”。

下列符合作者觀點(diǎn)的是（）。

A：“零距離”“零增長(zhǎng)”“零突破”意義相同B：“零突破”與“‘零’的突破”不同

C：“零突破”即實(shí)現(xiàn)了“零”的突破

D：“零突破”就是沒有增長(zhǎng)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，這三個(gè)詞語中“零”的意思相同，都是沒有的意思，但是加上“距離”“增長(zhǎng)”“突破”描述的具體沒有的東西是不一樣的。

B項(xiàng)正確，文段第三、四句話明確說明，“零突破”意味沒有突破，“‘零’的突破”就是從無到有的突破。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段第三句話明確說明，“零突破”意味沒有突破。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“零突破”意味沒有突破，“零增長(zhǎng)”才是沒有增長(zhǎng)。

故本題選B。

18、當(dāng)文化不能表達(dá)生命，反而壓抑生命的時(shí)候，生命的緊張感就增大。這時(shí)候，需要改變舊文化，創(chuàng)造新文化，以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開始，有時(shí)候，直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感，這種表達(dá)本身就形成了一種新文化。

這段文字主要說明了：

A：文化的功能之一在于表達(dá)生命

B：文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C：生命與文化的沖突可能催生新的文化D：文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段先指出文化壓抑生命的時(shí)候，生命的緊張感就增大。然后提出對(duì)策，需要通過改變舊文化，創(chuàng)造新文化來重新表達(dá)生命。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出主旨句，否定前文的對(duì)策。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)的是文化的改造不必從文化開始，直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感就可以形成一種新文化。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，其中“生命與文化的沖突”會(huì)產(chǎn)生生命的緊張感、危機(jī)感，這種沖突可能催生新的文化。

故本題選C。

【拓展】

A項(xiàng)：“文化功能”主體錯(cuò)誤。B項(xiàng)：偏離重點(diǎn)，文段重在介紹“文化壓抑生命”之后如何去做。D項(xiàng)：沒有論及“新文化”。19、火那么壯大，水卻熄滅它。水那么壯大，土卻掩埋它。土那么壯大，風(fēng)卻吹散它。風(fēng)那么壯大，山卻阻擋它。山那么壯大，人卻鏟除它。人那么壯大，權(quán)位、生死、愛恨、名利卻動(dòng)搖他。權(quán)位、生死、愛恨、名利那么壯大，時(shí)間卻消磨它。時(shí)間最壯大嗎？不，是“心”。當(dāng)心空無一物，它便無邊無涯。

這段文字意在說明（）。A：主觀能動(dòng)性的作用

B：心靈修養(yǎng)的重要性

C：人是萬物之長(zhǎng)

D：人的胸懷能包納萬物

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段開篇通過并列的句式，引出了自然界中各物質(zhì)相克的話題，接著層層遞進(jìn)，話題落到人身上，通過一個(gè)設(shè)問句，指出“心”最壯大，即心里沒有任何牽絆，就會(huì)無限寬廣。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，核心話題為“心”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“主觀能動(dòng)性”指人的主觀意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于客觀世界的能動(dòng)作用，文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的核心話題是“心”而非“人”，“人”非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“胸懷”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的胸襟和氣度，而“心”是指人的思想、意念等，二者含義不同，偷換概念，排除。

故本題選B。

【文段出處】《誘僧》

20、依次填入下劃線處的句子排列恰當(dāng)?shù)囊唤M是：我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的。

①只能依靠一些符號(hào)同別人傳達(dá)自己的思想

②因此它們的意義是模糊的、不確定的③每個(gè)人都被囚禁在一座鐵塔里

④而這些符號(hào)并沒有共同價(jià)值

A：①③④②

B：③②①④

C：③①②④

D：③①④②

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句應(yīng)與“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的”話題一致。①句提到傳達(dá)思想的方式是“符號(hào)”，③句提到“被囚禁”，按事理邏輯，應(yīng)先講“被囚禁”，再提及“傳達(dá)思想方式受限制”，故①句不適合做首句，排除A項(xiàng)。④句“這些符號(hào)”指代內(nèi)容應(yīng)為①句中的“一些符號(hào)”，故①④捆綁，排除C項(xiàng)。

②句代詞“它們”的指代內(nèi)容為①④的“符號(hào)”，應(yīng)放①④之后，排除B項(xiàng)。

故本題選D。

21、盡管如此，抗生素濫用有危害并不意味著抗生素使用得越少越好。如果自行減量，不僅起不到消滅細(xì)菌的作用，反而增加了細(xì)菌耐藥的可能性，最后只能使用高級(jí)別抗生素。但是，高級(jí)別抗生素不一定會(huì)優(yōu)于低級(jí)別同類產(chǎn)品，所以抗生素的選擇應(yīng)當(dāng)遵行醫(yī)生處方。如果自行判斷是否使用或停用抗生素，可能會(huì)造成病情的延誤或是加重。

根據(jù)上述文字，作者的觀點(diǎn)是：

A：用客觀的態(tài)度看待抗生素以及抗生素的使用B：抗生素對(duì)機(jī)體免疫系統(tǒng)存在影響，應(yīng)盡量少用

C：是藥三分毒，盡量不用抗生素

D：抗生素能殺滅病菌，所以不應(yīng)對(duì)它抱有成見

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段首先指出抗生素濫用有危害但是并不是越少越好，接下來說明自行減量使用抗生素的危害，之后通過結(jié)論詞“所以”指出要遵行醫(yī)生處方使用抗生素，最后通過反面論證指出自行判斷抗生素用量可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)抗生素的使用既不能過度依賴也不能因噎廢食，要客觀看待。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合作者的觀點(diǎn)。

故本題選A。

【解析拓展】B項(xiàng)和C項(xiàng)：文段首句指出并不是使用得越少越好，與文段內(nèi)容相悖。D項(xiàng)：文段重點(diǎn)討論抗生素用量的話題而不是抗生素，偷換話題。

22、有人說汪曾祺的散文比小說好，雖非定論，卻有道理，其散文，記人事、寫風(fēng)景、談文化、述掌故，兼及草木蟲魚，瓜果食物，皆有________。間作小考證，亦可喜。________，態(tài)度親切，不________作態(tài)、文求雅潔，少雕飾，如________。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A：韻味侃侃而談扭捏清水芙蓉

B：趣味娓娓道來拘謹(jǐn)一氣呵成

C：雅致促膝長(zhǎng)談裝腔大道無形

D：情致娓娓而談矜持行云流水正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題可從第四空入手，根據(jù)橫線前有“如”可知，考查解釋類對(duì)應(yīng)。故橫線處要體現(xiàn)“雅潔，少雕飾”之意。A項(xiàng)“清水芙蓉”指像那剛出清水的芙蓉花，質(zhì)樸明媚，毫無雕琢裝飾，D項(xiàng)“行云流水”比喻文章灑脫自然，不做作，兩項(xiàng)均能體現(xiàn)出“雅潔、少雕飾”之意，A、D兩項(xiàng)均保留。B項(xiàng)“一氣呵成”形容詩文的氣勢(shì)暢達(dá)，一次寫成。強(qiáng)調(diào)書寫順暢，C項(xiàng)“大道無形”指最深刻的道理是沒有辦法形容的，橫線前無“道理”之意，兩項(xiàng)均不符文意，B、C兩項(xiàng)均排除。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，第二空考查并列關(guān)系，橫線處應(yīng)同“態(tài)度親切”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，D項(xiàng)“娓娓而談”指連續(xù)不倦地談?wù)撝?，?qiáng)調(diào)親和，當(dāng)選。A項(xiàng)“侃侃而談”指從容不迫，理直氣壯的說話，無法體現(xiàn)態(tài)度親切，排除。

第一空和第三空代入驗(yàn)證，第一空，“情致”搭配散文恰當(dāng)，第三空，“不矜持作態(tài)”同“態(tài)度親切”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，均符合文意。

故本題選D。

【文段出處】《蒲橋集》23、下面一首古詩寫出了閑適恬靜、清幽自然的夏夜之景：溪漲清風(fēng)______面，月______繁星滿天。數(shù)只船______浦口，______聲笛起山前。根據(jù)該詩的意境，上文的四個(gè)橫線上依次可以填入的是（）。

A：吹落傍幾B：拂園橫幾

C：拂落橫一

D：掠明依一

正確答案選項(xiàng)：C

解析：C項(xiàng)正確，古詩寫的是閑適恬靜、清幽自然的夏夜情景，“拂面”的是夏夜的“清風(fēng)”，只有“月落”才顯出“繁星滿天”，且“拂”與“落”平仄相對(duì)；幾只船“橫”在浦口，形象傳神，也符合深夜的特點(diǎn)；

“聲聲”太熱鬧了，與詩歌“閑適恬靜、清幽自然”的意境不符，故第四空填“一”更恰當(dāng)。

故本題選C。24、以下各句中，括號(hào)內(nèi)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A：在原則問題上，黨員干部應(yīng)該有自己鮮明的立場(chǎng)，采?。ㄋ剖嵌牵┑膽B(tài)度是極不負(fù)責(zé)的

B：王剛?cè)喂窘?jīng)理以來，公司的業(yè)績(jī)一落千丈，員工的工資福利待遇也越來越差，這次他被免職，實(shí)在是（人心所向）

C：在世界杯決賽前夕，面對(duì)部分足球流氓的過激行為，英國(guó)警方（以暴易暴），逮捕了五名帶頭制造事端的不法分子

D：孫明利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作的油畫獲得了國(guó)際大獎(jiǎng)，面對(duì)記者的采訪，他謙虛地說自己只是略通一二，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上（登堂入室）

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，根據(jù)語境句子要表達(dá)的意思是黨員干部不應(yīng)該立場(chǎng)不堅(jiān)定。似是而非，意思是好像是對(duì)的，實(shí)際上卻不對(duì)，與語境不符，排除；B項(xiàng)，人心所向，指人民群眾所擁護(hù)的，向往的，多指政治上的傾向，用在這里不恰當(dāng)，且感情色彩積極，與句子的感情色彩不符，排除；

C項(xiàng)，以暴易暴，用兇暴的代替兇暴的，表示統(tǒng)治的人改換了，可是暴虐的統(tǒng)治方法依然不變。根據(jù)句子的意思可知空內(nèi)應(yīng)該是“以暴制暴”，排除；

D項(xiàng)，登堂入室，比喻學(xué)問或技能從淺到深，達(dá)到很高的水平。談不上登堂入室就是水平?jīng)]有那么高的意思，與謙虛的態(tài)度對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

故本題選D。

25、我們不論描寫什么事物，要表現(xiàn)它，唯有一個(gè)名詞；要賦予它運(yùn)動(dòng)，唯有一個(gè)動(dòng)詞；要得到它的性質(zhì)，唯有一個(gè)形容詞。我們必須持續(xù)不斷地苦心思索，非發(fā)現(xiàn)這個(gè)唯一的名詞、動(dòng)詞和形容詞不可，僅僅發(fā)現(xiàn)與這些名詞、動(dòng)詞和形容詞相類似的詞句是不行的，也不能因?yàn)樗妓骼щy，就用類似的詞句敷衍了事。這段話描寫的作家的寫作態(tài)度是（）。

A：語不驚人死不休

B：無一字無來歷C：敬畏文字推敲琢磨

D：創(chuàng)作要追求真實(shí)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：據(jù)提問知此題為態(tài)度理解題。

由“……非發(fā)現(xiàn)這個(gè)唯一的名詞、動(dòng)詞與形容詞不可?！荒堋笱芰耸隆笨芍?，作者強(qiáng)調(diào)的是寫作中對(duì)文字的雕琢、錘煉，務(wù)必達(dá)到“唯一”的修飾效果，不能應(yīng)付了事。

A項(xiàng)“語不驚人死不休”側(cè)重的是“驚”，并非作者說的準(zhǔn)確、恰當(dāng)；B項(xiàng)側(cè)重文章有理據(jù)；D項(xiàng)側(cè)重創(chuàng)作真實(shí)性，均不準(zhǔn)確。

故本題選C。26、如果我們必須用一句話給免疫系統(tǒng)下個(gè)定義，答案一定是“識(shí)別非我的機(jī)制”。這是免疫系統(tǒng)最核心的部分，其余的東西，比如抗體的形成或者巨噬細(xì)胞消滅敵人的能力，都必須建立在這個(gè)機(jī)制之上。換句話說，只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來，剩下的事情就好辦了，目前醫(yī)學(xué)界遇到的最難對(duì)付的幾種疾病，比如艾滋病和自免疫疾病，________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

A：均因免疫器官受到損害B：近階段還難有突破性成果

C：其病理機(jī)制尚未研究清楚

D：關(guān)鍵問題都處在這一步上

正確答案選項(xiàng)：D

解析：材料提到“只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來，剩下的事情就好辦了”，進(jìn)而提到“最難對(duì)付”，也就是說，艾滋病和自免疫疾病這幾種最難對(duì)付的疾病難以被免疫系統(tǒng)識(shí)別，即艾滋病和自免疫疾病的關(guān)鍵問題都出在難以識(shí)別上。對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，其中“這一步”指代前文的識(shí)別機(jī)制，當(dāng)選。A項(xiàng)，“免疫器官”表述錯(cuò)誤，文段側(cè)重的是“識(shí)別機(jī)制”，排除。

B、C項(xiàng)，沒有提到前文的“識(shí)別機(jī)制”這一概念，與前文銜接不當(dāng)。

故本題選D。27、人臉識(shí)別等技術(shù)減少了我們重復(fù)的體力勞動(dòng)，使我們的生活更加________，有些人工智能技術(shù)甚至能夠揣度我們的心意，為我們定制個(gè)性化的服務(wù)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：豐富

B：幸福C：便捷

D：順暢正確答案選項(xiàng)：C

解析：“人臉識(shí)別等技術(shù)減少了我們重復(fù)的體力勞動(dòng)”是原因，橫線上所填詞語是這一原因產(chǎn)生的結(jié)果。既然原因是重復(fù)的體力勞動(dòng)減少，那么就意味著我們會(huì)從繁雜的體力勞動(dòng)中解脫出來，我們生活會(huì)更方便。

辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“便捷”指快而方便，符合文意，正確。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均不能與“減少了我們重復(fù)的體力勞動(dòng)”構(gòu)成因果關(guān)系，排除。

故本題選C。

28、下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A：我國(guó)大豆的生產(chǎn)，長(zhǎng)期需要進(jìn)口。B：作品構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，筆墨清晰，色彩和諧，渾然一體，散發(fā)著沁人心脾的馨香。

C：自己有雙聰明能干的雙手，什么都能造出來。

D：從這一件平凡的小事中，卻反映了一個(gè)大問題。

正確答案選項(xiàng)：B

解析：A項(xiàng)，主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“我國(guó)的大豆，長(zhǎng)期需要進(jìn)口”，排除；

B項(xiàng)，表述完整并無語病，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“聰明能干的雙手”搭配不當(dāng)，“聰明”不能修飾雙手，應(yīng)改為“能干的雙手”，排除；

D項(xiàng)，成分殘缺，缺少主語，應(yīng)改為“這一件平凡的小事，卻反映了一個(gè)大問題”，排除。故本題選B。

29、①盡管海外屯田存有各種風(fēng)險(xiǎn)，但它能在一定程度上減輕為保障國(guó)內(nèi)根食供給而對(duì)耕地施加的壓力。因此，我國(guó)也應(yīng)積極探索海外屯田

②印度也于2008年開始在巴拉圭、烏拉圭、巴西等國(guó)展開租田談判

③2007年的糧食危機(jī)又引發(fā)了新一輪的“海外屯田潮”

④日本最先開始海外屯田，它擁有超過國(guó)內(nèi)農(nóng)田面積三倍的1200萬公頃海外農(nóng)田

⑤此外，一些企業(yè)，如摩根士丹利、瑞士黑土農(nóng)墾和阿爾帕科農(nóng)業(yè)公司等也開始積極投資購(gòu)買海外農(nóng)田

⑥在全球糧食危機(jī)和糧食貿(mào)易保護(hù)的背景下，大量國(guó)家加入了耕地海外擴(kuò)張行列，將“海外屯田”作為確保糧食安全的重要戰(zhàn)略⑦過去嚴(yán)重依賴糧食進(jìn)口的沙特、阿曼等海灣國(guó)家在2008年組成海灣國(guó)家合作委員會(huì)，攜手并戰(zhàn)于海外屯田

將以上7個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A：①⑥④③⑦②⑤B：⑥④⑦⑤②③①

C：①⑥④⑦②③⑤

D：⑥④③⑦②⑤①

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑥句“在全球糧食危機(jī)和糧食貿(mào)易保護(hù)的背景下”為背景鋪墊，適合做首句。①句中“我國(guó)也應(yīng)……”中的“也……”為補(bǔ)充類的描述，不適合做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。③句和⑦句分別提到了時(shí)間“2007年”和“2008年”，按照時(shí)間順序，③應(yīng)在⑦之前，排除B項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。

驗(yàn)證選項(xiàng)。D項(xiàng)語意連貫，邏輯通順。

故本題選D。30、1980年，某縣的一位農(nóng)民為滅虱子，在被子上灑上敵百蟲，結(jié)果兩個(gè)小孩同時(shí)中毒，后經(jīng)搶救脫險(xiǎn)。但是，這位農(nóng)民沒有聽從醫(yī)生關(guān)于這床被子不能繼續(xù)使用的勸告，用堿水洗后重新使用。由于敵百蟲這類低毒劑遇到堿水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成了劇毒的敵敵畏，致使兩個(gè)小孩再次中毒，搶救無效而死亡。

這段話支持的主要觀點(diǎn)是（）。

A：相信科學(xué)就能少犯錯(cuò)誤

B：不明白的事要多聽聽別人的勸告

C：重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果

D：不相信科學(xué)最終只能自食其果

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段介紹農(nóng)民在被子上噴灑敵百蟲以防止虱子，結(jié)果造成兩個(gè)孩子中毒，經(jīng)搶救脫險(xiǎn)，后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出，家長(zhǎng)卻未能聽取醫(yī)生勸告，依然按照自己的想法行事，最終導(dǎo)致兩個(gè)小孩中毒而死亡。這個(gè)故事告誡我們要善于傾聽他人的意見和建議，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D項(xiàng)，文段未提到“是否相信科學(xué)”的話題，無中生有，排除；C項(xiàng)，“重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤”的表述并不屬實(shí)，原文中是第二次“用堿水洗后重新使用”，與第一次“在被子上灑上敵百蟲”并不是同樣的錯(cuò)誤，與文意不符，排除。

故本題選B。

31、當(dāng)年伽利略用望遠(yuǎn)鏡往天上看，發(fā)現(xiàn)木星比金星大，換成用肉眼看后金星則比木星大。他認(rèn)為是眼睛的某種視覺特性造成了這種現(xiàn)象。德國(guó)物理學(xué)家赫爾曼把這種錯(cuò)覺稱為輻照錯(cuò)覺，就是說在黑暗背景下，亮度越高的物體看起來面積越大?？吹竭@里，“微胖界”人士應(yīng)該知道怎樣穿搭了。

從這段文字我們可以得出，“微胖界”人士的穿搭應(yīng)該是（）。

A：顯得深色的衣服

B：顯得明亮的衣服C：顯得年輕的衣服

D：顯得寬松的衣服

正確答案選項(xiàng)：A

解析：日常推理題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)最后一句話可知，亮度越高面積越大，可以推出“微胖界”人士應(yīng)該穿深色的衣服，當(dāng)選；

B項(xiàng)：根據(jù)最后一句話可知，亮度越高面積越大，因此“微胖界”人士不應(yīng)該穿明亮的衣服，無法推出，排除；

C項(xiàng)：題干中指出亮度越高，面積越大，但未提及是否應(yīng)該穿顯得年輕的衣服，無法推出，排除；

D項(xiàng)：題干中指出亮度越高，面積越大，但未提及是否應(yīng)該穿顯得寬松的衣服，無法推出，排除。故本題選A。

32、前景可觀的CAR-T療法，標(biāo)志著腫瘤治療進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代，其本質(zhì)是一種基因修飾自體T細(xì)胞的免疫治療，也是使用患者自己的T細(xì)胞進(jìn)行的“定制化治療”。近期，有兩種類型的CAR-T細(xì)胞療法獲批用于治療極其頑固的癌癥，且還有更多類型在臨床試驗(yàn)中顯示出治療效果。然而，這種療法存在嚴(yán)重的潛在副作用——可引起死亡的神經(jīng)毒性和細(xì)胞因子釋放綜合征（CRS），這是有待克服的主要困難。

這段文字接下來最可能：

A：探求CAR-T療法導(dǎo)致潛在副作用的原因

B：闡述CAR-T療法潛在副作用的主要表現(xiàn)

C：說明CAR-T療法在腫瘤治療中的原理D：介紹CAR-T療法的臨床治療案例

正確答案選項(xiàng)：A

解析：快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別尾句話題的落腳點(diǎn)。文段首先引出CAR-T療法并闡述其本質(zhì)，接著論述CAR-T療法在臨床試驗(yàn)中顯示出治療效果，后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出這種療法存在潛在的副作用，即可引起死亡的神經(jīng)毒性和細(xì)胞因子釋放綜合征（CRS）。文段話題的落腳點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的“副作用”上，下文將繼續(xù)論述CAR-T療法的副作用。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)偏離文段話題的落腳點(diǎn)“副作用”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“副作用的主要表現(xiàn)”即尾句論述的可引起死亡的神經(jīng)毒性和細(xì)胞因子釋放綜合征（CRS），屬于前文論述過的內(nèi)容，下一段不會(huì)繼續(xù)論述，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“副作用的原因”符合上文語境。

故本題選A。

33、為了適應(yīng)環(huán)境，三葉蟲進(jìn)入深?！芭荞R圈地”，因此有一些三葉蟲進(jìn)化出不同的眼睛位置、更硬的外骨骼以及必要的生存技能，這些適應(yīng)能力讓三葉蟲在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的海底世界顯得更加（）。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：駕輕就熟

B：揮灑自如

C：運(yùn)斤成風(fēng)D：游刃有余

正確答案選項(xiàng)：D

解析：剖析文段，出現(xiàn)“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，表明三葉蟲為適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)化出了必要的生存技能，之后出現(xiàn)指代詞“這些適應(yīng)能力”指代上文，重點(diǎn)論述以上的生存技能讓它們?cè)诤５资澜绲母?jìng)爭(zhēng)中得以生存，故括號(hào)處語境為：技能讓它們得以生存、解決問題。

A項(xiàng)“駕輕就熟”：意思是趕著輕載的車走在熟路上。比喻對(duì)事情熟悉，做起來輕松便捷不符合語境，未體現(xiàn)“解決問題”，排除；

B項(xiàng)“揮灑自如”：意思是寫文章、寫字或繪畫得心應(yīng)手，隨意運(yùn)筆，不受拘束。文段搭配對(duì)象為“三葉蟲”，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“運(yùn)斤成風(fēng)”：用來比喻技術(shù)極為熟練高超。不符合語境，未體現(xiàn)“得以生存和解決問題”，排除；

D項(xiàng)“游刃有余”：比喻技術(shù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富，解決問題絲毫不費(fèi)力。符合語境，當(dāng)選。

故本題選D。34、下面句子中，語法結(jié)構(gòu)與其它三句不同的是（）。

A：吳老師戴上老花鏡看報(bào)

B：小王騎車到醫(yī)院看叔叔

C：老張趕驢子到河邊飲水

D：孫師傅找尺子量玻璃

正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，戴上老花鏡、看報(bào)兩個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者都是吳老師，該句為連動(dòng)句；B項(xiàng)，騎車到醫(yī)院、看叔叔兩個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者都是小王，該句為連動(dòng)句；

C項(xiàng)，“趕”這一動(dòng)作的發(fā)出者是老張，“飲水”這一動(dòng)作的發(fā)出者是驢子。“驢子”先是充當(dāng)“趕”的賓語，又充當(dāng)了“飲水”的主語，該句為兼語句；

D項(xiàng)，找尺子、量玻璃兩個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者都是孫師傅，該句為連動(dòng)句。

故本題選C。

35、我本想對(duì)他發(fā)火，起碼也要________幾句，為他把我的老母親當(dāng)成道具，可是看到他滿頭大汗，滿臉惶恐竟又不知道說什么才好；況且我也發(fā)現(xiàn)，他似乎消瘦了許多，也________許多。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：質(zhì)疑憔悴B：責(zé)罵干瘦

C：譴責(zé)憔悴

D：斥責(zé)困苦

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

分析第一空。根據(jù)“也”可知，空格處需要與“發(fā)火”構(gòu)成并列。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問，文段并沒有疑問的含義，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“責(zé)罵”指用嚴(yán)厲的話責(zé)備；C項(xiàng)譴責(zé)指嚴(yán)正申斥；D項(xiàng)“斥責(zé)”指用嚴(yán)厲的話指出別人的錯(cuò)誤或罪行。三項(xiàng)均符合語境。

分析第二空。根據(jù)第二空前的“也”可知，所以填入的詞語與“消瘦”構(gòu)成并列關(guān)系，并要與前面“惶恐”搭配。C項(xiàng)“憔悴”指黃瘦、瘦損、瘦弱無力，臉色難看的樣子，符合文意。B項(xiàng)“干瘦”指瘦得皮包骨樣，語意重復(fù)，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“困苦”指艱難窮苦，苦痛，難受等，一種生活的狀態(tài)，不符合文意，排除D項(xiàng)。

故本題選C。36、人們?cè)谏砩鲜怯胁町惖?，人腦作為一種器官，也是有差別的。從重量上講，正常成年人的腦重平均在1400克左右。有的人重一些，可達(dá)2000克以上，有的人則輕一些，只有1000克左右。同樣是著名的文學(xué)家，屠格涅夫的腦重2012克，法郎士的腦重只有1017克，然而他們的聰明才智卻難分上下。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：

A：屠格涅夫的腦比法郎士的腦大約要重1000克。

B：人腦在生理上是有差異的。

C：腦重的差別跟聰明、愚笨沒有必然的聯(lián)系。D：人腦作為一種器官，同樣存在著個(gè)體差異。

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開篇介紹了人腦跟其他身體器官一樣，存在個(gè)體差異。后文從重量上介紹了人腦存在的差異，說明有的人重一些，有的人輕一些。最后，通過屠格涅夫和法郎士的對(duì)比，說明即使他們大腦重量不同，才智也不相上下。故文