麗水2024年浙江麗水市事業(yè)單位招聘工作人員24人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[麗水]2024年浙江麗水市事業(yè)單位招聘工作人員24人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、某電器商場“11.11”搞大型慶?；顒?dòng)，第一天賣出全部的一半，第二天賣出余下的三分之一，第三天再賣出余下的四分之一，第四天再賣出余下的五分之一，最后剩下的是200件電器，該商場原來一共有（）件電器。A：1500

B：500

C：2000D：1000?

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意，第一天賣出全部的一半，第二天賣出余下的三分之一，第三天再賣出余下的四分之一，第四天再賣出余下的五分之一?？稍O(shè)最后剩余為件，則第三天賣完為件，則第二天賣完為件，第一天賣完為件，則一開始有件。已知，可解得，則。

故本題選D。

注：此題數(shù)據(jù)不嚴(yán)謹(jǐn)，若初始為1000件，第二天賣完的不能除盡。

2、在一次戰(zhàn)爭中某支部隊(duì)的幾個(gè)小分隊(duì)埋伏在一個(gè)方形堡壘之內(nèi)，為了防止敵人騷擾或偷襲堡壘，上級(jí)命令該部隊(duì)在堡壘之外派數(shù)名士兵鎮(zhèn)守，部隊(duì)主力在堡壘之內(nèi)藏匿，但隨著戰(zhàn)爭深入，人員減損在所難免，鎮(zhèn)守在堡壘之外的人員也在不斷變化，若想讓敵人在觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)堡壘每面的鎮(zhèn)守人數(shù)始終為三人，那么該部隊(duì)最少要派________人在外鎮(zhèn)守。

A：12B：10

C：8

D：6

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意，堡壘為方形，即有四個(gè)面，且每個(gè)面被敵人觀察到的鎮(zhèn)守人數(shù)為三人。要使在外鎮(zhèn)守人數(shù)最少，需要盡可能多的人站在方形的四個(gè)角，即能被兩個(gè)方向看到的位置，則鎮(zhèn)守人數(shù)最少的情況有如下兩種：

和故本題選D。3、若A＝5183122×3663216，B＝5183123×3663215，則：

A：A＞B

B：A＝B

C：A＜B

D：A≈B

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

A＝5183122×3663216＝5183122×（3663215＋1）＝5183122×3663215＋5183122，B＝5183123×3663215＝（5183122＋1）×3663215＝5183122×3663215＋3663215，兩個(gè)式子前面部分相同，比較大小只需看后面部分，可得A＞B。

故本題選A。4、商店銷售某種商品，在售出總進(jìn)貨數(shù)的一半后將剩余的打八折出售，銷售掉剩余的一半后在現(xiàn)價(jià)基礎(chǔ)上打五折出售，全部售出后計(jì)算毛利潤為采購成本的60%。問如果不打折出售所有的商品，毛利潤為采購成本的多少？

A：45%

B：60%C：90%

D：100%正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類，用賦值法解題。

賦值單個(gè)商品的采購成本為100，總進(jìn)貨數(shù)為4件，則總的采購成本為100×4＝400，原售價(jià)為x，打八折即為0.8x，在此基礎(chǔ)上打五折即為0.4x，根據(jù)毛利潤為采購成本的60%，可得收入是采購成本的1.6倍，即400×1.6＝640，則可以得到：2x＋0.8x＋0.4x＝640，解得x＝200。

如果不打折，則利潤＝200－100＝100，即和成本相等，所以利潤是成本的100%。

故本題選D。5、我國十二生肖的排列順序是：鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬。2017年是雞年，則2050年是（）。A：馬年

B：羊年

C：牛年

D：狗年

正確答案選項(xiàng)：A

解析：十二生肖每12年為一個(gè)周期，從2017年到2050年過了年，，則2050年為雞年后的第9年，是馬年。

故本題選A。6、如下圖所示每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米，則圖中陰影部分的面積是多少平方厘米?()(要填顏色)

A：3.5

B：4

C：4.5

D：5

正確答案選項(xiàng)：A

解析：如圖將陰影部分分割成3個(gè)部分，分別為一個(gè)平行四邊形、一個(gè)梯形以及一個(gè)三角形。由于每個(gè)小正方形面積都為1平方厘米，則可得每個(gè)小正方形的邊長為=1厘米。則=底×高=1×1=1平方厘米，=×高=×1=1.5平方厘米，=底×高=×2×1=1平方厘米。則陰影部分面積=

故本題選A。

7、10，20，31，44，60，80，（

），136

A：100

B：105

C：110D：115

正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察數(shù)列，無明顯特征，考慮做差。做差之后得到的新數(shù)列Ⅰ為10、11、13、16、20、（）、（）；仍然無明顯規(guī)律，考慮再次做差，得到的新數(shù)列Ⅱ?yàn)?、2、3、4、（）、（），是公差為1的等差數(shù)列，所以接下來的數(shù)據(jù)應(yīng)該是5、6，則數(shù)列Ⅰ中的最后兩個(gè)數(shù)據(jù)為：和，即數(shù)列Ⅰ為10、11、13、16、20、（25）、（31）。于是，原數(shù)列括號(hào)中應(yīng)為，驗(yàn)證后項(xiàng)，，符合題干，所以所求項(xiàng)就是105。

故本題選B。

8、A：16B：18

C：20

D：22正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題為有心圓圈型圖形數(shù)陣，一般考慮用周圍數(shù)字湊中心數(shù)字。由于每個(gè)圓圈中心數(shù)字均為偶數(shù)，可考慮將其拆成兩個(gè)數(shù)相乘或相加，然后再用周圍數(shù)字湊出相應(yīng)數(shù)字，則有：6=（21-18）+（12÷4），10=（16-11）+（40÷8），14=（29-22）+（63÷9），由此可知，中心處的數(shù)字可拆成2個(gè)數(shù)字相加，即中心數(shù)字=（右上角-左上角）+（），且（右上角-左上角）=。根據(jù)前面三個(gè)圓圈中的規(guī)律，最后一個(gè)圓圈中的數(shù)字應(yīng)滿足？=（25-15）+（30÷3）=20。

故本題選C。

9、某研究生院今年的研一新生共1305人，比去年增加了，其中女生人數(shù)減少，男生人數(shù)增加，則該院今年的研一新生中有男生（）人。A：790

B：805

C：825D：865?

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：今年的研一新生共1305人，比去年增加了，則去年研一新生總?cè)藬?shù)；根據(jù)線段法，女生與男生人數(shù)的增長率的線段距離之比為，由于增長率線段距離之比與基期量成反比，則有去年女生與男生的人數(shù)之比為2:3，因此去年男生的人數(shù)為，則今年的研一新生中男生人數(shù)為。

方法二:，即，人數(shù)必須為整數(shù)，所以今年男生人數(shù)必須為11的倍數(shù)，僅C項(xiàng)符合。

故本題選C。

10、1/3，3，1/12，4/3，3/64，（）A：13/64

B：64/75

C：1/32

D：3/32

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列

觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：×3＝、3×＝、×＝、×＝，規(guī)律為相鄰兩項(xiàng)相乘得到完全平方數(shù)的倒數(shù)：12、22、32、42的倒數(shù)，則下一項(xiàng)是52的倒數(shù)，即。故所求項(xiàng)為×=。

故本題選B。11、某企業(yè)組織員工外出參加公益活動(dòng)，如果每輛車坐45人，則有15個(gè)員工沒車坐；如果每輛車坐60人，那么可空出一輛車，其余車剛剛坐滿，那么，參與此次公益活動(dòng)的員工有（）名。

A：240

B：245

C：250

D：260正確答案選項(xiàng)：A

解析：

解法一：

本題考查余數(shù)問題，用代入排除法解題。

分別代入選項(xiàng)可得：

代入A選項(xiàng)，240÷45＝5（輛）…15（人），240÷60＝4輛，4＋1＝5輛，滿足題中所有條件，排除B、C、D選項(xiàng)。

故本題選A。

解法二：本題考查余數(shù)問題，用方程法解題。

設(shè)第一次有x輛車，可列方程：45x＋15＝60（x－1），解得x＝5，則參與此次公益活動(dòng)的員工有45×5＋15＝240（名）

故本題選A。12、從數(shù)字1、2、3、4、5中隨機(jī)選取3個(gè)數(shù)字（允許重復(fù)）組成一個(gè)三位數(shù)，其各位數(shù)字加和等于9的概率為：

A：13/125

B：16/125C：18/125

D：19/125正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查概率問題，屬于基本概率。

“從數(shù)字1、2、3、4、5中隨機(jī)選取3個(gè)數(shù)字（允許重復(fù)）組成一個(gè)三位數(shù)”，共有5×5×5＝125（種）情況?！捌涓魑粩?shù)字加和等于9”有（1＋3＋5）、（2＋3＋4）、（2＋2＋5）、（3＋3＋3）、（4＋4＋1）5大類情況，總共有＋＋3＋1＋3＝19（種）。

根據(jù)概率問題的公式“某種情況發(fā)生的概率＝滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù)”，可知其各位數(shù)字加和等于9的概率為19/125。

故本題選D。13、一杯濃度為20%的氯化鈉溶液，先倒出2/5后，加入10%的氯化鈉溶液至原體積，再倒出2/5，加入清水至原體積，此時(shí)氯化鈉的濃度為多少？（）A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)原溶液質(zhì)量為M，根據(jù)題意可知下表：

此時(shí)故本題選A。

14、67，54，46，35，29，（）

A：13

B：15

C：18

D：20正確答案選項(xiàng)：D

解析：原數(shù)列變化平緩，做差無規(guī)律，考慮加和。兩兩加和可得，121、100、81、64，均為冪次數(shù)，分別為、、、，底數(shù)構(gòu)成公差為-1的等差數(shù)列，冪次均為2，則下一項(xiàng)應(yīng)為，故所求項(xiàng)為。

故本題選D。

15、2/3，1/4，2/5，(

)，2/7，1/16

A：1/5

B：1/17

C：1/22D：1/9

正確答案選項(xiàng)：D解析：分?jǐn)?shù)數(shù)列，考慮分子分母拆開來看。分子2和1交替出現(xiàn)。分母無明顯特征，做差、遞推均未發(fā)現(xiàn)規(guī)律，結(jié)合分子為周期規(guī)律，考慮多重?cái)?shù)列。奇偶分組之后，奇數(shù)項(xiàng)為：3，5，7，是公差為2的等差數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)為：4，（），16，其中4和16都為平方數(shù)，4=22，16=42，所以（）應(yīng)填入32=9。故所求項(xiàng)為

故本題選D。

16、已知甲乙兩碼頭相距160千米，一艘貨船在兩碼頭間航行，順流用去8小時(shí)，逆流用去10小時(shí)，則貨船的船速和水速每小時(shí)分別是：

A：18千米/時(shí)、2千米/時(shí)B：17千米/時(shí)、3千米/時(shí)

C：18千米/時(shí)、3千米/時(shí)

D：17千米/時(shí)、4千米/時(shí)正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查行程問題，屬于流水行船類，用方程法解題。

設(shè)船速為x，水速為y，根據(jù)題意列方程如下：8（x＋y）＝160，10（x－y）＝160，聯(lián)立方程可解得：x＝18（千米/小時(shí)），y＝2（千米/小時(shí)）。

故本題選A。

【解析拓展】

順流速度＝船速＋水速；逆流速度＝船速－水速

17、A：12

B：13

C：14

D：15

正確答案選項(xiàng)：D

解析：數(shù)列波動(dòng)不大，考慮做差。，得到1，3，5，新數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，后兩項(xiàng)為7，9，則原數(shù)列所求，則。驗(yàn)證

故本題選D。18、1.4，4.9，9.25，16.49，25.121，（）

A：36.169

B：36.225

C：49.169

D：49.225

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)部分。

整數(shù)部分：1，，，，，是冪次數(shù)列，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為62＝36；小數(shù)部分：4，，，，，是冪次數(shù)列，底數(shù)是質(zhì)數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為132＝169。

所求項(xiàng)為36.169。

故本題選A。

19、一瓶美容精華液，每天敷臉時(shí)使用6毫升，8天后使用了全部精華液的10%，假如每天使用的量不變，則余下的精華液（）天能使用完。A：68

B：72

C：84D：93

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

根據(jù)“8天后使用了全部精華液的10%”，可知剩下1－10%＝90%應(yīng)該用：（天）。

故本題選B。20、23，89，43，2，（）

A：3B：239

C：259

D：269

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析題干

題干數(shù)列中的數(shù)均為質(zhì)數(shù)，且數(shù)值相差比較大，所以可以考慮進(jìn)行機(jī)械劃分。

尋找規(guī)律通過觀察發(fā)現(xiàn)，23，89，43的十位數(shù)為2，8，4，它們的最大公約數(shù)為2，即為第四項(xiàng)，所以可以推測第五項(xiàng)為個(gè)位數(shù)3，9，3的最大公約數(shù)，即為3。

得出答案

所以未知項(xiàng)為3。

第四步：再次標(biāo)注答案

故本題選A。

21、甲從某制造廠收購了一批農(nóng)用工具，加價(jià)35%轉(zhuǎn)給乙；后來，乙因?yàn)閾?dān)心貨物積壓太多，便削價(jià)10%轉(zhuǎn)手給批發(fā)商丙；丙又加價(jià)25%批發(fā)給零售店，零售店加價(jià)20%銷售，問制造廠手中價(jià)值120元的該種農(nóng)用工具，到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元？

A：275.5B：183.1

C：218.7

D：201

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。

由題意可得，到達(dá)消費(fèi)者手中需要：120×（1＋35%）×（1－10%）×（1＋25%）×（1＋20%）＝218.7（元）。故本題選C。22、某集郵者共收集郵票若干張，其中是2005年以前國內(nèi)外發(fā)行的郵票，是2005年國內(nèi)發(fā)行的郵票，是2008年國內(nèi)發(fā)行的郵票，此外尚有不足10張國外發(fā)行的郵票，則該人共有（）張郵票。

A：87

B：27

C：152

D：239正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)題意，郵票張數(shù)應(yīng)該是4、8、19的公倍數(shù)，其中4的倍數(shù)一定是偶數(shù)，只有C項(xiàng)符合。

故本題選C。23、2013×（2.3×47＋2.4）÷（2.4×47－2.3）的值為：

A：2014

B：2013

C：2010D：2006

正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

＝＝＝＝2013。

故本題選B。24、-1，0，1，8，（）

A：18B：24

C：27

D：32

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列變化呈遞增趨勢，有明顯的冪次數(shù)，優(yōu)先考慮冪次數(shù)列。原數(shù)列可表示為：，，，，底數(shù)為-1，0，1，2，構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，故底數(shù)的下一項(xiàng)為3；指數(shù)均為3。故所求項(xiàng)=。

故本題選C。

25、假設(shè)3只雞3天下了3個(gè)蛋，那么9只雞9天能下多少個(gè)蛋？A：9

B：27

C：54

D：81

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

根據(jù)3只雞3天下了3個(gè)蛋，所以9只雞3天能下3×3＝9（個(gè)）蛋，那么9只雞9天能下9×3＝27（個(gè)）蛋。故本題選B。

26、公司的40名員工訂閱了甲乙丙3種報(bào)紙中的1種、2種或3種，至少有多少名員工訂閱的報(bào)紙種類相同？

A：35

B：12

C：5

D：6

正確答案選項(xiàng)：D解析：要求“至少有多少名員工訂閱的報(bào)紙種類相同”，需要知道共有多少種訂閱方式。根據(jù)題意可知：訂閱1種，有，3種訂閱方式；訂閱2種，有，3種訂閱方式；訂閱3種，有，1種訂閱方式，則共有種訂閱方式。

求“至少有多少名員工訂閱的報(bào)紙種類相同”，根據(jù)最不利原則，讓每種訂閱方式下訂閱的人數(shù)盡可能相等，故本題選D。

27、王某在期末考試中，政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、生物5科的平均分?jǐn)?shù)是85分，政治、數(shù)學(xué)兩科的平均分?jǐn)?shù)是91.5分，語文、英語兩科的平均分?jǐn)?shù)比生物高10分，問王某這次考試生物考了多少分（）。

A：89分

B：79分C：74分

D：94分

正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題意可知，5科總分為分；政治、數(shù)學(xué)兩科總分為分。設(shè)生物考了分，則語文、英語兩科總分為分。根據(jù)題意可列式：，解得

故本題選C。

28、小王開車上班需要經(jīng)過4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別是0.1，0.2，0.25，0.4，他上班經(jīng)過的4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是多少？（）

A：0.899B：0.988

C：0.989

D：0.998正確答案選項(xiàng)：D

解析：逆向考慮，至少有一處遇到綠燈的對(duì)立面是全是紅燈，小王經(jīng)過4個(gè)路口全部遇到紅燈的概率是，則至少有一處遇到綠燈的概率是

故本題選D。

29、請(qǐng)問539能被多少個(gè)不同的自然數(shù)整除？（）

A：6個(gè)

B：8個(gè)C：10個(gè)

D：12個(gè)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析問題

539能被多少個(gè)不同的自然數(shù)整除，即為找539約數(shù)的有幾個(gè)，故可將539拆成各約數(shù)相乘的形式，從而判斷其約數(shù)個(gè)數(shù)即可。若一個(gè)數(shù)的奇數(shù)位之和與偶數(shù)位之和的差能被11整除，則該數(shù)能被11整除。

計(jì)算過程

對(duì)于539而言，奇數(shù)項(xiàng)之和為5+9=14，偶數(shù)位之和為3，差為14-3=11，故539能被11整除?？芍?39=1×539=11×49=77×7，可知，能整除539的自然數(shù)有：1、539、11、49、77、7這6個(gè)。

再次標(biāo)注答案故本題選A。

30、9，30，69，132，225，（）。

A：354

B：387

C：456

D：540正確答案選項(xiàng)：A

解析：方法一：觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：，，，，，立方數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，修正項(xiàng)是奇數(shù)列，故所求項(xiàng)為。

方法二：觀察數(shù)列無明顯特征，考慮多級(jí)數(shù)列。兩兩作差，，得到新數(shù)列21，39，63，93，無明顯規(guī)律；再作一次差，得到新數(shù)列18，24，30，構(gòu)成公差為6的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)。故所求項(xiàng)。故本題選A。

31、在947后面添上三個(gè)不同的數(shù)字，組成一個(gè)被2，3，5同時(shí)整除最小的六位數(shù)，這個(gè)數(shù)是：

A：947130

B：947135C：947150

D：947155

正確答案選項(xiàng)：A解析：多位數(shù)問題，考慮使用代入排除法。要求能夠同時(shí)被2、3、5整除的最小六位數(shù)，從最小的A項(xiàng)開始代入。

A項(xiàng)：尾數(shù)為0，故可被2與5整除。同時(shí)，各位數(shù)字之和為9+4+7+1+3=24，可以被3整除，則此數(shù)可被3整除。題干條件全部滿足。

故本題選A。

32、某校舉辦一場答題活動(dòng)，總共10道題，每人基礎(chǔ)分10分，答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣1分，不答不得分也不扣分。問至少需要多少人參加答題，才能保證有三個(gè)人得分相同？A：41

B：75C：77

D：83

正確答案選項(xiàng)：C

解析：10道題且基礎(chǔ)分是10分，最多得分，最少得0分，此時(shí)注意不會(huì)出現(xiàn)39分、38分、35分的情況，則共有種得分情況。先考慮最不利的情況，2個(gè)人得分相同需要人，要保證3個(gè)人得分相同，至少需要人參加答題。

故本題選C。

注意：得分情況數(shù)分類討論：

其中，不存在35分、38分、39分的情況，所以共有種得分情況。33、某蔬菜批發(fā)商運(yùn)來西紅柿、茄子、黃瓜、冬瓜四種蔬菜，其中西紅柿和茄子共8噸，西紅柿、黃瓜、冬瓜共12噸，西紅柿剛好占蔬菜總數(shù)的，請(qǐng)問一共運(yùn)來多少噸蔬菜？

A：20

B：15

C：18

D：17

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)蔬菜總數(shù)共噸，則西紅柿噸，茄子噸。根據(jù)題干已知條件列式：蔬菜總數(shù)，解得，故一共運(yùn)來噸蔬菜。故本題選D。

34、周末小張去爬山，小張上山每分鐘走50米，18分鐘到達(dá)山頂。然后按原路下山，每分鐘走75米，小張上山和下山平均每分鐘走（）米。

A：65

B：62.5

C：60

D：58正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：小張上山和下山路程相同，求上山和下山的平均速度，可以用等距離平均速度公式米/分鐘。

方法二：從山腳到山頂總的路程為米。下山所需要的時(shí)間為分鐘，則上下山的平均速度為米/分鐘。

故本題選C。

35、某工廠生產(chǎn)了兩座帶瑕疵的仿古鐘，其中一個(gè)每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快3分鐘，另一個(gè)每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘?，F(xiàn)將兩座鐘同時(shí)調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，在24小時(shí)內(nèi)當(dāng)快鐘的時(shí)間為10點(diǎn)時(shí)慢鐘為9點(diǎn)，此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為（）。

A：9:15

B：9:20C：9:24

D：9:36正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)題意，快鐘與慢鐘每小時(shí)相差分鐘，而快鐘為10點(diǎn)慢鐘為9點(diǎn)時(shí)，兩者相差了1小時(shí)，即60分鐘，則經(jīng)過了小時(shí)。此時(shí)慢鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢了

故本題選C。

二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)1、很多人覺得飲食太清淡難以下咽，喜歡吃一些味道比較重的食物，其中不少人對(duì)咸的食物情有獨(dú)鐘，不管是炒菜還是煲湯，都習(xí)慣多放一點(diǎn)鈉鹽。殊不知，這種重口味的飲食方式會(huì)給健康埋下很大隱患，比如會(huì)使人更容易患上高血壓。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A：食用咸的食物已成為人們的一種生活習(xí)慣B：鈉鹽是人們?nèi)粘Ｉ钪宣}分的主要來源

C：高血壓患者的病因之一是食用鹽過多

D：食物中的鈉鹽過多會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生潛在危險(xiǎn)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段首句描述了一種飲食現(xiàn)象，即“不少人······不管是炒菜還是煲湯，都習(xí)慣多放一點(diǎn)鈉鹽”，尾句以轉(zhuǎn)折詞“殊不知”引導(dǎo)重點(diǎn)內(nèi)容，即高鹽的“飲食方式會(huì)給健康埋下很大隱患”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“食用咸的食物已成為人們的一種生活習(xí)慣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，“鈉鹽是······鹽分的主要來源”無中生有，排除。

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“比如會(huì)使人更容易患上高血壓”，為舉例論證部分，非重點(diǎn)，排除。故本題選D。

2、下列句子中，句意明確，沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A：是潦潦草草，還是勤勤懇懇地學(xué)，這是關(guān)鍵到學(xué)好學(xué)壞的

B：人們的幸福在于，懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)

C：互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用要求我們必須盡快提高一大批專業(yè)技術(shù)人才

D：堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，以制度管權(quán)、管事、管人正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，語序錯(cuò)誤，應(yīng)改為“……這是學(xué)好學(xué)壞的關(guān)鍵”，排除。

B項(xiàng)，“懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)”為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)落在“失去了珍惜的機(jī)會(huì)”，不是人們的幸福所在之處，排除。

C項(xiàng)，“提高”不能搭配“人才”，可以改為“……須盡快培養(yǎng)一大批專業(yè)技術(shù)人才”，排除。

D項(xiàng)，沒有語病，當(dāng)選。

故本題選D。

3、①另一位加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物缺水時(shí)發(fā)出的響聲大小和缺水程度是有相關(guān)性的，缺水越嚴(yán)重，發(fā)出的響聲越大②倘若是因?yàn)橹参锶彼幸獍l(fā)出這種聲音的話，這種具有意識(shí)性的表現(xiàn)實(shí)在令人驚嘆

③通過進(jìn)一步的測量和收集數(shù)據(jù)，他發(fā)現(xiàn)聲音的源頭在植物體內(nèi)的輸水管上，植物在缺水的情況下會(huì)發(fā)生微小的震動(dòng)④20世紀(jì)70年代，一位澳大利亞科學(xué)家研究了植物對(duì)氣候環(huán)境的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)在嚴(yán)重干旱時(shí)期，植物會(huì)發(fā)出一些奇特的聲音

⑤但是，當(dāng)時(shí)還無法對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A：②③⑤④①

B：②①④③⑤C：④①③②⑤

D：④③①⑤②?

正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句，首句分別為②④。②“因?yàn)椤睂?duì)植物發(fā)出聲音的原因進(jìn)行解釋，④發(fā)現(xiàn)植物發(fā)出聲音，按照邏輯順序，應(yīng)當(dāng)先發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，再進(jìn)行原因解釋，故④更適合作首句，排除Ａ項(xiàng)、Ｂ項(xiàng)。

對(duì)比Ｃ項(xiàng)、Ｄ項(xiàng)，④①、④③銜接均可，尋找其他線索，發(fā)現(xiàn)⑤句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，⑤句前應(yīng)指出一種現(xiàn)象，且可以進(jìn)行解析。②論述了發(fā)出聲音的原因，①論述了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物發(fā)出聲音大小和缺水程度有關(guān)，①為一種現(xiàn)象，故①⑤捆綁，鎖定Ｄ項(xiàng)。

故本題選Ｄ。

【文段出處】《植物也有語言》4、大量的消費(fèi)背后是大量的生產(chǎn)，這意味著對(duì)自然資源和能源的________消耗，不僅如此，產(chǎn)品更新?lián)Q代的加速、快速消費(fèi)模式的________還產(chǎn)生了大量的垃圾，甚至由于消費(fèi)過多導(dǎo)致商品的外包裝處理都成為一個(gè)________的問題，消費(fèi)主義的泛濫，對(duì)我們賴以生存的自然資源和環(huán)境造成了巨大的壓力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：巨大

流行

棘手B：急劇

蔓延

難解

C：超前

膨脹

可怕

D：多重

推廣

突出

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。根據(jù)“大量的消費(fèi)背后是大量的生產(chǎn)”可知，文段表達(dá)“自然資源和能源的消耗很多”之意。A項(xiàng)“巨大”指很大，常形容體積、數(shù)量、規(guī)模、程度、貢獻(xiàn)等；B項(xiàng)“急劇”指快而劇烈；C項(xiàng)“超前”指超越目前正常條件的。三項(xiàng)均符合文意。D項(xiàng)“多重”指復(fù)雜或多樣，無法體現(xiàn)“消耗巨大”之意，排除。

分析第三空。根據(jù)語境，文段表達(dá)“商品的外包裝處理問題不易解決”之意。A項(xiàng)“棘手”比喻事情難辦，符合文意。B項(xiàng)“難解”指不易分開；不易搞清楚，不符合文意，排除。C項(xiàng)“可怕”指令人害怕，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“問題棘手”而非強(qiáng)調(diào)“問題可怕”，排除。

驗(yàn)證第二空?！傲餍小敝笍V泛傳播，盛行，置于文段表達(dá)快速消費(fèi)模式的盛行產(chǎn)生了大量的垃圾，符合文意。故本題選A。

【解析拓展】

蔓延：向四周擴(kuò)展延伸。膨脹：擴(kuò)大增長。推廣：①推衍擴(kuò)大。②擴(kuò)大應(yīng)用或施行范圍。

5、任何一個(gè)改革者，都要不畏人言洶洶，不怕同道________，不懼“________”，勇于做改革的擔(dān)當(dāng)者甚至“犧牲者”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：詆毀

評(píng)頭論足B：杯葛

蓋棺論定

C：誣陷

指手畫腳

D：蔑視

畫地為牢

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題為邏輯填空綜合考查。

先看第二空，橫線前強(qiáng)調(diào)“不畏”，和后面的“不怕”、“不懼”構(gòu)成近義詞的關(guān)系，即該語境是句式表達(dá)相同的并列，填入的詞語應(yīng)含義相近，但不完全相同?！叭搜詻皼啊毙稳萑藗兊淖h論聲勢盛大的樣子，表達(dá)程度較重。D項(xiàng)：“污蔑”指輕視、不放在眼里，語義程度較輕，應(yīng)排除。A項(xiàng)：“評(píng)頭論足”指對(duì)人對(duì)事說長道短，多方挑剔。和前文的“人言洶洶”重復(fù)，都是外人的評(píng)價(jià)，應(yīng)排除。C項(xiàng)：“指手畫腳”指說話時(shí)做出各種動(dòng)作。形容說話時(shí)放肆或得意忘形。這里沒有體現(xiàn)“得意忘形”，應(yīng)排除。故本題答案為B項(xiàng)。驗(yàn)證

第一空，B項(xiàng)“杯葛”指聯(lián)合抵制某個(gè)個(gè)人或公司。在這里指同行對(duì)改革者的聯(lián)合抵制。“蓋棺論定”意思是蓋上棺材蓋，才能下結(jié)論。人死后對(duì)其一生是非功過作出評(píng)價(jià)。照應(yīng)后文中的“犧牲者”。故本題選B。6、借助藥物、物理治療或化學(xué)治療的方法來消除病患，效果并不一定很好。目前防治高血壓的藥物有4種，分別適用于不同的對(duì)象。如果使用不當(dāng)，還可能造成對(duì)身體的危害。約一半的高血壓患者可以通過調(diào)整飲食、戒煙戒酒和減輕體重的方法得到康復(fù)。

上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：

A：高血壓患者只要采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，就可以不藥自?/p>

B：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法在治療許多人的高血壓方面收效甚微

C：依賴現(xiàn)代科技手段的治療并非消除病患的唯一途徑D：高血壓患者應(yīng)該避免濫用藥物，否則可能對(duì)身體造成傷害

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段先指出運(yùn)用藥物、物理治療或化學(xué)治療的方法治療疾病效果不一定很好，接著通過高血壓為例證明在治療疾病上還有其他的辦法。因此文段為“提出觀點(diǎn)—舉例論證”的“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第一句話，結(jié)合整個(gè)文段可知，作者主要支持的觀點(diǎn)是科學(xué)方法治療疾病效果不一定好，還可以有其他的方法。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“依賴現(xiàn)代科技手段的治療并非消除病患的唯一途徑”可以體現(xiàn)出作者主要支持的觀點(diǎn)。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均不能體現(xiàn)“科學(xué)方法治療疾病效果不一定好，還可以有其他的方法”。7、現(xiàn)實(shí)中，究竟該不該讓孩子接觸手機(jī)，用電子產(chǎn)品布置作業(yè)是不是合理，也成為許多教育工作者和家長的困惑。有人對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)教育”“電子產(chǎn)品教育”熱情相擁，認(rèn)為這是提升教學(xué)效率、實(shí)行個(gè)性化教學(xué)的必由之路，不僅有助于釋放教師的“教學(xué)生產(chǎn)力”，也可實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的及時(shí)評(píng)估；有人選擇拒絕，認(rèn)為其影響專注度，甚至導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，將手機(jī)等物品拒之于課堂之外。那么，能否找到調(diào)和的辦法，揚(yáng)長避短，探索教學(xué)過程中使用電子產(chǎn)品的合理之道呢？答案，關(guān)鍵在“度”。

按下來作者最有可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A：舉例說明其他國家采取的措施

B：探索教學(xué)效果與電子產(chǎn)品之間的關(guān)系

C：對(duì)在教學(xué)過程中使用電子產(chǎn)品的利弊進(jìn)一步分析

D：對(duì)如何在教學(xué)過程中合理使用電子產(chǎn)品提出建議

正確答案選項(xiàng)：D

解析：重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。“那么，能否找到調(diào)和的辦法，揚(yáng)長避短，探索教學(xué)過程中使用電子產(chǎn)品的合理之道呢？答案，關(guān)鍵在‘度’?！币虼私酉聛碜髡咦钣锌赡芙Y(jié)合“度”談?wù)?，如何在教學(xué)過程中合理使用電子產(chǎn)品，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

故本題選D。

【文段出處】《呵護(hù)好孩子們明亮的雙眼》8、一個(gè)寒冷的冬天，紐約一條繁華的大街上，有一個(gè)雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛一塊牌子，上面寫著：“自幼失明”。有一天，一個(gè)詩人走近他身旁，他便向詩人乞討。詩人說：“我也很窮，不過我給你點(diǎn)別的吧?！闭f完，他便隨手在乞丐的牌子上寫了一句話，那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后來，他又碰到那詩人，很奇怪地問：“你給我寫了什么呢？”那詩人笑笑，念那牌子上他所寫的句子道：“春天就要來了，可我不能見到它?！?/p>

最適合這段文字標(biāo)題的是（）。

A：幸運(yùn)的乞丐

B：溫暖的冬天

C：春天的收獲

D：詩歌的妙用

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于標(biāo)題填入題。文段主要講述了一個(gè)乞丐在一位詩人的幫助下得到更多幫助的故事，這位詩人對(duì)乞丐的幫助不是直接給他金錢的幫助，而是因?yàn)樵娙藢懙哪蔷湓娨鹆舜蠹腋杏|和同情。正是因?yàn)樵姼璋l(fā)揮了作用，才讓乞丐獲得更多的幫助。所以標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)出詩歌的作用。結(jié)合選項(xiàng)，只有D項(xiàng)涉及詩歌。

A、B、C三項(xiàng)均與詩歌無關(guān)，故排除。

故本題選D。

【文段出處】

《詩的妙用》

9、年會(huì)并無原罪，只是當(dāng)明爭暗斗取代了感恩、交流與分享，丟失了文化底色而淪為一場場表演“秀”，________的年會(huì)在熱鬧喧囂之外，還能讓員工有多少獲得感？填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：買櫝還珠

B：本末倒置

C：倒行逆施

D：左書右息

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

分析語境。根據(jù)文段可知，丟失了文化底色而淪為一場場表演“秀”，強(qiáng)調(diào)年會(huì)只是注重形式，而沒有重視最根本的文化底色，該空應(yīng)體現(xiàn)“舍本逐末”之意。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“買櫝還珠”指沒有眼力，取舍不當(dāng)，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“本末倒置”指把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，符合語境。C項(xiàng)“倒行逆施”原指做事違反常理，不擇手段?，F(xiàn)多指所作所為違背時(shí)代潮流或人民意愿，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“左書右息”指倒行逆施，不符合語境，排除D項(xiàng)。

故本題選B。10、快樂不應(yīng)該是單一的、短暫的、完全依賴外部條件的，而應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的，否則結(jié)果仍是不快樂?！翱沙掷m(xù)的發(fā)展”用在這里正合適。青春終究會(huì)消逝，如果只是及時(shí)行樂，毫不為今后考慮，倒真會(huì)“老大徒傷悲”了。

對(duì)上述觀點(diǎn)概括比較準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A：應(yīng)該創(chuàng)造豐富持久的快樂B：自己創(chuàng)造的快樂是可持續(xù)的

C：快樂應(yīng)該是及時(shí)行樂

D：青春會(huì)消逝，快樂恒久遠(yuǎn)正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段首先用“快樂不應(yīng)該……，而應(yīng)該……”的句式提出快樂應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的。之后用“否則”引導(dǎo)的反面論證來論證前文的觀點(diǎn)，最后兩句話仍然是對(duì)首句進(jìn)行的補(bǔ)充說明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為主旨句，即“快樂應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的”。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】B項(xiàng)：文段中“靠自己創(chuàng)造”和“持久的”是并列關(guān)系，都屬于快樂的特點(diǎn)，因此B項(xiàng)偷換邏輯。C項(xiàng)：表述與原文相悖。D項(xiàng)：說法過于絕對(duì)，且“青春會(huì)消逝”對(duì)應(yīng)的是分句內(nèi)容，非重點(diǎn)。

11、歸根結(jié)底，考慮一些管理規(guī)劃或措施的初衷，應(yīng)該是增加游客的福祉，而不是相反，這是翻包檢查既輸理又輸人心的核心所在，我們期待上海迪士尼樂園拿出解決問題的勇氣，從________角度出發(fā)，充分釋放規(guī)則的善意。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：以己度人

B：角色互換

C：以人為本

D：先人后己

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)文段“考慮一些管理規(guī)劃或措施的初衷，應(yīng)該是增加游客的福祉”以及“充分釋放規(guī)則的善意”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出解決問題應(yīng)以游客的角度出發(fā)。A項(xiàng)“以己度人”指拿自己的心思來衡量別人或者用自己的心思(多指不好的)去猜度別人，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“角色互換”體現(xiàn)不出以游客為中心的含義，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“以人為本”指以民眾為根本，符合文意，當(dāng)選；

D項(xiàng)“先人后己”強(qiáng)調(diào)優(yōu)先考慮他人利益，無法體現(xiàn)以游客為中心，與文意不符，排除。

故本題選C。

【文段出處】《解決“翻包門”，需要更大善意》

12、目前，收集個(gè)人健康數(shù)據(jù)的便攜式設(shè)備正日新月異，研發(fā)的新項(xiàng)目也層出不窮。舊金山一家機(jī)構(gòu)研制的Fitbit是一整套的傳感器，把睡眠和體育鍛煉的信息都傳遞、匯總到一個(gè)手機(jī)應(yīng)用程序或網(wǎng)頁數(shù)據(jù)中心；加州的Scanadu公司在2012年發(fā)布的產(chǎn)品Scout，就像是科幻電視劇《星際迷航》里的“醫(yī)療三錄儀”一樣，可以同時(shí)記錄脈搏、體溫和血液含氧量。這些新鮮的玩意兒和最早的遠(yuǎn)程監(jiān)控或電郵群組一樣，面臨的挑戰(zhàn)是如何說服公眾真正使用它們。對(duì)上述文字理解正確的是（）。

A：個(gè)人醫(yī)療保健正成為一種時(shí)尚

B：小型醫(yī)療器械的研發(fā)方興未艾C：研發(fā)醫(yī)療保健器械貴在創(chuàng)新

D：推廣使用新醫(yī)療設(shè)備面臨困難

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段文段一開始就指出收集個(gè)人健康數(shù)據(jù)的便攜式設(shè)備和研發(fā)項(xiàng)目越來越多。接著舉出舊金山一家機(jī)構(gòu)研制的傳感器來具體說明這類技術(shù)的先進(jìn)性。最后一句話犀利地指出，這些新鮮設(shè)備所面臨的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)即不容易完成，也就是面臨困難，D項(xiàng)符合最后一句的意思。

分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，文段中說“收集個(gè)人健康數(shù)據(jù)的便攜式設(shè)備正日新月異，研發(fā)的新項(xiàng)目也層出不窮”指的是設(shè)備和項(xiàng)目的發(fā)展，至于人們?cè)谑褂蒙鲜欠褚呀?jīng)流行起來還未可知，所以不能判斷為一種時(shí)尚，此項(xiàng)是無中生有。B項(xiàng)，文段中所提到的“收集個(gè)人健康數(shù)據(jù)的便攜式設(shè)備”只是小型醫(yī)療器械中的一類，小型醫(yī)療器械還可以包括一些便攜的治療設(shè)備。所以，“收集數(shù)據(jù)”設(shè)備的蓬勃發(fā)展不能代表整個(gè)小型醫(yī)療器械的發(fā)展，此項(xiàng)為過度推斷。（方興未艾：形容新生事物正在蓬勃發(fā)展。）

C項(xiàng)，“貴在創(chuàng)新”在文段中根本沒有提及，此項(xiàng)為無中生有。

再次標(biāo)注答案

故本題選D。

【文段出處】《“小玩意兒”有益于大健康》

13、人們通常所說的“花開兩朵，各表一枝”的寫作方法屬于（）。

A：倒敘

B：插敘

C：補(bǔ)敘

D：平敘

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，倒敘是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊，然后再從事件的開頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。與題意不符。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。與題意不符。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，補(bǔ)敘，也叫追敘，是行文中用三兩句話或一小段話對(duì)前邊說的人或事作一些簡單的補(bǔ)充與交代。與題意不符。

D項(xiàng)正確，平敘就是平行敘述，即敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件，再敘一件?！盎ㄩ_兩朵，各表一枝。”意思為：故事發(fā)展成了兩個(gè)，我們一個(gè)一個(gè)地說。屬于平敘的寫作方法。

故本題選D。

14、依次填入括號(hào)處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

(1)科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果，誰這樣想，誰就會(huì)______科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。(2)近幾年我國出土了大量先秦時(shí)期的典籍，使我們有可能對(duì)過去被批判為偽書的作品重新加以________。

(3)每年賽季開始之前，足球隊(duì)有關(guān)人員都要______歐洲各國，耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力去請(qǐng)外援。

A：誤解甄別周游

B：曲解鑒別漫游

C：誤解鑒別漫游

D：曲解甄別周游

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空?！扒狻敝稿e(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意(多指故意地)?！罢`解”指對(duì)別人的意思理解得不對(duì)。根據(jù)第一題的語境信息，說的是我們對(duì)科學(xué)的作用理解的不對(duì)，但并沒有故意之意，故排除“曲解”，即排除B和D兩項(xiàng)。第二空。“甄別”指通過考核加以鑒別，審查區(qū)分?！拌b別”指辨別真假好壞?？梢姟罢鐒e”比“鑒別”要求的更加嚴(yán)格，結(jié)合第二題的語境，面對(duì)出土的大量典籍，應(yīng)該要嚴(yán)加區(qū)分進(jìn)行辨別。因此應(yīng)該選擇“甄別”，排除C。

第三空。漫游指沒有目的地隨意游玩；周游指到各處游歷，走遍所有地方。顯然，只有“周游”符合語境，周游各國是固定搭配。

故本題選A。

15、下面一段文字后的四個(gè)選項(xiàng)中，能準(zhǔn)確概括文字內(nèi)容的一項(xiàng)是：

野菱搖曳，風(fēng)荷輕舉，那是大自然賜給人類的甜美果實(shí)和綽約情韻。采菱大縱湖，輕掀菱蓋，手指翻卷，透過澄碧的湖水，看那新嫩纖細(xì)、柔如軟泥的水草在湖底搖曳，采菱的曲子恍如一支民謠，雖走散多年，卻無比的質(zhì)樸、深情。而一陣源于水底的花語穿過骨頭，直達(dá)大地的罅隙，這九月的大縱湖之美，真的使人流連，沉醉，并且，有一些些的——惆悵。

A：野菱搖曳美B：采菱大縱湖

C：采菱的曲子

D：大縱湖的惆悵正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段。首先描述了大縱湖的美景，野菱搖曳，風(fēng)荷輕舉，接著論述采菱時(shí)曲子質(zhì)樸、深情，最后一句講九月的大縱湖有一些些惆悵之感。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要講述了所看到的大縱湖美景，所聽到的采菱曲和所發(fā)的感慨。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

故本題選B。

【解析拓展】A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“野菱”“采菱曲”“大縱湖的惆悵”均屬于文段中部分內(nèi)容，片面。

16、下列各組中，兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是（）。A：（1）非經(jīng)批準(zhǔn)不能擅自離開工作崗位。（2）非得經(jīng)過批準(zhǔn)才能離開工作崗位。

B：（1）除非領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng)，他才會(huì)來。（2）除非領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng)，他是不會(huì)來的。

C：（1）小王剛參加工作不久，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。（2）小王剛參加工作不久，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，難免不出現(xiàn)一些差錯(cuò)。

D：（1）這樣的事，她何嘗樂意做？（2）這樣的事，她何嘗不樂意做？正確答案選項(xiàng)：D

解析：D項(xiàng)，（1）句的意思是“她不樂意做”，（2）句是雙重否定表肯定，意思是“她樂意做”。兩句話表達(dá)的意思是不一樣。

A、B、C項(xiàng)，各項(xiàng)兩個(gè)分句表達(dá)的意思相同。故本題選D。

17、其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)________，孩子要長大成人，必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界。這是一個(gè)________的過程，最初，孩子并沒分清哪些是秘密，不知道如何保守秘密。不懂得給秘密分級(jí)，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得________，好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：標(biāo)志；學(xué)習(xí)；神秘兮兮

B：界線；成長；神秘莫測

C：特征；積累；莫測高深

D：象征；變化；深不可測正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題可從第三空入手，橫線前搭配“他們”，“他們”指代前文的孩子。故橫線處所填詞語表示孩子擁有秘密的狀態(tài)。A項(xiàng)“神秘兮兮”指很神秘的樣子，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“神秘莫測”、C項(xiàng)”莫測高深”、D項(xiàng)“深不可測”都形容非常神秘，難以揣測，與原文形容孩子們故作神秘的語境不符，均排除。

第一空帶入驗(yàn)證，“其實(shí)‘擁有秘密’是成年的一個(gè)標(biāo)志”，符合文意。

第二空帶入驗(yàn)證，強(qiáng)調(diào)從不懂到懂的過程，“學(xué)習(xí)”符合文意。

故本題選A。

18、人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國的一份報(bào)告向我們描述了氣候變化產(chǎn)生的災(zāi)難性后果：森林_____和沙漠?dāng)U大，將使非洲成為受影響最廣的地區(qū)；熱帶流行的瘧疾和寄生蟲病將向北____，使歐洲出現(xiàn)流行??；地中海地區(qū)由于嚴(yán)重缺水會(huì)半沙漠化，滑雪運(yùn)動(dòng)在歐洲將蕩然無存。A：縮小擴(kuò)展

B：消失傳播

C：消失蔓延

D：縮小侵蝕

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，文段前面有提示性的詞語“災(zāi)難性”的后果，所以程度很嚴(yán)重，對(duì)比“縮小”和“消失”，應(yīng)該選擇程度更深的“消失”。故排除A、D選項(xiàng)。

第二空，考查的是感情色彩，文段是用來描述疾病的災(zāi)難性程度，而“傳播”是一個(gè)中性詞，感情色彩和文段的感情傾向不符，排除B選項(xiàng)。

故本題選C。19、從給出的幾句話中找出沒有語病的一句（

）

A：他使得許多得重病的人又診好了B：大家不由得熱烈鼓掌，望著慰問團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場

C：幾個(gè)選手騎著摩托，沿著山路疾馳而去

D：許多好心的同志都擔(dān)心他能否勝任，他自己也覺得缺乏把握

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：錯(cuò)誤。主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“得重病的人又康復(fù)了”，應(yīng)排除。

B項(xiàng)：錯(cuò)誤。句子次序顛倒，應(yīng)改為“微笑著望著慰問團(tuán)走進(jìn)會(huì)場”，應(yīng)排除。C項(xiàng)：正確。沒有語病，當(dāng)選。

D項(xiàng)：錯(cuò)誤。動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“缺乏”與“把握”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“缺乏信心”或“沒有把握”，應(yīng)排除。

再次標(biāo)注答案

故本題選C。20、當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯；落在房屋上，像給房子披上了棉衣；它落在大樹上時(shí)，像給樹穿上了銀裝；它落在汽車上，像一層層白奶油。這情景________，令人陶醉！四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是________??！

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：賞心悅目柳暗花明B：神清氣爽琳瑯滿目

C：沁人心脾美不勝收

D：心曠神怡目不暇接

正確答案選項(xiàng)：C

解析：突破口在第二空。根據(jù)“四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是________啊”可知，填入的成語要形容風(fēng)景很優(yōu)美。A項(xiàng)“柳暗花明”多用來比喻在困境中看到希望，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“琳瑯滿目”比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品），不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“美不勝收”指美好的東西太多，一時(shí)接受不完（看不過來），符合文意。D項(xiàng)“目不暇接”指東西太多，眼睛看不過來，不符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空。“沁人心脾”指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適，“這情景沁人心脾，令人陶醉”，符合文意。

故本題選C?！窘馕鐾卣埂?/p>

賞心悅目：指因欣賞美好的情景而心情舒暢。神清氣爽：形容人神志清爽，心情舒暢；也形容人長得神態(tài)清明，氣質(zhì)爽朗。心曠神怡：指心情舒暢，精神愉快。

21、你要想得到一般人不能得到的，你就必須失去一般人不愿意失去的。什么都想抓住，什么也抓不?。皇裁炊枷氲玫?，什么也得不到。我們只有兩只手，兩只手只有十個(gè)指頭，只有扔下一些東西，才能抓住更多更好的東西。只有停下一些事情，才能干成干好更多的事情。

下列成語的意思最接近這段文字主旨的是（）。

A：失之東隅，收之桑榆

B：金無足赤，人無完人

C：千里之行，始于足下D：將欲取之，必先予之

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段首句先說明想要得到一般人不能得到的，就必須失去一般人不愿失去的，隨后說明什么都想要的結(jié)果可能是什么都得不到。最后通過“只有……才”再次引出對(duì)策，說明我們必須扔下一些東西。故文段重在強(qiáng)調(diào)敢于舍棄才能有所得。D項(xiàng)，“將欲取之，必先與之”指要想奪取些什么，得暫且先給些什么。即強(qiáng)調(diào)先舍棄才能獲得。和文段主旨是一致的，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“失之東隅，收之桑榆”比喻開始在這一方面失敗了，最后在另一方面取得勝利。該成語強(qiáng)調(diào)的是外在的客觀條件變化使得我們失去一些東西，文段中強(qiáng)調(diào)主動(dòng)舍棄，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“金無足赤，人無完人”意思是世界上沒有金子是十足之赤，也沒有十全十美的人，說明人都是有缺點(diǎn)的。文中并沒有體現(xiàn)“缺點(diǎn)”，故應(yīng)排除。

C項(xiàng)，“千里之行，始于足下”意思是事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的。文中沒有說明從頭做起，故應(yīng)排除。

故本題選D。22、莫高窟的塑像，每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的有九層樓那么高，最小的還不如一個(gè)手掌大。這些塑像色彩鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士······

這段話主要講的是莫高窟的（）藝術(shù)。A：建筑

B：彩塑

C：壁畫

D：結(jié)構(gòu)

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段第一句說莫高窟的塑像很精美。而后舉例解釋說明塑像有的很壯觀有的很精巧，色彩各異且有多種多樣的形象。故文段圍繞的核心話題均是塑像藝術(shù)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“建筑”范圍擴(kuò)大，文段只是在說建筑的一小類——塑像，排除；

C項(xiàng)，“壁畫”無中生有，排除；D項(xiàng)，“結(jié)構(gòu)”只是這些莫高窟彩塑的特點(diǎn)之一，解釋說明非重點(diǎn)，排除。

故本題選B。

23、當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。國與國之間利益交融、________，促進(jìn)世界各國共同發(fā)展是時(shí)代思維。更好地________國內(nèi)國際兩個(gè)大局，堅(jiān)持開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展，實(shí)為正道。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：互利共贏兼顧

B：息息相關(guān)規(guī)劃

C：休戚與共統(tǒng)籌D：互惠共贏把握

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。橫線處需要填入一個(gè)和“利益交融”語義相近的詞，并且和下文“各國共同發(fā)展”形成因果邏輯關(guān)系。A項(xiàng)“互利共贏”和D項(xiàng)“互惠共贏”都是通過互惠合作達(dá)到“共贏”結(jié)果，與“促進(jìn)”后的語境重復(fù)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“息息相關(guān)”指彼此關(guān)系密切，但是達(dá)不到“交融”程度，語義較輕，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“休戚與共”指利害相通，禍福共同承擔(dān)，符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空?！敖y(tǒng)籌”國內(nèi)、國外大局指可以兼顧兩個(gè)環(huán)境，并統(tǒng)一協(xié)調(diào)，符合文段語境。

故本題選C。

【解析拓展】

兼顧：同時(shí)可以照顧幾個(gè)方面。規(guī)劃：制定長遠(yuǎn)的、整體的發(fā)展計(jì)劃。把握：抓住、掌握。24、夜空像無邊無際的大海，顯得廣闊、（）而又神秘。

A：安適

B：祥和

C：安詳

D：安逸

正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，“安適”指安閑舒適，多指人類的一種生活體態(tài)，文段是形容夜空，故與文意不符，排除A。B項(xiàng)，“祥和”指吉祥，和諧，一般形容其樂融融的歡快情景，不適合形容夜空。

C項(xiàng)，“安詳”指寧靜祥和之意。文段提到夜空“神秘”，故“安詳”一詞更能契合或襯托夜空的氛圍和神秘之感，符合文意。

D項(xiàng)，“安逸”指安閑舒服，主要形容一個(gè)人的生活環(huán)境或者精神上的舒適與享受。文段是形容夜空，故與文意不符，排除D。

故本題選C。

【出處】《神奇的極光》

25、一本書首先要孩子喜歡，然后再倒過來看這本書好不好，而不是先認(rèn)為這本書是好書，就要求孩子去讀。孩子從書中獲得什么，也不是________的，比如我們說閱讀對(duì)作文有好處，但也不是孩子讀了一本書，立刻就會(huì)寫作文了。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：立竿見影

B：千篇一律

C：唾手可得

D：游刃有余

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

根據(jù)“比如我們說閱讀對(duì)作文有好處，但也不是孩子讀了一本書，立刻就會(huì)寫作文了”可知，孩子讀書后，效果并不會(huì)立即體現(xiàn)出來。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“立竿見影”比喻收效迅速，符合文意。B項(xiàng)“千篇一律”形容文章公式化，也比喻完全按老一套，沒有任何變化；C項(xiàng)“唾手可得”比喻非常容易得到；D項(xiàng)“游刃有余”比喻技術(shù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富，解決問題絲毫不費(fèi)力。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均沒有體現(xiàn)出“效果明顯、迅速”的意思，排除。

故本題選A。26、政治學(xué)中有一個(gè)說法叫“______”，說的是人有一種習(xí)慣，傾向于相信那些好的消息，對(duì)于逆耳之言往往先入為主認(rèn)為是假的。我們說領(lǐng)導(dǎo)干部練“耳功”，目的即是要克服人性弱點(diǎn)、注重內(nèi)在修為。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：選擇性相信B：選擇性行為

C：選擇性無視

D：選擇性放棄正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)正確，文段后有解釋性的語句，說的是人有一種習(xí)慣，傾向于相信那些好的消息，對(duì)于逆耳之言往往先入為主認(rèn)為是假的。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，文段后強(qiáng)調(diào)相信，行為是所作所為。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，沒有看見，與相信無對(duì)應(yīng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，放棄與相信無法呼應(yīng)。故本題選A。

27、通過探測重力的微小變化，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了______。相關(guān)部門對(duì)這些信號(hào)仍然相當(dāng)_____，他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A：警戒反感批評(píng)

B：枯竭不滿辯駁

C：危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑

D：問題不安反對(duì)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，橫線前出現(xiàn)提示性信息“地下水越來越少”，那么填入的詞語也應(yīng)該形容地下水變少。A項(xiàng)，“警戒”指告誡人使注意改正錯(cuò)誤，不能說明地下水在變少，應(yīng)排除。B項(xiàng)，“枯竭”指資源或能源用光，這里只是說明水在變少，而不是直接沒有了，語義程度太重，應(yīng)排除。第二空，橫線前出現(xiàn)“仍然”，和前文的“盡管”一起，可以看成轉(zhuǎn)折關(guān)系，前后表達(dá)意思相反相對(duì)。前面強(qiáng)調(diào)有數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)問題，接下來應(yīng)該強(qiáng)調(diào)政府部分不相信，這樣才能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填入“謹(jǐn)慎”合適，說明還需要對(duì)這些信號(hào)持懷疑態(tài)度。另外，也和第三空的“質(zhì)疑”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，故本題答案選擇C。B項(xiàng)，“不安”只能說明擔(dān)憂、不放心，本質(zhì)上還是相信這些信號(hào)的，所以不能和前面內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)排除。

故本題選C。

【出處】科技日?qǐng)?bào)《“太空慧眼”為何如此憂傷?GRACE關(guān)注地下水消耗》

28、下列各句中，劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：文化下鄉(xiāng)確實(shí)受到農(nóng)民朋友的歡迎，然而這種蜻蜓點(diǎn)水式的“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代農(nóng)民對(duì)文化的需求，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)也不過是杯水車薪。

B：唐代詩人李白的詩句“清水出芙蓉，天然去雕飾”，不尚雕琢，渾然天成，如行云流水，令人賞心悅目。

C：歐洲一些國家從自身利益考慮，在許多重大國際問題上不再唯美國馬首是瞻。D：他謙虛地說：“我既不擅長唱歌，也不喜歡運(yùn)動(dòng)；除了畫畫，就別無長物了?！?/p>

正確答案選項(xiàng)：D

解析：審題干，找出劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“杯水車薪”指用一杯水去救一車著了火的木柴，無濟(jì)于事，用來比喻力量太小，解決不了問題，呼應(yīng)前文“已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代農(nóng)民對(duì)文化的需求”，符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“渾然天成”形容完整不可分割，可以形容詩句，符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“馬首是瞻”比喻跟隨別人行動(dòng)或聽從別人指揮，符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“別無長物”指沒有多余的東西，形容窮困或儉樸，不形容沒有其他技能，不符合語境。

故本題選D。

29、微笑是天地間最美的表情，白居易對(duì)楊貴妃笑容的描寫尤其讓人印象深刻，她只要回過頭來轉(zhuǎn)動(dòng)一下她那明媚的眼睛，再輕輕地一笑，就能夠________出千百種風(fēng)情魅力；后宮里無數(shù)的美女，在她美麗奪目的光彩照耀下，全部________。

依次填入畫橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：表露茫然失措

B：表現(xiàn)荒誕不經(jīng)

C：流露暗淡無光

D：展現(xiàn)黯然失色

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題從第二空入手，根據(jù)“后宮里無數(shù)的美女，在她美麗奪目的光彩照耀下”可知，此處表示后宮無數(shù)美女與楊貴妃相比都顯得遜色之意。A項(xiàng)“茫然失措”指心中迷惑，不知怎么辦才好，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“荒誕不經(jīng)”形容虛妄離奇，不合情理，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“暗淡無光”指昏暗而沒有光彩，D項(xiàng)“黯然失色”指相比之下事物仿佛失去原有的色澤、光彩，根據(jù)文意可知，后宮其他美女并非本身沒有光彩，而是相比之下失去光彩，故D項(xiàng)更加符合文意，當(dāng)選。

驗(yàn)證第一空，搭配“魅力”，“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)出來的意思，搭配恰當(dāng)，符合文意。

故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊妒澜缥⑿θ眨呵尚毁?，美目盼兮》

30、下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（

）。

A：流連忘返

B：隨聲附合

C：變幻莫測

D：微言大義

正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)應(yīng)為“隨聲附和”，意為“自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么”。

A、C、D項(xiàng)均正確。

故本題選B。

31、所有的事物都有其相對(duì)的一面。而且許多都是顯而易見的；白天相對(duì)于黑夜，炎熱相對(duì)于寒冷，高相對(duì)于矮，自由相對(duì)于監(jiān)禁，愛相對(duì)于恨，以及諸如此類的東西。要了解一個(gè)事物的本質(zhì)，通過測驗(yàn)其相反的事物，總會(huì)有所幫助。

下列說法中沒有體現(xiàn)出上面認(rèn)識(shí)的是：（）

A：監(jiān)獄中的囚犯渴望自由B：跟姚明走在一起產(chǎn)生渺小之感

C：掙扎在海中的人感覺口渴

D：雪災(zāi)來臨時(shí)懷念一家人圍爐夜話的溫暖

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開篇指出“所有事物都有其相對(duì)的一面”，隨后以“白天”與“黑夜”、“愛”與“恨”等對(duì)立關(guān)系舉例，最后闡明理解相反事物的價(jià)值和意義。文段為典型的“分-總”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)事物的相對(duì)性。

A項(xiàng)，“監(jiān)禁”與“自由”是相反概念，能夠體現(xiàn)文段觀點(diǎn)；

B項(xiàng)，姚明代表“高”，與他相比普通人都是“矮”，高與矮是相反概念，能夠體現(xiàn)文段觀點(diǎn)；

C項(xiàng)，“海水”和“口渴”不具備相反屬性，無法體現(xiàn)出文段的核心觀點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)，“雪災(zāi)”是無情的、殘酷的，“一家人圍爐夜話”則體現(xiàn)出“溫暖”與“人情”，二者構(gòu)成相反概念，能夠體現(xiàn)出文段觀點(diǎn)。

故本題選C。32、就算我是根干枯的枝條，畢竟度過了所有的季節(jié)，無論是翠綠還是枯黃的樹葉都會(huì)在我的枝頭裝點(diǎn)出一幅好的風(fēng)景。不過，外面的世界有火有水有冰雹有雷電，可也有樹葉，我見過了這樹葉怎么從枝頭鉆出染出一片又一片碧綠。怎樣的災(zāi)變才能讓樹葉________呢？沒有樹葉的世界就算是終會(huì)到來，那也在遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的地方。今天正是栽綠的時(shí)候，活潑潑的________還在我的手心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：枯萎生命

B：消失希望C：褪色綠色

D：絕跡欲望

正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，文段中“災(zāi)變”指災(zāi)難和變故，根據(jù)文段“怎樣的災(zāi)變才能讓樹葉······”、“沒有樹葉的世界就算是終會(huì)到來”可知，災(zāi)變的出現(xiàn)會(huì)讓世界沒有樹葉，D項(xiàng)“絕跡”指斷絕蹤跡、完全不出現(xiàn)，符合文段語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“枯萎”指干枯萎縮、C項(xiàng)“褪色”指顏色逐漸變淡，均體現(xiàn)不出“沒有”的意思，排除；B項(xiàng)“消失”指（事物）逐漸減少以至沒有，程度較輕，排除。

第二空，代入D項(xiàng)驗(yàn)證，“欲望”指要得到某種東西或目的的意念、愿望，根據(jù)文段可知，“樹葉”代表的是生命，表示即使將來災(zāi)變到來，仍要抓好當(dāng)下。“活潑潑”的意思是充滿生機(jī)，與“欲望”搭配恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。

故本題選D。

【文段出處】《樹葉》33、價(jià)值不_____我們的所作所為，也不_____我們結(jié)交的人物，而是_____我們本身，我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

A：依賴仰仗取決于

B：取決于依賴仰仗C：仰仗取決于依賴

D：取決于仰仗依賴

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空與第二空，通過“不……不……”句式一致表并列關(guān)系，橫線處填入詞語意思相近，同時(shí)結(jié)構(gòu)也應(yīng)相同。“依賴”是指依靠別人或事物而不能自立或自給或者指各個(gè)事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離；“仰仗”是指依靠、依仗，“取決于”是指由某人、某方面或某種情況來決定，這三個(gè)詞屬于近義詞，但是符合句式結(jié)構(gòu)一致的只有“依賴”和“仰仗”兩個(gè)動(dòng)詞，所以這兩個(gè)詞應(yīng)該填在前兩個(gè)空中，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，

代入驗(yàn)證第二空，“取決于”搭配“我們本身”，符合文意，當(dāng)選。

故本題選A。34、縱觀國際格局，一個(gè)國家的發(fā)展能否搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)，越來越取決于國民素質(zhì)特別是勞動(dòng)者素質(zhì)。________國內(nèi)大勢，落實(shí)新發(fā)展理念，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，________一支宏大的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍至關(guān)重要。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：縱觀培養(yǎng)

B：放眼造就

C：縱觀遙望

D：放眼孕育

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析第一空。根據(jù)語境可知，空中詞語要搭配“國內(nèi)大勢”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“縱觀”指放眼觀察（形勢等）；B項(xiàng)和D項(xiàng)“放眼”指放開眼界（觀看）。二者均有觀看之意，但前文是“縱觀國際格局”，其中“國際格局”比“國內(nèi)大勢”的范圍更大一些。所以，“放眼”與“國內(nèi)大勢”搭配更為合適。排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。分析第二空。空中詞語搭配“工人隊(duì)伍”，B項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就，不能與“工人隊(duì)伍”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“孕育”比喻既存的事物中醞釀著新事物，可與“工人隊(duì)伍”搭配，符合文意。

故本題選D。

【解析拓展】

遙望：往遠(yuǎn)處望。培養(yǎng)：①以適宜的條件使繁殖；②按照一定目的長期地教育和訓(xùn)練使成長。

35、學(xué)校需要對(duì)學(xué)生有________的判斷與恰當(dāng)?shù)囊螅悔s鴨子上架，更不應(yīng)該嘩眾取寵，想讓人人都成為有創(chuàng)造力的明星學(xué)生，脅迫誤導(dǎo)家長；另外一方面，家長也需要明白，孩子的人生可以引導(dǎo)，但永遠(yuǎn)無法替代，在他們的成長道路上，我們要多用心、少用力，不擇手段的幫扶、替代只會(huì)________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：清醒適得其反

B：明智一事無成

C：科學(xué)事倍功半

D：準(zhǔn)確弄巧成拙

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題從第二空入手，橫線處表達(dá)了“不擇手段的幫扶、替代”效果并不好，B項(xiàng)“一事無成”是指連一樣事情也沒有做成，形容毫無成就，用在此處過于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)“事倍功半”形容做事的方向正確，只是方法費(fèi)力大，收效小，文段指出“孩子的人生可以引導(dǎo)，但永遠(yuǎn)無法替代”，“不擇手段的幫扶、替代”只會(huì)取得反作用，而非事倍功半，排除；D項(xiàng)“弄巧成拙”是指本想賣弄聰明，結(jié)果做了蠢事，文段并沒有賣弄聰明的含義，排除；A項(xiàng)“適得其反”是指得到與預(yù)期相反的結(jié)果，與文段“孩子的人生可以引導(dǎo)，但永遠(yuǎn)無法替代”形成反義并列，保留。

第一空代入驗(yàn)證，“清醒的判斷”搭配得當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊镀吹圃斓纳裨掃t早會(huì)破滅》

36、數(shù)字遺產(chǎn)或可大致分成精神和物質(zhì)兩個(gè)層面。僅就能夠兌換成真金白銀的網(wǎng)絡(luò)財(cái)富而言，但凡互聯(lián)網(wǎng)較為普及的國家，目前總價(jià)值都是天文數(shù)字。例如，調(diào)查顯示，約四分之一的英國人擁有逾200英鎊網(wǎng)絡(luò)財(cái)產(chǎn)，包括付費(fèi)購買的音樂、電子書、應(yīng)用程序、電影和電子雜志等。全英網(wǎng)絡(luò)財(cái)產(chǎn)總價(jià)值可能超過23億英鎊。而在更多人看來，虛擬的精神遺產(chǎn)更為重要。博客和網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)中存儲(chǔ)的照片與視頻承載著獨(dú)一無二的個(gè)人情感，將成為逝者親友追尋回憶的重要渠道和情感寄托。________________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

A：正如線下生活中的遺產(chǎn)安排一樣，虛擬遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)由網(wǎng)民個(gè)人自行處置

B：如何妥善處理個(gè)人虛擬遺產(chǎn)，已經(jīng)成為亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題

C：網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)完善相關(guān)服務(wù)，幫助用戶處理在線“身后事”

D：網(wǎng)民、網(wǎng)站、立法機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)正視個(gè)人虛擬遺產(chǎn)問題，共同探索解決之道正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段文段一開始引入了數(shù)字遺產(chǎn)的概念，包括精神和物質(zhì)兩個(gè)方面。然后分別進(jìn)行了闡述。先介紹了虛擬遺產(chǎn)的物質(zhì)方面，后介紹了虛擬遺產(chǎn)的精神方面。兩種形式的數(shù)字虛擬遺產(chǎn)介紹完了，接下來橫線上的句子很可能是對(duì)這種虛擬遺產(chǎn)的處理辦法。目前可參照的處理辦法是對(duì)生活中實(shí)際遺產(chǎn)的處理方式，所以虛擬遺產(chǎn)也可以與之類似，由個(gè)人進(jìn)行處置，雖然法律法規(guī)和網(wǎng)站等都可以配合處理，但是這畢竟是個(gè)人遺產(chǎn)，主要應(yīng)該尊重個(gè)人意志。最符合文段意圖的句子是A項(xiàng)。

分析選項(xiàng)

B項(xiàng)，文段中無法感知“亟待解決”的暗示信息，該項(xiàng)與文段的聯(lián)系不夠緊密。

C項(xiàng)，該項(xiàng)雖然提出了解決辦法，但這只是一種輔助的方式，不是最主要的處理辦法，填在橫線上不能有效表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，該項(xiàng)錯(cuò)誤與C項(xiàng)類似，沒有一針見血地提出最主要的處理辦法，只是提出一些協(xié)助的方式，與A項(xiàng)比起來，不夠精準(zhǔn)。再次標(biāo)注答案

故本題選A。

【文段出處】《評(píng)論：別讓數(shù)字遺產(chǎn)成怨念》

37、我國歷史長期發(fā)展過程中，各民族間相互遷移，相互________，相互交錯(cuò)居住一起，各民族分布的特點(diǎn)形成“大雜居、小聚居”的局面。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A：贊美

B：合作

C：欣賞

D：滲透正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)“相互遷移，相互交錯(cuò)居住一起”可知，各民族之間交流非常頻繁。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“贊美”發(fā)自內(nèi)心的對(duì)于自身所支持的事物表示肯定的一種表達(dá)，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“合作”互相配合做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù)，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“欣賞”指領(lǐng)略觀賞，詞義與文意要求不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面，符合文意。

故本題選D。

38、古往今來，人們對(duì)于信息加密的探索從未停止。古時(shí)候，人們?cè)谛欧馍系蜗炆w上火印，但仍防不住有人拆開、讀完再復(fù)原?，F(xiàn)代，人們用電磁波傳遞秘密，但“音量”再低，也防不住精細(xì)的竊聽。后來，科學(xué)家設(shè)法將“音量”調(diào)低到如此程度：只依靠一顆顆光子，任何竊密者去測量都會(huì)破壞它，從而被發(fā)現(xiàn)。如今，量子通訊將信息減弱到極限，即量子級(jí)別，再小心的讀取都會(huì)徹底改變它。這段文字主要介紹了：

A：量子通訊的加密原理

B：量子通訊的最大優(yōu)勢

C：信息加密的主要方式

D：信息加密的發(fā)展歷程

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段第一句介紹從古至今人們一直在探索信息加密的方式。后文分別論述古時(shí)候、現(xiàn)代、后來、如今各階段人們利用滴蠟、電磁波、光子、量子等方式進(jìn)行信息加密。綜合文段，該文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主要討論人們對(duì)信息加密方式的發(fā)展變化。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“量子通訊”只針對(duì)分論點(diǎn)里面的“如今”，“古代”、“現(xiàn)代”都未提及，排除。C項(xiàng)“主要方式”概括片面，文段重點(diǎn)討論各個(gè)時(shí)期的加密方式的發(fā)展歷程，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文意。故本題選D。39、是的，我們是喜歡______的生物，不喜歡變化。從嬰兒到成人，我們被教導(dǎo)要接受現(xiàn)在普遍流行的觀念、階級(jí)的傳統(tǒng)、國家的習(xí)俗與主事者的意見。大部分的狀況下，習(xí)慣是如此______，以致我們甚至無法用嶄新而不同的方式來思考。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：從一而終堅(jiān)不可摧

B：固步自封一成不變

C：墨守成規(guī)根深蒂固D：固執(zhí)己見冥頑不靈

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，所填成語與“不喜歡變化”語義相同。A項(xiàng)“從一而終”指女子一生只可嫁一個(gè)丈夫，與“變化”無關(guān)，且不適合用來表示人類與生物的關(guān)系，排除；B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)的是“進(jìn)步”，而文段強(qiáng)調(diào)是“改變”，排除；C項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變；D項(xiàng)“固執(zhí)己見”頑固地堅(jiān)持自己的意見，不肯改變；兩項(xiàng)均可表示出不喜歡變化。第二空，根據(jù)“無法用嶄新而不同的方式來思考”可知，此處強(qiáng)調(diào)習(xí)慣難以改變。C項(xiàng)“根深蒂固”指不容易動(dòng)搖，恰當(dāng)；D項(xiàng)“冥頑不靈”形容愚昧無知，與“習(xí)慣”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選C。

40、選出下面句子中沒有歧義的句子（）。

A：自我介紹一下，我已經(jīng)有女朋友了，在學(xué)校教書

B：一個(gè)負(fù)責(zé)的人總是令人信賴的

C：由于父子倆的相互支持，他完成了一項(xiàng)發(fā)明

D：我不記得有人借了我資料正確答案選項(xiàng)：B

解析：A選項(xiàng)既可以理解為“我在學(xué)校教書”，也可以理解為“我女朋友在學(xué)校教書”，有歧義。

B選項(xiàng)句意明確，無歧義。

C選項(xiàng)中的“他”既可以指“父親”，也可以指“兒子”，有歧義。

D選項(xiàng)既可以理解為“我借給別人資料”，也可以理解為“別人借給我資料”，有歧義。

故本題選B。三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)

1、溫度計(jì)∶水銀

A：發(fā)動(dòng)機(jī)∶汽油

B：熱水器∶水

C：衣服∶扣子

D：蓄電池∶硫酸

正確答案選項(xiàng)：D

解析：“水銀”是“溫度計(jì)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“溫度計(jì)”利用“水銀”的性質(zhì)發(fā)揮作用。辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“汽油”是“發(fā)動(dòng)機(jī)”的燃料，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“熱水器”可以加熱“水”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“扣子”是“衣服”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“衣服”沒有利用“扣子”的性質(zhì)發(fā)揮作用，排除；

D項(xiàng)：“硫酸”是“蓄電池”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“蓄電池”利用“硫酸”的性質(zhì)發(fā)揮作用，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

故本題選D。2、司徒美英、王維麗、張春怡都是高三一班的同學(xué)，他們?cè)谔顖?bào)高考志愿時(shí)，一個(gè)填報(bào)清華大學(xué)，一個(gè)填報(bào)南開大學(xué)，一個(gè)填報(bào)西安交大。據(jù)悉，司徒美英不打算報(bào)清華大學(xué)，王維麗不愿意去南開大學(xué)，張春怡既不喜歡西安交大也不喜歡南開大學(xué)。

所以：

A：張春怡報(bào)考了清華大學(xué)，王維麗報(bào)考了南開大學(xué)，司徒美英報(bào)考了西安交大B：王維麗報(bào)考了清華大學(xué)，張春怡報(bào)考了南開大學(xué)，司徒美英報(bào)考了西安交大

C：司徒美英報(bào)考了南開大學(xué)，張春怡報(bào)考了清華大學(xué)，王維麗報(bào)考了西安交大

D：張春怡報(bào)考了西安交大，司徒美英報(bào)考了清華大學(xué)，王維麗報(bào)考了南開大學(xué)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：給出解題思路本題屬于組合排列題，選項(xiàng)信息充分，考慮排除法。

司徒美英不打算報(bào)清華大學(xué)，所以他不會(huì)報(bào)清華大學(xué)，排除D項(xiàng)；王維麗不喜歡南開大學(xué)，所以他也不會(huì)報(bào)南開大學(xué)，排除A項(xiàng)；張春怡既不喜歡西安交大，也不喜歡南開大學(xué)，說明她既不會(huì)報(bào)南開大學(xué)，也不會(huì)報(bào)西安交大，排除B項(xiàng)。因此答案為C。

也可推理確定答案，根據(jù)題干信息，張春怡既不喜歡西安交大，也不喜歡南開大學(xué)，說明她既不會(huì)報(bào)南開大學(xué)，也不會(huì)報(bào)西安交大，則張春怡報(bào)的是清華大學(xué)，結(jié)合王維麗不喜歡南開大學(xué)，則王維麗報(bào)的是西安交大，所以司徒美英報(bào)考的是南開大學(xué)。所以C項(xiàng)符合題意。再次標(biāo)注答案

故本題選C。

3、上網(wǎng)成癮會(huì)危害青少年的健康成長與學(xué)習(xí)。除非他們能戒除網(wǎng)癮并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，否則他們是無法順利完成學(xué)業(yè)與健康成長的。

由此可以推出（）。A：小明沒有網(wǎng)癮并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，他能順利完成學(xué)業(yè)

B：小李雖然健康成長，但沒有順利完成學(xué)業(yè)，說明小李有網(wǎng)癮C：小鄭順利完成學(xué)業(yè)、健康成長，說明小鄭沒有網(wǎng)癮

D：小強(qiáng)有網(wǎng)癮，那么他是不可能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的

正確答案選項(xiàng)：C

解析：翻譯題干。

學(xué)業(yè)且健康網(wǎng)癮且好習(xí)慣

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為網(wǎng)癮且好習(xí)慣學(xué)業(yè)，選項(xiàng)是對(duì)題干的肯后，肯后無法得出確定性結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：翻譯為健康且學(xué)業(yè)網(wǎng)癮，選項(xiàng)是對(duì)題干的否前，否前無法得出確定性結(jié)論，排除；C項(xiàng)：翻譯為學(xué)業(yè)且健康網(wǎng)癮，選項(xiàng)是對(duì)題干的肯前，肯前必肯后，當(dāng)選；

D項(xiàng)：翻譯為網(wǎng)癮習(xí)慣，題干中并無二者之間的邏輯關(guān)系，無法推出，排除。

故本題選C。

4、小明、小紅、小東、小剛四人玩游戲，其中某人不小心打碎了教室的玻璃，老師來詢問情況時(shí)，小紅說：“是小剛干的。”小東說：“是小紅干的。”小明說：“不是我干的?！靶傉f：“小紅誣告我。”

如果四人中只有一人說了假話，那么，不小心打碎玻璃的是（

）。

A：小明B：小紅C：小東

D：小剛

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題屬于真假推理題，首先整理題干主要信息，然后找關(guān)系進(jìn)行推理。

小紅：小剛干的；

小東：小紅干的：

小明：不是小明干的小剛：小紅說的是假的，即不是小剛干的。

其中，小紅和小剛說的話互相矛盾，由于只有一人說了假話，那么小東和小明說的都是真的，所以是小紅干的。

故本題選B。5、在英語和漢語中，“塔”的發(fā)音是一樣的，這是英語借用了漢語；“幽默”的發(fā)音也是一樣的，這是漢語借用了英語。而在英語和姆巴拉拉語中，“狗”的發(fā)音也是一樣的，但可以肯定，使用這兩種語言的人的交往只是近兩個(gè)世紀(jì)的事情，而姆巴拉拉語（包括“狗”的發(fā)音）的歷史幾乎和英語一樣古老。另外，這兩種語言屬于完全不同的語系，沒有任何的親緣關(guān)系。因此，這說明，不同的語言中出現(xiàn)意義和發(fā)音相同的詞，并不是由于語言間的相互借用，或是由于語言的親緣關(guān)系所致。

以下哪項(xiàng)是論述論證所必須假設(shè)的？（）

A：漢語和英語中，意義和發(fā)音相同的詞都是互相借用的結(jié)果

B：除了英語和姆巴拉拉語以外，還有多種語言對(duì)“狗”有相同的發(fā)音C：沒有第三種語言從英語中借用“狗”一詞

D：如果兩種不同語系的語言中有的詞發(fā)音相同，則使用這兩種語言的人一定在某個(gè)時(shí)期彼此接觸過正確答案選項(xiàng)：C

解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：不同的語言中出現(xiàn)意義和發(fā)音相同的詞，并不是由于語言間的相互借用，或是由于語言的親緣關(guān)系所致。

論據(jù)：在英語和漢語中，“塔”的發(fā)音是一樣的，這是英語借用了漢語；“幽默”的發(fā)音也是一樣的，這是漢語借用了英語。在英語和姆巴拉拉語中，“狗”的發(fā)音也是一樣的，但可以肯定，使用這兩種語言的人的交往只是近兩個(gè)世紀(jì)的事情，而姆巴拉拉語（