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平均分5森林里的故事——除法的初步認識問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?2只熊貓6個竹筍3只猴子12個桃子2只小白兔24個蘿卜2只松鼠15個松果你能提出什么問題?6個12個24個15個怎么分竹筍呢?怎么分竹筍呢?怎么分竹筍呢?怎么分竹筍呢?1.青州蜜桃,清脆離核,香甜多汁。(1)4(2)6平均分的意義:把一些物品分成若干份,每份分得同樣多。1個1個地分每只小猴子分得4個。平均每只小猴分到幾個桃子?2個2個地分每只小猴子也分得4個。平均每只小猴分到幾個桃子?3個3個地分每只小猴子也分得4個。平均每只小猴分到幾個桃子?4個4個地分每只小猴子也分得4個。平均每只小猴分到幾個桃子?1.擺一擺,填一填。(1)15個正方體,平均分成(
)份,每份(
)個。(2)15個正方體,每(
)個一份,能分(
)份。(答案不唯一,擺一擺略)35531.四種分法雖然不同,1個1個地分,2個2個地分,3個3個地分……,不管怎樣分,最后每份分得個數(shù)都相等,都是4個,這些分法都叫做“平均分”。2.從四種分法的過程可以看出,第四種分的次數(shù)最少,這種方法最簡便。每只小兔分6個蘿卜,可以分給幾只小兔?1.動手操作,填一填。84把一些物品按每幾個一份分,也是平均分的一種形式。是平均分。不是平均分。1.說一說,哪種分法是平均分?2.圈一圈,填一填。8塊
,每2塊裝一盒,可以裝()盒。43.分橡皮。(1)16塊橡皮,平均分給8個小朋友,每人分(
)塊。2(2)如果每個小朋友分4塊橡皮,可以分給(
)個小朋友。44.(易錯題)把12根小
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