統(tǒng)編版語(yǔ)文初三上學(xué)期期中試卷及解答參考(2024年)

2024年統(tǒng)編版語(yǔ)文初三上學(xué)期期中自測(cè)試卷(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是：A.瞻仰（zhānyǎng）、斑斕（bānlán）、輻射（fúshè）B.沉溺（chénnì）、蜷縮（quánsuō）、渲染（xuànrǎn）C.潛伏（qiánfú）、蜻蜓（qīngtíng）、遒勁（qiújìng）D.沮喪（jǔsàng）、蜿蜒（wānyán）、摸索（mōsōu）2、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.經(jīng)過這次討論，大家對(duì)于這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)得到了統(tǒng)一。B.隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的工具。C.我們要不斷提高自己的道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。D.為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一定要努力學(xué)習(xí)，勇往直前。3、根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)的正確漢字。（1）sōngchūn（）（2）jiānchǎng（）（3）dànshuì（）4、下列各句中，加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．參差（cēncī）棲息（qīxī）蜿蜒（wānyán）B．佇立（zhùlì）脹痛（zhàngtòng）孕育（yùnyù）C．彌漫（mímàn）熏陶（tiáoróng）皎潔（jiǎojié）D．蜿蜒（wānyán）脹痛（zhàngtòng）孕育（yùnyù）5、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定從下學(xué)期開始，每周增設(shè)一節(jié)體育課。B.隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高，交通工具也越來越便捷。C.這本書的內(nèi)容豐富，插圖精美，受到了廣大師生的喜愛。D.通過這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅提高了自己的實(shí)踐能力，而且增進(jìn)了彼此之間的友誼。6、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)的正確漢字。zhénggài()shūyùn()chǎnzhěng()hùyíng()7、請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)的拼音，選出正確的漢字。pínghuò（）①屏②拼湊③屏蔽④屏息jiǎnshuǐ（）①簡(jiǎn)要②溺水③溺愛④溺死shíyíng（）①石英②實(shí)營(yíng)③實(shí)營(yíng)④實(shí)營(yíng)dǎnshuāng（）①膽量②膽量③膽量④膽量二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀文章：《秋天的懷念》雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……問題：1、母親在“我”雙腿癱瘓后，有哪些表現(xiàn)？這些表現(xiàn)體現(xiàn)了母親怎樣的情感？2、文中多次提到“看花”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析“看花”在文中的作用。3、文章結(jié)尾“我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……”請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。一粒種子文/周國(guó)平在一個(gè)春天的下午，我在湖邊散步，看到一位老農(nóng)正在給花壇里的花澆水。我問他：“這些花都是你自己種的嗎？”老農(nóng)微笑著說：“是的，這些花是我從山上挖來的種子，種在這里的?！蔽液闷娴貑枺骸澳阍趺粗肋@些種子能開花呢？”老農(nóng)笑了笑，說：“種子就是種子，它們都有生命的力量。只要給予它們合適的環(huán)境，它們就會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)，甚至開花?！蔽乙苫蟮貑枺骸澳侨绻龅綈毫拥沫h(huán)境呢？”老農(nóng)搖了搖頭，說：“那就要看種子的意志了。有些種子可能無(wú)法承受惡劣的環(huán)境，但總有那些堅(jiān)強(qiáng)的種子，它們會(huì)努力生存下去?！蔽页聊耍伎贾限r(nóng)的話。我想，這就像人生一樣，每個(gè)人都有自己的種子，即潛在的能力和意志。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們像那些堅(jiān)強(qiáng)的種子一樣，保持樂觀的心態(tài)，努力生存下去，就一定能夠開出屬于自己的花朵。1、根據(jù)文章內(nèi)容，老農(nóng)種花的種子是從哪里來的？2、老農(nóng)認(rèn)為種子開花的關(guān)鍵是什么？3、文章最后，作者從老農(nóng)的話中得到了什么啟示？三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面文言文，完成下列小題?！对狸?yáng)樓記》（節(jié)選）若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？1、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）薄暮冥冥：昏暗。（2）寵辱偕忘：一起。2、翻譯下列句子。（1）淫雨霏霏，連月不開。譯文：連綿的雨下個(gè)不斷，接連幾個(gè)月不放晴。（2）居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯文：在朝廷做官就為百姓憂慮；不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖中間就為國(guó)君憂慮。3、作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情？第二題閱讀下面的文言文，完成下面的題目。甲：有賢士，其行廉而著，其志潔。故其稱物芳。其修潔也，猶未嘗有乎其獨(dú)也。夫豈有損益于毫厘之間，故曰：“良賈深藏若虛，君子盛德，容貌若愚?！狈e善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。乙：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔仲尼（孔子）居陳、蔡之間，絕糧七日，藜羹不入口，七日不嘗粒，上弦（弦，古時(shí)記日的方法，每月分為上弦和下弦，上弦指農(nóng)歷每月初一，下弦指農(nóng)歷每月十五）之琴，弦絕于指，而志不屈?？鬃釉唬骸爸臼咳嗜?，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁?！笔箍鬃泳咏裰?，行今之道，其致吾乎？我叩其兩端而竭焉。1、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：A．修潔也，猶未嘗有乎其獨(dú)也（獨(dú)特）B．騏驥一躍，不能十步（跳躍）C．昔仲尼居陳、蔡之間（居?。〥．有殺身以成仁（犧牲）2、下列對(duì)文中畫波浪線句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是：A．夫豈有損益于毫厘之間（何嘗在細(xì)微之處有所增減）B．其修潔也，猶未嘗有乎其獨(dú)也（他們的修養(yǎng)純潔，尚且未曾有過什么特別之處）C．上弦之琴，弦絕于指（上弦時(shí)，琴弦在指尖斷裂）D．使孔子居今之世，行今之道，其致吾乎（假使孔子生活在今天這個(gè)時(shí)代，遵循今天的規(guī)則，他的成就大概會(huì)像我一樣吧）3、下列對(duì)文本內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是：A．甲文通過對(duì)比論證，闡述“積善成德，而神明自得”的道理。B．乙文通過孔子在陳、蔡之間的經(jīng)歷，表現(xiàn)了孔子堅(jiān)忍不拔的意志。C．兩篇文章都運(yùn)用了舉例論證的方法，增強(qiáng)了說服力。D．甲文以“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”為例，論證了“積善成德，而神明自得”的觀點(diǎn)。四、名著閱讀（9分）閱讀下面選文，完成小題?！端疂G傳》節(jié)選宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他時(shí)，捕獲將去，性命便休了?！毙膬?nèi)自慌，卻答應(yīng)道：“晁蓋這廝奸頑役戶，本縣內(nèi)上下人沒一個(gè)不怪他。今番做出來了，好教他受！”何濤道：“相煩押司便行此事?！彼谓溃骸安环粒环?。我先自去走一遭?！焙螡謫柕溃骸把核驹J(rèn)得他么？”宋江道：“不認(rèn)得?！焙螡值溃骸八苍鴣砜h里廝會(huì)么？”宋江道：“雖有數(shù)面之緣，奈工作繁忙，不曾深交。”何濤道：“押司是當(dāng)案的人，便道往日疏散，只胡亂更變一言發(fā)付他，也免得小生受那廝不少?！彼谓溃骸按耸氯菀祝阆确判娜?。我自有處置?？煨﹤€(gè)來報(bào)話?！焙螡チ?。宋江起身，出得閣兒，看著何濤去了，轉(zhuǎn)過縣前；踅入一條凈街，直至州橋之下，尋得一個(gè)喚做唐牛的人，叫來問時(shí)，卻撞著正見唐牛在那里賣膏藥。宋江教他收過了膏藥盤子，來到一個(gè)酒店之中，兩人尋個(gè)閣兒坐下。宋江便道：“兄弟有急事相投。望兄弟救我則個(gè)！”唐牛道：“哥哥有何高見，但說不妨?！彼谓溃骸瓣颂焱醴赶聫浱齑笞?，如今官司緝捕他。我如今衙門里走一遭去，料著便吃拿了，只是救他不得?！碧婆５溃骸瓣松w這廝奸頑，今番做出事來了，官府必然捉他。他又無(wú)甚親戚相幫，如何救得？”宋江道：“他是梁山泊強(qiáng)人，江湖上都傳說他好義疏財(cái)，專一結(jié)識(shí)天下好漢。如今我舍著條性命去救他。兄弟，你休怪我說。若是救得他時(shí)，那時(shí)上山去，卻不快活！”唐牛道：“晁蓋上了梁山，官府更饒他不得。便是救了他，那時(shí)累犯將來，如何是好？”宋江道：“這個(gè)是兄弟多慮了。他若有心要去時(shí)，只須挈帶一個(gè)，便是十萬(wàn)軍中來拿，拿得他么？”唐牛沉吟半晌，便道：“既是哥哥不要瞞我，便說道理，我沒工夫與你廝纏。只勸哥哥不要救那廝便了。”宋江見他不肯相救，便道：“兄弟，你不救時(shí)，我也休去。就這里吃三杯卻回去也?！薄拘☆}1】宋江在聽了何濤的話后，心里是怎么想的？他為什么要假裝不認(rèn)識(shí)晁蓋？【小題2】宋江說的“晁蓋這廝奸頑役戶，本縣內(nèi)上下人沒一個(gè)不怪他”等話，表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)？【小題3】從選文中可以看出，宋江對(duì)晁蓋懷有怎樣的感情？五、寫作題（50分）題目：請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上的風(fēng)景”為題，寫一篇記敘文。要求：1.文章要圍繞“成長(zhǎng)路上的風(fēng)景”這一主題展開，內(nèi)容具體，感情真摯；2.結(jié)合自身經(jīng)歷或想象，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)展現(xiàn)成長(zhǎng)過程中的美好瞬間；3.結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言通順，字?jǐn)?shù)不少于600字。2024年統(tǒng)編版語(yǔ)文初三上學(xué)期期中自測(cè)試卷及解答參考一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是：A.瞻仰（zhānyǎng）、斑斕（bānlán）、輻射（fúshè）B.沉溺（chénnì）、蜷縮（quánsuō）、渲染（xuànrǎn）C.潛伏（qiánfú）、蜻蜓（qīngtíng）、遒勁（qiújìng）D.沮喪（jǔsàng）、蜿蜒（wānyán）、摸索（mōsōu）答案：C解析：A選項(xiàng)中“瞻仰”應(yīng)為“zhānyǎng”，“斑斕”應(yīng)為“bānlán”，“輻射”應(yīng)為“fúshè”；B選項(xiàng)中“沉溺”應(yīng)為“chénnì”，“蜷縮”應(yīng)為“quánsuō”，“渲染”應(yīng)為“xuànrǎn”；D選項(xiàng)中“沮喪”應(yīng)為“jǔsàng”，“蜿蜒”應(yīng)為“wānyán”，“摸索”應(yīng)為“mōsōu”。因此，C選項(xiàng)中所有詞語(yǔ)的注音都是正確的。2、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.經(jīng)過這次討論，大家對(duì)于這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)得到了統(tǒng)一。B.隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的工具。C.我們要不斷提高自己的道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。D.為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一定要努力學(xué)習(xí)，勇往直前。答案：B解析：A選項(xiàng)中，“大家對(duì)于這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)得到了統(tǒng)一”應(yīng)為“大家對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)得到了統(tǒng)一”，去掉了“對(duì)于”；C選項(xiàng)中，“我們要不斷提高自己的道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)”應(yīng)為“我們要不斷提高自己的道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的道德”，去掉了“品質(zhì)”；D選項(xiàng)中，“為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一定要努力學(xué)習(xí)，勇往直前”應(yīng)為“為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一定要努力學(xué)習(xí)，勇往直前地奮斗”，去掉了“地”。因此，B選項(xiàng)中的句子沒有語(yǔ)病。3、根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)的正確漢字。（1）sōngchūn（）（2）jiānchǎng（）（3）dànshuì（）答案：（1）松鼠（2）匠場(chǎng)（3）淡睡解析：（1）“松鼠”的拼音是sōngchūn，根據(jù)拼音正確書寫漢字。（2）“匠場(chǎng)”的拼音是jiānchǎng，根據(jù)拼音正確書寫漢字。（3）“淡睡”的拼音是dànshuì，根據(jù)拼音正確書寫漢字。4、下列各句中，加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．參差（cēncī）棲息（qīxī）蜿蜒（wānyán）B．佇立（zhùlì）脹痛（zhàngtòng）孕育（yùnyù）C．彌漫（mímàn）熏陶（tiáoróng）皎潔（jiǎojié）D．蜿蜒（wānyán）脹痛（zhàngtòng）孕育（yùnyù）答案：B解析：A項(xiàng)中，“棲息”的“棲”應(yīng)讀qī，而不是cī。C項(xiàng)中，“熏陶”的“陶”應(yīng)讀táo，而不是tiáo。D項(xiàng)中，“蜿蜒”的“蜿”應(yīng)讀wān，而不是wānyán。B項(xiàng)中所有加點(diǎn)字的注音均正確。5、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定從下學(xué)期開始，每周增設(shè)一節(jié)體育課。B.隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高，交通工具也越來越便捷。C.這本書的內(nèi)容豐富，插圖精美，受到了廣大師生的喜愛。D.通過這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅提高了自己的實(shí)踐能力，而且增進(jìn)了彼此之間的友誼。答案：D解析：選項(xiàng)A中，“從下學(xué)期開始”應(yīng)改為“從下學(xué)期起”，因?yàn)椤伴_始”后面通常不需要加上“起”。選項(xiàng)B中，“隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步”是并列短語(yǔ)，后面應(yīng)接并列句，所以應(yīng)在“進(jìn)步”后加“，”。選項(xiàng)C中，“內(nèi)容豐富，插圖精美”是并列結(jié)構(gòu)，但“內(nèi)容豐富”和“插圖精美”的邏輯關(guān)系不夠清晰，可以改為“內(nèi)容豐富，插圖精美，深受廣大師生喜愛”。選項(xiàng)D沒有語(yǔ)病，表達(dá)清晰，邏輯關(guān)系合理。因此，正確答案是D。6、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)的正確漢字。zhénggài()shūyùn()chǎnzhěng()hùyíng()答案：征蓋輿論整正埃蠅解析：這些詞語(yǔ)的拼音和漢字對(duì)應(yīng)關(guān)系如下：zhénggài應(yīng)寫作“征蓋”，指征收蓋房的土地。shūyùn應(yīng)寫作“輿論”，指公眾的意見或輿論界。chǎnzhěng應(yīng)寫作“整正”，指整理使端正。hùyíng應(yīng)寫作“埃蠅”，指生活在塵埃中的蠅類昆蟲。7、請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)的拼音，選出正確的漢字。pínghuò（）①屏②拼湊③屏蔽④屏息jiǎnshuǐ（）①簡(jiǎn)要②溺水③溺愛④溺死shíyíng（）①石英②實(shí)營(yíng)③實(shí)營(yíng)④實(shí)營(yíng)dǎnshuāng（）①膽量②膽量③膽量④膽量答案：①屏②溺水①石英③膽量解析：“屏”字有多個(gè)讀音，此處根據(jù)“屏息”的意思選擇“屏”字，表示屏住呼吸。“溺水”的“溺”字讀作“nì”，表示被水淹沒，其他選項(xiàng)讀音不符?！笆ⅰ钡摹笆弊肿x作“shí”，表示一種礦物，其他選項(xiàng)讀音不符?！澳懥俊钡摹傲俊弊肿x作“l(fā)iàng”，表示勇氣，其他選項(xiàng)讀音不符。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀文章：《秋天的懷念》雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈?。”我說。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……問題：1、母親在“我”雙腿癱瘓后，有哪些表現(xiàn)？這些表現(xiàn)體現(xiàn)了母親怎樣的情感？答案：母親在“我”雙腿癱瘓后，她悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷聽動(dòng)靜；她在我恢復(fù)沉寂后，又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的；她提議去北海看菊花，央求般的神色，表現(xiàn)出母親對(duì)我的關(guān)愛和細(xì)心呵護(hù)，以及她內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈。這些表現(xiàn)體現(xiàn)了母親對(duì)“我”深深的關(guān)愛和內(nèi)心的堅(jiān)韌。2、文中多次提到“看花”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析“看花”在文中的作用。答案：“看花”在文中多次出現(xiàn)，它不僅是文章的線索，貫穿全文，還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。同時(shí)，“看花”也象征著生命的希望和美好，體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的關(guān)愛和期望。通過“看花”，文章也表現(xiàn)了“我”在母親去世后，對(duì)生命的重新認(rèn)識(shí)和珍惜，以及“我”和妹妹要堅(jiān)強(qiáng)生活下去的決心。3、文章結(jié)尾“我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……”請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。答案：這句話表達(dá)了“我”對(duì)母親深深的懷念和感激之情。母親在臨終前雖然未能說完所有的話，但“我”已經(jīng)理解了她未說完的意思，即希望“我”和妹妹能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，珍惜生命，好好活著。同時(shí)，這句話也表現(xiàn)了“我”在經(jīng)歷了人生的挫折和痛苦后，對(duì)生命的重新認(rèn)識(shí)和珍惜，以及對(duì)未來的希望和信心。這句話不僅是對(duì)母親的承諾，也是對(duì)自己和妹妹的鼓勵(lì)。第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。一粒種子文/周國(guó)平在一個(gè)春天的下午，我在湖邊散步，看到一位老農(nóng)正在給花壇里的花澆水。我問他：“這些花都是你自己種的嗎？”老農(nóng)微笑著說：“是的，這些花是我從山上挖來的種子，種在這里的。”我好奇地問：“你怎么知道這些種子能開花呢？”老農(nóng)笑了笑，說：“種子就是種子，它們都有生命的力量。只要給予它們合適的環(huán)境，它們就會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)，甚至開花?！蔽乙苫蟮貑枺骸澳侨绻龅綈毫拥沫h(huán)境呢？”老農(nóng)搖了搖頭，說：“那就要看種子的意志了。有些種子可能無(wú)法承受惡劣的環(huán)境，但總有那些堅(jiān)強(qiáng)的種子，它們會(huì)努力生存下去?！蔽页聊?，思考著老農(nóng)的話。我想，這就像人生一樣，每個(gè)人都有自己的種子，即潛在的能力和意志。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們像那些堅(jiān)強(qiáng)的種子一樣，保持樂觀的心態(tài)，努力生存下去，就一定能夠開出屬于自己的花朵。1、根據(jù)文章內(nèi)容，老農(nóng)種花的種子是從哪里來的？答案：老農(nóng)種花的種子是從山上挖來的。2、老農(nóng)認(rèn)為種子開花的關(guān)鍵是什么？答案：老農(nóng)認(rèn)為種子開花的關(guān)鍵是給予它們合適的環(huán)境。3、文章最后，作者從老農(nóng)的話中得到了什么啟示？答案：作者從老農(nóng)的話中得到了人生的啟示，即每個(gè)人都有自己的種子（潛在的能力和意志），在人生的道路上，只要保持樂觀的心態(tài)，努力生存下去，就一定能夠開出屬于自己的花朵。三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面文言文，完成下列小題。《岳陽(yáng)樓記》（節(jié)選）若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？1、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）薄暮冥冥：昏暗。（2）寵辱偕忘：一起。2、翻譯下列句子。（1）淫雨霏霏，連月不開。譯文：連綿的雨下個(gè)不斷，接連幾個(gè)月不放晴。（2）居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯文：在朝廷做官就為百姓憂慮；不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖中間就為國(guó)君憂慮。3、作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情？答：作者在文中表達(dá)了自己“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。第二題閱讀下面的文言文，完成下面的題目。甲：有賢士，其行廉而著，其志潔。故其稱物芳。其修潔也，猶未嘗有乎其獨(dú)也。夫豈有損益于毫厘之間，故曰：“良賈深藏若虛，君子盛德，容貌若愚。”積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。乙：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔仲尼（孔子）居陳、蔡之間，絕糧七日，藜羹不入口，七日不嘗粒，上弦（弦，古時(shí)記日的方法，每月分為上弦和下弦，上弦指農(nóng)歷每月初一，下弦指農(nóng)歷每月十五）之琴，弦絕于指，而志不屈?？鬃釉唬骸爸臼咳嗜耍瑹o(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。”使孔子居今之世，行今之道，其致吾乎？我叩其兩端而竭焉。1、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：A．修潔也，猶未嘗有乎其獨(dú)也（獨(dú)特）B．騏驥一躍，不能十步（跳躍）C．昔仲尼居陳、蔡之間（居?。〥．有殺身以成仁（犧牲）答案：C2、下列對(duì)文中畫波浪線句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是：A．夫豈有損益于毫厘之間（何嘗在細(xì)微之處有所增減）B．其修潔也，猶未嘗有乎其獨(dú)也（他們的修養(yǎng)純潔，尚且未曾有過什么特別之處）C．上弦之琴，弦絕于指（上弦時(shí)，琴弦在指尖斷裂）D．使孔子居今之世，行今之道，其致吾乎（假使孔子生活在今天這個(gè)時(shí)代，遵循今天的規(guī)則，他的成就大概會(huì)像我一樣吧）答案：C3、下列對(duì)文本內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是：A．甲文通過對(duì)比論證，闡述“積善成德，而神明自得”的道理。B．乙文通過孔子在陳、蔡之間的經(jīng)歷，表現(xiàn)了孔子堅(jiān)忍不拔的意志。C．兩篇文章都運(yùn)用了舉例論證的方法，增強(qiáng)了說服力。D．甲文以“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”為例，論證了“積善成德，而神明自得”的觀點(diǎn)。答案：A四、名著閱讀（9分）閱讀下面選文，完成小題?！端疂G傳》節(jié)選宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他時(shí)，捕獲將去，性命便休了。”心內(nèi)自慌，卻答應(yīng)道：“晁蓋這廝奸頑役戶，本縣內(nèi)上下人沒一個(gè)不怪他。今番做出來了，好教他受！”何濤道：“相煩押司便行此事?！彼谓溃骸安环粒环?。我先自去走一遭?！焙螡謫柕溃骸把核驹J(rèn)得他么？”宋江道：“不認(rèn)得?！焙螡值溃骸八苍鴣砜h里廝會(huì)么？”宋江道：“雖有數(shù)面之緣，奈工作繁忙，不曾深交。”何濤道：“押司是當(dāng)案的人，便道往日疏散，只胡亂更變一言發(fā)付他，也免得小生受那廝不少?！彼谓溃骸按耸氯菀祝阆确判娜?。我自有處置?？煨﹤€(gè)來報(bào)話。”何濤去了。宋江起身，出得閣兒，看著何濤去了，轉(zhuǎn)過縣前；踅入一條凈街，直至州橋之下，尋得一個(gè)喚做唐牛的人，叫來問時(shí)，卻撞著正見唐牛在那里賣膏藥。宋江教他收過了膏藥盤子，來到一個(gè)酒店之中，兩人尋個(gè)閣兒坐下。宋江便道：“兄弟有急事相投。望兄弟救我則個(gè)！”唐牛道：“哥哥有何高見，但說不妨?！彼谓溃骸瓣颂焱醴赶聫浱齑笞铮缃窆偎揪儾端?。我如今衙門里走一遭去，料著便吃拿了，只是救他不得?！碧婆５溃骸瓣松w這廝奸頑，今番做出事來了，官府必然捉他。他又無(wú)甚親戚相幫，如何救得？”宋江道：“他是梁山泊強(qiáng)人，江湖上都傳說他好義疏財(cái)，專一結(jié)識(shí)天下好漢。如今我舍著條性命去救他。兄弟，你休怪我說。若是救得他時(shí)，那時(shí)上山去，卻不快活！”唐牛道：“晁蓋上了梁山，官府更饒他不得。便是救了他，那時(shí)累犯將來，如何是好？”宋江道：“這個(gè)是兄弟多慮了。他若有心要去時(shí)，只須挈帶一個(gè)，便是十萬(wàn)軍中來拿，拿得他么？”唐牛沉吟半晌，便道：“既是哥哥不要瞞我，便說道理，我沒工夫與你廝纏。只勸哥哥不要救那廝便了?！彼谓娝豢舷嗑龋愕溃骸靶值?，你不救時(shí)，我也休去。就這里吃三杯卻回去也。”【小題1】宋江在聽了何濤的話后，心里是怎么