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文檔簡介
2025屆山東省臨沂市蘭山區(qū)臨沂一中生物高二上期末監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.利用標(biāo)記重捕法調(diào)查面積為5hm2范圍內(nèi)某種草原兔的種群密度時(shí),第一次捕獲并標(biāo)記194只,第二次捕獲170只,其中有標(biāo)記的兔75只。則該區(qū)域內(nèi)該種兔的實(shí)際種群密度最接近于()(結(jié)果保留整數(shù))A.77只/hm2 B.88只/hm2C.383只/hm2 D.440只/hm22.當(dāng)細(xì)菌的外毒素再次侵入人體后,主要是體液免疫發(fā)揮作用,其免疫過程是A.效應(yīng)B細(xì)胞→產(chǎn)生抗體→特異性抗體與外毒素結(jié)合B.B細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞→釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素C.記憶細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞→釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素D.記憶細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞→產(chǎn)生特異性抗體與外毒素結(jié)合3.下列對植物芳香油理解正確的一項(xiàng)是()A.具有較強(qiáng)的揮發(fā)性且極易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水B.來源廣泛,幾乎所有植物的任何器官都可提取芳香油C.組成成分主要是烴類化合物及其衍生物D.植物芳香油可從野生真菌中提取4.人體細(xì)胞內(nèi)含有46條染色體,當(dāng)姐妹染色單體為92條時(shí),此時(shí)細(xì)胞可能處于有絲分裂的A.前期、中期 B.中期、后期C.后期、末期 D.間期、末期5.8歲的小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷,這可能會(huì)導(dǎo)致他()①睪丸的生長發(fā)育受到影響②甲狀腺激素的分泌受到影響③體溫調(diào)節(jié)受到影響④血糖調(diào)節(jié)受到影響⑤水鹽平衡的調(diào)節(jié)受到影響⑥言語活動(dòng)功能出現(xiàn)障礙A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤6.觀察到一個(gè)性別決定為XY型的二倍體動(dòng)物(正常體細(xì)胞內(nèi)有2N條染色體)細(xì)胞正處在某分裂時(shí)期,含有2N條染色體,呈現(xiàn)N種不同形態(tài)。下列敘述正確的是()A.若此細(xì)胞中有同源染色體,則此細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂B.若此細(xì)胞中有染色單體,則此細(xì)胞不能是次級精母細(xì)胞C.若此細(xì)胞處在分裂中期,則此細(xì)胞中含有N個(gè)四分體D.若此細(xì)胞處在分裂后期,則其產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞的基因型不同7.宋代著作《種藝必用》有如下記載:“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干,篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封枝條……則根生?!毕铝姓f法錯(cuò)誤的是()A.“又曬又浸,凡十余次”說明促進(jìn)“根生”的物質(zhì)含量較少B.“以泥封枝條……則根生”說明小便中含有生長素、乙烯或脫落酸C.用小便“凡十余次”浸黃泥是為了讓黃泥含有更多的促進(jìn)“根生”的物質(zhì)D.這種促進(jìn)“根生”的物質(zhì)在植物體內(nèi)能進(jìn)行極性運(yùn)輸、橫向運(yùn)輸?shù)?.(10分)圖為細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后形成的物質(zhì)是腺嘌呤核糖核苷酸B.植物葉肉細(xì)胞內(nèi)過程①所需能量來自光合作用或呼吸作用C.活細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會(huì)受到溫度和pH的影響D.吸能反應(yīng)一般與過程①相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與過程②相聯(lián)系二、非選擇題9.(10分)某興趣小組的同學(xué)探究不同濃度的生長素類似物2,4-D對促進(jìn)月季扦插枝條生根的影響,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題:(1)曲線圖中數(shù)據(jù)顯示,用濃度約為________mol·L-1的2,4-D溶液處理后,枝條生根最多,該實(shí)驗(yàn)還可以用______________作為實(shí)驗(yàn)觀察的指標(biāo)。(2)通過曲線圖得出結(jié)論是__________________________________________。(3)在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),有時(shí)需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是__________。(4)若橫坐標(biāo)仍然為生長素類似物2,4-D濃度,縱坐標(biāo)改為“促進(jìn)”或“抑制”的作用效果,曲線圖應(yīng)該怎樣畫?_______________。10.(14分)圖一是研究某植物的開花與光照時(shí)長之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。請仔細(xì)分析并回答下列問題:(1)圖一實(shí)驗(yàn)表明,即使其余條件適宜,但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開花,你認(rèn)為“一定的光照條件”是指什么?請你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)提出二種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:______________________,該植物才能開花。觀點(diǎn)二:____________________,該植物才能開花。(2)有研究證明,該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽(花芽將來會(huì)發(fā)育為花),有學(xué)者認(rèn)為葉片受到適宜的光刺激后,葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花。下面是借鑒“溫特實(shí)驗(yàn)”方法證明上述觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方案,請完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。(實(shí)驗(yàn)植株見圖二:只有葉片A和花芽B,且生理功能均正常)第一步:取圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下,每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號(hào)為切口甲、切口乙。第二步:甲組處理方法:__________;乙組處理方法:____________。第三步:將經(jīng)過甲乙二組方法處理后的瓊脂塊均置于相同且適宜光照條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間后,將甲乙二組的瓊脂塊分別放在其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)植株的____________(填“葉柄切口處”或“花芽B處”)。第四步;將甲乙二組實(shí)驗(yàn)植株均置于相同且適宜的___________環(huán)境下一段時(shí)間,觀察兩組植株開花情況。預(yù)期的結(jié)論是:______________________。11.(14分)據(jù)《氾勝之書》記載,在瓜田中“又種薤(xie)十根……居瓜子外。至五月瓜熟,薤可拔賣之,與瓜相避。又可種小豆于瓜中,畝四五升,其藿可賣。此法宜平地,瓜收畝萬錢?!边@種生產(chǎn)就是立體農(nóng)業(yè)的雛形?,F(xiàn)代立體農(nóng)業(yè)的實(shí)例有∶湖北省某林場在板栗林里栽培茶樹,通過精心管理取得了板栗茶樹兩旺,提高了經(jīng)濟(jì)效益。板栗是一種深根性樹種,一般高度為3~4m;茶樹是根系較淺的小灌木,高度為1m左右。(1)題干中兩種立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式都取得了較高的經(jīng)濟(jì)效益,這是因?yàn)樵谟邢薜目臻g里,不同植物高矮結(jié)合,____________,提高了作物產(chǎn)量。(2)板栗與茶樹的根系深度不同,這體現(xiàn)了該地群落結(jié)構(gòu)的______________結(jié)構(gòu),這有利于植物充分利用____________等資源。(3)由題意可知,該林場的板栗和茶樹的生態(tài)位存在部分重疊,研究植物的生態(tài)位通常需要研究該植物在研究區(qū)域內(nèi)的,若要調(diào)查一片面積為4hm2近方形板栗林里的板栗樹種群密度,可以用____________(方法)調(diào)查,宜采用的取樣方法是____________。(4)若要調(diào)查板栗園土壤中小動(dòng)物的豐富度,可以用_________________方法進(jìn)行采集、調(diào)查。采集到小動(dòng)物可以放入_________________溶液中保存,也可以放入試管中。(5)為對板栗林中某種害蟲進(jìn)行防治,該地果農(nóng)十分依賴于噴灑農(nóng)藥,除可能導(dǎo)致害蟲抗藥性增強(qiáng)之外,請談一談這種做法的害處____________________________________。12.下圖表示反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),根據(jù)圖示和相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí)回答下列問題。(1)人的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和____________,組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞包括神經(jīng)元和____________。(2)興奮在突觸處以_________傳導(dǎo),在突觸小體上的信號(hào)變化為__________。(3)興奮在4上的傳導(dǎo)方向是________,原因是_________________________________。(4)效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢所支配的肌肉或______等。(5)刺激A處5會(huì)收縮不是反射,原因是___________________。(6)健康成年人可以有意識(shí)的控制排尿和“憋尿”,說明低級中樞和高級中樞的關(guān)系_____________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】標(biāo)志重捕法在被調(diào)查種群的活動(dòng)范國內(nèi),捕獲一部分個(gè)體,做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例,來估計(jì)種群密度。【詳解】標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為:第一次捕獲標(biāo)記數(shù)÷總個(gè)體數(shù)=第二次捕獲標(biāo)記個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲總數(shù),代入公式總個(gè)體數(shù)=(194×170)÷75≈440只,密度等于=440÷5=88只/hm2,ACD錯(cuò)誤,B正確;故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查標(biāo)志重捕法的計(jì)算。2、D【解析】細(xì)菌外毒素初次侵入機(jī)體時(shí),刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與外毒素發(fā)生特異性結(jié)合,并將其清除。同時(shí),少量的B細(xì)胞增殖分化成為記憶細(xì)胞,可保持對該“外毒素”的記憶。當(dāng)相同的外毒素再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞便快速增殖、分化,形成更多的漿細(xì)胞,產(chǎn)生更多的特異性抗體與外毒素結(jié)合,產(chǎn)生更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),這就是二次免疫的過程。【詳解】AC、漿細(xì)胞是由記憶細(xì)胞或B細(xì)胞增殖分化而形成的,且免疫活性物質(zhì)不能直接消滅外毒素,要借助于吞噬細(xì)胞,AC錯(cuò)誤;B、“當(dāng)細(xì)菌外毒素再次侵入人體后”,機(jī)體將進(jìn)行二次免疫,即記憶細(xì)胞會(huì)增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體,抗體再與該細(xì)菌結(jié)合,B錯(cuò)誤;D、當(dāng)細(xì)胞外毒素再次侵入人體后,記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體并與外毒素結(jié)合,D正確。故選D。3、A【解析】植物芳香油的主要成分:萜類化合物及其衍生物;化學(xué)性質(zhì):有較強(qiáng)的揮發(fā)性,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑;分布:廣泛分布于植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子各器官?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,植物芳香油具有較強(qiáng)的揮發(fā)性且極易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,A正確;B、植物芳香油來源廣泛,但不是所有植物的任何器官都可提取芳香油,B錯(cuò)誤;C、植物芳香油組成復(fù)雜,主要包括萜類及其衍生物,其氣味芳香,能使人神清氣爽,C錯(cuò)誤;D、植物芳香油可從植物中提取,不是從野生真菌中提取,D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】當(dāng)姐妹染色單體為92條時(shí),此細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了染色體的復(fù)制,可能處于有絲分裂的前期、中期,A正確。5、D【解析】下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞。下丘腦滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化。下丘腦可分泌抗利尿激素,儲(chǔ)存在垂體,由垂體釋放。【詳解】①下丘腦通過垂體控制睪丸的生長發(fā)育,故下丘腦受到損傷,睪丸的生長發(fā)育受到影響,①正確;②下丘腦通過垂體控制甲狀腺激素的分泌,故下丘腦受到損傷,甲狀腺激素的分泌受到影響,②正確;③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,故下丘腦受到損傷,體溫調(diào)節(jié)受到影響,③正確;④下丘腦是血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞,故下丘腦受到損傷,血糖平衡的調(diào)節(jié)受到影響,④正確;⑤下丘腦是水平衡調(diào)節(jié)的中樞,故下丘腦受到損傷,水平衡的調(diào)節(jié)受到影響,⑤正確;⑥言語區(qū)位于大腦皮層,故下丘腦受到損傷,言語活動(dòng)功能不受影響,⑥錯(cuò)誤。所以①②③④⑤正確。故選D。6、B【解析】分析題意:該細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,且這2N條染色體呈N種不同的形態(tài),說明有兩個(gè)染色體組,可能處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】A、若此細(xì)胞中有同源染色體,可能處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂過程中,A錯(cuò)誤;B、若此細(xì)胞中有染色單體,則可能處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂,所以此細(xì)胞不能是次級精母細(xì)胞,B正確;C、若該細(xì)胞此處在分裂中期,則該細(xì)胞可能處于有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂中期,只有減數(shù)第一次分裂前期會(huì)出現(xiàn)四分體,C錯(cuò)誤;D、若該細(xì)胞正處在分裂后期,則該細(xì)胞可能是減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,其兩個(gè)子細(xì)胞的基因型不一定相同,D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】1、生長素具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。【詳解】A、“又曬又浸,凡十余次”說明該物質(zhì)的含量較少,需要多次浸之,積累總量,以達(dá)到適宜濃度,A正確;B、“泥封枝條.....則根生”說明小便中含有生長素,具有促進(jìn)枝條生根的作用;乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉、果實(shí)的衰老和脫落,乙烯和脫落酸不能促進(jìn)根的生長,B錯(cuò)誤;C、用小便“凡十余次”浸黃泥說明該物質(zhì)的含量較少,需要多次浸之,積累總量,是為了讓黃泥含有更多的促進(jìn)“根生”的物質(zhì),C正確;D、這種促進(jìn)“根生”的物質(zhì)為生長素,在人體內(nèi)通過體液運(yùn)輸,在植物體內(nèi)能進(jìn)行極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸,D正確。故選:B。8、D【解析】分析題圖可知,該圖是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程,①過程是ADP與Pi合成ATP的過程,②過程是ATP水解產(chǎn)生ADP和Pi,同時(shí)釋放能量的過程。ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,ATP水解釋放的能量,用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用?!驹斀狻緼、ATP分子由一個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸和兩個(gè)磷酸基團(tuán)組成,脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后形成的物質(zhì)是腺嘌呤核糖核苷酸,A正確;B、植物葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用和呼吸作用,并都能合成ATP,因此植物葉肉細(xì)胞內(nèi)過程①所需能量來自光合作用或呼吸作用,B正確;C、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化需要酶的催化,酶的活性受溫度和pH的影響,故活細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會(huì)受到溫度和pH的影響,C正確;D、吸能反應(yīng)一般與過程②ATP水解相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與過程①ATP合成相聯(lián)系,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、(1)①.10-8②.根的長度(或生根率)(2)在10-8mol·L-1的濃度之前,隨著2,4-D溶液濃度增大,生根效果逐漸增強(qiáng);在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi),隨著2,4-D溶液濃度增大,促進(jìn)作用逐漸減弱;2,4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后,抑制生根(或生長素類似物既能促進(jìn)生根也能抑制生根)(3)為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性(4)【解析】分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度的生長素類似物2,4-D對促進(jìn)月季扦插枝條生根的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的2,4-D濃度,因變量是扦插枝條的生根狀況,可通過生根條數(shù)進(jìn)行比較?!拘?詳解】據(jù)圖可知,用濃度約為10-8mol·L-1的2,4-D溶液處理后,枝條生根最多;除測定生根條數(shù)外,還可通過測定根的長度(或生根率)作為實(shí)驗(yàn)觀察的指標(biāo)?!拘?詳解】據(jù)圖可知,在10-8mol·L-1的濃度之前,隨著2,4-D溶液濃度增大,生根效果逐漸增強(qiáng);在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi),隨著2,4-D溶液濃度增大,促進(jìn)作用逐漸減弱;2,4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后,抑制生根(或生長素類似物既能促進(jìn)生根也能抑制生根)?!拘?詳解】預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性?!拘?詳解】據(jù)圖可知,與對照(濃度為0)相比,濃度為10-6mol·L-1時(shí),表現(xiàn)為既不促進(jìn)也不抑制,此前的低濃度表現(xiàn)為促進(jìn),此后的高濃度表現(xiàn)為抑制,故可繪制曲線圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的功能及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力;能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決自然界中的生物學(xué)問題。10、(1)①.每天的光照時(shí)間短于臨界值X②.每天的光照時(shí)間短于黑暗時(shí)間(2)①.將切下的葉片A(切口)置于一空白瓊脂塊上②.取等體積空白瓊脂塊不做任何處理③.花芽B處④.黑暗⑤.甲組植株花芽B開花,乙組植株花芽B不開花【解析】據(jù)圖分析,圖一中開花組的光照時(shí)間低于臨界值X(或光照時(shí)間短于黑暗),而不開花組的光照時(shí)間高于于臨界值X(或光照時(shí)間長于黑暗);圖二中B為植株的花芽,A為下面的葉片?!拘?詳解】圖一實(shí)驗(yàn)表明,即使其余條件適宜,但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開花,圖中顯示開花組的光照時(shí)間低于臨界值X(或光照時(shí)間短于黑暗),而不開花組的光照時(shí)間高于于臨界值X(或光照時(shí)間長于黑暗),則該處的“一定的光照條件”可能有兩個(gè)觀點(diǎn),一是每天的光照時(shí)間短于臨界值X,該植物才能開花;二是每天的光照時(shí)間短于黑暗時(shí)間,該植物才能開花?!拘?詳解】根據(jù)題意分析,該實(shí)驗(yàn)的目的是證明該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽,則實(shí)驗(yàn)的自變量是葉片A的有無,結(jié)合實(shí)驗(yàn)的目的和基本原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下,每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號(hào)為切口甲、切口乙。第二步:甲組處理方法:將切下的葉片A(切口)置于一空白瓊脂塊上;乙組處理方法:取等體積空白瓊脂塊不做任何處理。第三步:將經(jīng)過甲乙二組方法處理后的瓊脂塊均置于相同且適宜光照條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間后,將甲乙二組的瓊脂塊分別放在其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)植株的花芽B處。第四步;將甲乙二組實(shí)驗(yàn)植株均置于相同且適宜的黑暗環(huán)境下一段時(shí)間,觀察兩組植株開花情況。由于甲組放的是放置過葉片A的瓊脂塊,而乙組放的是空白瓊脂塊,因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是甲組植株花芽B開花,而乙組植株花芽B不開花?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路和基本原則,能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、對照性原則和單一變量原則等對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析,并能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測和得出相關(guān)的結(jié)論。11、(1)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力(2)①.分層②.水分、礦質(zhì)營養(yǎng)(3)①.樣方法②.五點(diǎn)取樣法(4)①.取樣器取樣②.70%的酒精溶液(5)過度使用化學(xué)農(nóng)藥不僅造成環(huán)境污染,也危害板栗食用者的身體健康。【解析】1、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響。2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。3、用樣方法調(diào)查植物的種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣,樣本量足夠大,調(diào)查不同的植物類型時(shí)樣方面積應(yīng)不同,樣方大小根據(jù)調(diào)查的對象來確定,調(diào)查雙子葉草本植物時(shí),樣方通常為lm×1m,常用各樣方的平均值估算種群密度?!拘?詳解】題干中兩種立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式均利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分的利用了陽光等環(huán)境資源,提高了作物產(chǎn)量,都取得了較高的經(jīng)濟(jì)效益?!拘?詳解】板栗是一種深根性樹種,一般高度為3~4m,茶樹是根系較淺的小灌木,高度為1m左右,兩樹種合理搭配,植物的地上部分和地下部分都具有明顯的分層現(xiàn)象,有利于植物充分利用陽光(地上部分)和水分、礦質(zhì)元素(地下部分)等資源。【小問3詳解】植物種群密度的調(diào)查用樣方法,在方形的地塊,可以用五點(diǎn)取樣法進(jìn)行取樣。【小問4詳解】土壤中小動(dòng)物身體微小,活動(dòng)能力較強(qiáng),可用取樣器取樣法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度,采集到小動(dòng)物可以放入70%的酒精溶液溶液中保存,也可以放入試管中?!拘?詳解】為對板栗林中某種害蟲進(jìn)行防治,該地果農(nóng)十分依賴于噴灑農(nóng)藥,過度使用化學(xué)農(nóng)藥不僅造成環(huán)境污染,也危害板栗食用者的身體健康。【點(diǎn)睛】本題考查種群和群落相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息答題。12、(1)①.外周神經(jīng)系統(tǒng)②.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞(2)①.化學(xué)信號(hào)(神經(jīng)遞質(zhì))②.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)(3)①.
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