江蘇省百校聯(lián)考2025屆高二上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省百校聯(lián)考2025屆高二上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.雙曲線:的左、右焦點分別為、,過的直線與y軸交于點A、與雙曲線右支交于點B,若為等邊三角形,則雙曲線C的離心率為()A. B.C.2 D.2.如圖,在棱長為1的正方體中,P、Q、R分別是棱AB、BC、的中點,以PQR為底面作一個直三棱柱,使其另一個底面的三個頂點也都在正方體的表面上,則這個直三棱柱的體積為()A. B.C. D.3.已知,,點為圓上任意一點,設(shè),則的最大值為()A. B.C. D.4.設(shè)實數(shù),滿足,則的最小值為()A.5 B.6C.7 D.85.圓心在x軸上且過點的圓與y軸相切,則該圓的方程是()A. B.C. D.6.已知:,直線l:,M為直線l上的動點,過點M作的切線MA,MB,切點為A,B,則四邊形MACB面積的最小值為()A.1 B.2C. D.47.已知直線與直線垂直,則實數(shù)a為()A. B.或C. D.或8.設(shè)雙曲線與橢圓:有公共焦點,.若雙曲線經(jīng)過點,設(shè)為雙曲線與橢圓的一個交點,則的余弦值為()A. B.C. D.9.已知向量,,且,則實數(shù)等于()A1 B.2C. D.10.已知一個幾何體的三視圖如圖,則其外接球的體積為()A. B.C. D.11.直線:和圓的位置關(guān)系是()A.相離 B.相切或相交C.相交 D.相切12.已知圓過點,,且圓心在軸上,則圓的方程是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知是橢圓的兩個焦點,點M在C上,則的最大值為_______14.若雙曲線的離心率為2,則此雙曲線的漸近線方程___________.15.已知直線與雙曲線無公共點,則雙曲線離心率的取值范圍是____16.若,則__________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)自疫情爆發(fā)以來,由于黨和國家對抗疫工作高度重視,在人民群眾的不懈努力下,我國抗疫工作取得階段性成功,國家經(jīng)濟很快得到復(fù)蘇.在餐飲業(yè)恢復(fù)營業(yè)后,某快餐店統(tǒng)計了近天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù),將前天的數(shù)據(jù)進行整理得到頻率分布表和頻率分布直方圖.組別分組頻數(shù)頻率第組第組第組第組第組合計(1)求、、的值,并估計該快餐店在前天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù);(2)已知該快餐店在前50天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的方差為,在后天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù)為、方差為,估計這家快餐店這天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù)和方差.()18.(12分)在四棱錐中,底面ABCD是矩形,點E是線段PA的中點.(1)求證:平面EBD;(2)若是等邊三角形,,平面平面ABCD,求點E到平面PDB的距離.19.(12分)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊥AD,BC//AD,AD=2BC=2PA=2AB=2,E,F(xiàn),G分別為線段AD,DC,PB的中點.(1)證明:直線PF//平面ACG;(2)求直線PD與平面ACG所成角的正弦值.20.(12分)已知圓:與直線:.(1)證明:直線過定點,并求出其坐標(biāo);(2)當(dāng)時,直線l與圓C交于A,B兩點,求弦的長度.21.(12分)某初中學(xué)校響應(yīng)“雙減政策”,積極探索減負增質(zhì)舉措,優(yōu)化作業(yè)布置,減少家庭作業(yè)時間.現(xiàn)為調(diào)查學(xué)生的家庭作業(yè)時間,隨機抽取了名學(xué)生,記錄他們每天完成家庭作業(yè)的時間(單位:分鐘),將其分為,,,,,六組,其頻率分布直方圖如下圖:(1)求的值,并估計這名學(xué)生完成家庭作業(yè)時間的中位數(shù)(中位數(shù)結(jié)果保留一位小數(shù));(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法從第三組和第五組中隨機抽取名學(xué)生進行“雙減政策”情況訪談,再從訪談的學(xué)生中選取名學(xué)生進行成績跟蹤,求被選作成績跟蹤的名學(xué)生中,第三組和第五組各有名的概率22.(10分)如圖,已知直三棱柱中,,,E,F(xiàn)分別為AC和的中點,D為棱上的一點.(1)證明:;(2)當(dāng)平面DEF與平面所成的銳二面角的余弦值為時,求點B到平面DFE距離.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】由雙曲線的定義知,,又為等邊三角形,所以,由對稱性有,所以,在直角三角形中,求出,在三角形中,由余弦定理求出,從而即可求解.【詳解】解:由雙曲線的定義知,,又為等邊三角形,所以,由對稱性有,所以,在直角三角形中,,在三角形中,由余弦定理有,所以,解得,所以雙曲線C的離心率,故選:B.2、C【解析】分別取的中點,連接,利用棱柱的定義證明幾何體是三棱柱,再證明平面PQR,得到三棱柱是直三棱柱求解.【詳解】如圖所示:連接,分別取其中點,連接,則,且,所以幾何體是三棱柱,又,且,所以平面,所以,同理,又,所以平面PQR,所以三棱柱是直三棱柱,因為正方體的棱長為1,所以,所以直三棱柱的體積為,故選:C3、C【解析】根據(jù)題意可設(shè),再根據(jù),求出,再利用三角函數(shù)的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:由點為圓上任意一點,可設(shè),則,由,得,所以,則,則,其中,所以當(dāng)時,取得最大值為22.故選:C.4、A【解析】作出不等式組的可行域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解即可.【詳解】畫出約束條件的平面區(qū)域,如下圖所示:目標(biāo)函數(shù)可以化為,函數(shù)可以看成由函數(shù)平移得到,當(dāng)直線經(jīng)過點時,直線的截距最小,則,故選:5、A【解析】根據(jù)題意設(shè)出圓的方程,列式即可求出【詳解】依題可設(shè)圓的方程為,所以,解得即圓的方程是故選:A6、B【解析】易知四邊形MACB的面積為,然后由最小,根據(jù)與直線l:垂直求解.【詳解】:化為標(biāo)準(zhǔn)方程為:,由切線長得:,四邊形MACB的面積為,若四邊形MACB的面積最小,則最小,此時與直線l:垂直,所以,所以四邊形MACB面積的最小值,故選:B7、B【解析】由題可得,即得.【詳解】∵直線與直線垂直,∴,解得或.故選:B.8、A【解析】求出雙曲線方程,根據(jù)橢圓和雙曲線的第一定義求出的長度,從而根據(jù)余弦定理求出的余弦值【詳解】由題得,雙曲線中,所以,雙曲線方程為:,假設(shè)在第一象限,根據(jù)橢圓和雙曲線的定義可得:,解得:,,所以根據(jù)余弦定理,故選:A9、C【解析】利用空間向量垂直的坐標(biāo)表示計算即可得解【詳解】因向量,,且,則,解得,所以實數(shù)等于.故選:C10、D【解析】根據(jù)三視圖還原幾何體,將幾何體補成長方體,計算出幾何體的外接球直徑,結(jié)合球體體積公式即可得解.【詳解】根據(jù)三視圖還原原幾何體,如下圖所示:由圖可知,該幾何體三棱錐,且平面,將三棱錐補成長方體,所以,三棱錐的外接球直徑為,故,因此,該幾何體的外接球的體積為.故選:D【點睛】方法點睛:空間幾何體與球接、切問題的求解方法(1)求解球與棱柱、棱錐接、切問題時,一般過球心及接、切點作截面,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面圖形與圓的接、切問題,再利用平面幾何知識尋找?guī)缀沃性亻g的關(guān)系求解(2)若球面上四點P,A,B,C構(gòu)成的三條線段兩兩互相垂直,一般把有關(guān)元素“補形”成為一個球內(nèi)接長方體,利用求解11、C【解析】直線l:y﹣1=k(x﹣1)恒過點(1,1),且點(1,1)在圓上,直線的斜率存在,故可知直線l:y﹣1=k(x﹣1)和圓C:x2+y2﹣2y=0的關(guān)系【詳解】圓C:x2+y2﹣2y=0可化為x2+(y﹣1)2=1∴圓心為(0,1),半徑為1∵直線l:y﹣1=k(x﹣1)恒過點(1,1),且點(1,1)在圓上且直線的斜率存在∴直線l:y﹣1=k(x﹣1)和圓C:x2+y2﹣2y=0的關(guān)系是相交,故選C【點睛】本題考查的重點是直線與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是確定直線恒過定點,此題易誤選B,忽視直線的斜率存在12、B【解析】根據(jù)圓心在軸上,設(shè)出圓的方程,把點,的坐標(biāo)代入圓的方程即可求出答案.【詳解】因為圓的圓心在軸上,所以設(shè)圓的方程為,因為點,在圓上,所以,解得,所以圓的方程是.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、16【解析】根據(jù)橢圓定義可得:,再用基本不等式求解.【詳解】由橢圓的定義可得:,由基本不等式得:,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,故的最大值為16故答案為:1614、【解析】根據(jù)離心率得出,結(jié)合得出關(guān)系,即可求出雙曲線的漸近線方程.【詳解】解:由題可知,離心率,即,又,即,則,故此雙曲線的漸近線方程為.故答案為:.15、【解析】聯(lián)立直線得,由無公共點得,進而得,即可求出離心率的取值范圍.【詳解】聯(lián)立直線與雙曲線可得,整理得,顯然,由方程無解可得,即,則,,又離心率大于1,故離心率的取值范圍是.故答案為:.16、【解析】分別令和,再將兩個等式相加可求得的值.【詳解】令,則;令,則.上述兩式相加得故答案為:.【點睛】本題考查偶數(shù)項系數(shù)和的計算,一般令和,通過對等式相加減求得,考查計算能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),,,平均數(shù)為;(2)平均數(shù)為,方差為.【解析】(1)計算出第組的頻數(shù),可求得的值,利用頻數(shù)、頻率和總數(shù)的關(guān)系可求出的值,求出第組的頻率,除以組距可得的值,利用平均數(shù)公式可求得該快餐店在前天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù);(2)設(shè)前天接待的顧客人數(shù)分別為、、、,后天接待的顧客人數(shù)分別為、、、,利用平均數(shù)公式和方差公式可求得結(jié)果.【小問1詳解】解:由表可知第組的頻數(shù)為,所以,,,第組的頻率為,,前天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù)為:.【小問2詳解】解:設(shè)前天接待的顧客人數(shù)分別為、、、,后天接待的顧客人數(shù)分別為、、、,則由(1)知前天的平均數(shù),方差,后天的平均數(shù),方差,故這天的平均數(shù)為,,同理,這天的方差,由以上三式可得.18、(1)見解析(2)【解析】(1)連接交于點,連接,由中位線定理結(jié)合線面平行的判定證明即可;(2)由得出點到平面的距離,再由是的中點,得出點到平面的距離.【小問1詳解】連接交于點,連接.因為分別是的中點,所以.又平面EBD,平面EBD,所以平面EBD;【小問2詳解】過點作的垂線,垂足為,連接.因為平面平面ABCD,平面平面ABCD,所以平面ABCD,所以,設(shè)點到平面的距離為因為,所以,因為點是的中點,所以點到平面的距離為.19、(1)證明見解析(2)【解析】(1)連接EC,設(shè)EB與AC相交于點O,結(jié)合已知條件利用線面平行的判定定理可證得OG//平面PEF,再由三角形中位線定理結(jié)合線面垂直的判定定理可得AC//平面PEF,從而由面面垂直的判定可得平面PEF//平面GAC,進而可證得結(jié)論,(2)由已知可證得PA、AB、AD兩兩互相垂直,以A為原點,AB,AD,AP所在的直線為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量求解即可【小問1詳解】證明:連接EC,設(shè)EB與AC相交于點O,如圖,因為BC//AD,且,AB⊥AD,所以四邊形ABCE為矩形,所以O(shè)為EB的中點,又因為G為PB的中點,所以O(shè)G為△PBE的中位線,即OG∥PE,因為OG平面PEF,PE?平面PEF,所以O(shè)G//平面PEF,因為E,F(xiàn)分別為線段AD,DC的中點,所以EF//AC,因為AC平面PEF,EF?平面PEF,所以AC//平面PEF,因為OG?平面GAC,AC?平面GAC,AC∩OG=O,所以平面PEF//平面GAC,因為PF?平面PEF,所以PF//平面GAC.【小問2詳解】因為PA⊥底面ABCD,AB?平面ABCD,AD?平面ABCD,所以PA⊥AB,PA⊥AD,因為AB⊥AD,所以PA、AB、AD兩兩互相垂直,以A為原點,AB,AD,AP所在的直線為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示:則A(0,0,0),,C(1,1,0),D(0,2,0),P(0,0,1),所以,設(shè)平面ACG的法向量為,則,所以,令x=1,可得y=﹣1,z=﹣1,所以,設(shè)直線PD與平面ACG所成角為θ,則,所以直線PD與平面ACG所成角的正弦值為.20、(1)證明見解析,(2)【解析】(1)將直線方程化為,解方程得出定點;(2)求出圓心到直線的距離,再由幾何法得出弦長.【小問1詳解】證明:因為直線,所以.令,解得,所以不論取何值,直線必過定點【小問2詳解】當(dāng)時,直線為,圓心圓心到直線的距離,則21、(1);這名學(xué)生完成家庭作業(yè)時間的中位數(shù)約為分鐘(2)【解析】(1)由頻率分布直方圖頻率之和為,建立方程求解即可;設(shè)中位數(shù)為,利用頻率分布直方圖中位數(shù)定義列出方程即可求解;(2)頻率分布直方圖頻率得到第三組和第五組的人數(shù),從而列出所有樣本點,再根據(jù)題意利用古典概率模型求解即可.【小問1詳解】根據(jù)頻率分布直方圖可得:,解得.設(shè)中位數(shù)為,由題意得,解得所以這名學(xué)生完成家庭作業(yè)時間的中位數(shù)約為分鐘【小問2詳解】由頻率分布直方圖知,第三組和第五組的人數(shù)之比為,所以分層抽樣抽出的人中,第三組和第五組的人數(shù)分別為人和人,第三組的名學(xué)生

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