2025屆山東省東營(yíng)市勝利二中高一生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆山東省東營(yíng)市勝利二中高一生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．將成熟植物細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中，細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，就其原因的敘述錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，KNO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離B．細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后開(kāi)始主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+和NO3-C．細(xì)胞吸收K+和NO3-，使細(xì)胞液濃度大于KNO3溶液濃度，細(xì)胞滲透吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D．該實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性2．下面是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體的代謝簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中，該細(xì)胞單位時(shí)間釋放的CO2量即為呼吸速率B．細(xì)胞②沒(méi)有與外界發(fā)生O2和CO2的交換，可斷定此時(shí)光合速率等于呼吸速率C．細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下，細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和D．分析細(xì)胞④可得出，此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且N1小于m23．魚(yú)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可得到A．4種脫氧核苷酸 B．5種含氮堿基C．1種五碳糖 D．8種核苷酸4．當(dāng)生物體新陳代謝旺盛且生長(zhǎng)迅速時(shí)，通常結(jié)合水與自由水的比值A(chǔ)．會(huì)增大 B．會(huì)減小 C．無(wú)變化 D．波動(dòng)大5．下圖是某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，以該運(yùn)輸方式進(jìn)入人體細(xì)胞的物質(zhì)是（）A．甘油 B．酒精 C．氨基酸 D．氧氣6．下列有關(guān)“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．判斷酵母菌的呼吸方式可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變混濁B．二氧化碳可以使澳廖香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變黃再變綠C．酒精在酸性條件下，能與橙色的重鉻酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)變成灰綠色D．實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、氧氣、pH等7．請(qǐng)判斷下列幾則廣告語(yǔ)中有多少條存在科學(xué)性錯(cuò)誤（）①某種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類(lèi)，糖尿病患者也可放心大量食用②這種飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量③這種營(yíng)養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素A．4條B．2條C．3條D．1條8．（10分）下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．質(zhì)膜中蛋白質(zhì)比磷脂更容易移動(dòng)B．有些膜蛋白起著生物催化劑的作用C．各種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素D．蛋白質(zhì)特定生物學(xué)功能決定蛋白質(zhì)特定空間結(jié)構(gòu)二、非選擇題9．（10分）請(qǐng)根據(jù)有絲分裂過(guò)程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問(wèn)題：曲線a～b段屬于期，與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是。曲線b～c段表示期，依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像。從一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析，有絲分裂的重要特征是。10．（14分）某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫(huà)了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖，圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答：圖1中細(xì)胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細(xì)胞，圖中的_________對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是編號(hào)__________；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是編號(hào)___________。11．（14分）圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號(hào))。將圖l細(xì)胞浸潤(rùn)在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中，該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài)，則在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng)，原因是。12．下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________，這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基，含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì)，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、C4、B5、C6、C7、A8、B二、非選擇題9、（7分）(1)分裂間③(2)有絲分裂前、中、后②①⑤(3)親子代細(xì)胞核內(nèi)DNA含量和染色體數(shù)目保持不變（3分）10、可能液泡蛋白質(zhì)磷脂雙分子層ba11、（1）①④(缺一不給分)（2）大于（3）光強(qiáng)度溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能白天沒(méi)有有機(jī)物積累，夜間呼吸作用