初三語法復(fù)習(xí)動詞

學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載初三語法復(fù)習(xí)：動詞（一）

撰稿：李長紅校對：周可勇責(zé)編：牛新閣

同學(xué)們,距離中考越來越近了，我們是不是也越來越覺得時間上的緊張了呢？不管怎么樣，在最后的沖刺階段，老師們都希望大家在保持心態(tài)平穩(wěn)的基礎(chǔ)上能夠取得更大的進(jìn)步。本周和下一周我們復(fù)習(xí)的重點是動詞。因為動詞在中考中占有很大的比例，不管是在單選中，還是在完形及寫作中都占有舉足輕重的地位。在單選中從動詞可以引申中很多的考點，如時態(tài)語態(tài)、情態(tài)動詞及非謂語動詞等。在完形和作文中，我們更要注意動詞的辨析和用法等，因此需要大家了解動詞的分類及各自的語法功能，尤其要特別注意動詞的語法意義，不同詞形和固定搭配。下面我就分兩講來為大家作個細(xì)致的梳理工作。本講的重點在于動詞的時態(tài)語態(tài)及延續(xù)性動詞和瞬間動詞的區(qū)分上。下一講將重點講解情態(tài)動詞和被動語態(tài)。我們先來看一下《考試說明》對動詞提出的要求：

一、中考能力要求

《考試說明》對動詞的考點要求掌握具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）熟練掌握動詞的五種基本形式：動詞原形、第三人稱單數(shù)現(xiàn)在式、現(xiàn)在分詞、過去式和過去分

詞。

（二）熟練掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時的構(gòu)成

和基本用法。

（三）熟練掌握系動詞be的用法。

（四）掌握常用助動詞的一般用法。

（五）掌握情態(tài)動詞的基本用法。如can,may,must,need等。

（六）掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和帶有can,may,must等情態(tài)動詞的被動語態(tài)的構(gòu)成

和基本用法。

（七）掌握動詞不定式作賓語、賓語補(bǔ)足語、狀語以及和疑問詞連用構(gòu)成不定式短語的基本用法。

（八）初步掌握become,get,look,turn等系動詞的一般用法。

（九）初步掌握延續(xù)性動詞和瞬間動詞在用法上的區(qū)別。

從上述《考試說明》對動詞的要求可以看出，動詞是中考必考的內(nèi)容，而且我們首先要把動詞的五種基本形式掌握，在此基礎(chǔ)上，掌握時態(tài)、語態(tài)及情態(tài)動詞等的用法。那么這些考點在考試中是如何分布的呢？我們以單選為例，動詞在單選中考點基本上要占到6個左右?；痉植记闆r如下：時態(tài)3個，情態(tài)動詞1個，被動語態(tài)1個，動詞不定式1個。有時也會有動詞或短語動詞的辨析。接下來，我們就這幾個方面一一進(jìn)行講解。

二、時態(tài)與中考鏈接

我們在初中學(xué)了8種時態(tài)，包括一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般講來時；現(xiàn)在進(jìn)行時，過去進(jìn)行時；現(xiàn)在完成時，過去完成時；將來完成時。但是根據(jù)考試說明，在考試中只對其中的六種進(jìn)行考查，即一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般講來時；現(xiàn)在進(jìn)行時，過去進(jìn)行時；現(xiàn)在完成時；另外兩種只做理解。對時態(tài)的考查或者是通過明確的時間狀語，或者是通過上下文的背景讓我們考生自己來判斷應(yīng)采用的時態(tài)。因此我們要會區(qū)分前面主要六種時態(tài)的用法，掌握它們的構(gòu)成及動詞詞形的變化。要學(xué)會用上下文或時間狀語判斷使用何種時態(tài)。下面我們就分別來看一下不同時態(tài)的用法。

（一）一般現(xiàn)在時的用法

1)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。如sometimes,

always,usually,every…,at…,onSundays等

我每天早晨7點上學(xué)。

Ileaveforschoolat7everymorning.

我每周日上英語課。

ItakeEnglishcourseonSundays.

2)客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實。

地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。

Theearthmovesaroundthesun.

3)表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。

4)現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。

我非常喜歡這本書。

Ilikethisbookverymuch.

注意：

在時間狀語從句和條件狀語從句中，用一般現(xiàn)在時表示將來。例如：

如果你今天下午過來，我們將開個會。

Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.

他到北京的時候，會來看我。

WhenhearrivesinBeijing,hewillcometoseeme.

（二）一般過去時的用法

1）在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。時間狀語包括yesterday,theotherday,just

now,in1982及由last，ago構(gòu)成的詞組如lastyear,lastweek,lastnight；anhourago,a

weekago,ayearago等。

前幾天，我在街上遇到了我的一個老同學(xué)。

Imetwithoneofmyoldclassmatesinthestreettheotherday.

Tom上個星期去上海了。

TomwenttoShanghailastweek.

2）表示在過去一段時間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。

我小時候，常在河里游泳。

WhenIwasyoung,Ioftenswamintheriver.

3）用過去時可以使語氣更委婉。常用的動詞包括want,hope,wonder,think,intend等。

你還要別的東西嗎？

Didyouwantanythingelse?

我想知道你是不是能幫助我。

Iwonderedifyoucouldhelpme.

注意：

①表示“過去常?！钡脑~組：usedtodo。

Mary以前常常幫助我。

Maryusedtohelpmealot.

②thought在現(xiàn)在時當(dāng)中表“原以為”。

我原以為成龍要來。

IthoughtJackieChanisgoingtoshowup.

（三）現(xiàn)在完成時的用法

1）現(xiàn)在完成時有兩個涵義，一個是動作或狀態(tài)發(fā)生在過去，其結(jié)果對現(xiàn)在有影響。另一種是動作或狀

態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在。其構(gòu)成是have(has)+過去分詞。常用的時間狀語包括since,for,sofar,

ever,already,just,yet等。如：

—你去過美國嗎？HaveyoueverbeentoAmerica?

—沒去過。No,Ihaven’t.

自從1988年我就住在北京。

IhavelivedinBeijingsince1988.

2）在現(xiàn)在完成時中，非延續(xù)性動詞的肯定形式不能與表示延續(xù)時間的狀語連用，但其否定形式可以，

即動作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。

我已經(jīng)收到他的信一個月了。

（錯）Ihavereceivedhisletterforamonth.

我已經(jīng)一個月沒有收到他的信了。

（對）Ihaven’treceivedhisletterforalmostamonth.

3）在現(xiàn)在完成時中，雖然非延續(xù)性動詞的肯定形式不能與表示延續(xù)時間的狀語連用，但我們可以用相

應(yīng)的表示同樣意思的延續(xù)性動詞替換。如:

jointhearmy→beinthearmybuy→haveborrow→keepopen→beopen

close→beclosedbegin/start→beondied→bedeadgo→beaway等

他已經(jīng)參軍一年了。

(錯)Hehasjoinedthearmyforoneyear.

(對)Hehasbeeninthearmyforoneyear.

4）常見句式結(jié)構(gòu)：Itis＋一段時間＋since從句

我來到這個學(xué)校有三年了。

ItisthreeyearssinceIcametothisschool.

注意：

一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別：

一般過去時表示的動作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復(fù)存在，或者說和現(xiàn)在沒有明確關(guān)系。而現(xiàn)在完成時一定是對現(xiàn)在有影響或是延續(xù)到現(xiàn)在的。

Ken在肯塔基州住了7年。

KenlivedinKentuckyforsevenyears.

(含義：Ken已不再住在肯塔基州。)

Ken已經(jīng)在肯塔基州住了7年。

KenhaslivedinKentuckyforsevenyears.

(含義：Ken現(xiàn)在還住在肯塔基州，有可能指剛離去。)

（四）一般將來時

1）表示將來某一時刻的動作或狀態(tài)，或?qū)砟骋欢螘r間內(nèi)經(jīng)常的動作或狀態(tài)。其基本結(jié)構(gòu)是

will/shall/begoingto+do.常用的時間狀語包括tomorrow，nextweek，fromnowon，in

thefuture，in+一段時間等。如：

你明天要做什么？

Whatareyougoingtodotomorrow?

這本新書下個月要出版

Thenewbookisgoingtocomeoutnextmonth。

2）常用將來時句式結(jié)構(gòu)beaboutto+動詞原形，beto+動詞原形，表示即將發(fā)生的動作。

他馬上要去北京。

HeisabouttoleaveforBeijing.

3）表示行為趨向的詞經(jīng)常用進(jìn)行時表示將來時。如come,leave,go,arrive等。

史密斯先生兩個小時后到倫敦機(jī)場

MrSmithisarrivingattheLondonairportintwohours.

4）固定的日程安排、時刻表等常用一般現(xiàn)在時表示將來時。

火車四點要離開。

Thetrainleavesat4p.m.

（五）現(xiàn)在進(jìn)行時

1）表示現(xiàn)在(指說話人說話時)正在發(fā)生的事情。基本結(jié)構(gòu)is/am/are+doing常用的時間狀語包括

now,atthemoment,atpresent等。如：

他們正在車站等你們。

Theyarewaitingforyouatthebusstop.

2）可以表示某階段長期的或重復(fù)性的動作，說話時動作未必正在進(jìn)行。

格林先生現(xiàn)在正在寫另外一部小說。

Mr.Greeniswritinganothernovelthesedays.

(說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。)

他們這學(xué)期學(xué)習(xí)一直很努力。

Theyareworkinghardthisterm.

3）與forever,constantly,continually,allthetime,always等時間副詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的

動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，常有表示不滿、抱怨、贊賞等語氣。

你總是改變主意。

Youarealwayschangingyourmind.

（六）過去進(jìn)行時

1）表示過去的一個時間點或時間段正在發(fā)生的事情。常用的時間狀語有atthatmoment,this

morning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,

while等。如：

—昨天晚上7點你在干什么呢？

—Whatwereyoudoingat7p.m.yesterday?

—我在看電視。

—IwaswatchingTV

2）過去進(jìn)行時也經(jīng)常用來當(dāng)作描述一件事發(fā)生的背景：一個長動作發(fā)生的時候，另一個短動作發(fā)生。

常用when,while引導(dǎo)。

昨天奶奶看電視的時候睡著了。

MygrandmotherfellasleepwhileshewaswatchingTV.

他們離開車站的時候正在下著雨。

Itwasrainingwhentheyleftthestation.

練習(xí)與鞏固

1.Progress_____sofarverygoodandwe’resurethattheworkwillbefinishedontime.

A.wasB.hadbeenC.hasbeenD.willbe

2.Iwasoutoftownatthetime,soIdon’tknowexactlyhowit_______.

A.washappeningB.happenedC.happensD.hashappened

3.—Hi,Mary.Where’syourfather?

—Look.He_________hiscaroverthere.

A.washesB.iswashingC.willwashD.hasbeenwashed

4.—Whatisyourfatherdoing,Jack?

—Oh,he_____hisbicycleintheyard.

A.repairB.wasrepairingC.isrepairingD.repaired

5.—Whatdidyoudolastnight?

—I_________toaChinesemusicconcert.Ipreferquietandtraditionalmusic.

A.wentB.goC.havegoneD.hadgone

6.Sometimesmyparents_________homelate,soIhavetohavesuppermyself.

A.comeB.willcomeC.comesD.came

7.—When_________thecar_________?

—In1885.

A.did;inventB.was;inventedC.does;inventD.is;invented

8.Suetoldmethatshe____________shoppingwithhersisterthenextday.

A.willgoB.wouldgoC.goesD.hasgone

9.—Howcleanthebedroomis!

—Yes.Iamsurethatsomeone________it.

A.cleansB.cleanedC.hascleanedD.hadcleaned

10.I’msorry,sir.Theplay____for10minutes.Pleasewaitoutsideforthesecond

scene.

A.beganB.hasbeenonC.hasbegunD.wason

11.—HaveyoubeentoseeMr.Smith?Hewantedtot