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開展未成年保護(hù)工作總結(jié)開展未成年保護(hù)工作總結(jié)1一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)20__年__月,經(jīng)縣委、縣政府同意,將“__縣農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)和困境兒童保障工作聯(lián)席會議”“__縣未成年人保護(hù)委員會”更名為“__縣未成年人保護(hù)工作委員會”,我縣成為__市首個成立未成年人保護(hù)工作委員會的`縣(市、區(qū))。我局作為縣未保委下設(shè)辦公室,承擔(dān)組織聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)等日常工作。并于20__。__與20__。__月分別召開會議,會議再次強(qiáng)調(diào)了職責(zé)分工,制定了工作計劃和明確工作措施,強(qiáng)化了各單位配合,確保各項工作抓實抓好。二、落實孤兒基本生活保障1、修訂完善《__縣孤兒基本生活保障實施辦法》,并將《辦法》印制成宣傳頁,分發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行張貼,擴(kuò)大政策普及面,做到“應(yīng)保盡?!薄?、結(jié)合行政審批事項網(wǎng)上辦理,優(yōu)化孤兒申請審批程序,動態(tài)管理我縣孤兒及事實無人撫養(yǎng)兒童數(shù)據(jù),及時新增和取消,按規(guī)定發(fā)放基本生活費。截至20__年__月底,__縣共有564名兒童納入孤兒基本生活保障,其中孤兒189名,事實無人撫養(yǎng)兒童375名。20__年共發(fā)放孤兒生活保障資金771.725萬元。3、協(xié)助慈善事業(yè)促進(jìn)和社會工作股,審核縣“福彩圓夢大學(xué)”公益活動申請資料,資助孤兒和低保家庭兒童37人,發(fā)放助學(xué)金18。5萬元;落實民政部“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”項目,資助孤兒24人,發(fā)放資金24萬元,促進(jìn)更多孤兒成長成才。三、開展留守兒童關(guān)愛服務(wù)1、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善“全國兒童福利信息系統(tǒng)”中留守兒童模塊信息,認(rèn)領(lǐng)信息15939條,新增1231條,刪減311條。2、制定《留守兒童排查承諾書》,進(jìn)行縣、鎮(zhèn)、村三級簽訂,壓實層級責(zé)任。3、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行季度走訪排查,填寫走訪記錄表,按照“一人一檔”要求,核對系統(tǒng)數(shù)據(jù),并將動態(tài)管理工作納入民政重點工作考核。4、開展關(guān)愛慰問活動。牽頭實施“六一”兒童節(jié)慰問,聯(lián)合縣婦聯(lián),為貧困家庭兒童發(fā)放書包、文具等學(xué)習(xí)用品,聯(lián)合__市“三留守”協(xié)會等社會公益力量,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校開展關(guān)愛幫扶行動,營造全社會關(guān)心關(guān)注兒童成長的良好氛圍。5、印制新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、__縣民政局致全縣留守兒童家長的一封信(兒童防溺水知識宣傳)等宣傳資料,分發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn),并結(jié)合“政策宣講進(jìn)村居”活動,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、防溺水知識進(jìn)行宣講學(xué)習(xí)。四、規(guī)范收養(yǎng)登記嚴(yán)格按《中華人民共和國民法典》《中國公民收養(yǎng)子女登記管理辦法》等規(guī)定,通過購買服務(wù)、引入社會力量開展收養(yǎng)評估,與__市友愛社會工作評估中心簽訂合作協(xié)議,依法開展收養(yǎng)登記和送養(yǎng)工作,截至__月,收養(yǎng)登記已辦理9例。開展未成年保護(hù)工作總結(jié)2一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),深入調(diào)查研究,切實維護(hù)青少年權(quán)益1、完善工作機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年維權(quán)工作力度,團(tuán)市委及時調(diào)整和充實了__市未成年人保護(hù)委員會的成員單位領(lǐng)導(dǎo)。召開了未成年人保護(hù)工作會議,開展了首屆全市未成年人保護(hù)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評選表彰活動。各級未成年人保護(hù)委員會建設(shè)進(jìn)一步完善,基本實現(xiàn)了資金、人員、辦公場所“三落實”。2、創(chuàng)新工作形式。借__市惠民幫扶中心青少年事務(wù)服務(wù)窗口建設(shè)之機(jī),對原青少年事務(wù)服務(wù)熱線12355熱線進(jìn)行了全面升級,在原服務(wù)內(nèi)容基礎(chǔ)上,新增加了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、留守學(xué)生關(guān)愛、青年志愿者注冊、流動團(tuán)員登記等4項服務(wù)內(nèi)容,規(guī)范事務(wù)處理流程,構(gòu)建起了涵蓋全市青少年的綜合服務(wù)平臺。3、開展調(diào)查研究。為不斷深化青少年權(quán)益保護(hù)工作,市未保委、市預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展了預(yù)防青少年違法犯罪專題調(diào)研,并形成調(diào)研報告。二、加強(qiáng)青少年思想道德和法制教育,增強(qiáng)青少年法治意識1、廣泛開展青少年社會主義榮辱觀教育。市未保委始終把青少年的思想道德教育工作放在首位,注重青少年自身素質(zhì)的`提高,從源頭上遏制和減少青少年違法犯罪。通過組織開展“五月的花?!?、讀好書故事演講比賽、“我與祖國共奮進(jìn)”、“光榮紅領(lǐng)巾,和諧少先隊”、“樹正確榮辱觀,做守法小公民”團(tuán)隊主題學(xué)習(xí)活動和舉辦書信大賽、征文演講比賽、講座等系列活動,在青少年中大力倡導(dǎo)“八榮八恥”社會主義榮辱觀。2、廣泛開展青少年法制教育。在6月維權(quán)月期間,團(tuán)市委組織全市各級團(tuán)組織、各級青少年維權(quán)崗單位在街頭巷尾、學(xué)校、廠礦、社區(qū)開展了以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等涉及未成年人權(quán)益維護(hù)的法律法規(guī)為重點的集中宣傳活動。市未成年人保護(hù)委員會成員單位在我委統(tǒng)一部署下,還通過廣泛開展贈送法律書籍、發(fā)放宣傳資料、舉辦法制講座等形式,集中開展青少年法制宣傳教育活動,取得了明顯成效。3、積極促進(jìn)青少年法制家庭教育。大力開展家庭文化建設(shè)、家庭法制建設(shè)、家庭科學(xué)育兒等宣傳教育,全面提高家長和孩子的道德和法制素質(zhì)。全年舉辦家庭教育專題講座101場,聆聽家長達(dá)63000人;制發(fā)家庭教育光碟120盤、書寫標(biāo)語500余條,設(shè)家庭教育咨詢點50個;在公共場所播放家庭教育專題片56場,觀看群眾及家長達(dá)13萬人;召開家庭教育研究年會,培訓(xùn)家庭教育骨干70名;評選示范家長學(xué)校13所;建立“三優(yōu)”圖書室16個,建立社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心22個。4、深入開展“青春自護(hù)”活動。通過開展“消防安全自護(hù)體驗教育演練活動”、“社區(qū)未成年人遠(yuǎn)離毒品行動”、“青春紅絲帶”預(yù)防艾滋病宣傳教育活動,加強(qiáng)青少年的自護(hù)體驗,推進(jìn)青少年的自護(hù)教育。開展未成年保護(hù)工作總結(jié)3殘疾人聯(lián)合會(殘聯(lián))是關(guān)注殘疾人權(quán)益和福祉的機(jī)構(gòu),它在中國開展了旨在保護(hù)未成年殘疾人的工作。這篇文章將詳細(xì)介紹殘聯(lián)開展的未成年保護(hù)工作,并深入探討工作的實際效果。在過去的幾年里,殘聯(lián)積極開展了一系列保護(hù)未成年殘疾人的工作。首先,他們通過舉辦座談會和研討會的形式,與相關(guān)專家和社會組織進(jìn)行廣泛的交流和合作。這種合作為制定更加完善的政策和法規(guī)提供了重要的思路和建議。他們還組織了一系列培訓(xùn)活動,旨在提高相關(guān)人員對于未成年殘疾人保護(hù)工作的認(rèn)識和能力。這些培訓(xùn)包括法律法規(guī)知識、心理咨詢技巧以及社會融合等方面的內(nèi)容,以幫助相關(guān)人員更好地開展實際工作。其次,殘聯(lián)與相關(guān)政府部門合作,共同推進(jìn)未成年殘疾人教育的發(fā)展。殘聯(lián)積極爭取政府的支持和資源,為未成年殘疾人提供更加優(yōu)質(zhì)和平等的教育機(jī)會。他們在全國范圍內(nèi)建立了一系列特殊教育學(xué)校和資源中心,為殘疾兒童提供相關(guān)的學(xué)習(xí)和康復(fù)服務(wù)。此外,殘聯(lián)還開展了一系列的家訪和宣傳活動,向社會傳播未成年殘疾人教育的重要性和必要性。在未成年殘疾人的醫(yī)療保護(hù)方面,殘聯(lián)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專家進(jìn)行廣泛合作。他們將醫(yī)療資源和專業(yè)知識引入到社區(qū),為未成年殘疾人提供全面的健康服務(wù)。通過建立殘疾人康復(fù)中心和專業(yè)的康復(fù)團(tuán)隊,殘聯(lián)為未成年殘疾人提供治療和康復(fù)訓(xùn)練,以促進(jìn)他們的身心健康和社會融合。此外,殘聯(lián)還推動了未成年殘疾人的雇傭與職業(yè)培訓(xùn)。他們與企業(yè)和社會組織合作,為殘疾青少年提供就業(yè)機(jī)會和職業(yè)培訓(xùn)。他們通過推出相應(yīng)的.政策和資金支持計劃,為未成年殘疾人創(chuàng)造了更好的職業(yè)發(fā)展條件。這些工作為殘疾青少年提供了更多的就業(yè)機(jī)會,提高了他們的自主能力和生活質(zhì)量??偟膩碚f,殘疾人聯(lián)合會開展的未成年殘疾人保護(hù)工作在一定程度上取得了積極的效果。通過多渠道的合作和支持,他們?yōu)槲闯赡隁埣踩颂峁┝烁玫慕逃?、醫(yī)療、職業(yè)和社會融合機(jī)會。雖然在具體工作中仍然面臨一些挑戰(zhàn),但殘聯(lián)秉承著為殘疾人爭取權(quán)益的宗旨,不斷探索和實踐,為保護(hù)未成年殘疾人權(quán)益作出了積極的努力。在未來,殘聯(lián)可以進(jìn)一步完善政策和法規(guī),加強(qiáng)與政府、社會組織和專家的合作,提高對未成年殘疾人保護(hù)工作的認(rèn)識和支持。他們還可以進(jìn)一步提高培訓(xùn)和教育的質(zhì)量,提供更加個性化和專業(yè)化的服務(wù)。通過這些努力,他們將為未成年殘疾人創(chuàng)造更加公平和包容的社會環(huán)境,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和幸福生活。開展未成年保護(hù)工作總結(jié)4為使學(xué)生懂法、守法,加強(qiáng)法律意識,一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?,F(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下:一、高度重視,加大學(xué)習(xí)宣傳力度《未成年人保護(hù)法》頒布實施,為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳,我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),既掌握主要內(nèi)容和精神實質(zhì),又解決思想認(rèn)識問題。在此基礎(chǔ)上,我們突出抓好以下幾個方面工作。1.是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中,作為普法工作重點內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實際,有計劃、有重點地抓好貫徹實施。2.是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會等形式,深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì),增強(qiáng)全體教師法律意識和水平。3.是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動,提高了廣大教師和群眾的.法律責(zé)任意識,創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。二、突出重點,努力做好學(xué)校各項工作(一)確保未成年人能健康成長。1.是學(xué)校切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時集體體育鍛煉,并列入計劃。認(rèn)真做好大課間和課后學(xué)生一小時集體體育鍛煉落實工作。認(rèn)真落實好教師、運動項目,運動場地和器材,把集體體育活動落到實處。2.是切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生休息睡眠時間,學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時,保證小學(xué)生每天睡眠時間10小時。3.是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運動會或體育文化節(jié),因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。4.是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間,學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。5.是加強(qiáng)對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防,科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃?。學(xué)校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。6.是建立完善學(xué)生健康體檢制度,每學(xué)期開展一次健康檢查,并確保相應(yīng)經(jīng)費。七是努力營造重視學(xué)生體育的社會環(huán)境,積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。(二)實施素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色。1、加強(qiáng)對未成年學(xué)生理想道德教育,使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價值觀,積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來,學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場、學(xué)?;▓@、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標(biāo),對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。開展未成年保護(hù)工作總結(jié)5通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,使我對有關(guān)未成年人保護(hù)的知識有了初步的了解,對未成年人有哪些權(quán)益受到國家的保護(hù)、當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時應(yīng)該怎么辦有了一定的了解。未成年人保護(hù)法是我國第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律,它具體規(guī)定了保護(hù)未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù)工作的原則,對未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的方法與內(nèi)容,以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責(zé)任,是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法。它的頒布和實施,充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關(guān)懷,為維護(hù)未成年人合法權(quán)益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在生活中,未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及其他成年人的侵犯,嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。如:在一些學(xué)校里,侵犯學(xué)生權(quán)利、傷害學(xué)生自尊心的現(xiàn)象時有發(fā)生,或多或少存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為。如有時罰站,有時一個學(xué)生違紀(jì)全班同學(xué)挨批,優(yōu)待尖子生,有時對后進(jìn)生態(tài)度粗劣等.這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康。因此,我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義務(wù),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的.配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害,應(yīng)該讓他們懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益
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