【8道期中】安徽省蚌埠市G5教研聯(lián)盟2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題（含詳解）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省蚌埠市G5教研聯(lián)盟2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題一、單選題（每題3分，共45分）1．《我向總理說句話》是中國政府網(wǎng)的常設(shè)欄目，一些網(wǎng)民的好建議會被直接送到總理的辦公桌上，讓網(wǎng)民的電腦桌與總理的辦公桌實現(xiàn)零距離接觸。對此，下列說法正確的是（

）①網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步 ②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主的渠道③網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入活力 ④有利于保障公民的監(jiān)督權(quán)A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④2．人的成長是不斷社會化的過程，社會化要求我們逐步成長為一名合格的社會成員。下列做法中不利于成為一名合格的社會成員的是（

）A．形成以自我為中心的觀念 B．認真傾聽老師的教誨C．不斷增強規(guī)則意識 D．主動關(guān)注和了解社會3．寒假中，很多學(xué)校除了給同學(xué)們布置了書面作業(yè)，還有類似“做年夜菜我拿手”“年俗知識我知曉”“寒假我做志愿者”等創(chuàng)意勞動實踐作業(yè)。對此，同學(xué)們發(fā)表了不同看法，下列說法你認可的是（

）A．學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)，學(xué)習(xí)做菜浪費時間B．實踐豐富人生經(jīng)歷，自立成就輝煌人生C．志愿服務(wù)感知社會，參不參與是我自由D．作業(yè)形式五花八門，掌握書面知識才是學(xué)習(xí)4．河南某地在創(chuàng)建文明城市的過程中，發(fā)出了“文明城市人人共建，文明成果人人共享”的倡議。作為青少年的我們要積極參與文明城市的創(chuàng)建，這是因為（

）A．只要關(guān)心社會，就能快速成才B．青少年是創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵力量C．個人是社會的有機組成部分D．文明城市的創(chuàng)建過程是復(fù)雜多樣的5．名言蘊含著先人的智慧。下列名言與“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也”的主旨相一致的是（

）A．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B．花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲C．雞犬之聲相聞，老死不相往來D．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村6．2022年12月，淄博市教育局、市發(fā)改委、市文旅局聯(lián)合發(fā)布全市第四批中小學(xué)生研學(xué)基地，研學(xué)基地要堅持公益性，學(xué)校要將研學(xué)旅行納入教學(xué)計劃。研學(xué)旅行（

）①有利于培養(yǎng)學(xué)生的親社會行為，在社會課堂中成長

②是減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的需要③有利于提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感

④是為了促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．某中學(xué)組織師生開展“校園最美瞬間”征集活動，下列場景符合這一主題的是（

）A．小新同學(xué)在教室里與數(shù)學(xué)老師就某一道題進行激烈爭論B．小華同學(xué)在餐廳里為在籃球比賽中骨折的同學(xué)插隊打飯C．小明同學(xué)為避免和好友競爭，主動放棄演講決賽的資格D．小亮同學(xué)為最美教室評選，將校園里花盆搬到自己班級8．一老人在乘坐公交車時突發(fā)心臟病，危急時刻，公交司機果斷改變固定行車路線，乘客們也盡自己所能幫忙，老人被及時送進醫(yī)院救治，情況轉(zhuǎn)危為安。事后，老人的家人通過媒體對公交司機和乘客們表示了衷心感謝。下列最符合此則新聞主題的是（

）A．文明祥和，與人為善 B．堅守路線，踐行誠信C．相互尊重，消除隔閡 D．呵護健康，一視同仁9．2023年“十一”期間，一位老人在某景區(qū)等待進入時，發(fā)現(xiàn)排錯隊，便直接插到另一隊中，后面一位小伙子給予“提醒”。老人瞬間暴跳如雷，言辭狠辣地一陣“輸出”！他的言行受到眾人譴責(zé)。這警示我們在公共場合要（

）①轉(zhuǎn)移注意，合理發(fā)泄情緒

②尊重他人，考慮他人感受③文明有禮，切勿盛氣凌人

④遵守秩序，維護社會規(guī)則A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．中華文化中有許多名言警句往往蘊含著做人、做事的道理。下列對名言警句的解讀正確的是（

）①役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣-要揚長避短②敬人者，人恒敬之-要懂得互相尊重③人而無信，不知其可也-誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)④羞惡之心，義之端也-學(xué)會平等待人、換位思考A．①④ B．①② C．②④ D．②③11．近年來，“開門立法”已經(jīng)成為全國人大的一種常態(tài)。上海華東政法大學(xué)附屬中學(xué)多次參與了國家法律的修法工作，如《未成年人保護法》《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》等。這說明（

）①中學(xué)生必須積極履行修訂法律的義務(wù)②隨著社會發(fā)展和生活變遷，規(guī)則需要改進③只要中學(xué)生積極參與，國家法律就會越來越完善④我們要積極參與規(guī)則的改進與完善，建言獻策A．①② B．②④ C．①③ D．③④12．小松就讀七年級時曾因患肝炎休學(xué)一年。小旺知道后將小松的這一秘密告訴了大家，引起一些同學(xué)的議論，有些同學(xué)還因此而疏遠小松：一些同學(xué)認為小旺“隨意泄露別人隱私，做人不誠實”。對這件事的看法正確的是（

）A．講誠實就沒有隱私，要隱私就做不到誠實B．待人誠信就應(yīng)該把所有私事都公之于眾C．堅持誠信待人的同時，也要尊重別人的隱私D．堅持誠信會導(dǎo)致人際關(guān)系的緊張13．周某犯受賄罪，被判處無期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人財產(chǎn)；犯濫用職權(quán)罪，被判處有期徒刑七年；犯故意泄露國家秘密罪，被判處有期徒刑四年；三罪并罰，被執(zhí)行無期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人財產(chǎn)。上述判決中屬于附加刑的是（

）A．無期徒刑、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、有期徒刑B．剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)C．剝奪政治權(quán)利、有期徒刑D．沒收財產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利、無期徒刑14．針對“醫(yī)鬧”事件屢禁不止的現(xiàn)象，《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》作出明確規(guī)定：全社會應(yīng)當(dāng)關(guān)心、尊重醫(yī)療衛(wèi)生人員，維護良好安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)秩序。醫(yī)療衛(wèi)生人員的人身安全、人格尊嚴不受侵犯，其合法權(quán)益受法律保護。禁止任何組織和個人威脅、危害醫(yī)療衛(wèi)生人員人身安全，侵犯醫(yī)療衛(wèi)生人員人格尊嚴。這啟示我們（

）①法律是最剛性的社會規(guī)則，需要嚴格遵守②法律為人們的行為提供一種模式、標準或方向③唯有法律才能維護社會秩序④任何違法行為都要受到刑事處罰A．①② B．①③ C．②③ D．②④15．2023年3月1日，最高人民檢察院新聞發(fā)布會通報，近年來，未成年人犯罪有所增長，且呈現(xiàn)低齡化趨勢。不滿16周歲的未成年人犯罪從2018年4600多人上升至2022年8700多人，年均上升16.7%。針對這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該（

）①杜絕不良行為，遠離違法犯罪

②有勇有謀，應(yīng)對違法犯罪③自覺遵章守法，防患于未然

④樹立法治意識，善用法律維權(quán)A．①② B．①③ C．③④ D．②④二、非選擇題（55分）16．【透視現(xiàn)象,詮釋美德】觀察漫畫，回答問題

(1)漫畫一中的行為屬于違法行為。漫畫二中的行為彰顯了的傳統(tǒng)美德。(2)請你談?wù)剬崿F(xiàn)由“霸座”到“讓座”的轉(zhuǎn)變，會對公民產(chǎn)生怎樣的影響？17．【熱心公益，服務(wù)社會】作為公民，在做好自己本職工作的同時，要熱心公益，服務(wù)社會，積極參加社會公益活動，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。為此，某中學(xué)八年級（1）班打算組織一支“雛鷹”志愿者服務(wù)隊，帶領(lǐng)同學(xué)們利用周末的時間走向社會、深入居民小區(qū)開展一些社會公益活動?；顒忧?，同學(xué)們先對本校學(xué)生參加公益活動的情況進行了一次抽樣問卷調(diào)查，下面是調(diào)查統(tǒng)計情況。參加項目從未參加偶爾參加多次參加給希望工程捐款，幫助貧困同學(xué)90%10%0義務(wù)植樹，義務(wù)勞動79%20%1%科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動95%5%0(1)【材料探究】上述調(diào)查結(jié)果說明了什么？(2)【活動動員】針對上述調(diào)查結(jié)果，班長請你給同學(xué)們做動員。你會向同學(xué)們說些什么？(3)【項目策劃】請你就此次活動策劃兩個符合我們中學(xué)生實際情況的項目。18．【難忘盛會，聚力亞運】杭州第19屆亞運會于9月23日至10月8日成功舉辦。亞運會是各國交流與合作的大舞臺，也是友誼和團結(jié)的象征。這場大型賽事的成功舉辦一定少不了志愿者默默付出，這些志愿者們被稱為“小青荷”。他們帶著夢想和承諾，以飽滿的熱情投入到賽事服務(wù)中去，貢獻青春力量，展現(xiàn)青春風(fēng)采。(1)你認為要成為一名優(yōu)秀的“小青荷”需要具備哪些素養(yǎng)？(2)當(dāng)看到一名觀眾因觀賽時間緊即將闖紅燈時，你認為“小青荷”會怎樣勸說他？19．【以案學(xué)法，反思導(dǎo)行】案件一

案情回顧2023年10月16日，四川崇州某小區(qū)內(nèi)，發(fā)生了一起嚴重的惡狗傷人事件，導(dǎo)致一名女童被無辜咬傷，經(jīng)過醫(yī)院檢查，診斷結(jié)果為：全身多處咬傷，右腎挫裂傷，右側(cè)肋骨骨折。目前，警方已對該事件立案偵查，并對犬主人唐某依法采取強制措施，案件正在進一步偵辦中。這一事件引起了廣大市民的關(guān)注和憤慨，引發(fā)了對于狗傷人頻發(fā)以及遛狗不綁繩的問題的深思。(1)你認為遛狗需要拴繩嗎？請從社會規(guī)則的角度分析。法律連線《中華人民共和國民法典》第一千二百四十七條禁止飼養(yǎng)的烈性犬等危險動物造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。(2)結(jié)合案件說說民法典的這一規(guī)定產(chǎn)生的價值。案件二

案情回顧2023年10月18日，安徽蒙城縣反電詐中心通報:職教園某學(xué)生在“快手”結(jié)識陌生網(wǎng)友加入“王一博”QQ粉絲群，騙子冒充警察以QQ群涉案讓群成員配合操作排除嫌疑，開啟視頻拍攝其父親支付寶付款碼，被詐騙40余萬元。(3)請你分析這位學(xué)生受騙的自身原因。并為同齡人寫一條防詐警示語。法律連線《刑法》第二百六十六條詐騙公私財物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。(4)根據(jù)法律連線的內(nèi)容，判斷詐騙團伙的行為屬于哪種違法行為？判斷依據(jù)是什么？

參考答案與解析1．A【詳解】本題考查正確認識網(wǎng)絡(luò)的作用。①②④：中國政府網(wǎng)《我向總理說句話》欄目的設(shè)立，豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，促進了民主政治的進步，這有利于保障公民的監(jiān)督權(quán)，①②④說法正確；③：題文中體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)對民主政治的促進作用，而不是經(jīng)濟建設(shè)，③說法與題不符；故本題選A。2．A【詳解】本題考查人的成長是不斷社會化的過程。A：人的成長是不斷社會化的過程，我們也要樹立責(zé)任意識，“以自我為中心”不利于我們成為一名合格的社會成員，故A說法錯誤；BCD：通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們不斷增強規(guī)則意識、主動關(guān)注和了解社會，逐步成為一名合格的社會成員，故BCD說法正確；本題為逆向選擇題，故本題選A。3．B【詳解】本題主要考查學(xué)習(xí)、勞動陪你過等相關(guān)知識。A：學(xué)習(xí)做菜有利于培養(yǎng)我們的生活技能，培養(yǎng)勞動能力，不是浪費時間，故A說法錯誤；B：根據(jù)題干內(nèi)容，“寒假我做志愿者”，通過志愿服務(wù)這類社會實踐豐富人生經(jīng)歷，自立成就輝煌人生，故B說法正確；C：志愿服務(wù)感是一種親社會行為有利于幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成正確的價值觀，獲得社會和他人的認可，應(yīng)積極主動參與，故C說法錯誤；D：學(xué)習(xí)不僅包括知識的學(xué)習(xí)，能力的培育，以及如何做人都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，故D說法錯誤；故本題選B。4．C【詳解】本題考查個人和社會的關(guān)系、養(yǎng)成親社會行為的意義。C：“個人是社會的有機組成部分”，所以青少年也要積極參與文明城市的創(chuàng)建，故C說法正確；A：關(guān)心社會有助于我們?nèi)谌肷鐣?、奉獻社會、實現(xiàn)自己的人生價值，不是“就能快速成才”，故A說法錯誤；B：“關(guān)鍵力量”說法過于絕對，可以說“重要力量”，故B說法錯誤；D：材料主要是倡議青少年參與文明城市的創(chuàng)建，并未直接體現(xiàn)“文明城市的創(chuàng)建過程”，故D不符合題意；故本題選C。5．B【詳解】本題考查人的生存和發(fā)展離不開社會。B：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲”主旨是：個人離不開社會，和“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也”主旨一致，故B符合題意；A：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”贊美不為個人得失而悲喜，以天下為己任的高尚情操，故A不符合題意；C：“雞犬之聲相聞，老死不相往來”意思是：相距很近，但是從不來往，故C不符合題意；D：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”比喻遇到困難一種辦法不行時，用另一種辦法解決，通過探索去發(fā)現(xiàn)答案，故D不符合題意；故本題選B。6．B【詳解】本題考查親社會行為的意義。①③：開展研學(xué)旅行，有利于培養(yǎng)學(xué)生的親社會行為，在社會課堂中成長，有利于提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感，故①③符合題意；②：研學(xué)旅行與減輕課業(yè)負擔(dān)沒有必然聯(lián)系，故②不符合題意；④：研學(xué)旅行也不是為了促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，而是為了讓學(xué)生能夠了解社會，積極投身于社會實踐，故④不符合題意；故本題選B。7．A【詳解】本題考查師生交往、遵守規(guī)則、競爭并不必然傷害友誼、小團體主義。A：小新同學(xué)在教室里與數(shù)學(xué)老師就某一道題進行激烈爭論，有利于促進教學(xué)相長，故A說法正確；B：為在籃球比賽中骨折的同學(xué)打飯，不應(yīng)該插隊，故B說法錯誤；C：競爭并不必然傷害友誼，不應(yīng)該為避免和好友競爭，主動放棄演講決賽的資格，故C說法錯誤；D：將校園里花盆搬到自己班級，是小團體主義的表現(xiàn)，故D說法錯誤；故本題選A。8．A【詳解】本題考查與人為善。A：分析題干，公交司機和乘客及時送在公交車上發(fā)病的老人去醫(yī)院救治，事后，老人的家人通過媒體對公交司機和乘客們表示了衷心感謝，對此新聞的恰當(dāng)主題是文明祥和，與人為善，A說法符合題意；B：公交車司機改變路線，與“堅守路線”說法不符，故B說法與題意不符，排除；CD：材料新聞沒有體現(xiàn)消除隔閡，一視同仁，故CD說法錯誤；故本題選A。9．B【詳解】本題考查尊重他人、文明有禮、遵守規(guī)則的知識。②③④：題文中兩名女子不尊重他人的言行受到了眾人的譴責(zé)，這警示我們在公共場合要尊重他人，考慮他人感受，文明有禮，切勿盛氣凌人，遵守秩序，維護社會規(guī)則，②③④說法正確；①：我們要合理的調(diào)節(jié)情緒，轉(zhuǎn)移注意，合理發(fā)泄情緒在題文中沒有體現(xiàn)，①不符合題意；故本題選B。10．B【詳解】本題考查對做更好的自己、尊重他人、誠信、行己有恥的認識和把握。①：該句名言告訴我們要揚長避短，做更好的自己，①解讀正確；②：該句名言說明了要懂得互相尊重，②解讀正確；③：該句名言說明了誠信對個的的重要性，③解讀錯誤；④：該句名言告訴我們要有羞惡之心，做到“行己有恥”，④解讀錯誤；故本題選B。11．B【詳解】本題考查改進規(guī)則。②④：“開門立法”說明隨著社會發(fā)展和生活變遷，規(guī)則需要改進，我們應(yīng)參與規(guī)則的改進與完善，積極建言獻策，②④說法正確；①：修訂法律不是中學(xué)生的義務(wù)，①錯誤；③：“只要……就”說法太絕對，③錯誤；故本題選B。12．C【詳解】本題考查踐行誠信。C：題干表述的事件告訴我們，堅持誠信待人的同時，也要尊重別人的隱私，故C符合題意；A：講誠實與尊重他人隱私并不矛盾，故A說法錯誤；B：此說法是對待人誠實的曲解，故B說法錯誤；D：堅持誠信不會導(dǎo)致人際關(guān)系緊張，故D說法錯誤；故本題選C。13．B【詳解】本題考查刑罰的種類。B：依據(jù)教材知識，結(jié)合材料分析，剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)屬于附加刑，故B符合題意；A：無期徒刑、有期徒刑是主刑，故A不符合題意；C：有期徒刑是主刑，故C不符合題意；D：無期徒刑是主刑，故D不符合題意；故本題選B。14．A【詳解】本題考查法不可違。①②：《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》的相關(guān)規(guī)定，啟示我們法律是最剛性的社會規(guī)則，需要嚴格遵守，法律為人們的行為提供一種模式、標準或方向，①②說法正確；③：“唯有”說法太絕對，③錯誤；④：犯罪行為要受到刑事處罰，④錯誤；故本題選A。15．B【詳解】本題考查預(yù)防犯罪。①③：題干表述了近年來，未成年人犯罪有所增長，且呈現(xiàn)低齡化趨勢。針對這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該自覺遵章守法，防患于未然；杜絕不良行為，遠離違法犯罪。故①③符合題意；②：題干表述的內(nèi)容沒有體現(xiàn)未成年人應(yīng)對違法犯罪要有勇有謀，故②不符合題意；④：題干主旨不涉及善用法律維權(quán)的內(nèi)容，故④不符合題意；故本題選B。16．(1)行政(一般)與人為善(樂于助人)(2)提升個人修養(yǎng)和精神境界；彰顯個人素質(zhì)，得到他人和社會的認同；增強自尊自信，使自己獲得滿足感和成就感等?！痉治觥靠键c考查：違法行為、關(guān)愛他人、尊重他人。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念、責(zé)任意識?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用違法行為、關(guān)愛他人的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：處罰霸座→可鏈接行政違法行為。關(guān)鍵詞②：公交讓座→可鏈接與人為善的傳統(tǒng)美德。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用尊重他人的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：“霸座”到“讓座”的轉(zhuǎn)變→可鏈接提升個人修養(yǎng)和精神境界；彰顯個人素質(zhì)，得到他人和社會的認同；增強自尊自信，使自己獲得滿足感和成就感。第三步：整合信息，組織答案。17．(1)說明該校學(xué)生對公益活動不熱心，缺少服務(wù)社會的意識，應(yīng)該加強對學(xué)生奉獻意識、親近社會意識的培養(yǎng)。(2)①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服社會，養(yǎng)成親社會行為。②我們關(guān)心社會、積極參加公益活動，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。③關(guān)心社會、積極參加公益活動，有利于在實踐中發(fā)展和成就自己；④有利于在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。(3)參加義務(wù)植樹活動；利用休息日，清除社區(qū)衛(wèi)生死角；到當(dāng)?shù)鼐蠢显喝チx務(wù)服務(wù)等?！痉治觥勘尘八夭模喊四昙墸?）班“雛鷹”志愿者服務(wù)隊走向社會、深入居民小區(qū)開展一些社會公益活動考點考查：參加公益活動的重要性及表現(xiàn)能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：道德意識和公共參與意識【詳解】（1）第一步：審設(shè)問。本問的設(shè)問主體是圖表中的數(shù)據(jù)，需要調(diào)用學(xué)生參加公益活動的情況的相關(guān)知識。第二步：審材料。有效信息：本校學(xué)生參加公益活動的情況的抽樣問卷調(diào)查結(jié)果，可聯(lián)系學(xué)生的親社會意識的現(xiàn)實狀況。第三步：組織答案。得分點：學(xué)生對公益活動不熱心，缺少服務(wù)社會的意識，應(yīng)該加強對學(xué)生奉獻意識、親近社會意識的培養(yǎng)。（2）本問間接考查參加公益活動的作用，結(jié)合課本基礎(chǔ)知識組織答案。（3）本問為開放性試題，只要學(xué)生舉出適合中學(xué)生參與的社會公益活動即可。18．(1)充足的知識儲備；良好的溝通能力；基本的社交禮儀；團隊合作精神等。(2)闖紅燈違反了交通法規(guī)；我們要自覺遵守規(guī)則，維護社會秩序；珍愛生命、維護生命；展現(xiàn)良好素質(zhì)，不做有損國家形象的事?！痉治觥靠键c考查：親社會行為、維護規(guī)則、敬畏生命、遵守規(guī)則。

能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格、責(zé)任意識?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用親社會行為的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：他們帶著夢想和承諾，以飽滿的熱情投入到賽事服務(wù)中去，貢獻青春力量，展現(xiàn)青春風(fēng)采→可鏈接充足的知識儲備；良好的溝通能力；基本的社交禮儀；團隊合作精神。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查