中考英語非謂語動詞講解和練習(xí)教學(xué)設(shè)計

《中考英語非謂語動詞講解和練習(xí)》第1課時教案學(xué)科英語年級冊別九年級下冊共2課時教材自編教材授課類型復(fù)習(xí)課第1課時教材分析教材分析本課時是針對2024年中考英語非謂語動詞的講解和練習(xí)。非謂語動詞是英語語法中的重要內(nèi)容，也是中考英語中的高頻考點。教材通過系統(tǒng)的講解和大量的練習(xí)，幫助學(xué)生掌握非謂語動詞的基本用法，包括動詞不定式、動名詞和分詞。這些內(nèi)容在中考中經(jīng)常以選擇題、填空題和改錯題的形式出現(xiàn)，因此掌握非謂語動詞的用法對學(xué)生在中考中取得好成績至關(guān)重要。教材通過例句和練習(xí)，幫助學(xué)生理解非謂語動詞在不同語境中的用法，并通過對比分析，幫助學(xué)生區(qū)分不同類型的非謂語動詞。本課時的內(nèi)容為學(xué)生在中考中應(yīng)對非謂語動詞相關(guān)題目奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)情分析九年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語語法基礎(chǔ)，但對非謂語動詞的理解和運用可能還不夠熟練。部分學(xué)生對非謂語動詞的概念模糊，容易混淆不同類型的非謂語動詞。此外，學(xué)生在實際運用中常常出現(xiàn)錯誤，尤其是在復(fù)雜句中使用非謂語動詞時。因此，本課時將通過系統(tǒng)的講解和大量的練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固和提高對非謂語動詞的理解和運用能力。教師需要關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同層次的學(xué)生設(shè)計不同的教學(xué)活動，確保每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。課時教學(xué)目標(biāo)語言能力1.能夠準(zhǔn)確理解和運用動詞不定式、動名詞和分詞的基本用法。2.能夠在句子中正確使用非謂語動詞，并能區(qū)分不同類型的非謂語動詞。思維品質(zhì)1.通過對比分析，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和辨析能力。2.通過大量的練習(xí)，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。學(xué)習(xí)能力1.掌握通過例句和練習(xí)鞏固語法知識的學(xué)習(xí)策略。2.通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點、難點重點1.掌握動詞不定式、動名詞和分詞的基本用法。2.能夠在句子中正確使用非謂語動詞，并能區(qū)分不同類型的非謂語動詞。3.通過大量的練習(xí)，鞏固和提高對非謂語動詞的理解和運用能力。難點1.在復(fù)雜句中正確使用非謂語動詞。2.區(qū)分動詞不定式、動名詞和分詞的不同用法。3.通過對比分析，提高學(xué)生的辨析能力和邏輯思維能力。教學(xué)方法與準(zhǔn)備教學(xué)方法講授法、對比分析法、練習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法教具準(zhǔn)備PPT課件、練習(xí)題、例句卡片、白板和馬克筆教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入Warm-up(1)Greetstudentsandaskthemabouttheirrecentstudyprogress.(2)Introducethetopicofthelesson:"Non-finiteVerbsinEnglish."(3)Explaintheimportanceofmasteringnon-finiteverbsfortheupcominghighschoolentranceexam.(4)Showafewexamplesofnon-finiteverbsinsentencesandaskstudentstoidentifythem.(5)Brieflyreviewthebasicconceptsofnon-finiteverbs:infinitive,gerund,andparticiple.(6)Motivatestudentsbysharingthebenefitsofmasteringnon-finiteverbsinimprovingtheiroverallEnglishproficiency.1.學(xué)生回答老師的問候，分享最近的學(xué)習(xí)進(jìn)展。2.學(xué)生理解本課時的主題和重要性。3.學(xué)生通過例句，識別句子中的非謂語動詞。4.學(xué)生回顧非謂語動詞的基本概念。5.學(xué)生理解掌握非謂語動詞的好處。評價任務(wù)主題理解：☆☆☆例句識別：☆☆☆概念回顧：☆☆☆設(shè)計意圖通過問候和分享活動，拉近師生距離，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。通過例句和概念回顧，幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。新授活動一：動詞不定式講解InfinitivePresentation(1)Explainthestructureoftheinfinitive:"to+verb."(2)Provideexamplesofinfinitivesusedassubjects,objects,andcomplements.(3)Showsentenceswithinfinitivesandaskstudentstoidentifytheirfunctions.(4)Providepracticeexercisesforstudentstocompleteusinginfinitives.(5)Reviewtheanswersandprovidefeedback.(6)Summarizethekeypointsofusinginfinitives.活動二：動名詞講解GerundPresentation(1)Explainthestructureofthegerund:"verb+ing."(2)Provideexamplesofgerundsusedassubjects,objects,andcomplements.(3)Showsentenceswithgerundsandaskstudentstoidentifytheirfunctions.(4)Providepracticeexercisesforstudentstocompleteusinggerunds.(5)Reviewtheanswersandprovidefeedback.(6)Summarizethekeypointsofusinggerunds.活動三：分詞講解ParticiplePresentation(1)Explainthestructureoftheparticiple:"verb+ed"(pastparticiple)and"verb+ing"(presentparticiple).(2)Provideexamplesofparticiplesusedasadjectives,complements,andinverbphrases.(3)Showsentenceswithparticiplesandaskstudentstoidentifytheirfunctions.(4)Providepracticeexercisesforstudentstocompleteusingparticiples.(5)Reviewtheanswersandprovidefeedback.(6)Summarizethekeypointsofusingparticiples.1.學(xué)生學(xué)習(xí)動詞不定式的結(jié)構(gòu)和用法，并通過例句和練習(xí)鞏固。2.學(xué)生學(xué)習(xí)動名詞的結(jié)構(gòu)和用法，并通過例句和練習(xí)鞏固。3.學(xué)生學(xué)習(xí)分詞的結(jié)構(gòu)和用法，并通過例句和練習(xí)鞏固。4.學(xué)生通過大量的練習(xí)，鞏固和提高對非謂語動詞的理解和運用能力。評價任務(wù)動詞不定式：☆☆☆動名詞：☆☆☆分詞：☆☆☆設(shè)計意圖通過系統(tǒng)的講解和大量的練習(xí)，幫助學(xué)生掌握動詞不定式、動名詞和分詞的基本用法。通過例句和練習(xí)，幫助學(xué)生在實際情境中運用所學(xué)知識，提高語言表達(dá)能力。通過對比分析，幫助學(xué)生區(qū)分不同類型的非謂語動詞，提高辨析能力和邏輯思維能力?？偨Y(jié)Summary(1)Reviewthekeypointsofusinginfinitives,gerunds,andparticiples.(2)Askstudentstosharewhattheyhavelearnedandwhattheyfoundchallenging.(3)Explaintheimportanceofcontinuouspracticeinmasteringnon-finiteverbs.(4)Encouragestudentstopracticeusingnon-finiteverbsintheirdailyEnglishspeakingandwriting.(5)Answeranyquestionsstudentsmayhaveaboutthelesson.(6)Informstudentsaboutthehomeworkforthenextclass.1.學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，分享學(xué)習(xí)心得。2.學(xué)生理解持續(xù)練習(xí)的重要性。3.學(xué)生提出疑問，教師解答。4.學(xué)生了解下次課的作業(yè)內(nèi)容。評價任務(wù)內(nèi)容回顧：☆☆☆學(xué)習(xí)分享：☆☆☆疑問解答：☆☆☆設(shè)計意圖通過回顧和分享，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，并培養(yǎng)他們的反思和總結(jié)能力。通過解答疑問，確保學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有清晰的理解。通過布置作業(yè)，為下次課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。作業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)作業(yè)1.復(fù)習(xí)今天所學(xué)的動詞不定式、動名詞和分詞的用法，并嘗試用英語寫出這些用法的例句。2.完成課本上的相關(guān)練習(xí)題，并進(jìn)行自我檢查。3.與同學(xué)或家人用英語討論非謂語動詞的用法，并嘗試用英語解釋這些用法。拓展作業(yè)1.查找資料，了解非謂語動詞在英語寫作中的應(yīng)用，并嘗試用非謂語動詞寫一篇短文。2.分析一篇英語文章，找出