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期中測試卷(五)(考試時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四總分等級得分知識能力與運用看拼音,寫字詞。(8分)我們的新家不僅kètīng寬敞,wòshì明亮,周圍的huán境也很好。2、小馬們在草原上快樂地bēnpǎo,lèi了,就停下來盡情地吃màoshèng又nènlǜ的青草。它們的生活多么愜意啊!3、狐貍不敢wéikàng百shòu之王————老虎的命令,只好把fèi盡心思抓到的小鹿放走了。二、將下列四字詞語補充完整,并按要求完成練習。(6分)第一組:竊竊()()()()鼎沸鑼鼓()()第二組:隨遇()()騰()駕()()崩()裂(1)第一組詞語都與有關,這樣的詞語還有。(2)上課時我們不能,要專心聽講。(選詞填空)三、選擇題。(12分)1、同學們給易讀錯的字注上了拼音,注音有誤的是哪一項?()(2分)A.屹立(yì)墜落(zhuì)B.狡猾(jiǎo)青苔(tái)C.花圃(fǔ)降落(jiàng)D.驟雨(zhòu)寬恕(shù)2、下列加點字詞的解釋,不正確的一項是()。(2分)A.可憐九月初三夜(可惜)B.只緣身在此山中(因為)C.梅雪爭春未肯降(服輸)D.故為精衛(wèi)(因此)3、下列包含動物住處的詞語說法錯誤的一項是()。(2分)A.鳩占鵲巢B.龍?zhí)痘⒀–.引蛇出圈D.狡兔三窟4、下列作者與作品不相符的是哪一項?()(2分)A.葉圣陶《昆蟲記》B.巴金《繁星》C.安徒生《一個豆莢里的五粒豆》D.徐志摩《花牛歌》5、將句子插入文段中,最合適的位置是哪里?()(2分)這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,結果被它掀翻。①你看見過被壓在石塊下的小草的生長嗎?②不管石塊如何重、石塊與石塊之間如何狹窄,它必定要頑強不屈地長到地面上來。③它的根往土里鉆,它的芽往地面上挺。④一粒種子的力量竟如此之大。A.①句之前B.①②句之間C.②③句之間D.③④句之間6、我想在送給朋友的書簽上寫一句格言,告訴他:要成為有智慧有才能的人,就要勤學好問。下列名句中最合適的一項是()。(2分)A.讀萬卷書,行萬里路。B.二人同心,其利斷金。C.智能之士,不學不成,不問不知。D.勝人者有力,自勝者強。四、按要求完成句子練習。(7分)1、縮句,使句子簡潔明了。(2分)美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的星星,在天空中悠閑地散步。2、一線抗洪人員值得敬佩。(改為設問句)(2分)3、用修改符號修改語段中的錯誤。(三處)(3分)課堂上,老師請小華講經(jīng)典名著“西游記”中的故事。小華因為嗓子有點兒嘶啞,可是講得很認真,大家都聽得入了謎。五、根據(jù)所學知識完成練習。(6分)1、望著天空中的圓月,我想起了《嫦娥奔月》的故事,也想起了唐代詩人李商隱寫的詩句:嫦娥應悔偷靈藥,。2、每個人并不是生來就懂得很多知識和道理的,也會有很多疑惑,正如韓愈說的:“,孰能無惑?”3、奶奶說:“‘立了秋,。’夏天用的東西該收起來了!”過了一段時間,下了幾場秋雨后,奶奶又說:“‘一場秋雨一場寒,?!阋皶r添衣服,別感冒了?!?、詩中賞景。在《鹿柴》中,“,復照青苔上?!泵枥L了夕陽返照進深林里,又照到青苔上的景象;在《暮江吟》中,“可憐九月初三夜,”描繪了在彎弓般的月亮的照耀下,露珠閃爍發(fā)光的美景。閱讀理解與感悟六、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)幸福超市正在做促銷活動,王阿姨準備去這個超市購物。這是幸福超市的平面圖。1、王阿姨想在這家超市購買蘋果、燒雞、洗潔精,還要給女兒買一套積木,以下選項中,購物順序最合理的是哪一項?()(2分)A.燒雞→積木→蘋果→洗潔精B.洗潔精→蘋果→燒雞→積木C.洗潔精→燒雞→積木→蘋果D.蘋果→洗潔精→燒雞→積木2、下列哪一項是王阿姨在這家超市最可能買不到的商品?()(2分)A.毛毯B.大米C.潤膚霜D.文具盒3、幸福超市正在給一款面包做促銷,如果你是促銷活動的策劃者,你會將面包的促銷展位擺在哪里?為什么?(3分)七、閱讀課文片段,完成練習。(11分)【文段一】盤古開天辟地(節(jié)選)天地渾沌如雞子①,盤古生在其中。萬八千歲,天地開辟,陽清為天,陰濁為地。盤古在其中,一日九變。天日高一丈,地日厚一丈,盤古日長一丈。如此萬八千歲,天數(shù)極高,地數(shù)極深,盤古極長,故天去地九萬里。首生盤古,垂死化身。氣成,聲為,左眼為日,右眼為月,四肢五體為,血液為,筋脈為地里②,肌肉為田土,發(fā)為星辰,皮膚為草木,齒骨為,精髓為珠玉,汗流為。注釋:①雞子:雞蛋。②地里:山脈和道路。【文段二】盤古開天地(節(jié)選)盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……1、給加點的字選擇正確的意思。(填序號)(2分)(1)萬八千歲()A.年。B.年齡。C.時間,光陰。(2)故天去地九萬里()A.離開。B.失去。C.距離。2、讀文段一,盤古開天地前,天地的狀態(tài)是“”;盤古在天地間過了萬八千歲后,天地的變化是“”。(用原文回答)(2分)3、根據(jù)文段二的描述,選擇合適的詞語將文段一補充完整。(填序號)(3分)①江河②四極五岳③雷霆④風云⑤雨澤⑥金石4、文段二所描述的是“盤古獻身后化作萬物”的結局,文段一中的第和句話正好與文段二相對應。(2分)5、仿照文段二,用自己的話描述文段一中畫“”部分的神奇景象。(2分)現(xiàn)代文閱讀理解。(12分)蟲子同學①驚蟄至,雷聲起。這雷聲像學校的上課鐘聲,可能怕懶蟲們睡懶覺忘記上學,雷公“校長”果斷敲響了閑置已久的漆紅大鼓。鼓聲隆隆,稱之為“驚”。懶蟲們聽到了,驚醒了,所以叫“驚蟄”:春雷一聲動,遍地起爬蟲。②但是,驚蟄時節(jié),?有人說“蜇”字下面的“蟲”是“長蟲”,即蛇同學。也有不同意見,為什么不是蜈蚣同學?青蛙同學?螞蟻同學?要知道,這些睡懶覺的同學都在等待雷公校長的鼓聲喲。③蛇同學,越冬常常因陋就簡,隨便將就。我曾在老屋的墻縫里摸到一排蛇蛋。如子彈樣的橢圓形的白殼蛇蛋,并排粘在一起,我記得是四枚,這是冬眠前的蛇生下來的。④相比蛇同學的粗心,蜈蚣同學準備更充分。蜈蚣們會鉆洞,鉆得很深很深,鉆到寒冷無法侵入的深度,有時候,能鉆到一米深的地方。蜈蚣沉睡的時候,最怕的是公雞,公雞是蜈蚣的天敵,它們的利爪總是在曠野里扒拉。如果蜈蚣冬眠的地點太淺,就會成為公雞的食物。⑤作為歌唱家和捕蟲專家的青蛙和癩蛤蟆,它們冬眠時會異常安靜。在我家石頭臺階下,我發(fā)現(xiàn)過扁成一張紙的癩蛤蟆,后來學到“蟄伏”這個詞,我一下想到了這張癩蛤蟆紙:在艱難時堅持,在沉默中苦熬。⑥有精品房的螞蟻們越冬準備超過了人類。在入冬之前,它們先運草種,再搬運蚜蟲、灰蝶等的幼蟲,請這些客人到蟻巢內過冬。但它們的友情不是無私的,而是實用的,螞蟻們將這些客人的排泄物作為越冬的食物。等到貯藏的食物吃得差不多了,雷公校長的鼓聲就該響了。⑦春雷響了,正好九九。九盡楊花開,農(nóng)活一齊來。季節(jié)不等人,一刻值千金?;秀敝g,這世間最忙碌的蟲子,是這塊土地上過日子的人。1、第①段運用的手法描寫了,為下文做鋪墊。(3分)2、聯(lián)系上下文,填入第②段橫線處的問題最恰當?shù)囊豁検?)。(2分)A.有哪些蟲子會醒來?B.最先醒過來的是誰?C.為什么蟲子會醒來?D.還有其他物醒來嗎?3、蟲子同學的越冬方式各有不同。請你根據(jù)作者的觀察結果完成表格。(3分)蟲子同學蛇蜈蚣青蛙、癩蛤蟆螞蟻越冬方式因陋就簡,隨便將就。4、對文章內容,下列理解最準確的一項是()。(2分)A.蜈蚣鉆洞是為了抵御公雞刨食。B.畫“”的句子體現(xiàn)了作者的連續(xù)觀察。C.第⑤段中,作者由癩蛤蟆聯(lián)想到“蟄伏”一詞,表達了作者對癩蛤蟆沉默、堅持的品質的贊美。D.文章由昆蟲及人,結尾呼吁人們珍惜時間,熱愛生命,做好自己該做的事。5、本文以“蟲子同學”為題目有什么好處?聯(lián)系全文說一說。(2分)選材構思與表達九、綜合實踐。(6分)班級在開展“爭做環(huán)保小達人”的實踐活動,請你也來參加吧!1、上面是同學們從網(wǎng)上搜集到的圖片。圖中反映出的環(huán)境問題有:、、。(3分)2、請你針對上述三種環(huán)境問題分別提一條建議。(3分)十、習作。(25分)我們的生活離不開觀察。葉圣陶通過觀察發(fā)現(xiàn)了爬山虎是如何向上爬的;法布爾通過觀察看到了蟋蟀建造住宅的過程。你留心觀察過什么事物?是怎樣觀察的?請你寫一篇觀察日記或者文章,記錄自己的收獲,350字左右。參考答案一、客廳臥室環(huán)奔跑累茂盛嫩綠違抗獸費二、私語人聲喧天

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