人教 七年級 英語 上冊 Unit 1《Period 1 1a-1d》教學(xué)課件

Period11a-1dUnit1YouandMeHowdowegettoknoweachother?

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1aTicktheexpressionsyouknow.□Hello.Goodmorning.□Nicetomeetyou.□MayIhaveyourname?□Howdoyouspellyourname?□Howoldareyou?②□Whereareyoufrom?③□Whatclassareyouin?溫馨提示：此符號表示“考點精講點撥”鏈接。1bListentotwoconversationsandnumberthepicturesintheorderyouhearthem.2;11cListenagainandcirclethecolouredwordsyouhear.1.Peter’sfull/f?l/nameisPeterBrown/Green.

④2.PeterisfromtheUK/theUS.3.MeimeiisinClass1/2,Grade/ɡre?d/7/8.

⑤4.Ella’slastnameisSmith/Miller.

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5.Ellais12/13yearsold.1dGettoknowmoreclassmates.Trytoremembertheirnames.—Hello!I’m...MayIhaveyourname?—Hi!I’m...Nicetomeetyou.—Goodmorning!I’m...Areyou...?—Goodmorning!Yes,Iam./No,I’m...①Howdowegettoknoweachother?句子分析:此句是How引導(dǎo)的特殊疑問句，用來提問方式。答語可以使用“By+doing+其他.”。gettoknow認識；了解Wegettoknowtheworldbyourfivesenses.我們是通過五種感官來認識世界的。You’lllikeheronceyougettoknowher.一旦了解了她，你就會喜歡她的。認識了解辨析：gettoknow與knowgettoknow相當于cometoknow。意為“逐漸了解，開始了解”。know“知道”，形容知道、了解某人或某事的這種事實狀態(tài)。一語辨異:IgettoknowyouwhenIknowyourstory.當我知道你的故事的時候，我開始了解你了?？碱}1：你什么時候開始了解他的？Whendidyou________________________him?gettoknow返回溫馨提示：可返回原文②Howoldareyou?Howold...？……多大年紀(幾歲了)？此句型用來詢問年齡。答語有以下幾種形式：(1)直接用數(shù)字；(2)主語+be動詞+基數(shù)詞.(3)主語+be動詞+基數(shù)詞+year(s)old.—Howoldisyourfather?你爸爸多少歲了？—40./Heis40./40yearsold.40歲。/他40歲了。返回詢問年齡的句型還有“What’sone’sage?”。③Whereareyoufrom?Whereareyoufrom？你來自哪里？此句型詢問某人來自哪里，相當于“Wheredoyoucomefrom？”。答語可以是某個國家或地方?！猈hereisyourfriendfrom?/Wheredoesyourfriendcomefrom?你的朋友來自哪里？—Sheis/comesfromBeijing,China.她來自中國北京。befrom=comefrom從……來；來自……特別提醒:be是連系動詞，有人稱和數(shù)的變化。come是實義動詞，用于一般疑問句及否定句時需借助于助動詞do/does?？碱}2：—_______arepandasfrom?—TheyarefromChengdu,China.A.Which B.WhenC.Who D.WhereD返回④Peter’sfullnameisPeterBrown/Green.full/f?l/adj.完整的；滿的Thelittleboycanmakeupafullstory.那個小男孩可以編出一個完整的故事。fullname全名e.g.HisfullnameisLiMingming.他的全名是李明明。拓展：full作形容詞，意為“滿的”時，反義詞為empty“空的”。Thebottleisfull.瓶子滿了。Theroomisfullofpeople.=Theroomisfilledwithpeople.房間里面全是人。befullof...=befilledwith...充滿……考題3：Myschoolbagisn’tempty.It’sf

ofbooks.ull返回⑤MeimeiisinClass1/2,Grade7/8.(1)inClass1/2,Grade7/8在七/八年級一/二班She’sinClass1,Grade7.=She’sinClassOne,GradeSeven.她在七年級一班。拓展：對班級或年級提問，用“Whatclass/grade+be動詞+主語+in?”。答語用“Class/Grade+數(shù)字.”?！猈hatclass/gradeisMeimeiin?梅梅在幾班/年級？—Class1./Grade7.一班。/七年級。表示“在幾年級幾班”，應(yīng)先說班級，再說年級特別提醒:表示“在……班/年級/排”時，其中g(shù)rade(年級)，class(班級)，row(排)等名詞和數(shù)詞的首字母均須大寫，數(shù)字可用阿拉伯數(shù)字，也可用首字母大寫的基數(shù)詞?？碱}4：—Areyouin_____?—Yes,Iam.A.Class1,Grade7 B.class1,grade7C.Grade7,Class1 D.grade7,class1【點撥】英語中表示班級、年級時，基數(shù)詞和名詞連用，需要注意名詞首字母用大寫形式，班級在前，年級在后。A(2)grade

/ɡre?d/n.年級；等級We’reinthesamegrade.我們在同一年級。拓展：(1)等級Iamonegradebelowhim.我比他低一級。(2)成績，分數(shù)getgoodgrades=getagoodgrade取得好成績Iwanttogetgoodgrades.我想取得好成績。泛指年級時，grade的首字母小寫。與具體數(shù)字連用，表示幾年級時，首字母要大寫。表示分數(shù)的單詞還有：points,marks,scores考題5：Areyouinthesameordifferent________(年級)?grades返回⑥Ella’slastnameisSmith/Miller.(1)lastname姓氏Theteacher’sfullnameisZhangGuimei.Zhangisherlast/familyname,andGuimeiisherfirst/givenname.那位老師的全名叫張桂梅。張是她的姓氏，桂梅是她的名字。lastname=familyname姓氏firstname=givenname名字=familyname考題6：Theman’sfullnameisTonySmith.Tonyishis___________nameandSmithishis_____________name.first/givenlast/family(2)last

/lɑ?st/,/l?st/adj.最后的，上一個的

v.持續(xù)Emmaisthelastonetogethere.?，斒亲詈笠粋€到這里的人。Wegotgoodgradeslastyear.去年我們?nèi)〉昧?/p>