第09章壓強(B卷能力提升練)-2022-2023學年八年級物理下冊分層訓練AB卷(人教版)_第1頁
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第09章壓強(B卷·能力提升練)班級___________姓名___________學號____________分數(shù)____________(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共42分,只有一個選項符合題意)1.(2022?衡水期末)兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,則()A.兩人對沙灘的壓力一定相同 B.腳印深的人對沙灘的壓強一定大 C.兩人對沙灘的壓強一定相同 D.腳印淺的人對沙灘的壓力一定小解:兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,說明他們對沙灘的壓力效果不同,也就是壓強不同,所以,腳印深的人對沙灘的壓強一定大,故B正確,C錯誤;根據(jù)p=F答案:B。2.(2022?揚州期中)甲、乙兩個實心正方體放在細沙面上,沙面凹陷程度如圖所示,則()A.甲的質量一定比乙大 B.甲的質量一定比乙小 C.甲的密度一定比乙大 D.甲的密度一定比乙小解:由圖可知,乙圖的受力面積比較小,如果甲乙的壓力相同時,那么應該是乙的作用效果越顯著,但是圖中明顯顯示甲圖的作用效果明顯,這說明甲圖的壓力大,因此甲的正方體的質量一定比乙大。答案:A。3.(2022?上海模擬)下列實例中,屬于增大壓強的是()A.坦克裝有履帶 B.在鐵軌下鋪設枕木 C.刀刃磨得鋒利 D.滑雪時站在雪橇上解:A、坦克裝有履帶是在壓力一定時,增大受力面積減小坦克對地面的壓強,不符合題意。B、鐵軌鋪在枕木上是壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強,保護路基。不符合題意。C、刀刃磨得鋒利是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強。符合題意。D、滑雪時站在雪橇上是在壓力一定時,增大受力面積減小對雪地的壓強,防止陷入雪中。不符合題意。答案:C。4.(2022?岳陽模擬)如圖所示,是a、b兩種物質m﹣V的關系圖像,若用質量相等的a、b兩種物質分別制成兩個實心正方體甲、乙,將甲、乙放在水平地面上。下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b的密度之比為4:1 B.甲、乙兩個正方體對地面的壓強之比為4:1 C.a(chǎn)、b的密度之比為2:1 D.甲、乙兩個正方體對地面的壓強之比為2:1解:AC、由圖像可知,當m=80g時,V甲=5cm3、V乙=40cm3,a、b兩種物質的密度為:ρa=mV甲=80g5cm3=a、b的密度之比:ρa:ρb=16g/cm3:2g/cm3=8:1,故A、C錯誤;BD、用質量相等的a、b兩種物質分別制成兩個實心正方體甲、乙,其體積之比:V甲:V乙=mρa:mρb=由V=L3可得正方體的邊長之比:L甲:L乙=1:2,因為正方體對水平地面的壓強p=FS所以,甲、乙兩物體對水平地面的壓強之比:p甲答案:B。5.(2022?蕪湖期中)如圖所示,甲、乙為兩個實心均勻正方體,它們對水平地面的壓力相等,現(xiàn)分別沿水平方向或豎直方向將兩個正方體切去一部分,它們剩余部分對地面壓強為p甲和p乙,下列判斷正確的是()A.若沿水平方向切去相同質量,p甲可能大于p乙 B.若沿水平方向切去相同體積,p甲一定小于p乙 C.若沿豎直方向切去相同質量,p甲可能大于p乙 D.若沿豎直方向切去相同體積,p甲一定小于p乙解:已知它們對水平地面的壓力相等,說明它們的重力相等,由p=FS可知,p甲<p兩正方體的重力相等、質量相等,甲的體積大,由ρ=mV可知,甲的密度較小,即ρ甲<ρA、若沿水平方向切去相同質量,則剩余部分的質量也相等,即剩余部分的重力相等;由圖示可知,S甲>S乙,由p=FS可知,p甲<pB、若沿水平方向切去相同體積,由于甲的密度較小,所以甲切去部分的質量較小,則甲剩余部分的質量、重力較大,甲剩余部分對地面的壓力較大,而甲的底面積較大,根據(jù)p=FCD、沿豎直方向切去一部分,兩物體仍然為柱體,柱體對水平面的壓強為p=ρgL(L為柱體的高),無論沿豎直方向切去相同體積還是相同質量,柱體的密度、高度均不變,則它們的壓強關系不變,還是p甲一定小于p乙,故C錯誤,D正確。答案:D。6.(2022?長沙期中)圖所示,粗玻璃管兩端開口處,箍著相同的橡皮膜,且繃緊程度相同,將此裝置置于水中,四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是()A.B.C.D.解:A所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,其上端的橡皮膜受到水的向下的壓強,下端的橡皮膜受到向上的壓強,故兩端的橡皮膜均向內凹,而圖中下端橡皮膜向外凸,故A錯誤;B、左右橡皮膜所處深度相同,兩端的橡皮膜均向內凹,且橡皮膜凹的程度相同,故B正確。C、因為下端的橡皮膜所處水的深度大于上端的橡皮膜所處水的深度,根據(jù)液體壓強特點可知,下端橡皮膜受到的壓強大,上端橡皮膜受到的壓強小,所以,下端的橡皮膜向內凹的程度大,上端橡皮膜向內凹的小,而圖中上下橡皮膜凹的程度相同,故C錯誤;D、左右橡皮膜所處深度相同,兩端的橡皮膜均向內凹,而圖中均向外凸,故D錯誤。答案:B。7.(2022?商丘期中)如圖所示的圓臺狀容器內充滿液體,將它倒置過來放在桌面上,跟原來相比較,容器底部受到的()A.壓力不變,壓強增大 B.壓強不變,壓力增大 C.壓力不變,壓強不變 D.壓強不變,壓力變小解:由公式P=ρgh可知,倒置前后液體的密度不變,深度不變,所以液體對容器底的壓強也不變;倒置后,液體與容器底的接觸面積減小,由公式F=PS可知,壓強不變,受力面積減小,所以容器底部受到的壓力減小。答案:D。8.(2022?淮南期末)如圖是往浴缸中勻速注水直至標記處的示意圖。在圖所示的圖象中,能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖象是()A.B.C.D.解:據(jù)圖可知,浴缸的形狀是上寬下窄,所以在向浴缸中倒水時,相同時間倒入相同質量的水,但水在浴缸中的增加的高度越來越小,所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小,故B是正確的;答案:B。9.(2022?上海期中)如圖所示,三個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有A、B、C三種液體,它們對容器底部的壓強相等,現(xiàn)分別從三個容器內抽出相同深度的液體后,剩余液體對容器底部的壓強pA、pB、pC的大小關系是()A.pA>pB>pC B.pA=pB=pC C.pA<pB<pC D.pA=pC>pB解:由圖可知,三容器內所裝液體的深度:hA>hB>hC,∵p=ρgh,三容器內液體對容器底部的壓強相等,∴三液體的密度:ρA<ρB<ρC;∵抽出相同深度的液體,∴抽取液體后減小的壓強:△pA<△pB<△pC,又∵原來它們對容器底部的壓強相等,∴剩余液體對容器底部的壓強:pA>pB>pC。答案:A。10.(2022?自貢模擬)甲、乙兩個相同的容器分別裝有質量相等的酒精和水,設容器底部受到水和酒精的壓強分別為p甲和p乙,則二者的關系是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.無法確定解:由圖可知,容器四周有凸出部分,且凸出部分水和酒精的體積相等,由ρ=mV的變形式m=因酒精和水的總質量相等,所以,去除凸出部分后,規(guī)則部分所裝水的質量小于酒精的質量;因規(guī)則部分液體對容器底部的壓力和自身的重力相等,所以,水對容器底部的壓力小于酒精對容器底部的壓力;由p=FS可知,水對容器底部的壓力小于酒精對容器底部的壓強,即p甲<p答案:B。11.(2022?孝感期中)如圖所示,A、B為完全相同的兩個容器,分別盛有7cm、5cm深的水,A、B之間用導管連接。若將閥門K打開,最后A、B兩容器底部受到水的壓強之比為()A.3:7 B.2:3 C.5:7 D.1:1解:由圖知,若將閥門K打開后,AB構成連通器,水從容器A向容器B流動,在水不流動時,兩容器中液面高度是相同的;已知A、B為完全相同的兩個容器,且原來兩水面的高度差△h=7cm+2cm﹣5cm=4cm,所以打開閥門后,兩容器中的液面會相平,A液面下降2cm,變?yōu)閔A=5cm,B液面上升2cm,變?yōu)閔B=7cm,最后A、B兩容器底部受到水的壓強之比為:pA答案:C。12.(2022?長沙模擬)一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中,當氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是()A.高空大氣壓增大,氣球體積減小,將氣球壓破 B.高空大氣壓增大,氣球體積增大,將氣球脹破 C.高空大氣壓減小,氣球體積增大,將氣球脹破 D.高空大氣壓減小,氣球體積減小,將氣球壓破解:大氣壓隨著高度的增加而減小,當氣球升到高空時,外界的氣壓減小,內部氣壓大于外部氣壓,氣球體積增大,將氣球脹破。答案:C。13.(2022?東營模擬)小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,如圖,那么以下分析正確的是()A.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小 B.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大 C.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大 D.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小解:當用力吹漏斗時,氣流從漏斗的壁快速流出,速度比較大,乒乓球的上部氣流流速大,壓強比較小,乒乓球的下部受到的大氣壓是不變的,托著乒乓球不會掉下來。答案:A。14.(2022?德州模擬)用如圖所示的實驗裝置來測量液體的密度,將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中,用抽氣機對U形管向外抽氣,再關閉閥門K,已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度分別為h1、h2,則下列說法正確的是()A.實驗中必須將U形管內抽成真空 B.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差會增大 C.右邊液體的密度ρ2=ρD.右邊液體的密度ρ2=解:用抽氣機對U形管向外抽氣后關閉閥門K,管內氣體壓強(p氣)小于管外大氣壓(p0),在大氣壓作用下液體進入兩管中,待液體靜止兩管中壓強平衡:p氣+p液1=p0=p氣+p液2,ρ1gh1=ρ2gh2,A、只要管內壓強小于管外大氣壓,就會有液體進入兩管中,沒必要將U形管內抽成真空,故A錯誤;B、若將U形管傾斜,液柱高度減小,所以會有液體進入兩管中,U形管中空氣體積減小,管內氣體壓強增大,所以兩管中液體的深度減小,由于h1<h2,ρ1>ρ2,而減小相同的壓強,由p=ρgh可知△h2>△h1,所以兩管中液體高度差會減小,故B錯誤;CD、由ρ1gh1=ρ2gh2,可得ρ2=ρ答案:C。二、填空題(每空1分,共20分)15.(2022?泰安期中)如圖甲所示,將一塊質地均勻的長木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示。在推動木板使其右端逐漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程中,長木板對桌面的壓力不變,壓強變大(填“不變”,“變大”或“變小”)。解:水平面上物體的壓力和自身的重力相等,向右緩慢地推木板的過程中,木板對桌面的壓力F不變;p=F答案:不變;變大。16.(2022?蘇州期末)如圖,置于水平桌面上的兩個粗細不同的圓柱形容器甲、乙,分別裝有兩種不同的液體,容器底部受到的液體壓強相等。則兩種液體密度的關系是ρ甲>ρ乙;液體對容器底的壓力F甲<F乙;距容器底部高度相等的A、B兩點所受液體壓強的大小關系是pA<pB(均選填“>”“<”或“=”)。解:(1)容器底部受到的液體壓強相等,如圖甲容器中液體深度小,根據(jù)p=ρgh得,所以甲液體的密度大,故ρ甲>ρ乙。(2)兩個容器底受到液體的壓強相等,如圖甲容器的底面積小,根據(jù)F=pS,所以液體對于甲容器底的壓力小,故F甲<F乙。(3)A、B兩點下方液體深度相同,由于ρ甲>ρ乙,根據(jù)p=ρgh得,A點下方液體產(chǎn)生的壓強大于B點下方液體產(chǎn)生的壓強,又因為兩個容器底受到液體的壓強相等,可以判斷A點上方液體產(chǎn)生的壓強小于B點上方液體產(chǎn)生的壓強,故pA<pB。答案:>;<;<。17.(2022?洛陽期中)三峽船閘實現(xiàn)了上下游船只的通航,如圖所示。船閘是根據(jù)連通器原理工作的。當閘室內的水深為36米時,水對閘室底部產(chǎn)生的壓強為3.6×105Pa.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)解:船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構成連通器,所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的。水對閘室底部產(chǎn)生的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×36m=3.6×105Pa。答案:連通器;3.6×105。18.(2022?十堰中考)如圖是抗擊“新冠”疫情使用的負壓救護車,車內空間為負壓艙,它能有效防護病毒再傳播,負壓裝置的主要部分是一個抽氣機,將經(jīng)消毒、殺菌處理后的被污染空氣從車內抽出(選填“從車內抽出”或“抽入至車內”),使車內氣壓低于(選填“高于”、“低于”或“等于”)車外大氣壓,在大氣壓作用下,清潔的空氣只能由車外流向車內。解:負壓救護車的原理:車內空間為負壓艙,小于外界大氣壓,因此必須用抽氣機將被污染的空氣經(jīng)過消毒、殺菌處理后從車內抽出,使車內氣壓低于車外大氣壓,在大氣壓作用下,清潔的空氣只能由車外流向車內。答案:從車內抽出;低于;大氣壓。19.(2021?十堰中考)如圖甲為陰陽壺,壺把上開有兩孔,可同時盛裝兩種液體,圖乙為該壺的結構示意圖,使用時,若捂住甲孔,則倒出的是乙液體,這是由于大氣壓的作用。該壺的設計遵循了連通器原理。解:(1)使用時,陰陽壺傾斜,兩種液體都向下運動,若捂住甲孔,則左側壺內氣體壓強隨體積的增大而減小,左側壺內氣體壓強小于外界大氣壓,所以甲液體在大氣壓的作用下不能倒出;而乙孔使得右側壺內與外界空氣相通,則右側壺內外的氣體壓強相同,乙液體在重力作用下就可流出來。(2)該壺的壺嘴和壺身上端開口、下端相連,所以該壺的設計遵循了連通器原理。答案:乙液體;大氣壓;連通器。20.(2022?玉林期中)兩個形狀大小完全相同的均勻實心長方體放在水平地面上,甲的質量為16kg,體積為2×10﹣3m3,則甲的密度為8×103kg/m3。如圖所示,當甲豎放,乙平放時,它們對地面的壓強均為1.6×104Pa,將它們均順時針旋轉90°,旋轉后甲對地面的壓強為8×103Pa,乙對地面的壓強為3.2×104Pa。(g=10N/kg)解:甲的密度ρ甲=m甲V甲=因甲、乙兩均勻實心長方體的形狀相同,所以,甲乙平放和立放時對地面產(chǎn)生壓強的受力面積之比相等,又因物體對水平面的壓力和自身的重力相等,所以,S立旋轉前后乙對地面的壓強之比P乙立則旋轉后乙對地面的壓強p乙立=P甲立P甲平×p乙平=答案:8×103;3.2×104。21.(2022?大慶期中)如圖甲所示的容器放置在水平地面上,該容器上、下兩部分都是圓柱體,其橫截面積分別為S1、S2,容器底部裝有控制閥門。容器內裝有密度為0.8×103kg/m3的液體,液體通過控制閥門勻速排出的過程中,容器底部受到液體的壓強p隨時間t變化關系如圖乙所示。則閥門打開前液體的深度H=15cm,上、下兩部分橫截面積之比S1:S2=1:4。(g取10N/kg)解:(1)由乙圖可知,當t=0s時,p=1200Pa,由p=ρgh可得,閥門打開前液體的深度:H=p(2)設容器上面部分液體的高度為h1,h1對應的液體壓強p1=1200Pa﹣400Pa=800Pa,則h1=p所以容器下面部分液體的高度為h2=H﹣h1=15cm﹣10cm=5cm;由于勻速排液,則后20s排出液體的體積是前10s排出液體體積的2倍,由V=Sh可得,上、下兩部分液體的體積關系為:2S1h1=S2h2,則上、下兩部分的橫截面積之比為:S1答案:15;1:4。22.(2022?北海期末)如圖所示,圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它們的底面積分別為0.02m2和0.01m2,容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精,此時水對容器甲底部的壓強為2000Pa.現(xiàn)分別從兩容器中抽出質量均為m的水和酒精,使兩容器中剩余的水和酒精對容器底部的壓強相等,則兩容器內剩余的水和酒精的高度之比為4:5,m等于0.8kg.(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)解:(1)p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;(2)∵p水=p酒精,∴由p=ρgh得:ρ水gh水=ρ酒精gh酒精,∴h水:h酒精=ρ酒精:ρ水=0.8×103kg/m3:1.0×103kg/m3=4:5。(3)∵ρ=m∴m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×0.2m×0.02m2=4kg,m酒精=ρ酒精V酒精=0.8×103kg/m3×0.3m×0.01m2=2.4kg,設抽出液體的質量為△m,則甲抽出水后剩余水對容器甲底部的壓力F水=G水﹣△mg=m水g﹣△mg,乙抽出酒精水后剩余酒精對容器乙底部的壓力F酒精=G酒精﹣△mg=m酒精g﹣△mg,∵甲和乙放在水平桌面上是圓柱形容器,∴則甲抽出水后剩余水對容器甲底部的壓強:p水=F乙抽出酒精水后剩余酒精對容器乙底部的壓強:p酒精=F∵p水=p酒精∴m∴4kg?△m解得:m=0.8kg。答案:2000;4:5;0.8。三、實驗探究題(每空1分,共20分)23.(2022?鄭州期末)如圖所示是“探究壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗:

(1)實驗中該同學通過觀察海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果。(2)分析比較甲、乙兩圖所示現(xiàn)象,實驗探究影響壓力作用效果的因素是受力面積,可初步得出結論:當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)下列實例沒有應用該結論的是C(填字母)。A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙(4)將兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在海綿上,則此時壓力的作用效果與圖乙相比相同(選填“更明顯”、“更不明顯”或“相同”)。若將這兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在水平桌面上,則此時對桌面的壓強不變。(選填“變小”、“變大”或“不變”)。解:(1)實驗中該同學通過觀察海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果,這種研究問題的方法稱為轉換法;(2)分析比較甲、乙兩圖所示現(xiàn)象,圖中壓力相同,受力面積不同,因此,實驗探究影響壓力作用效果的因素是受力面積,可初步得出結論:當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)A.菜刀要經(jīng)常磨一磨,是在壓力一定時,減小受力面積,增大壓強,不合題意;B、書包要用寬的背帶,是在壓力一定時,減小受力面積,增大壓強,不合題意;C.汽車限重,是控制壓力相同,因此沒有應用前面的結論,符合題意;D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙,是在壓力一定時,減小受力面積,增大壓強,不合題意。故沒有應用該結論的是C;(4)將兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在海綿上,則此時與圖乙相比其壓力和受力面積同時增大一倍,則壓力的作用效果不變;同理:將這兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在水平桌面上,則此時與圖乙相比其壓力和受力面積同時增大一倍,則壓力的作用效果不變,即壓強不變。答案:(1)海綿的凹陷程度;(2)受力面積;當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(3)C;(4)相同;不變。24.(2022?揚州模擬)同學們利用壓強計等裝置“探究液體內部壓強”的規(guī)律,進行了如下的操作:(1)在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管中兩側液面已有高度差(如圖甲所示),接下來的操作是B(選填字母)。A.直接從U形管右側中倒出適量液體B.拆除膠管重新安裝(2)正確操作后,分析乙、丙兩圖的實驗現(xiàn)象,初步得出的結論是:同種液體中,液體壓強隨液體深度的增加而增大,因此攔河大壩要做成上窄下寬的形狀(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”);(3)玲玲保持丙圖中探頭的位置不變,并向容器內加入適量的濃鹽水,她發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面的高度差又變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強越大”的結論。她的操作不可靠,原因是加入鹽水后液面位置改變了,正確操作是應將探頭適當上移(選填“上移”或“下移”);(4)紅紅用丁裝置測量未知液體的密度,在左側加入適量的水,在右側緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡皮膜相平,需要測量的物理量有BD(多選);A.右側待測液體到容器底的深度h1;B.右側待測液體到橡皮膜中心的深度h2;C.左側水到容器底的深度h3;D.左側水到橡皮膜中心的深度h4;根據(jù)你選用的物理量推導出待測液體密度的表達式為ρ=?4?2×ρ水解:(1)在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管中兩側液面已有高度差(如圖甲所示),接下來的操作是,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓),當橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的;選B;(2)正確操作后,分析乙、丙兩圖知,液體密度相同,乙中深度較大,液體產(chǎn)生的壓強較大,初步得出的結論是:同種液體中,液體壓強隨液體深度的增加而增大,因此攔河大壩要做成上窄下寬的形狀;(3)研究液體壓強與密度的關系,要控制液體的深度相同;保持丙圖中探頭的位置不變,并向容器內加入適量的濃鹽水,密度增大的同時,液體深度也增大了,沒有控制液體的深度不變;為控制深度相同,正確操作是應將探頭適當上移;(4)①在左側加入適量的水,在右側緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡皮膜相平,則左右液體產(chǎn)生的壓強相同,即ρ水gh4=ρ液gh2;ρ液=?4?右側待測液體到橡皮膜中心的深度h2,左側水到橡皮膜中心的深度h4;選BD;②液體的密度的表達式:ρ液=?4?答案:(1)B;(2)增大;上窄下寬;(3)上移;(4)BD;?4?225.(2022?石家莊期中)小花利用標有最大刻度值4.5mL的注射器等器材,對大氣壓的值進行測量,實驗步驟如下:a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔;b.用細繩拴住注射器活塞頸部,使繩另一端與彈簧測力計掛鉤相連,然后水平向右拉注射器,如圖甲所示。當注射器中的活塞移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為8.1N;c.用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為6cm;d.根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值。(1)實驗所用的器材為:注射器、刻度尺、細繩、橡皮帽、水和彈簧測力計。(2)此注射器活塞橫截面積是0.75cm2;根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是1.08×105Pa,比真實值偏大(選填“偏大”或“偏小”)。(3)小花又用塑料吸盤掛鉤對大氣壓的值進行測量,如圖乙。她將吸盤緊緊壓在厚玻璃上,測出吸盤的直徑為D,然后用彈簧測力計緩慢地拉塑料吸盤直至使其脫離玻璃,讀出拉開瞬間的拉力為F,算出大氣壓的值為4FπD2(用字母表示)。她發(fā)現(xiàn)測出的大氣壓值比真實值偏?。?)小花與同學們分析實驗時,發(fā)現(xiàn)測得的大氣壓值誤差較大,對此找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體②活塞與注射器筒壁間有摩擦③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實值的是B。A.①③B.①④C.②③D.②④解:(1)根據(jù)公式p=F(2)注射器的容器V=4.5ml=4.5cm3,注射器全部刻度的長度:L=6cm;根據(jù)V=SL可知,注射器活塞橫截面積:S=VL=4.5cm36cm大氣壓強:p=FS=一個標準大氣壓的值是1.01×105Pa,所以所測的大氣壓值大于真實值;(3)由吸盤的直徑為D可知,吸盤的面積:S=πR2=π(D2)2=大氣壓的值:p′=F由于吸盤內由空氣殘留,會導致所測的力F偏小,大氣壓的值偏??;(4)①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體,會導致所測的拉力偏小,則大氣壓值偏小,故①正確;②活塞與注射器筒壁間有摩擦,會導致所測的拉力偏大,則大氣壓值偏大,故②不正確;③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準,導致所測的拉力可能偏大也可能偏小,則大

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