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升旗手的發(fā)言稿50字升旗手的發(fā)言稿50字篇一親愛的同學們、敬愛的老師們,大家好:我是四(2)中隊的莫文娟同學,這次很榮幸被同學們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。我善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非???,幾乎能在學校里全部做完,質量也非常高。作為一名學校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。作為一名小隊長,我能以身作則,主動關心小隊成員,協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進步!升旗手的發(fā)言稿50字篇二聽媽媽講,在我剛剛學會說話的時候,她就教會了我唱《義勇軍進行曲》,后來當我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時,媽媽告訴我,那就是我們的國旗――五星紅旗。在我三歲多的時候,媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗,看到五星紅旗升到空中,我真羨慕他們!我愿做一名升旗手,讓國旗在我的手中升起。我競選本次升旗手,我有信心也有能力當好升旗手。大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩,在家里我堅持自己的事情自己做:做完作業(yè)后收拾書包,寫完毛筆字后主動洗筆……有時候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手,主動幫助有困難的小朋友,我很樂意做大家的好朋友!我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍兔七俠傳》)、愛好運動、喜歡到大自然中去…總之愛好可多呢,媽媽說只有全面提高能力,才能做一個合格的升旗手,長大以后才能做一個對國家有用的人才,我現(xiàn)在正在努力,時刻準備著!小朋友們,請相信我,投我一票,讓我實現(xiàn)這個愿望!升旗手的發(fā)言稿50字篇三今天,我將成為一名光榮的升旗手。早上,我早早地來到了學校,在老師的指導下緊張地準備著。音樂響起來了,同學們像潮水一般涌進了操場?!罢埳焓肿髯晕医榻B?!敝鞒秩嗽捯魟偮洌揖徒舆^話筒,滔滔不絕地講了起來:“敬愛的老師、親愛的同學:早……”,我的心“撲通撲通”地跳著,手也在不停地抖動著。哎呀,不好!由于我太緊張,大拇指不小心碰到了話筒的開關,聲音一下子變小了。幸虧我反應快,只用了一秒鐘重新把開關推了上去。我又能從喇叭里聽到自己的聲音了?!俺銎欤 敝鞒秩艘宦暳钕?,一位少先隊員手托著鮮艷的五星紅旗走近升旗臺,交給了沈俊鈺,沈俊鈺又把旗交給了我。不到五秒鐘,我和顧舒玉已經把扣子系好了。這時,國歌聲想起,沈俊鈺把紅旗向上一拋。隨著音樂的節(jié)奏,我和顧舒玉就互相配合著一點點把旗往上升。音樂聲停,國旗正好到了旗桿頂上。紅旗在風的吹拂下,發(fā)出嘩啦啦的響聲。升旗手的發(fā)言稿50字篇四我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!升旗手的發(fā)言稿50字篇五她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,甜甜的臉上總是堆積著笑容。大家猜猜看這個人是誰?對了,這就是我,一個活潑開朗的小女孩――李嘉欣。我有許多愛好,如:畫畫、跳舞、寫字……其中我最喜歡畫畫了。我的畫曾經在大潤發(fā)的比賽中得了三等獎,在圖書館的書畫展中得了一等獎,省科普展中得了一等獎,還有幾次都登上了報呢!正因為美術好所以班級的軟包板上總是少不了我的設計和布置,少先隊之家、圖書角……都留下了我的手跡。我不光美術好學習也很不錯。語文課上我專心聽講,數(shù)學課上我愛動腦筋,英語課上我大膽發(fā)言。難怪老師總是對我贊不絕口。悄悄地告訴你吧,我還是個小雷鋒呢!每當同學遇到困難時,我都會伸出援助之手。在學校我是個好學生,在家里我也是媽媽的好助手。掃地,拖地,洗菜,燒飯樣樣都是我的強項。今天,我被評為光榮升旗手,我會將此作為一個新的起點,繼續(xù)努力,爭取變得更加出色!升旗手的發(fā)言稿50字篇六敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!我叫___,來自___班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!同學們,你們知道“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,就是時間!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中,我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里,我們用在學習方面的時間少得可憐,遺失的時間已經可以匯成一條河,而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化,豈是短短幾十年能學完的?要想自己腦袋不那么空空如也,要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人,那么就要從現(xiàn)在做起,學會珍惜時間,努力學習。時間是不等人的,想擠出時間很不容易,但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時,時間從飯碗里流過,洗臉時,時間從臉盆里流過,睡覺時,時間從呼嚕聲中流過,有人想挽留時間,時間卻從挽留的手的縫隙中流過?!盎ㄓ性匍_日,人無再少年”。所以,同學們,請記?。撼晒?,只會光顧那些珍惜時間的人。升旗手的發(fā)言稿50字篇七第一次是美好的,它給了人新的起點,新的追求。讓我難以忘懷的第一次,那就是第一次當升旗手。那時我在就學校的時候,輪到我們班做值日了,學校有個規(guī)定就是,到了誰做值日就要派三個人做升旗手。老師選了我、葉聰才和吳俊兵,我心想:啥時候我也能當一次升旗手呢?這次,我的愿望終于實現(xiàn)了,心里自然高興??墒?,事情并不像我想的那么簡單,老師告訴我們,學校規(guī)定,當升旗手必須背會一首古詩、一句名人名言和一條新聞。我的記憶力本身就不怎么強,怎么辦?是打退堂鼓,給老師說讓別的同學去?可當升旗手是我夢寐以求的事呀!不行,我無論如何也要完成這個光榮的任務。下定決心后,我利用一個下午的時間,反復背誦,還請爸爸當監(jiān)考
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