陜西省咸陽(yáng)市永壽縣中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

陜西省咸陽(yáng)市永壽縣中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育和成熟，受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是（）A.脫落酸促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落 B.乙烯抑制果實(shí)的生長(zhǎng)和成熟C.赤霉素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 D.生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒(méi)有影響2．下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.抗原的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.T細(xì)胞不僅在細(xì)胞免疫中起作用，在體液免疫中也可以發(fā)揮重要的作用C.靶細(xì)胞被細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫D.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞可參與非特異性免疫和特異性免疫3．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.H2CO3、H2PO4-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定B.免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、載體蛋白和激素等D.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等4．如圖是反射弧的一段結(jié)構(gòu)，甲、乙電位計(jì)的接線(xiàn)柱都在膜外。下列選項(xiàng)正確的是（）A.當(dāng)在A處刺激，甲電位計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)情況依次為↑，↖，↑B.當(dāng)在A處刺激，乙電位計(jì)過(guò)一會(huì)能出現(xiàn)與興奮傳導(dǎo)方向相反方向的電流C.當(dāng)在A處刺激，A處瞬間會(huì)發(fā)生鉀離子外流D.興奮傳導(dǎo)到突觸前膜時(shí)，突觸前膜釋放乙酰膽堿時(shí)不需要能量；而軸突某處恢復(fù)靜息電位時(shí)，K+內(nèi)流消耗能量5．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境、穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.淋巴細(xì)胞只能通過(guò)淋巴和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換B.從溫暖的室內(nèi)到寒冷的室外，人體內(nèi)促甲狀腺激素的含量下降C.穩(wěn)態(tài)的維持只需要消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的參與即可D.發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，毛細(xì)血管的通透性增強(qiáng)，組織液的滲透壓升高6．給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是A.隨著曲線(xiàn)a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B.曲線(xiàn)b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C.當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)7．郁閉度是指群落中林冠層遮蔽地面的程度。森林中林下植物的種群密度主要取決于林冠層的郁閉度，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，采用間作、套種的方式，提高對(duì)陽(yáng)光的利用率B.郁閉度的不同，群落中動(dòng)物、植物的垂直結(jié)構(gòu)都有不同C.林冠層落葉為土壤小動(dòng)物提供食物來(lái)源，常用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物的豐富度D.在自然界中種群數(shù)量的變化受到陽(yáng)光、溫度、降水等多種非生物因素的影響8．（10分）某小組開(kāi)展“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮（）A.浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰的環(huán)境B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，每組需要取多根插條C.經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后，正式實(shí)驗(yàn)中還必須設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照組D.用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同二、非選擇題9．（10分）常見(jiàn)的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來(lái)進(jìn)行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精。取從自然界中采集的葡萄，用無(wú)菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無(wú)菌的三角瓶中，然后按圖甲所示過(guò)程進(jìn)行酵母菌的純化培養(yǎng)。圖乙是經(jīng)過(guò)圖甲步驟A純化培養(yǎng)的結(jié)果，圖丙是步驟C操作培養(yǎng)過(guò)程中，得到的一個(gè)菌落分布平板。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）步驟A和C所用的培養(yǎng)基中的凝固劑是_______，培養(yǎng)基滅菌的方法是_______，滅菌后的培養(yǎng)基要進(jìn)行倒平板操作，該操作過(guò)程應(yīng)該在_______旁進(jìn)行，待平板冷凝后，要將平板倒置，其原因之一是_______。（2）圖乙結(jié)果顯示，在培養(yǎng)基上接種時(shí)劃線(xiàn)的順序依次是_______（用編號(hào)表示），步驟B操作中需用_______挑取單個(gè)菌落進(jìn)行接種。（3）步驟C的接種方法是_______，根據(jù)圖丙結(jié)果判斷，接種時(shí)可能的操作失誤是_______。（4）將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以_______為碳源的培養(yǎng)基中，無(wú)氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說(shuō)明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。（5）將經(jīng)上述流程培育獲得的釀酒酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測(cè)試，能用于生產(chǎn)的酵母菌除了能分解木糖外，還需要具備的條件有_______和_______。10．（14分）如圖1表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。圖2表示激素a信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答：（1）由圖中可知，激素a和激素b分別是______、______。（2）圖1血糖調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)方式是______。當(dāng)血糖升高時(shí)，激素a的分泌量增加，它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑，一是通過(guò)______（填圖中序號(hào)）過(guò)程促進(jìn)血糖的去路；二是主要通過(guò)抑制血糖的來(lái)源。（3）激素b作用于肝臟細(xì)胞，使其發(fā)生的主要生理變化是____________________________。（4）糖尿病的主要病因是由于______細(xì)胞受損導(dǎo)致激素a分泌不足。11．（14分）下圖1表示縮手反射反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線(xiàn)框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）圖1中表示效應(yīng)器的是_____（填字母），由_____組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括_____（填字母）。（2）圖3中，表示興奮部位是_____（填字母），該興奮狀態(tài)的形成是Na＋內(nèi)流的結(jié)果，其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是___________，興奮的傳導(dǎo)方向與膜______（內(nèi)/外）一致。（3）興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是__________________。（4）某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺破手指時(shí)并未縮手。說(shuō)明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但還會(huì)受_____________________控制。（5）如圖4是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖5是測(cè)得的動(dòng)作電位變化（動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過(guò)程），據(jù)圖回答下列問(wèn)題：①圖4狀態(tài)測(cè)得的電位相當(dāng)于圖5中的_____區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，則圖4的指針有何變化？_______________（向左/向右/不變）。②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，Na＋內(nèi)流引起的是_____區(qū)段的變化。12．目前市場(chǎng)上有些水果、蔬菜是用植物激素刺激其生長(zhǎng)發(fā)育成熟。有人認(rèn)為兒童吃了含有“催熟劑”的水果、蔬菜后，會(huì)出現(xiàn)性早熟。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究“激素水果”是否會(huì)引起性早熟，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)補(bǔ)充完善下列實(shí)驗(yàn)：（1）材料：120只________同種幼小雄兔，生理鹽水溶液，雄性激素溶液，含普通水果的飼料，含激素水果的飼料。（2）步驟：第一步：________。第二步：________第三步：________，觀察幼兔的反應(yīng)特征，并做記錄。第四步：分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防治落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖桿伸長(zhǎng)和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂。4、脫落酸合成部位是根冠、萎蔫的葉片等，分布在將要脫落的器官和組織中含量多。主要作用是抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟?！驹斀狻緼、脫落酸會(huì)抑制細(xì)胞的分裂，A錯(cuò)誤；B、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，B錯(cuò)誤；C、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，可以促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，C正確；D、生長(zhǎng)素可以促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】1、抗原是指能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。2、人體的三道防線(xiàn)：第一道防線(xiàn)是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。第二道防線(xiàn)是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞。第三道防線(xiàn)主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?！驹斀狻緼、抗原的化學(xué)本質(zhì)不都是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、T細(xì)胞不僅在細(xì)胞免疫中起作用，細(xì)胞毒性T細(xì)胞和靶細(xì)胞接觸將靶細(xì)胞裂解，在體液免疫中輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化，B正確；C、靶細(xì)胞被細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫，C正確；D、人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞屬于第二道防線(xiàn)，同時(shí)可以呈遞抗原，所以可參與非特異性免疫和特異性免疫，D正確。故選A。3、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境的成分包括小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物和調(diào)節(jié)類(lèi)物質(zhì)等，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，如血紅蛋白、呼吸酶等。穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，pH的調(diào)節(jié)是靠緩沖物質(zhì)?！驹斀狻緼、血漿的pH在7.35～7.45之間波動(dòng)，血漿pH之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于血漿中存在成對(duì)的緩沖物質(zhì)，如H2CO3/HCO3一、H2PO4-/HPO42-等，A正確；B、人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，故免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，B正確；C、血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血漿蛋白、激素等，載體蛋白位于細(xì)胞膜上，不是內(nèi)環(huán)境成分，C錯(cuò)誤；D、淋巴細(xì)胞生活在淋巴管或血漿中，故其生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等，D正確。故選C。4、A【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?！驹斀狻緼、在A處刺激，興奮傳到甲電位計(jì)的左側(cè)，指針向左偏轉(zhuǎn)一次，然后恢復(fù)靜息電位，由于在突觸傳遞是單向的，指針不再偏轉(zhuǎn)，A正確；B、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，興奮不能從胞體傳遞到軸突末梢，乙電位計(jì)不會(huì)偏轉(zhuǎn)，B錯(cuò)誤；C、當(dāng)在A處刺激，A處形成動(dòng)作電位，會(huì)發(fā)生鈉離子內(nèi)流，C錯(cuò)誤；D、突觸前膜釋放乙酰膽堿是胞吐，需要消耗能量；而軸突某處恢復(fù)靜息電位時(shí)，K+內(nèi)流消耗能量，D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】?jī)?nèi)環(huán)境中的血漿、組織液和淋巴之間物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，其中血漿和組織液之間物質(zhì)交換是雙向的，組織液中的大分子物質(zhì)可以進(jìn)入淋巴，然后通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿?！驹斀狻緼、淋巴細(xì)胞可以進(jìn)入血漿中，故還可以通過(guò)血漿和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，A錯(cuò)誤；B、從溫暖的室內(nèi)到寒冷的室外，散熱明顯增加，人體內(nèi)促甲狀腺激素的含量會(huì)上升，促進(jìn)甲狀腺激素增加，促進(jìn)細(xì)胞代謝，以增加產(chǎn)熱，維持體溫，B錯(cuò)誤；C、穩(wěn)態(tài)的維持不只是需要消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的參與，需要各個(gè)器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，C錯(cuò)誤；D、發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，毛細(xì)血管的通透性增強(qiáng)，血漿內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)入組織液，導(dǎo)致組織液滲透壓升高，可能引起局部的組織水腫，D正確。故選D。6、B【解析】本題考查血糖調(diào)節(jié)，考查胰島素、胰高血糖素在血糖平衡中的作用。胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、貯存葡萄糖，增加血糖消耗速率，據(jù)此可判斷圖中a曲線(xiàn)為血糖補(bǔ)充速率，b曲線(xiàn)為血糖消耗速率?！驹斀狻侩S著血漿胰島素濃度升高，曲線(xiàn)a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢，A項(xiàng)錯(cuò)誤；胰島素可促進(jìn)肝臟細(xì)胞、肌肉細(xì)胞攝取葡萄糖，并把葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原，曲線(xiàn)b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果，B項(xiàng)正確；當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率是1mg/kgmin，血糖消耗速率是3.8mg/kgmin,，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度不能維持相對(duì)穩(wěn)定，C項(xiàng)錯(cuò)誤；高濃度胰島素會(huì)抑制胰高血糖素的分泌，但不會(huì)抑制神經(jīng)中樞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、C【解析】1、植物的垂直分層與光照有關(guān)，動(dòng)物的垂直分層與棲息空間和食物條件有關(guān)。2、調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度常用的方法是取樣器取樣法，計(jì)數(shù)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。【詳解】A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，采用間作、套種的方式，利用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用光能，提高了對(duì)陽(yáng)光的利用率，A正確；B、郁閉度的不同，群落下層的陽(yáng)光強(qiáng)度不同，群落中動(dòng)物、植物的垂直結(jié)構(gòu)都有不同，B正確；C、調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度常用的方法是取樣器取樣法，計(jì)數(shù)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法，C錯(cuò)誤；D、在自然界中種群數(shù)量的變化受到陽(yáng)光、溫度、降水等多種非生物因素的影響，D正確。故選C。8、C【解析】該實(shí)驗(yàn)的目的是“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”，則自變量是生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度，因變量是插條生根的情況，可通過(guò)插條的生根數(shù)目或生根的平均長(zhǎng)度來(lái)判斷，無(wú)關(guān)變量有插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿(mǎn)程度、生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條的時(shí)間等?！驹斀狻緼、浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大，遮陰環(huán)境，A正確；B、為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，每組需要取多根插條，B正確；C、經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后，已經(jīng)確定了實(shí)驗(yàn)濃度范圍，因此正式實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照組，C錯(cuò)誤；D、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，因此用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.瓊脂②.高壓蒸汽滅菌法（濕熱滅菌法）③.酒精燈火焰④.防止冷凝水污染培養(yǎng)基（2）①.①③②②.接種環(huán)（3）①.稀釋涂布平板法②.涂布不均勻（4）木糖（5）①.產(chǎn)生酒精的能力強(qiáng)②.耐酒精的能力強(qiáng)【解析】根據(jù)題干信息“常見(jiàn)的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”可知：該菌在以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中會(huì)死亡，“自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精”說(shuō)明這些酵母菌含有相關(guān)木糖發(fā)酵有關(guān)的酶的基因；接種最常用的方法是平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法?！拘?wèn)1詳解】瓊脂可作為培養(yǎng)基中的凝固劑，對(duì)培養(yǎng)基滅菌應(yīng)該采用高壓蒸汽滅菌法；為了防止冷凝水污染培養(yǎng)基，所以滅菌后的培養(yǎng)基要進(jìn)行倒平板操作，該操作過(guò)程應(yīng)該在酒精燈火焰旁進(jìn)行?！拘?wèn)2詳解】據(jù)圖乙可知：圖示的結(jié)果是平板劃線(xiàn)操作后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，②區(qū)出現(xiàn)了單個(gè)菌落，產(chǎn)生的菌落是由一個(gè)細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖而來(lái)的，分析培養(yǎng)基上細(xì)菌的分布可知，①③②區(qū)菌落數(shù)越來(lái)越少，所以劃線(xiàn)操作的順序是①③②；步驟B操作中需用接種環(huán)挑取單個(gè)菌落進(jìn)行接種?！拘?wèn)3詳解】步驟C的接種方法是稀釋涂布平板法，據(jù)圖丙所示：接種時(shí)可能的操作失誤是涂布不均勻?！拘?wèn)4詳解】根據(jù)題干分析：采用反推法，所以將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以木糖為碳源的培養(yǎng)基中，無(wú)氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說(shuō)明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵?！拘?wèn)5詳解】根據(jù)題意“進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測(cè)試”可知：用于生產(chǎn)的酵母菌除了能分解木糖外，還需要具備產(chǎn)生酒精的能力強(qiáng)和耐酒精的能力強(qiáng)的條件?！军c(diǎn)睛】本題考查微生物培養(yǎng)和微生物的選擇的相關(guān)知識(shí)，要求考生明確微生物的培養(yǎng)和微生物選擇的方法，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、（1）①胰島素②.胰高血糖素（2）①.體液調(diào)節(jié)②.⑥⑦⑧（3）促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（4）胰島B【解析】血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程：【小問(wèn)1詳解】由圖中可知，激素a和b都是由胰腺分泌的，其中a激素使得血糖濃度下降，為胰島素；b激素使得血糖濃度升高，為胰高血糖素。【小問(wèn)2詳解】圖1種血糖濃度的調(diào)節(jié)主要是通過(guò)激素來(lái)實(shí)現(xiàn)的，屬于體液調(diào)節(jié)；當(dāng)血糖升高時(shí)，a激素（胰島素）的分泌量增加，一是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)血糖的去路，二是通過(guò)作用于肝臟細(xì)胞抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，進(jìn)而抑制血糖的來(lái)源，使得血糖濃度降低?！拘?wèn)3詳解】b激素（胰高血糖素）作用于肝臟細(xì)胞，促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使得血糖濃度升高。【小問(wèn)4詳解】胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的唯一能降血糖的激素，糖尿病的主要病因是胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致a激素（胰島素）分泌不足?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是人體內(nèi)的血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，準(zhǔn)確把握題圖信息并能運(yùn)用術(shù)語(yǔ)分析作答是解題關(guān)鍵。11、（1）①.B②.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉③.a、b、c（2）①.h②.協(xié)助擴(kuò)散③.內(nèi)（3）神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜（4）大腦皮層（高級(jí)神經(jīng)中樞）（5）①.AB②.向左③.BC【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1是反射弧結(jié)構(gòu)，A是感受器，B是效應(yīng)器。圖2中a是突觸前膜、b是突觸間隙、c是突觸后膜、d是突觸小泡、e是神經(jīng)遞質(zhì)、f是受體，其中a、b、c共同構(gòu)成突觸結(jié)構(gòu)。圖3中g(shù)和i是靜息電位，h是動(dòng)作電位，神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)；當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?！拘?wèn)1詳解】根據(jù)圖1中A所在神經(jīng)有神經(jīng)節(jié)可以判斷A是感受器，則B是效應(yīng)器，由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉組成；圖2中突觸結(jié)構(gòu)由a是突觸前膜、b是突觸間隙和c是突觸后膜三者構(gòu)成?！拘?wèn)2詳解】神經(jīng)纖維受到刺激后，鈉離子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，形成內(nèi)正外負(fù)的膜電位，所以h表示興奮部位；在神經(jīng)纖維上，興奮傳導(dǎo)的方向是從興奮部位到未興奮部位，傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)一致。【小問(wèn)3詳解】由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此，興奮在突觸處只能單向傳遞。【小問(wèn)4詳解】高級(jí)神經(jīng)中樞（大腦皮層）可控制低級(jí)神經(jīng)中樞?？s手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但在取指血進(jìn)行化驗(yàn)