2025屆浙江省嵊州市崇仁中學生物高三第一學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省嵊州市崇仁中學生物高三第一學期期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式,不需要膜蛋白參與的是()A.主動轉(zhuǎn)運 B.易化擴散 C.胞吐 D.簡單擴散2.用Xhol和SaII兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段(限制酶在對應切點一定能切開),酶切位點及酶切產(chǎn)物分離結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是()A.圖1中兩種酶識別的核苷酸序列不同B.圖1中酶催化反應的化學鍵是磷酸二酯鍵C.圖2中②可能是用XhoI處理得到的酶切產(chǎn)物D.用XhoI和SalI同時處理該DNA電泳后得到7種產(chǎn)物3.葉柄離層細胞近樹干的部分為近基端,反之為遠基端。下圖為葉柄離層細胞兩端生長素濃度與葉片脫落的關(guān)系。乙烯能促進離層細胞合成和分泌水解離層細胞細胞壁的酶。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.近基端生長素濃度高時,有利于葉柄的脫落B.葉柄脫落時離層細胞脫落酸含量可能增加C.生長素從遠基端往近基端的運輸可抑制乙烯合成D.乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調(diào)節(jié)4.大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是()A.用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株能穩(wěn)定遺傳B.用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性C.得到的單倍體植株的細胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體D.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低5.2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn),2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴重疾病。新冠病毒不僅損害了肺,還包括免疫系統(tǒng)及其他器官;新型冠狀病毒(2019-nCoV)核酸檢測試劑盒的工作原理是通過提取病人樣本中的RNA,進行反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(RT-PCR),通過擴增反應將樣本中微量的病毒信息進行放大,最后以熒光的方式讀取信號。如果PCR之后信號為陽性,那么就可以認為樣本中存在病毒(已經(jīng)感染),反之表明樣本中沒有病毒(未感染)。下列說法正確的是()A.2019-nCoV和SARS病毒都對肺部產(chǎn)生嚴重傷害,因為它們都只侵染肺部細胞B.2019-nCoV增殖過程需人體細胞提供四種脫氧核苷酸和ATPC.新冠病毒基因組簡單、遺傳過程又不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,給制備疫苗帶來困難D.用核酸檢測試劑盒檢測信號為陽性意味著我們得到了DNA--RNA雜合雙鏈6.人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳?。ɑ驗镠、h)和乙遺傳?。ɑ驗門、t)患者,系譜圖如下。攜帶h基因的同時患有血脂含量明顯升高的并發(fā)癥,含h基因的精子成活率為1/2。I3無乙病致病基因,已知在男女比例為1:1的人群中出現(xiàn)乙病女性的概率為1/20000。下列分析錯誤的是()A.從理論上分析,I1和I2后代的表現(xiàn)型共有9種B.II5與II6結(jié)婚,生一個患甲乙兩病男孩的概率為1/72C.II7與II8結(jié)婚,生下的孩子患乙病的概率為1/202D.若只考慮甲病的遺傳,I2和III3基因型相同的概率為63/1617.生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好B.比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強C.設計的主要原理是能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生D.屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對病蟲害一般采用生物防治8.(10分)10月3日,“一帶一路·七彩云南·活力蒙自”2019蒙自國際馬拉松在紅河州蒙自市成功舉行。下列有關(guān)敘述正確的是()A.比賽過程中,生命活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)B.內(nèi)環(huán)境中丙酮酸氧化分解為體溫的維持提供熱能C.跑時產(chǎn)生的CO2和乳酸導致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降D.賽跑過程中運動員散熱的主要途徑之是汗腺分泌量增加二、非選擇題9.(10分)由于圍湖造田、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、污水排放等原因,到21世紀初,湖北省洪湖的水面積比20世紀初減少了近,昔日的美景不見了,換來的不是年年干旱,就是水澇;后來實行退耕還湖政策,并進行污水排放治理,建立國家級自然保護區(qū)等措施,洪湖的生態(tài)環(huán)境逐漸改善和恢復,其水面積也增加到400km2。回答下列問題:(1)由于環(huán)境改善和恢復,洪湖逐漸變?yōu)轼B類的天堂,該地水鳥數(shù)量明顯增加,從種群數(shù)量特征的角度分析,鳥的種群密度增加的直接原因有______(答出兩項)。若洪湖中鰱魚種群的環(huán)境容納量為20000尾,為了能保持鰱魚的最大捕撈量,每次捕撈后鰱魚的種群密度應保持在______尾/km2。(2)洪湖中野生紅蓮的葉子有的挺水,有的浮水,錯落有致,這種現(xiàn)象______(填“屬于”或“不屬于”)群落的垂直結(jié)構(gòu),理由是______。(3)洪湖中生活著魚、烏龜、野鴨、益鳥等動物,它們在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______。經(jīng)過保護和治理,洪湖的物種不斷增多,環(huán)境也變得越來越優(yōu)美,不僅為人們提供了豐富的物產(chǎn),還成為人們觀光、休閑的好處所,這些體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。10.(14分)荸薺又稱馬蹄,是一種果蔬兼用型的經(jīng)濟作物,在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn),洗得干凈的荸薺在貯藏過程中往往比帶泥荸薺更容易失水腐爛。研究者從荸薺表面泥土中分離出一些拮抗細菌,并發(fā)現(xiàn)2株拮抗細菌發(fā)酵濾液對荸薺表面細菌、霉菌具有顯著的抑制作用,為荸薺貯藏過程中新型生物貯藏保鮮技術(shù)的開發(fā)提供了一定的理論依據(jù)。分離純化拮抗細菌的操作如下,請回答:(1)從新鮮的帶泥荸薺中分離出泥土樣后,將樣品稀釋至一定濃度范圍,以保證獲得菌落數(shù)在________之間的計數(shù)平板,稀釋土壤溶液的過程中,每一步都要在火焰旁操作,目的是確保________。(2)吸取1mL稀釋液涂布到培養(yǎng)基上培養(yǎng),制備固體培養(yǎng)基時應加入_________,培養(yǎng)基采用________法滅菌。(3)從培養(yǎng)基上挑選出菌落形態(tài)不同的單菌落若干,培養(yǎng)24h后,取菌液劃線于培養(yǎng)基中,獲得單菌落,重復3次,獲得純化菌株,劃線時應注意從________開始劃;為了防止水蒸汽凝結(jié)成的水珠影響平板內(nèi)菌落生長,培養(yǎng)時應將培養(yǎng)皿________。(4)研究發(fā)現(xiàn)2株細菌的發(fā)酵液對荸薺表面細菌、霉菌具有顯著的抑制作用,為長期保存這兩種菌種,可采用________法保存,并放在________℃的冷凍箱中。11.(14分)草原植物在長期過度放牧下表現(xiàn)為植株變矮、葉片變短等矮化現(xiàn)象。為探究這種矮化現(xiàn)象的原因,研究人員隨機采集了圍封禁牧區(qū)來源羊草(NG)和過度放牧區(qū)來源羊草(GZ)的根莖若干進行實驗室培養(yǎng),一段時間后發(fā)現(xiàn)過度放牧區(qū)來源羊草無性繁殖后代植株依舊存在矮化現(xiàn)象。研究人員進一步測定了兩種羊草后代的凈光合速率和氣孔導度(即氣孔開放程度)。(1)據(jù)圖可知:過度放牧區(qū)來源羊草凈光合速率要_________圍封禁牧區(qū)來源羊草。其主要原因是:過度禁牧區(qū)來源羊草植株葉片的氣孔導度下降,導致_________,進而導致_________反應速率下降。(2)要確定影響凈光合速率的因素,還應測定兩種羊草的葉片葉綠素含量,提取葉綠素所用的溶劑是_________,為了防止提取過程中葉綠素被破壞,還應加入_________。(3)研究人員還測量了兩種羊草地上、地下生物量(有機物量)的分配比,得到的結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可知:過度放牧區(qū)來源羊草_________顯著高于圍封禁牧區(qū)來源羊草,植物這種生存策略的意義是__________________。(4)根據(jù)上述研究,請你提出一條合理利用草原牧草資源的措施______________。(5)牛羊在草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中屬于第_________營養(yǎng)級,請寫出能量流經(jīng)該營養(yǎng)級時發(fā)生的主要變化_________。12.科研人員利用固定化酵母直接發(fā)酵甜菜汁生產(chǎn)燃料乙醇,下圖1表示相關(guān)的工藝流程,圖2為不同固定化酵母接種量對發(fā)酵的影響。請回答下列問題:(1)圖1的步驟①中,溶化海藻酸鈉時要______________,以防止焦糊。步驟②中加入果膠酶的作用是_______________________。(2)圖1步驟③中進行增殖培養(yǎng)的目的是_______________________。(3)研究表明使用固定化酵母的酒精產(chǎn)量平均值高于游離酵母的對照組,可能的原因是_____________________。(4)由圖2可知,固定化酵母接種量為______________時酒精產(chǎn)量最高。接種量過高,酒精產(chǎn)量反而有所降低的原因是_____________________。(5)研究表明,固定化酵母更適于甜菜糖液的發(fā)酵環(huán)境,由此可以通過______________的方法來提高固定化酵母對發(fā)酵糖液的耐受性,從而達到提高發(fā)酵效率的目的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

小分子物質(zhì)的運輸方式及其特點:運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例簡單擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)易化擴散高濃度到低濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動轉(zhuǎn)運低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸【詳解】A、主動轉(zhuǎn)運需要載體蛋白(膜蛋白)的參與,A錯誤;B、易化擴散需要載體蛋白(膜蛋白)的參與,B錯誤;C、胞吐利用了膜的流動性,而膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,因此其需要膜蛋白的參與,C錯誤;D、簡單擴散不需要載體蛋白(膜蛋白)的參與,D正確。故選D。2、D【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、酶具有專一性,不同的限制酶識別并切割不同的核苷酸序列,A正確;B、圖1中酶用來切割DNA,DNA單鏈是脫氧核苷酸通過磷酸二酯鍵相連,因此酶催化反應的化學鍵是磷酸二酯鍵,B正確;C、分析圖1,限制酶XhoI有2處切割位點,切割后產(chǎn)生3個DNA片段,泳道②中是用XhoI處理得到的酶切產(chǎn)物,C正確;D、從圖1可知,用XhoI和SalI同時處理該DNA電泳后得到6種產(chǎn)物,D錯誤。故選D。3、C【解析】

植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機化合物,但它們的生理效應卻非常復雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結(jié)實、性別決定、休眠和脫落等。所以,植物激素對植物的生長發(fā)育有重要的調(diào)控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發(fā)育過程,而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長,促進成熟和衰老。這幾種激素在植物生長發(fā)育的不同時期除各有其獨特作用外,還能互相促進或抑制,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的作用?!驹斀狻緼、近基端生長素濃度越高,葉柄的脫落也加快,A正確;B、脫落酸促進脫落,葉柄脫落時離層細胞脫落酸含量可能增加,B正確;C、據(jù)圖可知,生長素從遠基端往近基瑞的運輸造成近基端生長素升高,從而促進乙烯合成,C錯誤;D、據(jù)圖可知,高難度的生長素促進近基端的脫落,乙烯能促進離層細胞合成和分泌水解離層細胞細胞壁的酶,因此乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調(diào)節(jié),D正確。故選C。4、B【解析】

細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì),細胞的全能性以產(chǎn)生個體為標志,若無個體產(chǎn)生,則不能體現(xiàn)細胞的全能性?!驹斀狻緼、用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株為單倍體,高度不育,更不會穩(wěn)定遺傳,A錯誤;B、用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,由于其細胞內(nèi)含有全套的遺傳物質(zhì),故其細胞仍具有全能性,B正確;C、由于大豆含有40條染色體,故其單倍體植株的體細胞中含有20條染色體,而細胞在有絲分裂后期,由于著絲點的分裂,染色體數(shù)目暫時加倍,故此時細胞內(nèi)共含有40條染色體,C錯誤;D、題意顯示植株X發(fā)生了顯性突變,為雜合子,其連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代升高,D錯誤。故選B。5、C【解析】

抓住題干中的關(guān)鍵信息“新冠病毒不僅損害了肺,還包括免疫系統(tǒng)及其他器官”,“試劑盒的工作原理是通過提取病人樣本中的RNA,進行反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(RT-PCR),通過擴增反應將樣本中微量的病毒信息進行放大,最后以熒光的方式讀取信號。如果PCR之后信號為陽性,那么就可以認為樣本中存在病毒(已經(jīng)感染),反之表明樣本中沒有病毒(未感染)”進行答題?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“新冠病毒不僅損害了肺,還包括免疫系統(tǒng)及其他器官”,A錯誤;B、2019-nCoV是RNA病毒,所以需要細胞提供4種核糖核苷酸作為原料,B錯誤;C、新冠病毒基因組簡單、遺傳過程又不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,給制備疫苗帶來困難,C正確;D、由于在檢測過程中運用了“反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(RT-PCR)”,所以檢測信號為陽性意味著我們得到了DNA雙鏈,D錯誤。故選C。【點睛】本題信息量較大,需要考生抓住有用的信息,結(jié)合病毒的相關(guān)知識進行解答。6、B【解析】

由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。I1和I2生下II2患甲病,說明甲病為常染色體隱性遺傳病。I3無乙病致病基因,但卻生下了II9患乙病,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病。假設乙病的致病基因Xt的基因頻率為p,已知在男女比例為1:1的人群中出現(xiàn)乙病女性的概率為1/20000,則p×p/2=1/20000,p=1/100。若僅考慮乙病,則雌配子:XT∶Xt=99∶1,雄配子:XT∶Xt∶Y=99∶1∶100,人群中XTXT的基因型頻率為:99/100×99/200=9801/20000,XTXt的基因型頻率為:99/100×1/200+99/200×1/100=198/20000,正常女性中XTXt的頻率為:198/20000÷(9801/20000+198/20000)=2/101。若僅考慮甲病,含h基因的精子成活率為1/2,I1、I3產(chǎn)生的精子均為H∶h=2∶1,I2、I4產(chǎn)生的卵細胞均為H∶h=1∶1,II5、II6均正常,基因型為2/5HH、3/5Hh。同理,II5產(chǎn)生的精子均為H∶h=14∶3,II6產(chǎn)生的卵細胞均為H∶h=7∶3,III3基因型為HH:7/10×14/17÷(1-3/10×3/17)=98/161,Hh:(3/10×14/17+3/17×7/10)÷(1-3/10×3/17)=63/161?!驹斀狻緼、從理論上分析,I1的基因型為HhXTY,I2的基因型為HhXTXt,后代的表現(xiàn)型共有3×3=9種,A正確;B、II5的基因型為H_XTY,II6的基因型為H_XTX-,生一個患甲病的小孩的概率為9/170,II6的關(guān)于乙病的基因型為1/2XTXT、1/2XTXt,生一個患乙病的男孩的概率為1/2×1/2×1/2=1/8,生一個患甲乙兩病男孩的概率為9/170×1/8=9/1360,B錯誤;C、考慮乙病,II7的基因型為XTX-(99/101XTXT、2/101XTXt),II8的基因型為XTY,生下的孩子患乙病的概率為2/101×1/2×1/2=1/202,C正確;D、若只考慮甲病的遺傳,I2的基因型為Hh,II5的基因型為H_(2/5HH、3/5Hh),II6的基因型為H_(2/5HH、3/5Hh),III3基因型為98/161HH、63/161Hh,I2和III3基因型相同的概率為63/161,D正確。故選B。7、A【解析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展?!驹斀狻緼、生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級不是越多越好,且營養(yǎng)級越多消耗的能量越多,A錯誤;B、生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高,B正確;C、生態(tài)農(nóng)業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生,C正確;D、生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對病蟲害一般采用生物防治,D正確。故選A。8、D【解析】

體溫恒定的調(diào)節(jié)體溫的恒定對于人體正常的生命活動至關(guān)重要,人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多),熱量的散出主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細血管的散熱,其次還有呼氣、排尿和排便等?;罴毎谴x的主要場所?!驹斀狻緼、比賽過程中,生命活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),A錯誤;B、丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi),B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),因此奔跑時產(chǎn)生的CO2和乳酸不會導致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降,C錯誤;D、熱量的散失主要通過汗液的蒸發(fā),D正確。故選D。二、非選擇題9、出生率大于死亡率

遷入率大于遷出率25不屬于葉子有的挺水、有的浮水,體現(xiàn)的是同種生物高度的不一致,而群落的垂直結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的是不同種生物在垂査方向上的分布作為消費者,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),同時還有利于植物的傳粉和種子的傳播直接【解析】

1、種群的數(shù)量特征包括種群密度(種群最基本的數(shù)量特征)、出生率和死亡率以及遷人率和遷出率(決定種群大小和種群密度)、年齡組成(預測種群密度變化方向)、性別比例(影響種群密度)等。2、群落的結(jié)構(gòu):垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。3、生態(tài)系統(tǒng)的價值:直接價值、間接價值、潛在價值?!驹斀狻浚?)從種群數(shù)量特征的角度分析,當出生率大于死亡率,遷入率大于遷出率時,會直接導致水鳥種群密度增加。環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。S型增長曲線中,環(huán)境容納量即K值。當種群數(shù)量為K/2時,種群增長速率最大,該水城面積為400km2,鰱魚種群的環(huán)境容納量為20000尾,則當鰱魚的種群密度為20000×1/2÷400=25(尾/km2)時,其種群數(shù)量增長最快,可保持鰱魚的最大捕撈量。(2)荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這是同種生物高度不一致導致的現(xiàn)象,不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),而群落的垂直結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的是不同種生物在垂査方向上的分布。(3)洪湖中生活著魚、烏龜、野鴨、益鳥等各類動物,屬于消費者,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有利于植物的傳粉和種子的傳播。洪湖可以提供豐富的物產(chǎn)并有旅游觀光等的作用,屬于生物多樣性的直接價值。【點睛】本題考查種群特征、種群數(shù)量變化、群落特征、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)等知識,要求考生掌握種群的特征和種群數(shù)量變化,理解群落的空間特征,了解消費者的功能,難度不大。10、30~300無菌瓊脂高壓蒸汽滅菌上次劃線的末端倒置甘油管藏-20℃【解析】

微生物的實驗室培養(yǎng)常用到培養(yǎng)基,培養(yǎng)基按物理狀態(tài)分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基通常需要加入瓊脂凝固。培養(yǎng)基需要滅菌后才能用來培養(yǎng)細菌。單菌落分離法包含劃線分離法和涂布分離法,常用于分離獲得單菌落。微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養(yǎng)以及保存等?!驹斀狻浚?)通過統(tǒng)計菌落數(shù)來計算細菌的數(shù)量,在接種時以保證獲得菌落數(shù)在30~300之間的平板,才不會出現(xiàn)細菌數(shù)太少或生長時疊加的情況。稀釋土壤溶液的過程中,每一步都要在火焰旁操作,目的是確保無菌。(2)固體培養(yǎng)基配制時應加入瓊脂,并用高壓蒸汽滅菌后備用。(3)劃線分離應從上次劃線的末端開始劃,由于劃線過程中接種環(huán)上的菌液逐漸減少,最后可能得到單菌落。培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)可以防止水滴掉入沖散單菌落。(4)甘油具有吸濕、保水的性質(zhì),常用來長期保存菌種,通常菌種可以放在-20℃的冰箱中保存。【點睛】微生物的培養(yǎng)與分離是微生物研究中重要的內(nèi)容,微生物的無菌操作是常見的考點,在學習時應注意操作的細節(jié)并理解相應的原理。11、低于CO2的吸收量下降暗(碳)反應無水乙醇碳酸鈣地下生物量占總生物量的比值在過度放牧區(qū),牲畜對植物地上部分進行大量消耗。此時,植物將更多的同化產(chǎn)物分配給地下部分,可以為放牧過后植物的再生長提供物質(zhì)和能量的儲備劃區(qū)域管理;定適宜的載畜量;行輪牧制度二能量變化:牛羊啃食羊草后,一部分羊草中的能量以糞便形式被分解者通過呼吸作用利用,其余的被牛羊同化。牛羊同化的能量,一部分被呼吸作用以熱量形式散失;一部分用于自身生長發(fā)育和繁殖等,后來被下一營養(yǎng)級攝入;還有一部分遺體殘骸被分解者通過呼吸作用利用?;蛞粤鞒虉D形式表示:【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機物、有機物)。能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程。下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級的能量有三個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知:過度放牧區(qū)來源羊草(GZ)凈光合速率要低于圍封禁牧區(qū)來源羊草(NG)。其主要原因是:過度禁牧區(qū)來源羊草植株葉片的氣孔導度下降,導致CO2的吸收量下降(氣孔是CO2的通道),進而導致暗(碳)反應反應速率下降(CO2是碳反應的原料之一)。(2)葉綠素是脂溶性分子,能溶于無水乙醇,可以用于葉綠素的提取。碳酸鈣可以保護葉綠素不被細胞中的有機酸破壞,因此提取過程中應加入碳酸鈣來保護葉綠素。(3)據(jù)圖可知:過度放牧區(qū)來源羊草(GZ)地下生物量占總生物量的比值顯著高于圍封禁牧區(qū)來源羊草(NG)。植物這種生存策略的意義是在過度放牧區(qū),牲畜對植物地上部分進行大量消耗。此時,植物將更多的同化產(chǎn)物分配給地下部分,可以為放牧過后植物的再生長提供物質(zhì)和能量的儲備。(4)根據(jù)上述研究,劃區(qū)域管理;定適宜的載畜量;

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