政教處我愛我家寢室文化評選方案

第第頁政教處我愛我家寢室文化評比方案“我愛我家”寢室文化評比方案（一）活動目的為了搭配新學(xué)期文明規(guī)范教育和學(xué)校藝術(shù)節(jié)，進一步鞏固和深化學(xué)校文化建設(shè)成績，強化學(xué)生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)造乾凈和諧、文明、奮勉向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍，加強寢室同學(xué)的凝集力和團結(jié)協(xié)作精神，呈現(xiàn)三中學(xué)子酷愛生活、樂觀向上的人文精神風(fēng)貌，特舉辦“我愛我家”寢室文化評比活動。（二）活動口號美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣呈現(xiàn)個性志同氣和（三）活動目標乾凈高雅美觀和諧（四）活動內(nèi)容1、寢室名、寢室口號標語征集競賽2、寢室文化設(shè)計評比（五）活動對象以寢室為單位，高一高二高三全體住校生（六）活動實在布置活動之一：寢室名、寢室口號標語征集活動1、征集要求：（1）每個寢室給自身的寢室分別取一個寢室名、寢室口號標語。（2）內(nèi)容要求新奇、健康、符合自身寢室的特點，能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。說明：寢室名設(shè)計須依據(jù)本寢室特點取一個寢室名。例如可以設(shè)計為“墨雅軒”“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。寢室標語口號鼓舞原創(chuàng)，彰顯特色。2、參加方法：以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標語及相關(guān)說明于9月中旬上交各級部初選，各級部選擇優(yōu)秀作品再上報學(xué)校政教處進行最終評比。3、獎項設(shè)置：寢室名、寢室口號標語分別按班級各設(shè)置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名?；顒又簩嬍椅幕O(shè)計評比一、設(shè)計內(nèi)容：A、寢室名設(shè)計：（同上）B、寢室風(fēng)格設(shè)計：各參賽寢室須確定自身寢室的風(fēng)格，如美妙、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品等等。二、設(shè)計要求：乾凈、高雅、美觀和諧、安全、溫馨、簡潔、大方1、寢室設(shè)計內(nèi)容必需樂觀向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與努力探求。2、寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，實在形式不設(shè)定，一目了然。3、文化布置不得破壞、移動、更改寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。5、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。三、分值1、每個寢室外門上有自身的寢室名片（包含寢室名、室員合影、班級、寢室長等）。貼在門外面上部正中。此項建議自身設(shè)計，由級部統(tǒng)一制作。（1分）2、在寢室明顯處張貼有寢室成員共同訂立的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）（1分）3、在寢室門外張貼每個床鋪的學(xué)生名單（可打印、可美化）（1分）4、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日布置表、作息時間表、每個床鋪要有學(xué)生名單。（1分）5、提倡自制，兩邊墻面適當(dāng)美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、名人名言等字畫）。但不準張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。（1分）6、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別具匠心。（1分）7、室內(nèi)通風(fēng)良好，地面乾凈干凈干燥，無垃圾紙屑，無痰跡，無雜物，無水，無異味，拖把及垃圾桶（外觀干凈）擺放在指定位置（提倡自備脫水拖把）。（1分）8、門兩面乾凈干凈，走道、窗臺、窗框乾凈干凈，玻璃光亮，墻壁、天花板干凈，無灰塵和蜘蛛網(wǎng)，無涂亂畫和不健康貼畫。（1分）9、床鋪干凈清潔，被子疊放整齊且同一方向，鞋子擺放成線，無亂掛衣物。（1分）10、生活用品擺放位置適當(dāng)，整齊統(tǒng)一有規(guī)律，室內(nèi)設(shè)施保護完好，不亂拉電線，不違規(guī)使用電器。（1分）四、評獎：1、以每個級部為單位分男女生評獎，設(shè)一、二、三等獎，評出乾凈型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng)意型寢室等若干名，學(xué)校予以物質(zhì)嘉獎。2、評比結(jié)果將納入班級量化考核并及時在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級，在本學(xué)年月考核時不能評文明寢室，班級不參評文明班級。3、學(xué)校10月初進行最終評比。特別說明：1、活動之一、二要求全校全部寢室必需參加。與班級考核相結(jié)合。2、本次活動評比由政教處、團委、校學(xué)生會成員參加。3、各獲獎寢室都有確定的物質(zhì)嘉獎及班級考核加分。4、活動結(jié)束，在藝術(shù)節(jié)期間舉辦一次寢室文化布置展覽。**三中政教處****.9篇2:政教處我愛我家寢室文化評比方案“我愛我家”寢室文化評比方案（一）活動目的為了搭配新學(xué)期文明規(guī)范教育和學(xué)校藝術(shù)節(jié)，進一步鞏固和深化學(xué)校文化建設(shè)成績，強化學(xué)生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)造乾凈和諧、文明、奮勉向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍，加強寢室同學(xué)的凝集力和團結(jié)協(xié)作精神，呈現(xiàn)三中學(xué)子酷愛生活、樂觀向上的人文精神風(fēng)貌，特舉辦“我愛我家”寢室文化評比活動。（二）活動口號美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣呈現(xiàn)個性志同氣和（三）活動目標乾凈高雅美觀和諧（四）活動內(nèi)容1、寢室名、寢室口號標語征集競賽2、寢室文化設(shè)計評比（五）活動對象以寢室為單位，高一高二高三全體住校生（六）活動實在布置活動之一：寢室名、寢室口號標語征集活動1、征集要求：（1）每個寢室給自身的寢室分別取一個寢室名、寢室口號標語。（2）內(nèi)容要求新奇、健康、符合自身寢室的特點，能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。說明：寢室名設(shè)計須依據(jù)本寢室特點取一個寢室名。例如可以設(shè)計為“墨雅軒”“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。寢室標語口號鼓舞原創(chuàng)，彰顯特色。2、參加方法：以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標語及相關(guān)說明于9月中旬上交各級部初選，各級部選擇優(yōu)秀作品再上報學(xué)校政教處進行最終評比。3、獎項設(shè)置：寢室名、寢室口號標語分別按班級各設(shè)置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名?；顒又簩嬍椅幕O(shè)計評比一、設(shè)計內(nèi)容：A、寢室名設(shè)計：（同上）B、寢室風(fēng)格設(shè)計：各參賽寢室須確定自身寢室的風(fēng)格，如美妙、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品等等。二、設(shè)計要求：乾凈、高雅、美觀和諧、安全、溫馨、簡潔、大方1、寢室設(shè)計內(nèi)容必需樂觀向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與努力探求。2、寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，實在形式不設(shè)定，一目了然。3、文化布置不得破壞、移動、更改寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。5、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。三、分值1、每個寢室外門上有自身的寢室名片（包含寢室名、室員合影、班級、寢室長等）。貼在門外面上部正中。此項建議自身設(shè)計，由級部統(tǒng)一制作。（1分）2、在寢室明顯處張貼有寢室成員共同訂立的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）（1分）3、在寢室門外張貼每個床鋪的學(xué)生名單（可打印、可美化）（1分）4、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日布置表、作息時間表、每個床鋪要有學(xué)生名單。（1分）5、提倡自制，兩邊墻面適當(dāng)美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、名人名言等字畫）。但不準張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。（1分）6、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別具匠心。（1分）7、室內(nèi)通風(fēng)良好，地面乾凈干凈干燥，無垃圾紙屑，無痰跡，無雜物，無水，無異味，拖把及垃圾桶（外觀干凈）擺放在指定位置（提倡自備脫水拖把）。（1分）8、門兩面乾凈干凈，走道、窗臺、窗框乾凈干凈，玻璃光亮，墻壁、天花板干凈，無灰塵和蜘蛛網(wǎng)，無涂亂畫和不健康貼畫。（1分）9、床鋪干凈清潔，被子疊放整齊且同一方向，鞋子擺放成線，無亂掛衣物。（1分）10、生活用品擺放位置適當(dāng)，整齊統(tǒng)一有規(guī)律，室內(nèi)設(shè)施保護完好，不亂拉電線，不違規(guī)使用電器。（1分）四、評獎：1、以每個級部為單位分男女生評獎，設(shè)一、二、三等獎，評出乾凈型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng)意型寢室等若干名，學(xué)校予以物質(zhì)嘉獎。2、評比結(jié)果將納入班級量化考核并及時在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級，在本學(xué)年月考核時不能評文明寢室，班級不參評文明班級。3、學(xué)校10月初進行最終評比。特別說明：1、活動之一、二要求全校全部寢室必需參加。與班級考核相結(jié)合。2、本次活動評比由政教處、團委、校學(xué)生會成員參加。3、各獲獎寢室都有確定的物質(zhì)嘉獎及班級考核加分。4、活動結(jié)束，在藝術(shù)節(jié)期間舉辦一次寢室文化布置展覽。**三中政教處****.9篇3:學(xué)校星級好少年評比方法袁山學(xué)校星級好少年評比方法為了培養(yǎng)廣闊學(xué)生在德、智、體、美等幾方面全面發(fā)展，為使每個人趕有目標，學(xué)有模范，使整個學(xué)校形成一種人人學(xué)先進，人人爭先進的局面依據(jù)本學(xué)期各項活動表現(xiàn)，特訂立我校星級好少年評比方法。一、評比范圍：15班級學(xué)生，提名人數(shù)實現(xiàn)本班人數(shù)的50%。二、評比內(nèi)容及條件：1、禮儀之星：衣著乾凈，說話文明，講“十字”禮貌用語；提倡穿校服，佩戴校徽；尊敬國旗，會唱國歌，尊敬老師，見面行禮，遇見熟人自動問好；尊老愛幼，平等待人，團結(jié)友愛，關(guān)懷他人的學(xué)生。2、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正，樂觀進取，學(xué)習(xí)成績有明顯進步的學(xué)生。3、衛(wèi)生之星：勤洗手臉，早晚刷牙，常常洗澡，不隨地吐痰，不亂扔、亂刻、亂畫；認真做值日，保持教室、學(xué)校乾凈的學(xué)生。4、守紀之星：上下樓梯靠右行，不擁擠推搡；課間休息守秩序，不罵人、不干架，遵守作息時間，不遲到、早退，曠課、有事、有病要請假，放學(xué)后，定時回家；遵守公共秩序，公共場合不喧嘩，自動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座；誠實守信，不睡謊話，知錯就改的學(xué)生。5、勞動之星：樂觀參加勞動，自身的事自身做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會整理房間，洗衣裳、洗餐具等家務(wù)勞動的學(xué)生。6、管理之星：工作樂觀舉動，認真負責(zé)，有奉獻精神，熱忱為學(xué)生服務(wù)，以身作則，堅持原則，敢于管理，擅長管理，工作實績顯著，并有創(chuàng)新的學(xué)生。三、評比方法：1