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第一單元走進社會生活(A卷·基礎(chǔ)卷)(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題共40分)本題共20個小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.為幫助爺爺奶奶安全使用手機,小秦提出了以下建議,你認為不可行的是()A.在手機上安裝國家反詐中心APP B.不用手機上網(wǎng),徹底遠離互聯(lián)網(wǎng)C.不要輕易點擊陌生人的鏈接 D.不要輕信陌生人的花言巧語2.2022年5月,《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強未成年人保護的意見》出臺,提出禁止未成年人參與直播打賞等要求。意見的出臺有利于未成年人()①科學立法,自覺守法 ②學會承擔社會責任③維護身心健康和財產(chǎn)安全 ④理性參與網(wǎng)絡(luò)生活A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④3.江西省“新時代好少年”羅佳亮是一個善良、積極樂觀、孝順的孩子,也是一名志愿者。他經(jīng)常利用周末或假期時間去公園、社區(qū)打掃衛(wèi)生,去頤養(yǎng)院看望老人,用自己的愛心溫暖著身邊的人。羅佳亮的行為是()A.尊重他人的生動表現(xiàn) B.以禮待人的真實寫照C.每個公民必須做的事 D.親社會行為的表現(xiàn)4.一名小學生在作文中寫道:“爸爸,我一直想說,你陪我玩一會兒吧!你卻總是玩手機,我真的很生氣,你已經(jīng)快不是我爸爸了,你快是手機的爸爸了,請你快放下手機!”家長看了很是慚愧。這告訴我們()A.家庭需要正能量,親情陪伴助成長 B.網(wǎng)絡(luò)世界樂無江,沉迷手機心情仕C.家庭保護很重要,依賴父母最可靠 D.興趣愛好各不同,換位思考互尊重5.作為青少年,我們不僅要做好自己的事情,還要積極參加社會公益活動,服務(wù)社會。下列屬于社會公益活動的有()①積極參加義務(wù)植樹 ②星期天輔導弟弟做作業(yè)③向居民宣傳垃圾分類知識 ④踴躍參加班級的法治講座A.①③ B.①④ C.③④ D.②④6.網(wǎng)絡(luò)安全公司最新數(shù)據(jù)顯示:2022年高達47.4%的互聯(lián)網(wǎng)流量都來自機器人賬號,真正由真人創(chuàng)造的流量僅為52.6%。以上材料和《評分亂象》漫畫,告訴我們()A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺B.要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)C.網(wǎng)絡(luò)信息都是“刷”出來的,不可信,要擦亮眼睛,相信自己的判斷D.沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學習、工作和生活7.在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,某地開展“網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責”的宣傳活動,以下宣傳標語中符合該主題的是()①依法上網(wǎng)促進清朗網(wǎng)絡(luò)建設(shè) ②理性上網(wǎng)做社會責任的踐行者③安全上網(wǎng)爭當網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士 ④文明上網(wǎng)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量A.①④ B.②④ C.①③④ D.①②③④8.魯迅先生的名言“一個人要想離開社會而生存,那正像拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能?!闭f明了()①人的身份是在社會關(guān)系中確定的 ②人的成長是不斷社會化的過程③人的生存和發(fā)展離不開社會 ④親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成A.③ B.②③ C.①②③ D.①②③④9.下列關(guān)于個人與社會關(guān)系的名言所包含的道理與其它三項不同的是(
)A.個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全?!勔欢郆.社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備?!撞飞鶦.個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣?!蟹颉ね袪査固〥.社會的進步就是人類對美的追求的結(jié)晶。——馬克思10.從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)看,屬于業(yè)緣關(guān)系的是()A.父子 B.鄰居 C.師生 D.乘客11.“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也?!庇H社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格。以下不屬于親社會行為是()A.學校組織八年級學生開展研學旅行等社會實踐活動B.學習垃圾分類相關(guān)知識,在社區(qū)進行宣傳C.上早自習要遲到了,為節(jié)省時間,翻越欄桿過馬路D.制作節(jié)約用水宣傳畫,撰寫公益廣告詞12.沉迷于網(wǎng)絡(luò),會影響學業(yè)、摧殘身體、滋生是非、精神受損,給自己、父母、家庭帶來巨大的傷害,預(yù)防網(wǎng)癮關(guān)鍵在自己。為此,我們未成年人應(yīng)該()①選擇合適的上網(wǎng)地點,堅決不進網(wǎng)吧和游戲廳②定好上網(wǎng)時間,并請父母監(jiān)督③培養(yǎng)堅強意志,堅決不上網(wǎng) ④豐富網(wǎng)絡(luò)知識,提高辨別是非能力和自控力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.一些“自媒體”為博取流量、增加粉絲、攫取經(jīng)濟利益,不惜發(fā)布傳播謠言、有害信息、虛假消息,不僅嚴重誤導公眾,還增加了謠言治理的難度和成本。有的短視頻內(nèi)容真假難辨、善惡不分、是非不明,有的平臺重流量、輕管理,放任導向不良的信息傳播,影響青少年健康成長,損害人民群眾合法權(quán)益……對此,青少年自身應(yīng)該()A.加大執(zhí)法力度,自覺抵制不良的信息B.不用或少用網(wǎng)絡(luò),不在網(wǎng)上發(fā)表任何言論C.嚴厲打擊各種網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為D.提高自控力,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量14.小李在打開QQ時收到一條“日賺上千,操作簡單,時間不限”的刷單廣告鏈接。假如你是小李,你會()A.立即關(guān)閉刷單廣告鏈接 B.馬上點擊進去,按照要求如實填寫個人信息C.有錢大家賺,急忙把此鏈接發(fā)給自己的好友D.立刻發(fā)信息辱罵對方,反正他也不認識自己15.最高檢印發(fā)意見,要求依法嚴懲“網(wǎng)絡(luò)暴力”等侵犯公民人身權(quán)利的相關(guān)犯罪,深挖背后的產(chǎn)業(yè)鏈利益鏈。關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)暴力”,我們青少年應(yīng)做到()A.提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)傳播正能量B.制定并完善相關(guān)的法律法規(guī),依法打擊網(wǎng)暴C.嚴格執(zhí)法,加大對網(wǎng)絡(luò)暴力行為的處罰力度D.提高辨別是非的能力,網(wǎng)絡(luò)信息都是虛假的16.新冠疫情期間,網(wǎng)課成為一種普遍授課方式,但是,“網(wǎng)課爆破”作為一種新的網(wǎng)絡(luò)入侵方式也隨之出現(xiàn),其入侵網(wǎng)課的方式主要有:開麥說話、播放歌曲、刷屏霸屏,甚至播放不雅視頻?!熬W(wǎng)課爆破”警示我們()①不能利用網(wǎng)絡(luò)破壞線上教學秩序②網(wǎng)課有風險,應(yīng)該拒絕網(wǎng)課③網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,有關(guān)部門要依法制裁“網(wǎng)課爆破”行為④網(wǎng)絡(luò)信息繁雜,要學會信息節(jié)食A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.2023年3月10日以來,各級網(wǎng)信部門嚴肅查處各類違規(guī)“自媒體”賬號,依法依約處置“自媒體”造謠傳謠、假冒仿冒、違規(guī)營利等突出問題。這告訴我們()①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要自覺抵制不良信息②防微杜漸,遠離網(wǎng)絡(luò)③恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則④充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺傳播社會正能量A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④18.國家網(wǎng)信辦持續(xù)開展2023“清朗”系列專項行動,包括整治自媒體亂象,打擊網(wǎng)絡(luò)水軍,整治短視頻內(nèi)容導向不良問題,整治網(wǎng)絡(luò)戾氣等。維護清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,警示青少年要()A.合理使用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交更多網(wǎng)友B.加大執(zhí)法力度,打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為C.自覺恪守道德,遵守法律D.增強法治意識,遠離網(wǎng)絡(luò)19.2023年3月28日,國新辦舉行2023年“清朗”系列行動新聞發(fā)布會,總結(jié)過去一年“清朗”專項行動的不俗成績,部署2023年專項行動的重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié),釋放出加強網(wǎng)絡(luò)空間治理、推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的鮮明導向。推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài),我們青少年要()①加大執(zhí)法力度,打擊違法犯罪行為 ②自覺恪守道德,遵守法律法規(guī)③合理使用網(wǎng)絡(luò),提高媒介素養(yǎng) ④推進網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),杜絕網(wǎng)絡(luò)違法行為A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.2023年2月23日,湖南某中學舉行高考沖刺誓師大會,一名高三學生代表的勵志言行遭受網(wǎng)絡(luò)暴力。近年來,網(wǎng)絡(luò)暴力“按鍵傷人”事件時有發(fā)生。這些“按鍵傷人”者()①用合理宣泄來調(diào)節(jié)負面情緒 ②缺乏尊重與換位思考的意識③混淆了合法權(quán)利與一己之私 ④情緒管理與行為控制力不強A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷(非選擇題共60分)21.八年級學生小田參加了學校組織的研學活動。參加研學活動對青少年的健康成長有什么意義?(10分)22.近年來,網(wǎng)絡(luò)“直播帶貨”作為一種新興商業(yè)模式,發(fā)展勢頭迅猛,獲得了消費者的青睞。然而,伴隨著“直播帶貨”的蓬勃發(fā)展,虛假宣傳、價格誤導等亂象也隨之出現(xiàn)。對此,小文認為:“網(wǎng)絡(luò)‘直播帶貨’促進經(jīng)濟發(fā)展,存在亂象可以接受?!闭埬阌^察漫畫《“直播帶貨”亂象》,聯(lián)系所學道德與法治課程內(nèi)容,對此觀點進行辨別與分析。(20分)23.閱讀材料,回答問題。2022年暑假,為了讓學生更好地在社會課堂中成長,河南鄭州某中學實施了七年級新生三大暑期項目學習計劃。小丁作為一名七年級新生,認真完成了該計劃?!皵啻队媱潯币髮W生用一周時間,在父母的指導下學會做飯。“獨自上路”要求學生探尋新學校的交通路線,并確定開學后的交通工具。“素養(yǎng)提升”要求學生主動去所在小區(qū)物業(yè)幫忙,做好疫情防控、垃圾分類等工作。(1)在社會大課堂中,你曾參加過哪些社會實踐活動,試舉兩例。(4分)(2)小丁認真完成這三大暑期項目學習計劃對其成長有哪些作用?(10分)24.材料一
國家主席習近平在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上談到互聯(lián)網(wǎng)時作了一個生動的比喻:互聯(lián)網(wǎng)用得好,它是阿里巴巴的寶庫,里面有取之不盡的寶物;用不好,它是潘多拉的魔盒,給人類自己帶來無盡的傷害。材料二
2020年3月,在全國上下口罩緊缺的情況下,王某利用網(wǎng)友急購口罩的心理,在多個微信群和QQ群內(nèi)加了許多新網(wǎng)友,她不斷散發(fā)我國口罩生產(chǎn)原材料已耗盡的信息,并提供自己有大量進口口罩出售的虛假信息,在短短幾天內(nèi)騙得網(wǎng)友多人的定金共計人民幣近50000元,最終王某被抓拿歸案。材料三
小林同學學習成績優(yōu)秀,性格開朗,深受同學和老師喜愛。從去年家里為他買了一部手機后,一切都改變了。他上課時用手機玩游戲,在寢室時用手機上網(wǎng)聊天,有時還利用手機觀看不良視頻。小林的學習成績一落千丈,與老師、同學的交流日漸減少。老師和父母做了許多工作,但他仍沉迷網(wǎng)絡(luò),不能自拔。(1)根據(jù)材料一,請你談?wù)剬Α盎ヂ?lián)網(wǎng)用得好是阿里巴巴的寶庫,用不好是潘多拉的魔盒”這句話的感悟。(8分)(2)結(jié)合材料,請你談?wù)労侠砝镁W(wǎng)絡(luò)的理解?(8分)
第一單元走進社會生活(A卷·基礎(chǔ)卷)(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題共40分)本題共20個小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.為幫助爺爺奶奶安全使用手機,小秦提出了以下建議,你認為不可行的是()A.在手機上安裝國家反詐中心APP B.不用手機上網(wǎng),徹底遠離互聯(lián)網(wǎng)C.不要輕易點擊陌生人的鏈接 D.不要輕信陌生人的花言巧語【答案】B【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。ACD:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用網(wǎng)絡(luò)。分析選項,為幫助爺爺奶奶安全使用手機,可以在手機上安裝國家反詐中心APP;不要輕易點擊陌生人的鏈接;不要輕信陌生人的花言巧語,故ACD正確;B:徹底遠離網(wǎng)絡(luò),說法絕對,忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故B錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選B。2.2022年5月,《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強未成年人保護的意見》出臺,提出禁止未成年人參與直播打賞等要求。意見的出臺有利于未成年人()①科學立法,自覺守法 ②學會承擔社會責任③維護身心健康和財產(chǎn)安全 ④理性參與網(wǎng)絡(luò)生活A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】本題考查未成年人的特殊保護、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。③④:《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強未成年人保護的意見》的出臺,有利于未成年人維護身心健康和財產(chǎn)安全,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,故③④正確;①:立法機關(guān)科學立法,故①錯誤;②:選項說法不符合題干主旨,故②排除;故本題選D。3.江西省“新時代好少年”羅佳亮是一個善良、積極樂觀、孝順的孩子,也是一名志愿者。他經(jīng)常利用周末或假期時間去公園、社區(qū)打掃衛(wèi)生,去頤養(yǎng)院看望老人,用自己的愛心溫暖著身邊的人。羅佳亮的行為是()A.尊重他人的生動表現(xiàn) B.以禮待人的真實寫照C.每個公民必須做的事 D.親社會行為的表現(xiàn)【答案】D【解析】本題考查親社會的相關(guān)知識。D:親社會行為的表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。題干中,經(jīng)常利用周末或假期時間去公園、社區(qū)打掃衛(wèi)生,去頤養(yǎng)院看望老人,用自己的愛心溫暖著身邊的人,這些都是服務(wù)社會,親社會行為。D正確;AB:題干表達的不是尊重他人、以禮待人,AB排除;C:必須,說法絕對,C錯誤;故本題選D。4.一名小學生在作文中寫道:“爸爸,我一直想說,你陪我玩一會兒吧!你卻總是玩手機,我真的很生氣,你已經(jīng)快不是我爸爸了,你快是手機的爸爸了,請你快放下手機!”家長看了很是慚愧。這告訴我們()A.家庭需要正能量,親情陪伴助成長 B.網(wǎng)絡(luò)世界樂無江,沉迷手機心情仕C.家庭保護很重要,依賴父母最可靠 D.興趣愛好各不同,換位思考互尊重【答案】A【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)和諧家庭。A:材料通過一名小學生的質(zhì)樸的話語,向我們說明了要構(gòu)建和諧家庭,感受親情,故A符合題意;B:我們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò),而不應(yīng)該沉迷網(wǎng)絡(luò),B說法錯誤;C:做好家庭保護,但我們不應(yīng)該依賴父母,C說法錯誤;D:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故排除;故本題選A。5.作為青少年,我們不僅要做好自己的事情,還要積極參加社會公益活動,服務(wù)社會。下列屬于社會公益活動的有()①積極參加義務(wù)植樹 ②星期天輔導弟弟做作業(yè)③向居民宣傳垃圾分類知識 ④踴躍參加班級的法治講座A.①③ B.①④ C.③④ D.②④【答案】A【解析】本題考查親社會行為。①③:作為青少年,我們不僅要做好自己的事情,還要積極參加社會公益活動,服務(wù)社會。例如積極參加義務(wù)植樹;向居民宣傳垃圾分類知識;故①③正確;②④:是自己的職責,不屬于社會公益活動,故②④排除;故本題選A。6.網(wǎng)絡(luò)安全公司最新數(shù)據(jù)顯示:2022年高達47.4%的互聯(lián)網(wǎng)流量都來自機器人賬號,真正由真人創(chuàng)造的流量僅為52.6%。以上材料和《評分亂象》漫畫,告訴我們()A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺B.要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)C.網(wǎng)絡(luò)信息都是“刷”出來的,不可信,要擦亮眼睛,相信自己的判斷D.沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學習、工作和生活【答案】B【解析】本題主要考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。B:2022年高達47.4%的互聯(lián)網(wǎng)流量都來自機器人賬號以及網(wǎng)絡(luò)影視劇出現(xiàn)的評分亂想告訴我們要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,合理利用網(wǎng)絡(luò),故B說法正確;A:題干主要體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息云龍混雜,們要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,選項跟題干無關(guān),故A說法錯誤;C:網(wǎng)絡(luò)信息有真有假并不都是“刷”出來的,我們需要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,故C說法錯誤;D:題干主要強調(diào)網(wǎng)絡(luò)信息云龍混雜,我們要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,故D說法錯誤;故本題選B。7.在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,某地開展“網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責”的宣傳活動,以下宣傳標語中符合該主題的是()①依法上網(wǎng)促進清朗網(wǎng)絡(luò)建設(shè) ②理性上網(wǎng)做社會責任的踐行者③安全上網(wǎng)爭當網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士 ④文明上網(wǎng)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量A.①④ B.②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】本題主要考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。①:“依法上網(wǎng),促進清朗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”符合“網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責”宣傳活動的主旨,故①說法正確;②:“理性上網(wǎng),做社會責任的踐行者”符合“網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責”宣傳活動的主旨,故②說法正確;③:“安全上網(wǎng),爭當網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士”符合“網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責”宣傳活動的主旨,故③說法正確④:“文明上網(wǎng),傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”符合“網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責”宣傳活動的主旨,故④說法正確;故本題選D。8.魯迅先生的名言“一個人要想離開社會而生存,那正像拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能。”說明了()①人的身份是在社會關(guān)系中確定的 ②人的成長是不斷社會化的過程③人的生存和發(fā)展離不開社會 ④親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成A.③ B.②③ C.①②③ D.①②③④【答案】A【解析】本題考查在社會中成長。③:魯迅先生的名言“一個人要想離開社會而生存,那正像拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能?!闭f明了人的生存和發(fā)展離不開社會,故③符合題意;①②④:說法正確,但題干未體現(xiàn)此觀點,故①②④不符合題意;故本題選A。9.下列關(guān)于個人與社會關(guān)系的名言所包含的道理與其它三項不同的是(
)A.個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全?!勔欢郆.社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備?!撞飞鶦.個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣?!蟹颉ね袪査固〥.社會的進步就是人類對美的追求的結(jié)晶。——馬克思【答案】D【解析】本題考查個人與社會關(guān)系的相關(guān)知識。ABC:個人是社會的有機組成部分,人的身份是在社會關(guān)系中確定的;人的成長是不斷社會化的過程。人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng);選項都是個人與社會的關(guān)系,符合題意,故ABC正確;D:啟示美育促進社會進步,不符合題意,故D排除;本題為逆向選擇題,故本題選D。10.從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)看,屬于業(yè)緣關(guān)系的是()A.父子 B.鄰居 C.師生 D.乘客【答案】C【解析】本題考查幾種主要的社會關(guān)系。C:根據(jù)所學知識,師生關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系,故C正確;A:根據(jù)所學知識,父子關(guān)系屬于血緣關(guān)系,故A錯誤;B:根據(jù)所學知識,鄰居關(guān)系屬于地緣關(guān)系,故B錯誤;D:根據(jù)所學知識,乘客不屬于社會關(guān)系,故D錯誤;故本題選C。11.“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也。”親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格。以下不屬于親社會行為是()A.學校組織八年級學生開展研學旅行等社會實踐活動B.學習垃圾分類相關(guān)知識,在社區(qū)進行宣傳C.上早自習要遲到了,為節(jié)省時間,翻越欄桿過馬路D.制作節(jié)約用水宣傳畫,撰寫公益廣告詞【答案】C【解析】本題考查親社會行為。ABD:青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為,社會實踐活動、學習垃圾分類相關(guān)知識、撰寫公益廣告詞,屬于親社會行為,故ABD正確;C:違反交通規(guī)則,是不能做到親社會的表現(xiàn),故C錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選C。12.沉迷于網(wǎng)絡(luò),會影響學業(yè)、摧殘身體、滋生是非、精神受損,給自己、父母、家庭帶來巨大的傷害,預(yù)防網(wǎng)癮關(guān)鍵在自己。為此,我們未成年人應(yīng)該()①選擇合適的上網(wǎng)地點,堅決不進網(wǎng)吧和游戲廳②定好上網(wǎng)時間,并請父母監(jiān)督③培養(yǎng)堅強意志,堅決不上網(wǎng)④豐富網(wǎng)絡(luò)知識,提高辨別是非能力和自控力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①②④:預(yù)防網(wǎng)癮我們未成年人應(yīng)該選擇合適的上網(wǎng)地點,堅決不進網(wǎng)吧和游戲廳,定好上網(wǎng)時間,并請父母監(jiān)督,豐富網(wǎng)絡(luò)知識,提高辨別是非能力和自控力,故①②④說法正確;③:要合理利用網(wǎng)絡(luò),故③說法錯誤;故本題選B。13.一些“自媒體”為博取流量、增加粉絲、攫取經(jīng)濟利益,不惜發(fā)布傳播謠言、有害信息、虛假消息,不僅嚴重誤導公眾,還增加了謠言治理的難度和成本。有的短視頻內(nèi)容真假難辨、善惡不分、是非不明,有的平臺重流量、輕管理,放任導向不良的信息傳播,影響青少年健康成長,損害人民群眾合法權(quán)益……對此,青少年自身應(yīng)該()A.加大執(zhí)法力度,自覺抵制不良的信息B.不用或少用網(wǎng)絡(luò),不在網(wǎng)上發(fā)表任何言論C.嚴厲打擊各種網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為D.提高自控力,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量【答案】D【解析】本題主要考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。A:執(zhí)法機關(guān)可以加大執(zhí)法力度,青少年不能執(zhí)法,故A說法錯誤;B:青少年應(yīng)該遵守法律法規(guī),合理利用網(wǎng)絡(luò)而不是不用或少用網(wǎng)絡(luò),故B說法錯誤;C:青少年不能嚴厲打擊各種網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為,故C說法錯誤;D:青少年應(yīng)該提高自控力,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活,故D說法正確;故本題選D。14.小李在打開QQ時收到一條“日賺上千,操作簡單,時間不限”的刷單廣告鏈接。假如你是小李,你會()A.立即關(guān)閉刷單廣告鏈接 B.馬上點擊進去,按照要求如實填寫個人信息C.有錢大家賺,急忙把此鏈接發(fā)給自己的好友D.立刻發(fā)信息辱罵對方,反正他也不認識自己【答案】A【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A:依據(jù)教材知識,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,面對刷單廣告,小李應(yīng)該增強辨別意識,立即關(guān)閉刷單廣告鏈接,故A說法正確;BC:是缺乏辨別能力和抗誘惑能力的表現(xiàn),容易上當受騙,故BC說法錯誤;D:辱罵對方,是缺乏法律意識的表現(xiàn),會侵犯對方的合法權(quán)利,故D說法錯誤;故本題選A。15.最高檢印發(fā)意見,要求依法嚴懲“網(wǎng)絡(luò)暴力”等侵犯公民人身權(quán)利的相關(guān)犯罪,深挖背后的產(chǎn)業(yè)鏈利益鏈。關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)暴力”,我們青少年應(yīng)做到()A.提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)傳播正能量B.制定并完善相關(guān)的法律法規(guī),依法打擊網(wǎng)暴C.嚴格執(zhí)法,加大對網(wǎng)絡(luò)暴力行為的處罰力度D.提高辨別是非的能力,網(wǎng)絡(luò)信息都是虛假的【答案】A【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A:關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)暴力”,我們青少年應(yīng)做到提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)傳播正能量,故A說法正確;BC:說法正確但不是青少年可以做的,故BC不符合題意;D:“網(wǎng)絡(luò)信息都是虛假的”說法太絕對,故D說法錯誤;故本題選A。16.新冠疫情期間,網(wǎng)課成為一種普遍授課方式,但是,“網(wǎng)課爆破”作為一種新的網(wǎng)絡(luò)入侵方式也隨之出現(xiàn),其入侵網(wǎng)課的方式主要有:開麥說話、播放歌曲、刷屏霸屏,甚至播放不雅視頻。“網(wǎng)課爆破”警示我們()①不能利用網(wǎng)絡(luò)破壞線上教學秩序②網(wǎng)課有風險,應(yīng)該拒絕網(wǎng)課③網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,有關(guān)部門要依法制裁“網(wǎng)課爆破”行為④網(wǎng)絡(luò)信息繁雜,要學會信息節(jié)食A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。①④:題干中“網(wǎng)課爆破”警示我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,不能利用網(wǎng)絡(luò)破壞線上教學秩序,網(wǎng)絡(luò)信息繁雜,要學會信息節(jié)食,故①④正確;②:“拒絕網(wǎng)課”說法太絕對,忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故②錯誤;③:不是公民的角度,故③排除;故本題選B。17.2023年3月10日以來,各級網(wǎng)信部門嚴肅查處各類違規(guī)“自媒體”賬號,依法依約處置“自媒體”造謠傳謠、假冒仿冒、違規(guī)營利等突出問題。這告訴我們(
)①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要自覺抵制不良信息②防微杜漸,遠離網(wǎng)絡(luò)③恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則④充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺傳播社會正能量A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】A【解析】本題考查合理參與網(wǎng)絡(luò)生活。①③④:題干中各級網(wǎng)信部門嚴肅查處各類違規(guī)“自媒體”賬號,依法依約處置“自媒體”造謠傳謠、假冒仿冒、違規(guī)營利等突出問題。這告訴我們網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要自覺抵制不良信息,恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺傳播社會正能量,故①③④正確;②:“遠離網(wǎng)絡(luò)”說法太絕對,忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故②錯誤;故本題選A。18.國家網(wǎng)信辦持續(xù)開展2023“清朗”系列專項行動,包括整治自媒體亂象,打擊網(wǎng)絡(luò)水軍,整治短視頻內(nèi)容導向不良問題,整治網(wǎng)絡(luò)戾氣等。維護清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,警示青少年要(
)A.合理使用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交更多網(wǎng)友B.加大執(zhí)法力度,打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為C.自覺恪守道德,遵守法律D.增強法治意識,遠離網(wǎng)絡(luò)【答案】C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A:網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,所以網(wǎng)絡(luò)交友要慎重,A說法錯誤;B:加大執(zhí)法力度,打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為,這是對政府部門的要求,不是對青少年的要求,B不符合題意;C:維護清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,需要遵守網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則道德和法律,才能做一名負責的網(wǎng)絡(luò)參與者,C符合題意;D:網(wǎng)絡(luò)具有雙面性,我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),而不是遠離網(wǎng)絡(luò),D說法錯誤;故本題選C。19.2023年3月28日,國新辦舉行2023年“清朗”系列行動新聞發(fā)布會,總結(jié)過去一年“清朗”專項行動的不俗成績,部署2023年專項行動的重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié),釋放出加強網(wǎng)絡(luò)空間治理、推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的鮮明導向。推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài),我們青少年要()①加大執(zhí)法力度,打擊違法犯罪行為②自覺恪守道德,遵守法律法規(guī)③合理使用網(wǎng)絡(luò),提高媒介素養(yǎng)
④推進網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),杜絕網(wǎng)絡(luò)違法行為A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。②③:推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài),我們青少年要自覺恪守道德,遵守法律法規(guī),合理使用網(wǎng)絡(luò),提高媒介素養(yǎng),故②③說法正確;①:青少年沒有執(zhí)法權(quán),故①說法錯誤;④:“杜絕”一詞太絕對,故④說法錯誤;故本題選C。20.2023年2月23日,湖南某中學舉行高考沖刺誓師大會,一名高三學生代表的勵志言行遭受網(wǎng)絡(luò)暴力。近年來,網(wǎng)絡(luò)暴力“按鍵傷人”事件時有發(fā)生。這些“按鍵傷人”者()①用合理宣泄來調(diào)節(jié)負面情緒 ②缺乏尊重與換位思考的意識③混淆了合法權(quán)利與一己之私 ④情緒管理與行為控制力不強A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。②③④:結(jié)合教材知識可知,題干中的“按鍵傷人”者沒有合理使用網(wǎng)絡(luò),缺乏尊重與換位思考的意識;混淆了合法權(quán)利與一己之私;情緒管理與行為控制力不強;②③④符合題意;①:這不是用合理宣泄來調(diào)節(jié)負面情緒,沒有做到合理宣泄情緒;①錯誤;故本題選D。第Ⅱ卷(非選擇題共60分)21.八年級學生小田參加了學校組織的研學活動。參加研學活動對青少年的健康成長有什么意義?(10分)【答案】有利于青少年養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可等?!窘馕觥勘绢}考查養(yǎng)成親社會行為的意義,可結(jié)合教材知識作答。22.近年來,網(wǎng)絡(luò)“直播帶貨”作為一種新興商業(yè)模式,發(fā)展勢頭迅猛,獲得了消費者的青睞。然而,伴隨著“直播帶貨”的蓬勃發(fā)展,虛假宣傳、價格誤導等亂象也隨之出現(xiàn)。對此,小文認為:“網(wǎng)絡(luò)‘直播帶貨’促進經(jīng)濟發(fā)展,存在亂象可以接受?!闭埬阌^察漫畫《“直播帶貨”亂象》,聯(lián)系所學道德與法治課程內(nèi)容,對此觀點進行辨別與分析。(20分)【答案】①小文的觀點是錯誤的。“直播帶貨”促進了經(jīng)濟的發(fā)展,但對于“直播帶貨”存在的亂象我們要嚴厲整治。②“直播帶貨”在一定程度上滿足了人們的需要,帶動了就業(yè),推動了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟發(fā)展水平,但是也衍生出了數(shù)據(jù)造假、退貨難、質(zhì)量差等問題,損害了消費者的合法權(quán)益,擾亂了網(wǎng)絡(luò)空間秩序,助長了不正之風,必須加以整治。③國家要積極完善有關(guān)網(wǎng)絡(luò)直播的法律法規(guī),讓整頓亂象有法可依;網(wǎng)絡(luò)直播平臺要加強信息審核和監(jiān)管,營造公正的直播氛圍;直播從業(yè)者要自覺遵守相關(guān)的法律法規(guī),承擔社會責任;消費者要提高辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力,切實維護自己的合法權(quán)益,多方合力共同打造一個更清朗的網(wǎng)絡(luò)空間?!窘馕觥康谝徊剑鹤x題,提煉辯題。觀點:“網(wǎng)絡(luò)‘直播帶貨’促進經(jīng)濟發(fā)展,存在亂象可以接受。第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點錯誤。論據(jù)①:網(wǎng)絡(luò)“直播帶貨”現(xiàn)象的利弊。論據(jù)②:國家、網(wǎng)絡(luò)平臺、直播從業(yè)者、消費者等正確對待直播帶貨的做法。第三步:整合信息,組織答案。23.閱讀材料,回答問題。2022年暑假,為了讓學生更好地在社會課堂中成長,河南鄭州某中學實施了七年級新生三大暑期項目學習計劃。小丁作為一名七年級新生,認真完成了該計劃?!皵啻队媱潯币髮W生用一周時間,在父母的指導下學會做飯?!蔼氉陨下贰币髮W生探尋新學校的交通路線,并確定開學后的交通工具?!八仞B(yǎng)提升”要求學生主動去所在小區(qū)物業(yè)幫忙,做好疫情防控、垃圾分類等工作。(1)在社會大課堂中,你曾參加過哪些社會實踐活動,試舉兩例。(4分)(2)小丁認真完成這三大暑期項目學習計劃對其成長有哪些作用?(10分)【答案】(1)去敬老院,義務(wù)植樹,游學等。(2)有助于我們培養(yǎng)親社會行為,養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康人格,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的認可,能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展;在社會生活忠我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人;收獲幸福感和成就感等良好的自我感覺;我們要樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注
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