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專項05跨學科專題(一)1.作為中學生,我們要主動認識社會,積極融入社會,在生動鮮活的社會課堂中學習、成長,在異彩紛呈的社會實踐中鍛煉、發(fā)展。下列詩句強調(diào)實踐的是()①紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行②讀萬卷書,行萬里路③兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書④不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2023江蘇昆山、太倉、常熟、張家港期中改編)“我和我的祖國,一刻也不能分隔;無論我走到哪里,都唱出一首贊歌。我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河……我的祖國和我,像海和浪花一朵;浪是那海的赤子,海是那浪的依托。每當大海在微笑,我就是笑的漩渦……”歌曲《我和我的祖國》唱出了人們深切的愛國之心,以及不能和祖國分離的情感,音樂節(jié)奏輕快、內(nèi)容積極,深受人們的喜歡。從上面的歌詞中,我們可以感悟到()A.個人與社會是相互獨立的 B.個人是社會的有機組成部分C.個人投身于社會就能走向成熟 D.人的身份是在社會關(guān)系中確定的3.(2023陜西西安輔輪中學期中)列夫·托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!毕铝信c該名言蘊含道理一致的是()①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼②花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲③夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也④紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行A.①② B.②③ C.①③ D.③④4.(2022山東濟寧中考)下列對古語的解讀正確的是()①功崇惟志,業(yè)廣惟勤——成就事業(yè),要樹立遠大志向,并堅持不懈②己所不欲,勿施于人——我們要學會欣賞他人,合作交流共同進步③單則易折,眾則難摧——個人力量是有限的,集體能產(chǎn)生強大合力④千里之行,始于足下——我們要珍惜當下,把握機遇,從點滴做起A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列語句體現(xiàn)誠信的是()A.“敬人者,人恒敬之。” B.“人而無信,不知其可也?!盋.“己所不欲,勿施于人。” D.“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!?.下列名言警句與“小洞不補,大洞吃苦”“小時偷針,大時偷金”蘊含道理一致的是()A.勿輕小罪,以為無殃 B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行C.以責人之心責己,以恕己之心恕人 D.耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之7.(2023廣西欽州四中期中改編)閱讀名言,回答問題。不學禮,無以立?!鬃尤硕鵁o信,不知其可也?!鬃?1)從上面兩句話中選一句作為人生格言,并說說你選擇的理由。(2)為了踐行你所選的人生格言,你準備怎么做?8.(2022山西中考)山西某農(nóng)村中學加強勞動教育,在校內(nèi)“A”和“B”兩塊空地(見下圖)修建勞動基地,分別為養(yǎng)雞場和種植園。據(jù)此請完成下列任務(wù):(1)根據(jù)學校平面示意圖,你認為養(yǎng)雞場修建在哪一塊空地合適?并說明選擇的理由。(2)一段時間后,個別同學覺得勞動又臟又累,浪費時間,不如多做幾道練習題。假如你是班干部,你會如何加以勸說?(3)暑假,學校食堂暫停,種植園生產(chǎn)的蔬菜出現(xiàn)剩余。請你針對這一問題,結(jié)合學校周邊環(huán)境,提出自己的合理化建議,并說明理由。
專項05跨學科專題(一)答案全解全析1.B①②④均強調(diào)實踐,符合題意。③不符合題意,因為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”形容讀書人只顧讀書,對外面的事情不聞不問。故選B。2.B通過審題不難發(fā)現(xiàn),A項觀點錯誤,C項說法太絕對,D項與歌詞不符。從這首歌的歌詞中,我們可以感悟到,個人是社會的有機組成部分。故選B。3.B列夫·托爾斯泰說的這句話啟示我們,人的生存和發(fā)展離不開社會?!盎ㄔ跇鋭t生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲”的意思是花離不開樹,鳥離不開鳥群?!胺蛳踩憾鴲邯殻喾龆嘀舱?,人情之所樂也”的意思是喜歡群居而厭惡獨處,相互扶助而又相互獨立,這是人之常情中所樂意的。可見,②③與題意相符。①啟示我們要敬老愛幼,④啟示我們要在實踐中學習,①④均不符合題意。故選B。4.C解答本題可以采用排除法?!凹核挥?,勿施于人”的意思是自己不喜歡的,也不要強加給對方,啟示我們要學會換位思考,設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人??梢?,應(yīng)該排除②。故選C。5.B通過審題不難發(fā)現(xiàn),A、C兩項體現(xiàn)尊重他人,D項體現(xiàn)以禮待人?!叭硕鵁o信,不知其可也”意為一個人如果不講信用,真不知道他是否可以(做成事),即人不講信用是不行的。故選B。6.A通過審題不難發(fā)現(xiàn),B、C、D三項不符合題意。“小洞不補,大洞吃苦”“小時偷針,大時偷金”蘊含的道理是,一個人有了不良行為或嚴重不良行為,如果不及時改正,不懸崖勒馬,就會極易跌入犯罪的深淵?!拔疠p小罪,以為無殃”的意思是不要輕視小的毛病,認為這沒有危害。可見,A項符合題意。故選A。7.(1)①選擇“不學禮,無以立”。理由:文明有禮是一個人立身處世的前提;文明有禮促進社會和諧;文明有禮體現(xiàn)國家形象?;颌谶x擇“人而無信,不知其可也”。理由:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容;誠信是一個人安身立命之本;誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn);誠信促進社會文明、國家興旺。(2)①選擇“不學禮,無以立”的做法:要態(tài)度謙和,用語文明;要儀表整潔、舉止端莊;要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行?;颌谶x擇“人而無信,不知其可也”的做法:樹立誠信意識;運用誠信智慧;珍惜個人的誠信記錄。解析第(1)問,選擇“不學禮,無以立”作為人生格言,需要圍繞“待人禮為先”說明理由;選擇“人而無信,不知其可也”作為人生格言,需要圍繞“誠信無價”說明理由。第(2)問,選擇“不學禮,無以立”作為人生格言,需要圍繞“做文明有禮的人”回答自己的做法;選擇“人而無信,不知其可也”作為人生格言,需要圍繞“踐行誠信”回答自己的做法。8.(1)選址:B。理由1:養(yǎng)雞場放在A處會對河流尤其是自來水廠的水源造成污染,因此放在B處。這也是人與自然和諧共生理念的具體體現(xiàn)。理由2:養(yǎng)雞場有一定的噪音,離教學樓和圖書館太近會影響學生上課、閱讀。因此選擇B處,實際也是環(huán)境友好的具體體現(xiàn)。理由3:山西冬天基本以西北風為主,如果將養(yǎng)雞場放在A處這樣的上風口,會將氣味等污染源吹遍校園,不利于校園空氣的清新;如果放到B處,因為對面是田地,可以最大程度避免不利影響。(2)答案一:你想多做練習題,提高考試成績,可以理解;但我們要清楚學校強調(diào)勞動教育的意圖,勞動能培養(yǎng)我們的動手實踐以及解決實際問題的能力,還能促進團隊合作等品質(zhì)的形成,也有助于加深對教材理論知識的理解。所以,我認為這樣的勞動機會,應(yīng)該珍惜。答案二:我們應(yīng)該樹立正確的勞動觀念,勞動確實比較辛苦,但勞動是財富和幸福的源泉,生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。因此,培養(yǎng)勞動意識和勞動能力是非常必要的。所以,我認為這樣的勞動機會,應(yīng)該珍惜。(3)我建議將蔬菜送給學校附近的敬老院,這既解決了種植園蔬菜剩余的問題,也可以表達對敬老院老人們的關(guān)愛,有助于培養(yǎng)我們的親社會行為。(或:以優(yōu)惠的價格銷售出去,把所得收入用于資助貧困學生,并公示賬目明細,這樣有助于提高同學們的金融意識、民主與清廉意識)解析第(1)問,首先明確養(yǎng)雞場適合修建在B處,然后從人與自然和諧共生理念、
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