中學(xué)關(guān)愛留守兒童管理工作制度

中學(xué)關(guān)愛留守兒童管理工作制度第一章總則為關(guān)愛留守兒童，保障他們的身心健康，促進其全面發(fā)展，依據(jù)國家及地方教育政策、相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制定本管理工作制度。留守兒童是指因父母外出務(wù)工而在家鄉(xiāng)由祖輩或其他監(jiān)護人照顧的未成年人。通過本制度的實施，旨在建立健全關(guān)愛留守兒童的管理機制，確保留守兒童能夠在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。第二章適用范圍本制度適用于本校所有留守兒童及其監(jiān)護人、教師及相關(guān)管理人員。具體包括：1.在校的留守兒童（指父母長期外出務(wù)工的學(xué)生）。2.留守兒童的監(jiān)護人（如祖父母、其他親屬或監(jiān)護人）。3.參與關(guān)愛留守兒童工作的全體教師和管理人員。第三章管理目標(biāo)1.建立關(guān)愛機制：通過定期走訪、心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)支持等形式，為留守兒童提供心理關(guān)懷和學(xué)業(yè)幫助。2.信息共享：建立留守兒童信息檔案，定期更新，確保信息的準(zhǔn)確性和及時性。3.家庭聯(lián)動：鼓勵與留守兒童監(jiān)護人進行溝通，建立良好的家校聯(lián)系，促進家庭教育。4.社會支持：聯(lián)動社會資源，提高社會對留守兒童的關(guān)注與支持，增強關(guān)愛效果。第四章管理規(guī)范4.1留守兒童信息檔案管理1.信息收集：每學(xué)期初，班主任需收集留守兒童的基本信息，包括姓名、性別、年齡、父母聯(lián)系方式及監(jiān)護人信息等，并填寫《留守兒童信息登記表》。2.信息更新：如有變更，班主任需及時更新信息，并向?qū)W校關(guān)愛留守兒童工作小組報告。3.檔案保管：信息檔案由學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作小組專人負責(zé)保管，確保信息安全。4.2心理關(guān)愛與支持1.心理輔導(dǎo)：學(xué)校需定期組織心理輔導(dǎo)活動，邀請專業(yè)心理咨詢師為留守兒童提供心理支持。2.建立信任關(guān)系：班主任需主動關(guān)心留守兒童，建立良好的師生關(guān)系，鼓勵他們表達內(nèi)心感受。4.3學(xué)業(yè)支持1.課業(yè)輔導(dǎo)：針對學(xué)習(xí)困難的留守兒童，學(xué)?？山M織課后輔導(dǎo)班，提供學(xué)業(yè)支持。2.資源共享：鼓勵教師之間共享教學(xué)資源，以幫助留守兒童克服學(xué)習(xí)上的困難。4.4家校溝通1.定期家訪：班主任應(yīng)定期家訪，了解留守兒童的生活和學(xué)習(xí)情況，與監(jiān)護人溝通，增強家校聯(lián)系。2.家長會：每學(xué)期召開一次家長會，邀請留守兒童的監(jiān)護人參與，介紹學(xué)校的關(guān)愛措施，聽取他們的意見和建議。第五章執(zhí)行流程5.1信息登記流程1.班主任在開學(xué)初收集留守兒童信息，填寫《留守兒童信息登記表》。2.將登記表提交至學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作小組進行審核。3.信息審核通過后，由工作小組建立留守兒童信息檔案。5.2心理輔導(dǎo)流程1.學(xué)校與心理咨詢機構(gòu)建立合作關(guān)系，定期安排心理輔導(dǎo)活動。2.班主任需提前通知留守兒童及其監(jiān)護人，確保參與。3.心理輔導(dǎo)結(jié)束后，咨詢師需向工作小組反饋情況。5.3學(xué)業(yè)支持流程1.學(xué)校應(yīng)評估留守兒童的學(xué)業(yè)情況，確定需要輔導(dǎo)的對象。2.組織課后輔導(dǎo)班，并向留守兒童及其監(jiān)護人通報。3.輔導(dǎo)結(jié)束后，教師需對輔導(dǎo)效果進行總結(jié)，并提出改進建議。5.4家校溝通流程1.班主任定期安排家訪，記錄家訪情況。2.每學(xué)期召開家長會，邀請留守兒童監(jiān)護人參加，討論關(guān)愛措施。3.收集監(jiān)護人的反饋，并向?qū)W校反饋改進意見。第六章監(jiān)督機制1.定期評估：每學(xué)期末，學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作小組需對關(guān)愛工作進行評估，形成書面報告，提交校領(lǐng)導(dǎo)。2.意見反饋：建立意見反饋機制，定期向留守兒童及其監(jiān)護人征集意見，及時調(diào)整工作措施。3.責(zé)任追究：對不認(rèn)真執(zhí)行本制度的教師或管理人員，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。第七章附則1.本制度由學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作小組負責(zé)解釋。2.自發(fā)布之日起實施，定期根據(jù)實際情況進行修訂和完善。3.本制