小學(xué)疫情防控期間開學(xué)復(fù)課工作方案

小學(xué)疫情防控期間開學(xué)復(fù)課工作方案一、方案目標(biāo)與范圍1.1目標(biāo)本方案旨在為小學(xué)在疫情防控期間的開學(xué)復(fù)課提供一套科學(xué)、合理、可執(zhí)行的工作方案，確保師生的身體健康與安全，保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行。1.2范圍本方案適用于全體師生、教職員工及相關(guān)管理人員，涵蓋開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)后的日常管理、應(yīng)急預(yù)案等多個(gè)方面。二、現(xiàn)狀分析與需求2.1當(dāng)前疫情形勢根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會的最新數(shù)據(jù)顯示，截至2023年10月，國內(nèi)疫情整體趨于平穩(wěn)，但個(gè)別地區(qū)仍存在疫情反復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)。因此，學(xué)校在復(fù)課時(shí)必須采取嚴(yán)格的防控措施。2.2學(xué)?，F(xiàn)狀-學(xué)校設(shè)施包括教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等，均需在疫情防控下進(jìn)行優(yōu)化配置。-教師和學(xué)生人數(shù)：約500名學(xué)生，50名教職員工。-學(xué)校有一定的防疫物資儲備，但需要補(bǔ)充。2.3需求分析-需要制定詳細(xì)的健康篩查和管理措施。-需要保障教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生和通風(fēng)。-需要建立應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)疫情。三、實(shí)施步驟與操作指南3.1開學(xué)前準(zhǔn)備3.1.1健康篩查-健康調(diào)查問卷：所有師生在開學(xué)前需填寫健康調(diào)查問卷，內(nèi)容包括近期是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀。-體溫檢測：開學(xué)當(dāng)天，所有師生入校前需進(jìn)行體溫檢測，體溫≥37.3℃者禁止入校，并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行進(jìn)一步觀察。3.1.2防疫物資準(zhǔn)備-口罩：每位師生每天發(fā)放1個(gè)口罩，學(xué)校需提前備足，預(yù)計(jì)500個(gè)/天，開學(xué)前準(zhǔn)備3000個(gè)。-消毒液：教室、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域需配備消毒液，每周進(jìn)行一次全面消毒。-洗手液和紙巾：在洗手間和教室配備洗手液和紙巾，確保洗手設(shè)施充足。3.2開學(xué)后的日常管理3.2.1班級管理-分班上課：將500名學(xué)生分為10個(gè)班級，每班不超過50人，確保課堂上保持1米以上的社交距離。-教室通風(fēng)：每節(jié)課前后需開窗通風(fēng)15分鐘，確保教室空氣流通。3.2.2健康管理-每日健康打卡：所有師生需在校園管理系統(tǒng)中每日打卡，報(bào)告健康狀況。-定期體溫監(jiān)測：學(xué)校醫(yī)務(wù)室每天對師生進(jìn)行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。3.3課程安排-線上線下結(jié)合：在疫情較為嚴(yán)峻的情況下，采用線上授課模式，確保教學(xué)活動不受影響。-課外活動調(diào)整：所有集體活動需暫停，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人或小組活動，確保安全。3.4應(yīng)急預(yù)案3.4.1突發(fā)疫情處理-學(xué)生出現(xiàn)癥狀：如有學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱或咳嗽等癥狀，需立即帶至醫(yī)務(wù)室隔離觀察，并通知家長接回。-教職員工出現(xiàn)癥狀：如有教職員工出現(xiàn)癥狀，需立即停止工作，進(jìn)行健康檢測和隔離。3.4.2信息公開-及時(shí)通報(bào)：如發(fā)現(xiàn)確診病例，需及時(shí)向家長和相關(guān)部門通報(bào)，并配合做好后續(xù)防控工作。-心理輔導(dǎo)：為師生提供心理輔導(dǎo)，緩解因疫情帶來的焦慮情緒。四、費(fèi)用預(yù)算4.1物資采購費(fèi)用物資單價(jià)（元）數(shù)量總費(fèi)用（元）口罩130003000消毒液2030600洗手液1510150紙巾550250合計(jì)40004.2人員培訓(xùn)費(fèi)用-培訓(xùn)講師費(fèi)用：約2000元，主要用于對教職員工進(jìn)行防疫知識培訓(xùn)。4.3總費(fèi)用-預(yù)計(jì)總費(fèi)用約6000元，學(xué)校將通過政府補(bǔ)助、學(xué)校自有資金等方式進(jìn)行籌措。五、總結(jié)與展望本方案在疫情防控背景下，為小學(xué)的開學(xué)復(fù)課提供了一套系統(tǒng)、可執(zhí)行的工作流程。通過科學(xué)的管理和嚴(yán)格的措施，確保師生的健康安全，保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。隨著疫情形勢的變化，學(xué)校將不斷優(yōu)化和調(diào)整方案，以確?？沙掷m(xù)性和有效性。參考