高二英語語法學習之虛擬語氣講解

學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載高二英語語法之虛擬語氣1、虛擬語氣用于條件狀語從句中（1）表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)，條件狀語從句中的謂語動詞用“過去式（be動詞的過去式用were）”，而主句中的謂語動詞用“would/should/could/might+動詞原形”。如：IfIwereaboy,Iwouldjointhearmy.Ifthehadtime,sheshouldgowithyou.（2）表示與過去的事實相反，條件狀語從句中的謂語動詞用過去完成時，主句中的謂語動詞則用“would/should/might/could+have+過去分詞”。如：Ifhehadtakenmyadvice,hewouldhavesucceededinthecompetition.（3）表示與將來事實相反，條件狀語從句中的謂語動詞一般過去時或should(wereto)+動詞原形，而主句中的謂語動詞則用would/should/couldmight+動詞原形。如；Ifitweretoraintomorrow,thefootballmatchwouldbeputoff.（4）當條件狀語從句表示的行為和主句表示的行為所發(fā)生的時間不一致時，動詞的形式要根據(jù)它所表示的時間作相應(yīng)調(diào)整。如：Iftheyhadworkedhard,theywouldbeverytired.(從句說的是過去，主句指的是現(xiàn)在)以下表格是虛擬語氣用于條件狀語從句中時，主句和從句謂語動詞的形式：條件狀語從句主句與過去事實相反had+過去分詞should/would/could/might+have+過去分詞與現(xiàn)在事實相反一般過去時(be用were)would/should/could/might+動詞原形與將來事實相反一般過去時或should(wereto)+動詞原形Would/should/cold/might+動詞原形有時侯在使用時可省略if,句子則可換成下列形式，即“were/had/should+主語”。如：WereIaboy,Iwouldjointhearmy.Hadhetakenmyadvice,hewouldhavesucceeded.Wereitnotfortheexpense,IwouldgotoBritain.2、虛擬語氣用于名詞性從句（1）虛擬語氣在賓語從句中的運用。①“wish+賓語從句”表示不能實現(xiàn)的愿望，譯為“要是……就好了”等。表示現(xiàn)在不能實現(xiàn)的愿望，從句中的謂語動詞用一般過去時；表示將來不能實現(xiàn)的愿望，從句中的謂語動詞用“would/could+動詞原形”；表示過去不能實現(xiàn)的愿望，從句中的謂語動詞用“had+過去分詞”或“could(should)+have+過去分詞”。如：Iwishitwerespringalltheyearround.IwishIhadknowntheanswer.IwishIcouldflylikeabird.②在表示建議、要求、命令等的動詞suggest、advise、propose、demand、require、insistrequest、command、order等后的賓語從句中，謂語動詞用should+動詞原形或是動詞原形。如：Shesuggestedwe(should)leavehereatonce.Thedoctororderedsheshouldbeoperated.（2）虛擬語氣在同位語從句和表語從句中的運用。作表示建議、要求、命令等的名詞advise、idea、order、demand、plan、proposal、suggestion、request等的表語從句和同位語從句，從句中的謂語動詞用“（should）+動詞原形”。如：Hissuggestionthatwe(should)gotoShanghaiiswonderful.Myideaisthatthey(should)pay100dollars.（3）虛擬語氣在主語從句中的運用。在主語從句中，謂語動詞的虛擬語氣用“should+動詞原形”的結(jié)構(gòu)，表示驚奇、不相信、理應(yīng)如此等。如：Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)thatweshouldcleantheroomeveryday.Itwasapity(ashame,nowonder,etc.)thatyoushouldbesocareless.Itwillbedesired(suggested,decided,ordered,requested,proposed,etc.)thatsheshouldfinishherhomeworkthisafternoon.注意：這種從句表示的是事實。如果說人對這種事實表現(xiàn)出驚奇的情感，就可用虛擬語氣。反之，如果不表示驚奇等情感，that從句也可用陳述句語氣。如：Itispitythatyoucan’tswim.3、虛擬語氣在其他場合的運用（1）虛擬語氣在asif/asthough、evenif/eventhough等引導(dǎo)的表語從句或狀語從句中，如果從句表示的動作發(fā)生在過去，用過去完成時；指現(xiàn)在狀況，則用一般過去時；指將來狀況則用過去將來時。如：Hediditasifhewereanexpert.Evenifshewerehere,shecouldnotsolvetheproblem.（2）虛擬語氣用于定語從句中。這種從句常用于句型“Itis(high)time(that)…”中，定語從句的謂語動詞用一般過去時(be用were)或should+動詞原形，意思是“(現(xiàn)在)該……”。如：It’stimethatIpickedupmydaughter.It’shightimeweweregoing.（3）虛擬語氣用在ifonly引導(dǎo)的感嘆句中。如：IfonlyIwereabird.IfonlyIhadtakenhisadvice.（4）虛擬語氣在一些簡單句中的運用。①情態(tài)動詞的過去式用于現(xiàn)在時態(tài)時，表示說話人謙虛、客氣、有禮貌或語氣委婉，常出現(xiàn)在日常會話中。如：Itwouldbebetterforyounottostayuptoolate.Wouldyoubekindenoughtoclosethedoor?②用于一些習慣表達法中。如：Wouldyoulikeacupoftea?Iwouldrathernottellyou.虛擬語氣在條件從句中的用法條件從句有兩類，一是真實條件句，另一是虛擬條件句。如果假設(shè)的情況可能發(fā)生，是真實條件句，這種情況下謂語用陳述語氣。如：Iftimepermits,we’llgofishingtogether.如果時間允許，我們就一起去釣魚。如果假設(shè)的情況是不存在的或不大可能發(fā)生的，則是虛擬條件句。如：Ifyouhadcomeyesterday,youwouldhavemetthatfamousprofessor.如果你昨天來，你就會見到那位著名的教授了。（隱含的事實是：你昨天沒來，也沒見到那位著名教授）。在含有虛擬條件句的復(fù)合句中，主從句的謂語都要用虛擬語氣。注：主句中的should只用于第一人稱，但在美國英語中，should常被would代替；從句中的should可用于各種人稱。表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)和結(jié)果。如：IfIwereyou,Ishould(would,could,might)tellhimthetruth.要是我是你，我就會告訴他真相了。（事實上我不是你）Ifshehadtime,shewould(could,might)helpme.如果她有時間，她就會幫我了。（事實上她沒有時間）表示與過去事實相反的假設(shè)和結(jié)果。如：IfIhadknownyourtelephonenumberyesterday,Ishould(would,could,might)havetelephonedyou.如果昨天我知道了你的電話號碼，我就會給你打電話了。（事實上我昨天不知道你的電話號碼。）Ifyouhadtakenmyadvice,youwouldn’t(couldn’t)havefailedintheexam.如果你聽了我的建議，你就不會考試不及格。（事實上你根本沒聽我的。）表示與將來事實可能相反的假設(shè)和結(jié)果。如：Ifitshouldrain,thecropswould(could,might)besaved.假如天下雨，莊稼可能就收獲了。---WhatwouldhappenifIputthepaperonthefire?---Itwouldburn.---我若把只放在火上會怎么樣？---紙會燒著。注：在表示與將來事實可能相反的條件從句中，wereto+動詞原形比較正式，常用于書面語中。如：IfyouweretogotoBeijing,youwould(could,might)haveachancetovisitTianAnMenSquare.虛擬語氣的其它用法虛擬語氣在主語從句中的用法在“Itisimportant(strange,natural,necessary)that…”這類句型中，that所引導(dǎo)的主語從句中的謂語動詞常用“(should)+動詞原形”結(jié)構(gòu)，表示某事是“重要”，“奇怪”，“自然”，“必要”等意義。如：ItisimportantthateveryBeijinger(should)beabletospeakEnglish.重要的是每個北京人能說英語。Itisnecessarythathe(should)besenttohospitalatonce.有必要馬上把他送醫(yī)院。虛擬語氣在賓語從句中的用法在動詞wish后的賓語從句中，表示與現(xiàn)在或過去的事實相反，或?qū)淼闹饔^愿望，從句通常省略連詞that。表示對現(xiàn)在情況的虛擬：從句動詞用過去式或過去進行式(be的過去式用were)表示。如：IwishIknewtheanswertothequestion.我希望知道這個問題的答案。（可惜不知道。）Iwishitwerespringinmyhometownalltheyeararound.但愿我的家鄉(xiāng)四季如春。（只是愿望，實際根本不可能實現(xiàn)。）表示對過去情況的虛擬：從句動詞用had+過去分詞。如：Iwish(that)Ihadn’twastedsomuchtime.我后悔不該浪費這么多時間。（實際上已經(jīng)浪費掉了。Hewishes(wished)hehadn’tlostthechance.他真希望沒有失去機會。（事實上機會已經(jīng)失去了，他感到惋惜。）表示對將來的主觀愿望：謂語動詞形式為“would/should/could/might+動詞原形”，此時要注意，主句的主語與從句的主語不能相同，因為主句的主語所期望的從句動作能否實現(xiàn)，取決于從句主語的態(tài)度或意愿（非動作名詞除外）。如：Iwishitwouldstopraining.但愿雨能停止。Iwishyouwouldbequiet.我希望你安靜一些。在suggest（建議）,demand(要求),order(命令),propose(建議),insist（堅持要做）,command(命令),request(要求),desire(希望)等動詞后的賓語從句中，謂語動詞用“(should)+動詞原形”，表示建議，要求，命令等。如：Isuggestthatwe(should)startthemeetingatonce.我建議馬上開會。Thegraduateinsistedthathe(should)gotoworkinthesouth.這位即將畢業(yè)的學生堅持要到南方去工作。注：當suggest表示暗示，主語為something；insist表示堅持觀點時，后接的賓語從句當用真實語氣。比較：Hissilencesuggestedthatheagreedwithmydecision.他的沉默暗示著他贊成我的決定。HesuggestedthatI(should)sticktomydecision.他建議我堅持自己的決定。Heinsiststhatdoingmorningexercisesdoesgoodtopeople’shealth.他堅持認為做早操對健康有益。Heinsiststhathe(should)domorningexerciseseveryday.他堅持他每天都要早操虛擬語氣在表語從句中的用法當主語為advice,suggestion,order,proposal等詞時后接表語從句，表語從句中的謂語動詞常用“(should)+動詞原形”結(jié)構(gòu)，表示某人建議、勸告、命令等的內(nèi)容。如：MyadviceisthatyoushouldpractisespeakingEnglishasoftenaspossible.我的建議是你盡可能經(jīng)常地練習說英語。Theorderfromthecommanderwasthatthetroopsshouldsetoffforthefrontimmediately.司令官的命令是部隊立即開拔去前線。特殊的虛擬語氣結(jié)構(gòu)虛擬語氣用在狀語從句中由asif或as，though引導(dǎo)的狀語從句表示比較或方式時，從句中的謂語動詞用虛擬語氣。動詞形式用動詞的過去式(be→were)或had+過去分詞。如：Theteachertreatsthestudentasifhewereherownchild.這位老師帶這位學生就象她的親生孩子一樣。HespeaksasifhehadbeentotheUnitedStates.他說得好象他真的到過美國似的。在Itistime(that)…;I’drather(that)…句型中從句的謂語動詞常用動詞的過去式表示虛擬語氣，意思是“該干某事了，時間已經(jīng)有些晚了”“我寧愿/希望”。如：Itistimethatwedidsomethingtostoppollution.該我們做些什么制止污染的時候了。ItistimethatFatherpickedupLilyfromthekindergarten.該父親去幼兒園接莉莉的時候了。I’dratheryoutoldmethetruth.我真希望你告訴我真相。I’dratherIdidn’tseeyouagain.我寧愿不再見著你。虛擬語氣在同位語從句中的用法在名詞advice,suggestion,order,proposal等后接的同位語從句中，謂語動詞用虛擬語氣，其形式為“(should)+動詞原形”，說明“建議”，“勸告”，“命令”等的具體內(nèi)容。如：Theordercamethattheworkshouldbefinishedtwodaysaheadoftime.提前兩天完成工作的命令傳來了。Reluctantlysheacceptedtheirproposalthatsheshouldbeoperatedon.她勉強接受了他們要她去接受手術(shù)的建議。注意：有時條件從句中的動作和結(jié)果與主句中的動作，發(fā)生的時間不一致，這時動作的形式應(yīng)根據(jù)它所表示的時間加以調(diào)整。如：Ifyouhadfollowedmyadvice,youwouldbeabletofinishtheworknow.如果你當時聽了我的話，現(xiàn)在就能完成這份工作了。（從句說明過去，主句說明現(xiàn)在。）IfIwereyou,Iwouldhavegonetoherbirthdayparty.如果我是你，我就去參加她的生日晚會了。（從句說明現(xiàn)在，主句說明過去。）Ifyouhadn’tlentmesomemoney,Icouldn’thaveboughtthenewhouseandmostlikelyIwouldbestilllivinginthedangeroushousenow.假若你不借錢給我，我不可能買下這幢新房，很可能現(xiàn)在還住在危房里。（從句說明過去，主句說明過去和現(xiàn)在。）條件從句中省去if的情況在if引導(dǎo)的表示虛擬的條件狀語從句中，?？梢允÷詉f，將had,were或should提至句首。如：HadIseenthefilm,Iwouldhavediscusseditwiththemlastnight.假如我看了那部電影，昨晚我就可以和他們一起討論了。WereIabird,Icouldflyfreely.假如我是一只小鳥，我就能自由翱翔。Shoulditrainnextweekthefarmerswouldhaveagoodharvest.要是下周能下雨的話，農(nóng)民們就能有個好收成了。語法專練——虛擬語氣1.Ienjoyedthemovieverymuch.IwishI______thebookfromwhichitwasmade.A.havereadB.hadreadC.shouldhavereadD.arereading2.Youarelate.Ifyou_____afewminutesearlier,you_____him.A.come;wouldmeetB.hadcome;wouldhavemetC.come;willmeetD.hadcome;wouldmeet3.Thetwostudentstalkedasifthey_____friendsforyears.A.shouldbeB.wouldbeC.havebeenD.hadbeen4.ItisimportantthatI_____withMr.Williamsimmediately.A.speakB.spokeC.willspeakD.tospeak5.Ifthedoctorhadcomeearlier,thepoorchildwouldnot_____.A.havelaidtherefortwohoursB.havebeenliedtherefortwohoursC.haveliedtherefortwohoursD.havelaintherefortwohours6.Let’ssayyoucouldgothereagain,how_____feel?A.willyouB.shouldyouC.wouldyouD.doyou7.Ican’tstandhim.Healwaystalksasthoughhe_____everything.A.knewB.knowsC.hasknownD.hadknown8._____thefog,weshouldhavereachedourschool.A.BecauseofB.InspiteofC.IncaseofD.Butfor9.Ifyouhadtoldmeinadvance,I_____himattheairport.A.wouldmeetB.wouldhadmetC.wouldhavemetD.wouldhavemeet10.Mikecantakehiscarapartandputitbacktogetheragain.Icertainlywishhe________mehow.A.teachesB.willteachC.hastaughtD.wouldteach11.Iwouldhavetoldhimtheanswerhaditbeenpossible,butI_____sobusythen.A.hadbeenB.wereC.wasD.wouldbe12.Hesuggestedthatthey_____useatrickinsteadoffighting.A.shouldB.wouldC.couldD.might13.MyfatherdidnotgotoNewYork;thedoctorsuggestedthathe_____there.A.notwentB.won’tgoC.notgoD.nottogo14.WouldyouratherI_____tobuyanewbike?A.decidedB.willdecideC.havedecidedD.shalldecide15.Youlooksotiredtonight.Itistimeyou_____.A.gotosleepB.fellasleepC.gotobedD.wenttobed16.Ifshecouldsew,_____.A.shemakeadressB.shewouldhavemadeashirtC.shewillmakeashirtD.shewouldhadmadeacoat17._____today,hewouldgettherebyFriday.A.WouldheleaveB.WasheleavingC.WerehetoleaveD.Ifheleaves18.IfI_____you,I_____moreattentiontoEnglishidiomsandphrases.A.was;shallpayB.am;willpayC.wouldbe;wouldpayD.were;wouldpay19.Thelawrequiresthateveryone_____hiscarcheckedatleastonceayear.A.hasB.hadC.haveD.willhave20.Itisstrangethathe_____so.A.wouldsayB.wouldspeakC.shouldsayD.willsp