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文檔簡介
初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語
地理歷史)
1.初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語地理歷史)篇
《世說新語》兩則
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
攣yi撇sd柳絮xfi擬ni
2.解釋下面加點的詞語。
(1)寒雪日內集集:聚會
(2)白雪紛紛何所似似:像
(3)俄而雪驟驟:急、大
(4)未若柳絮因風起因:憑借
(5)陳太丘與友期行期:約定
(6)相委而去委:丟下、舍棄。去:離開
(7)下車引之引:拉
(8)元方入門不顧顧:回頭看
3.找出下面句中的通假字。
尊君在不(不)通(否)
二、重點句子背記知識清單
L用原文填空。
(1)公欣然曰:"白雪紛紛何所似?"兄子胡兒曰:"撒
鹽空中差可擬。"兄女曰:”未若柳絮因風起。”
(2)元方日:”君與家君期日中。日中不至,則是無信;
對子罵父,則是無禮?!?/p>
2.將下列句子翻譯成規(guī)代漢語。
(1)未若柳絮因風起。
不如比做憑借風吹起的速II絮。
(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。
友人感到慚愧,下車來拉他,元方進門而去,連頭都不
回。
點撥:重點理解”未若”“因"“到”“顧”等詞語。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《世說新語》是由南朝宋人劉義慶組織一批文人編寫的。
2,初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語地理歷史)篇
1.鄰補角:兩條直線相交所構成的四個角中,有公共頂
點且有一條公共邊的兩個角是鄰補角。
2.對頂角:一個角的兩邊分別是另一個叫的兩邊的反向
延長線,像這樣的兩個角互為對頂角。
3.對頂角和鄰補角的關系。
4.垂直:兩條直線、兩個平面相交,或一條直線與一個
平面相交,如果交角成直角,叫做互相垂直。
5.垂線:兩條直線相交成直角時,叫做互相垂直,其中
一條叫做另一條的垂線。
6.垂足:如果兩直線的夾角為直角,那么就說這兩條直
線互相垂直,它們的交點叫做垂足。
7.垂線性質
(1)在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直
線垂直。
(2)連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線
段最短。簡單說成:垂線段最短。
(3)點到直線的距離:直線外一點到這條直線的垂線段
的長度,叫做點到直線的距離。
8.同位角、內錯角、同旁內角:
同位角:Z1與N5像這樣具有相同位置關系的一對角
叫做同位角。
內錯角:N2與N6像這樣的一對角叫做內錯角。
同旁內角:N2與N5像這樣的一對角叫做同旁內角。
9.平行:在平面上兩條直線、空間的兩個平面或空間的
一條直線與一平面之間沒有任何公共點時,稱它們平行。
10.平行線:在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平
行線。
1L命題:判斷一件事情的語句叫命題。
12.真命題:正確的命題,即如果命題的題設成立,那
么結論一定成立。
13.假命題:條件和結果相矛盾的命題是假命題。
14.平移:在平面內,將一個圖形沿某個方向移動一定
的距離,圖形的這種移動叫做平移平移變換,簡稱平移。
15.對應點:平移后得到的新圖形中每一點,都是由原
圖形中的某一點移動后得到的,這樣的兩個點叫做對應點。
合,就說這兩個圖形關于這條直線成軸對稱。這條直線叫做
對稱軸。
③常見的軸對稱圖形:線段(兩條對稱軸),角,長方形,
正方形,等腰三角形,等邊三角形,等腰梯形,圓,扇形
二、角平分線的性質:角平分線上的點到角兩邊的距離
相等。
VZl=Z2PB10BPA10A
,PB=PA
三、線段垂直平分線:
①概念:垂直且平分線段的直線叫做這條線段的垂直平
分線。
②性質:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離
相等。
VOA=OBCD±AB
,PA=PB
四、等腰三角形性質:(有兩條邊相等的三角形叫做等
腰三角形)
①等腰三角形是軸對稱圖形;(一條對稱軸)
②等腰三角形底邊上中線,底邊上的高,頂角的平分線
重合;(三線合一)
③等腰三角形的兩個底角相等。(簡稱:等邊對等角)
五、在一個三角形中,如果有兩個角相等,那么它所對
的兩條邊也相等。(簡稱:等角對等邊)
六、等邊三角形的性質:等邊三角形是特殊的等腰三角
形,它具有等腰三角形的所有性質。
①等邊三角形的三條邊相等,三個角都等于60;
②等邊三角形有三條對稱軸。
七、軸對稱的性質:
①關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形;②對應線
段、對應角相等;
②對應點的連線被對稱軸垂直且平分;④對應線段如果
相交,那么交點在對稱軸上。
八、鏡子改變了什么:
1、物與像關于鏡面成軸對稱;(分清左右對稱與上下對
稱)
2、常見的問題:①物體成像問題;②數(shù)字與字母成像問
題;③時鐘成像問題;
4.初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語地理歷史)篇
四
1、can+動詞原形,它不隨主語和數(shù)而變化。
(1)含有can的肯定句:主語+can+謂語動詞的原形+其
他。
(2)變一般疑問句時,把can提前:Can+主語+動詞原形
+其他?
肯定回答:Yes,主語+can。否定回答:No,主語+can't.
(3)含有can的否定句:主語+can't+動詞的原形+其他。
(4)含有can的特殊疑問句:特殊疑問詞+can+主語+動
詞原形+其他?
2、may+動詞的原形。(may為情態(tài)動詞)一般疑問句是把
may提前,
肯定回答是:Yes,主語+mayo否定回答是:No,主語
+mustn,to或pleasedon'to
join+某個組織,俱樂部,party,參軍,黨派等“加
入”
Joinsb.“參加到某人中"joinin(doing)sth“力口
入做.....,參加某個活動"Joinin=takepartin+活
動,比賽
3、說某種語言:speak+語言
4、play+球、棋、牌;play+the+樂器。
5、擅長于(做)什,么:begoodat+名詞/動ing
6、幫助某人做某事:helpsb.(to)dosth.helpsb.
withsth.
7、我能知道你名字嗎?MayIknowyourname?
8、想要做什么:wanttodosth例如:Iwanttolearn
aboutart.
5.初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語地理歷史)篇
五
1.Until的用法:
Until和till的意義相同,都有“直到”,“直到...
才”,”在..?以前不”的意思,它們的使用方法為:
1)作介詞:作介詞,后面通常接表時間的名詞或短語.
如Wearebackuntil/till3o,clock.三點種我們才回來.
2)作連詞:作連詞時,until和till引導時間狀語從
句.如Goalongthisroaduntilyouseethepark沿著
這條路走,直到你看到公園為止。
【注意】1)以上的狀語從句的例句都是從句在主句之后,
如果把從句放在主句之前,那么,引導詞用till.如Tillyou
comeback,Iwon,tleavehere.直到你回來我才回離開這。
3)主句的動作是終止性的,要用not…until/till句
型。
2,"違反規(guī)矩”的現(xiàn)在進行時態(tài)
1)現(xiàn)在進行時比哦按時目前這一段時間內的活動或現(xiàn)
階段正在進行的動作。而說話時并不一定正在進行。如IsTom
workinghardthisterm?湯姆這學期學習用功嗎?
Theyareworkingonthefarmthesedays.這些日子
他們在農(nóng)場勞動。
2)表示往返或位置轉移的動詞,如come,go,leave,
stay,start,arrive等構成的現(xiàn)在進行時,可表示按計劃
或安排即將發(fā)生的動作。這些動詞還可以和表示將來的時間
狀語,如tomorrow,nextweek,nextyear等連用。
TheyareleavingforBeijingtomorrow.明天他們要
動身去北京。
3)現(xiàn)在進行時與always,often等詞相結合,也可表
示習慣的,經(jīng)常重復的動作。意思是“老是”,“總是”。此
時常帶有一定的情感色彩,如:埋怨,贊賞等。如:
Maryisalwaystalkingaboutherson.瑪利總是談
論她的兒子。
【注意】一些表示狀態(tài)和意愿的動詞,如
be,like,want,know,think,have等,不能用于現(xiàn)在進行時
態(tài)中。如,Iwanttogohomenow.
6.初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語地理歷史)篇
六
一、熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
L地形:中南半島:山河相間,縱列分布。
馬來群島:地形崎嶇,河流短促,多火山。
2.氣候:
氣候類型熱帶季風氣候熱帶雨林氣候。
分布中南半島和菲律賓半島北部馬來群島大部和馬來
半島南部;
特點全年高溫,分旱雨兩季全年高溫多雨;
對農(nóng)業(yè)的影響雨季種,旱季收隨時種隨時收;
3.主要糧食作物:水稻,主要經(jīng)濟作物:是世界上橡膠、
油棕、椰子和蕉麻的產(chǎn)地;
二、山河相間與城市分布
L中南半島上山河分布特點:山脈,大河多由北向南延
伸,具有山河相間,縱列分布的特點。各大河上游流經(jīng)山區(qū),
水能資源豐富,下游多形成沖積平原。這些平原及河口三角
洲土壤肥沃,地勢低平,易于灌溉,交通便利,成為東南亞
人口稠密,農(nóng)業(yè)發(fā)達的地區(qū)。
2.主要河流:伊洛瓦底江、薩爾溫江(怒江)注入印度洋,
湄南河、湄公河(瀾滄江)紅河(元江)
3.主要城市及其分布特點:河內(越南首都)金邊(柬埔
寨首都)、萬象(老撾首都)、曼谷(泰國首都)、仰光(緬甸的
大城市,原首都)。中南半島的大城市主要分布在河流沿岸
和河口三角洲。
4.人種:東南亞居民絕大多數(shù)是黃種人。
5.東南亞是世界上華人和華僑分布最集中的地區(qū)。新加
坡比重。
6.東南亞的旅游資源非常豐富,新馬泰是重要的旅游路
線。主要的旅游資源是:緬甸仰光的大金塔,印度尼西亞的
波羅浮屠,柬埔寨的吳哥窟,泰國曼谷的水上市場,越南的
下龍灣,花園城市新加坡等。
備注:讀圖掌握東南亞主要島嶼、半島,瀕臨海域、鄰
國和中南半島上的主要國家、河流和城市;馬六甲海峽位置。
7.初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語地理歷史)篇
七
歐洲西部
L位置和范圍:歐洲西部指歐洲的西半部,西臨大西洋,
北臨北冰洋,南臨地中海;面積500萬平方千米。
2.歐洲西部的區(qū)域特征:人口稠密、國家眾多、絕大部
分是發(fā)達國家。如:英國、法國、德國。
3.傳統(tǒng)的畜牧業(yè):
地形特點:地勢低平,南北多山地,中部平原廣大。
對氣候的影響:地勢和山脈的東西走向有利于來自大西
洋的暖濕氣流深入,使得全年有較濕潤的氣候。
草場分布與地形的關系:英法兩國平原面積廣大,氣候
溫和濕潤,適合草原生長,因而草場面積廣大。
4.繁榮的旅游業(yè)和豐富的旅游資源:
①音樂之都一一維也納(奧地利);②藝術之都一一巴黎
(法國);法國的埃菲爾鐵塔、盧浮宮;③湖光山色、“鐘表王
國”、阿爾卑斯滑雪一一瑞士;④羅馬古跡、水城威尼斯、地
中海的陽光沙灘一一意大利;⑤地中海沿岸沙灘陽光,看斗
牛比賽一一西班牙;⑥觀賞花卉、風車,參觀圍海造田工程
——荷蘭;(風車、郁金香、木鞋為其三大特色)⑦乘船游覽
峽灣,觀看午夜太陽一一挪威;⑧慕尼黑的啤酒一一德國。
⑨丹麥一一“歐洲的牧場和食品庫”,世界上的乳蓄大國⑩
巴特農(nóng)神廟一一雅典(希臘首都)。
8.初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語地理歷史)篇
八
經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展
一、中國古代經(jīng)濟重心的南移
北:魏晉南北朝以來,全國經(jīng)濟重心出現(xiàn)了南移的趨勢。
兩宋時全國的經(jīng)濟重心從黃河流域轉移到長江流域。
二、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實
北:1206年,蒙古貴族在斡難河源召開大會,推舉鐵木
真為蒙古族的首領,尊稱為“成吉思汗”,建立蒙古政權1260
年,成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年,忽必烈改
國號為元,建立元朝,第二年定都大都。忽必烈為元世祖。
統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機
一、清朝設置駐藏大臣
北:1727年,清朝開始設立駐藏大臣,作為中央政府的
代表長駐西藏,同、班禪共同管理西藏。
二、平定大小和卓叛亂的史實
北:清朝平定大小和卓叛亂,重新統(tǒng)一新疆,促進了維
吾爾族同中原地區(qū)的交流,對鞏固西北邊疆起到了重大作
用。設伊犁將軍,加強中央對邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。
三、清朝加強對邊疆地區(qū)管轄和維護祖國統(tǒng)一的主要措
施:略。
四、戚繼光抗倭:明朝時戚繼光抗倭。
(1)明代,日本的武士、商人和海盜,經(jīng)常騷擾我國沿
海地區(qū),沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋?,明朝中期,海防松?
倭患嚴重,倭寇到到處燒殺搶掠,使百姓的生命財產(chǎn)慘遭損
害。明政府派年輕的將領戚繼光,到浙東沿??官?。
(2)戚繼光訓練的軍隊作戰(zhàn)勇敢、紀律嚴明,多次挫敗
倭寇的進攻,聲名大振,號稱“戚家軍二1561年戚家軍在
臺州九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內的倭寇。后又開赴福建和
廣東,東南沿??官量芑久C清。
五、鄭成功收復臺灣
北:明末,荷蘭殖民者侵占了我國臺灣地區(qū),1661年,
在東南沿海堅持抗清斗爭的鄭成功率領大軍從金門出發(fā),在
當?shù)馗呱阶迦嗣竦膸椭?,順利地在臺灣登陸并迅速包圍了
入侵的荷軍。1662年,荷蘭總督被迫簽字投降,臺灣又回到
祖國的懷抱。鄭成功收復臺灣,給荷蘭殖民者以沉重打擊,
對亞洲和其他國家也起到保護作用。
六、雅克薩之戰(zhàn)
北:沙俄強占雅克薩和尼布楚??滴醯蹧Q定用武力捍衛(wèi)
祖國邊疆,1685年,清軍圍攻盤踞在雅克薩的沙俄軍隊,俄
軍戰(zhàn)敗投降。1686年,清朝再次出兵雅克薩,重創(chuàng)俄軍。沙
俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國邊界問題。1689年,
中俄兩國在尼布楚進行談判,雙方簽定了第一個邊界條約
《尼布楚條約》。
9.初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語地理歷史)篇
九
傷仲永
一、重點字詞
1、給下列加點宇注音。
仲zhdng謁y6稱ch6n前時之聞泯min然
點撥:注意多音字"稱”的讀音。
2、解釋下面加點的詞語。
(1)世隸耕隸:屬于。
(2)未嘗識書具嘗:曾經(jīng)。
(3)父異焉異:感到詫異。
(4)邑人奇之奇:認為是奇才。
(5)稍稍賓客其父賓客:以賓客之禮相待。
(6)或以錢幣乞之乞:求取。
(7)環(huán)謁于邑人謁:拜訪。
(8)不能稱前時之聞稱:相當。
(9)賢于材人遠矣賢:勝過、超過。
(10)父利其然也利:認為有利。
3、指出句中的通假字并解釋。
日扳仲永環(huán)謁于邑人。扳通攀解釋為:牽,弓
二、重點句子背記知識清單
將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語
1、即書詩四句,并自為其名。
他當即寫了四句詩,并且自己題寫了名字。
點撥:重點理解“書”“為”等詞。
2、自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。
從此,指著東西讓他作詩,他立刻就能完成,其中文采
和道理都有值得看的地方。
點撥:重點理解”自是”“就”“之”“理”等詞。
3、泯然眾人矣。
跟普通人沒什么區(qū)別了。
點撥:重點理解"泯然”的意思,“泯",消失。然,……
的樣子。
4、其詩以養(yǎng)父母、收族為意。
他的這首詩以贍養(yǎng)父母,團結族人為立意。
點撥:重點理解“收族”的意思。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石,北宋
(朝代名)政治家、思想家、文學家。
10.初一期末下冊復習提綱(語文數(shù)學英語地理歷史)
篇十
孫權勸學
一、重點字詞
1、給下列
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