2024年學(xué)校中層干部考核細(xì)則樣本（六篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校中層干部考核細(xì)則樣本為進一步提升中層干部團隊的綜合素質(zhì)，增強學(xué)校管理效能及教育質(zhì)量，確保學(xué)校各項事業(yè)的穩(wěn)步前進，依據(jù)學(xué)校現(xiàn)行規(guī)章制度，特制定本考核管理辦法。一、考核細(xì)則（一）扣分項目：1.職責(zé)履行：中層干部應(yīng)嚴(yán)格依照學(xué)校工作安排，及時、高質(zhì)量地完成各項任務(wù)，包括但不限于工作總結(jié)、計劃、例會資料等的上報。每發(fā)現(xiàn)一次未按要求完成的情況，扣減____分；若因未上報材料而對學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響，每次每項可扣減____分。2.職業(yè)道德與團隊合作：要求秉公處理事務(wù)，團結(jié)同事，積極為教職工服務(wù)。若出現(xiàn)處理矛盾不當(dāng)、與教職工發(fā)生沖突的情況，每次扣____分；辦事不公、受到教職工有效舉報并經(jīng)查實的，每次扣____分；因忽視大局、工作拖拉、推諉扯皮，或因私利損害學(xué)校利益的，每次扣____分。3.組織紀(jì)律與事業(yè)心：強調(diào)組織紀(jì)律觀念與事業(yè)心，對工作需任勞任怨、勇于擔(dān)當(dāng)。因責(zé)任感缺失或紀(jì)律松散影響學(xué)校工作的，每次扣____分。4.遵紀(jì)守法與師表形象：教師應(yīng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，樹立良好師德。若出現(xiàn)體罰學(xué)生、違規(guī)收費、訂購資料、違規(guī)補課等行為，扣____分；若此類行為被上級部門查處并造成不良影響的，扣____分。5.會議與考勤管理：遵守學(xué)校會議及考勤制度，遲到、早退按次數(shù)分別扣____分、____分。無故缺席會議或未請假缺席工作，每次扣____分。6.管理效能：要求中層干部有效履行指導(dǎo)、督查、服務(wù)職責(zé)，確保工作順暢進行。因執(zhí)行力不足或管理不當(dāng)造成不良影響的，視情節(jié)輕重扣1—____分；因工作失誤導(dǎo)致通報、上訪或負(fù)面報道的，視情節(jié)輕重扣5—____分。7.工作計劃與執(zhí)行：學(xué)期初需結(jié)合部門實際制定有效工作計劃，并確保執(zhí)行過程中有檢查、總結(jié)、反饋。對敷衍了事者，視情況每次扣____分。8.值班制度：嚴(yán)格遵守學(xué)校值班規(guī)定，不脫崗、不空崗，統(tǒng)一著裝與標(biāo)識。違規(guī)行為每項扣____分；值班期間不作為、脫崗、空崗的，視情節(jié)輕重扣2—____分；若因此造成學(xué)校重大損失的，視情節(jié)輕重扣____分。9.會議參與與通知：學(xué)校重要會議期間，無法聯(lián)系到的中層干部每次扣____分；未及時傳達會議通知的，每人次扣____分。10.安全責(zé)任：發(fā)生安全責(zé)任事故且負(fù)有責(zé)任的，相關(guān)責(zé)任人每人次扣____分。11.其他扣分行為：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)具體情況，酌情扣分。（二）加分項目：1.為學(xué)校發(fā)展提出有效建議并被采納的，每次加____分。2.所在年級或科室獲得縣級、地區(qū)、自治區(qū)、國家榮譽的，分別加2、3、____分。3.其他積極貢獻，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層研究決定加分。二、考核方式中層干部的考核以日常表現(xiàn)為基礎(chǔ)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或其委托人員執(zhí)行，并定期公布考核結(jié)果。三、考核結(jié)果應(yīng)用考核扣分按____元/分計算，并從相關(guān)津貼或獎勵中扣除。同時，考核結(jié)果將作為評優(yōu)評先、職稱評定、崗位設(shè)置等工作的重要依據(jù)。2024年學(xué)校中層干部考核細(xì)則樣本（二）為進一步強化中層干部隊伍建設(shè)，全面提升中層干部的綜合素質(zhì)，增強學(xué)校的管理效能與教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校各項事業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，依據(jù)學(xué)校既定規(guī)章制度，特此制定并實施本考核辦法。一、考核細(xì)則（一）扣分條款：1.職責(zé)履行與任務(wù)完成：中層干部應(yīng)嚴(yán)格遵循工作職責(zé)，對學(xué)校部署的各項任務(wù)，包括但不限于工作總結(jié)、計劃、例會資料等，須按時按質(zhì)完成并提交。每發(fā)現(xiàn)一次未按要求完成，即扣除____分；若因未按時提交材料而對學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的，將加重扣分至____分。2.品德與團隊協(xié)作：倡導(dǎo)公正無私、團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。若出現(xiàn)不善于處理矛盾、與教職工發(fā)生沖突的情況，每次扣除____分；若因辦事不公受到教職工舉報并查證屬實，每次扣除____分；若存在不顧全大局、工作拖拉、推諉扯皮等行為，扣除____分；若因個人私利損害學(xué)校整體利益并造成損失或不良影響的，每次扣除____分。3.組織紀(jì)律與責(zé)任感：強調(diào)高度的組織紀(jì)律性和強烈的事業(yè)心，對因責(zé)任感缺失、紀(jì)律觀念淡薄導(dǎo)致學(xué)校工作受阻的，每次扣除____分。4.遵紀(jì)守法與師德師風(fēng)：教師應(yīng)成為遵守法律法規(guī)、維護師德師風(fēng)的典范。若出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、違規(guī)補課等辦學(xué)行為不規(guī)范問題，扣除____分；若因此受到上級部門查處并造成不良影響的，加重扣分至____分。5.會議與考勤管理：嚴(yán)格遵守學(xué)校會議與考勤制度。遲到、早退分別扣除____分、____分；無故缺席會議或未請假缺席的，每次扣除____分。6.管理效能與服務(wù)質(zhì)量：確保管理職責(zé)與服務(wù)意識的充分落實，對執(zhí)行不力、管理不當(dāng)造成不良影響的，視情節(jié)輕重扣除1至____分；若因工作失誤導(dǎo)致通報批評、上訪或媒體負(fù)面報道的，視情節(jié)輕重扣除5至____分。7.工作計劃與執(zhí)行：學(xué)期初應(yīng)結(jié)合實際制定有效工作計劃，并做到有檢查、有總結(jié)、有反饋。對工作敷衍了事的，視情況每次扣除____分。8.值班制度執(zhí)行：嚴(yán)格遵守學(xué)校值班規(guī)定，不脫崗、不空崗，統(tǒng)一著裝和標(biāo)識。不規(guī)范的每次扣除____分；值班期間不作為、脫崗、空崗的，視情節(jié)輕重扣除2至____分；若因此造成嚴(yán)重后果并給學(xué)校帶來損失的，加重扣分。9.會議聯(lián)系與通知：學(xué)校召開重要會議時，應(yīng)確保通訊暢通以便聯(lián)系。若以任何方式均無法聯(lián)系到的，每次扣除____分；未及時傳達會議通知的，每人次扣除____分。10.安全責(zé)任：對發(fā)生安全責(zé)任事故負(fù)有責(zé)任的，相關(guān)責(zé)任人每次扣除____分。11.其他扣分情形：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子判斷，對其他應(yīng)扣分行為視具體情況酌情扣分。（二）加分條款：1.貢獻于學(xué)校發(fā)展：對學(xué)校發(fā)展提出寶貴且切實可行的計劃或建議的，每次加____分。2.集體榮譽：所在年級或科室獲得縣級、地區(qū)級、自治區(qū)級、國家級榮譽的，分別加2、3、____分。3.其他積極貢獻：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定的其他加分事項。二、考核方式中層干部的考核以日常表現(xiàn)為基礎(chǔ)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或其委托人員負(fù)責(zé)實施，并定期公布考核結(jié)果。三、考核結(jié)果應(yīng)用考核扣分按____元/分計算并從相關(guān)津貼（獎勵）中扣除。同時，考核結(jié)果將作為評優(yōu)評先、職稱評聘、崗位設(shè)置等工作的重要依據(jù)。2024年學(xué)校中層干部考核細(xì)則樣本（三）為進一步加強中層干部隊伍建設(shè)，全面提升中層干部的綜合素養(yǎng)，旨在提高學(xué)校的管理效能與教育質(zhì)量，推動學(xué)校各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，依據(jù)學(xué)校現(xiàn)行規(guī)章制度，特此制定并實施本考核辦法。一、考核細(xì)則1.職責(zé)履行：中層干部需嚴(yán)格履行工作職責(zé)，對學(xué)校交辦的工作應(yīng)按時保質(zhì)完成。未達標(biāo)者，每項次扣除____分；若因此對學(xué)校工作造成重大不良影響，則每項次可扣除____分。2.品德與協(xié)作：秉持公正原則，保持正直品格，積極團結(jié)同事；熱心服務(wù)于教職工，顧全大局。處理矛盾不當(dāng)、與教職工發(fā)生沖突者，每次扣除____分；若存在辦事不公，經(jīng)教職工舉報查實，每次扣除____分；忽視大局、工作拖拉、推諉扯皮者，扣除____分；因私利損害學(xué)校利益或造成不良影響的，每次扣除____分。3.紀(jì)律與責(zé)任心：強調(diào)紀(jì)律觀念與事業(yè)心，鼓勵奉獻精神與勤勉態(tài)度。因責(zé)任感缺失、紀(jì)律松散導(dǎo)致工作延誤者，每次扣除____分。4.守法與師德：遵守法律法規(guī)，樹立良好師表形象。涉及體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費、違規(guī)補課等不規(guī)范辦學(xué)行為者，扣除____分；若因此被上級教育部門查處并造成不良影響，額外扣除____分。5.會議與考勤：嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時參加各類會議。遲到、早退分別扣除____分、____分；未請假缺席者，每次扣除____分。同時，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，遲到、早退同樣適用上述扣分標(biāo)準(zhǔn)。6.管理效能：切實履行指導(dǎo)、督查、服務(wù)職責(zé)，確保學(xué)校工作順暢進行。管理不力、執(zhí)行不到位造成不良影響的，視情節(jié)輕重扣除1至____分；因工作失誤導(dǎo)致通報批評、負(fù)面報道等，視情節(jié)輕重扣除5至____分。7.計劃與總結(jié)：學(xué)期初需結(jié)合部門實際制定有效工作計劃，并注重過程檢查、總結(jié)與反饋。敷衍了事者，視情況每次扣除____分。8.值班制度：嚴(yán)格遵守學(xué)校值班規(guī)定，不得脫崗、空崗。值班期間需統(tǒng)一著裝與標(biāo)識，不合規(guī)者每項扣除____分；脫崗、空崗者，視情節(jié)輕重扣除2至____分；若因此造成嚴(yán)重后果，按情節(jié)輕重扣除____分。9.會議聯(lián)絡(luò)：學(xué)校召開重要會議時，需保持通訊暢通。無法聯(lián)系者，每次扣除____分；未及時傳達會議通知者，每人次扣除____分。10.安全責(zé)任：發(fā)生安全責(zé)任事故且負(fù)有責(zé)任的，相關(guān)責(zé)任人每人次扣除____分。11.其他扣分情形：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子判斷，對其他應(yīng)扣分行為視具體情況酌情扣分。二、考核方式中層干部考核以日常考核為主，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或其委托人員負(fù)責(zé)實施，考核結(jié)果將適時公布。三、考核結(jié)果應(yīng)用考核扣分按____元/分計算，從相關(guān)津貼（獎勵）中扣除。同時，考核結(jié)果將作為評優(yōu)選先、職稱評聘、崗位設(shè)置等工作的重要依據(jù)。2024年學(xué)校中層干部考核細(xì)則樣本（四）為強化中層干部隊伍建設(shè)，全面提升中層干部素養(yǎng)，進而增強學(xué)校管理效能與辦學(xué)品質(zhì)，推動學(xué)校各項事業(yè)的穩(wěn)健前行，依據(jù)學(xué)校既定規(guī)章制度，特此制定并實施本考核辦法。一、考核細(xì)則（一）扣分細(xì)則：1.職責(zé)履行：中層干部應(yīng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，對學(xué)校部署的各項任務(wù)，需按時且高質(zhì)量地完成工作總結(jié)、計劃及例會資料等的上報工作。每有一次未達標(biāo)準(zhǔn)，將扣除____分；若因未上報材料對學(xué)校工作造成重大不利影響，則每次每項可追加扣除____分。2.團隊協(xié)作與公正：干部應(yīng)秉持公正原則，團結(jié)同事，積極為教職工服務(wù)，展現(xiàn)大局觀。若出現(xiàn)處理矛盾不當(dāng)、與教職工沖突、辦事不公或不顧全大局導(dǎo)致拖拉、推諉等情況，一經(jīng)查實，將分別扣除____分至____分不等；若因私利損害學(xué)校利益或造成不良影響，則每次扣除____分。3.紀(jì)律與事業(yè)心：干部需具備強烈的紀(jì)律觀念和事業(yè)心，勤勉盡責(zé)。因責(zé)任感缺失或紀(jì)律松散影響學(xué)校工作者，每次扣除____分。4.遵紀(jì)守法：干部應(yīng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)與學(xué)校規(guī)章制度，維護師表形象。出現(xiàn)體罰學(xué)生、亂收費、違規(guī)補課等行為，一經(jīng)查實，扣除____分；若被上級部門查處并造成不良影響，則扣除____分。5.會議與考勤：干部應(yīng)準(zhǔn)時參加各類會議，嚴(yán)格遵守考勤制度。遲到、早退分別扣除____分；無故缺席且不請假者，每次扣除____分。6.管理效能：干部需有效履行管理、指導(dǎo)與督查職責(zé)，確保工作順利進行。因執(zhí)行力不足或管理不當(dāng)造成不良影響者，視情節(jié)輕重扣除1至____分；若因工作失誤導(dǎo)致通報批評、負(fù)面報道等，則視情況扣除5至____分。7.工作計劃與總結(jié)：學(xué)期初，干部應(yīng)結(jié)合部門實際制定詳細(xì)工作計劃，并落實檢查、總結(jié)與反饋機制。對工作敷衍了事者，視情況扣除____分。8.值班制度：干部應(yīng)嚴(yán)格遵守值班規(guī)定，不得脫崗、空崗。值班期間需統(tǒng)一著裝并佩戴標(biāo)識，不符合要求者每項扣除____分；脫崗、空崗者按情節(jié)輕重扣除2至____分；若因此導(dǎo)致嚴(yán)重問題并給學(xué)校造成損失者，將視情況扣除____分。9.會議聯(lián)系：學(xué)校召開重要會議時，若以任何方式均無法聯(lián)系到干部本人，則每次扣除____分；未及時傳達會議通知者，每人次扣除____分。10.安全責(zé)任：發(fā)生安全責(zé)任事故且干部負(fù)有責(zé)任的，每人次扣除____分。11.其他扣分行為：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將根據(jù)實際情況對其他應(yīng)扣分行為進行判斷并酌情扣分。（二）加分細(xì)則：1.對學(xué)校發(fā)展提出具有可行性建議并被采納者，每次加____分。2.所在年級或科室榮獲縣級、地區(qū)級、自治區(qū)級、國家級榮譽的，分別加2、3、____分。3.其他積極貢獻由領(lǐng)導(dǎo)研究后給予加分獎勵。二、考核方式中層干部的考核以日常考核為主，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或其委托人員負(fù)責(zé)實施，考核結(jié)果將適時公布。三、考核結(jié)果應(yīng)用考核扣分按____元/分計算并從相關(guān)津貼（獎勵）中扣除。同時，考核結(jié)果將作為評優(yōu)評先、職稱評聘、崗位設(shè)置等工作的重要依據(jù)。2024年學(xué)校中層干部考核細(xì)則樣本（五）一、考核目標(biāo)：本次考核旨在構(gòu)建一個職責(zé)清晰、團隊協(xié)作、上下協(xié)同的高效管理架構(gòu)，以提升整體管理效能。二、考核標(biāo)準(zhǔn)：(一)計劃執(zhí)行與反饋機制：在學(xué)期初，能依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃，結(jié)合部門實際，制定出切實可行的工作計劃，并在執(zhí)行過程中實施檢查、總結(jié)和反饋。(二)民主決策與效率優(yōu)先：工作中能積極征求并考慮群眾的意見，迅速采納有效建議，確保辦事效率，避免拖延和推諉現(xiàn)象。(三)部門協(xié)作與團隊精神：以學(xué)校大局為重，主動與各部門協(xié)作，展現(xiàn)出無私和不計較的態(tài)度，明確責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。(四)目標(biāo)導(dǎo)向與執(zhí)行力：在工作中能以身作則，敢于直言和行動，展現(xiàn)出強烈的責(zé)任感和執(zhí)行力，確保工作目標(biāo)的如期實現(xiàn)。(五)創(chuàng)新思維與業(yè)績提升：倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，克服保守思想，追求卓越，確保所負(fù)責(zé)的工作在原有基礎(chǔ)上取得顯著的進步和突破。三、考核方式：1.基于崗位責(zé)任制的自我評估。2.結(jié)合群眾評價與校長評價。3.分?jǐn)?shù)設(shè)定：每項____分。4.評價等級：100-____分為優(yōu)秀。84-____分為良好。69-____分為合格。____分以下為不合格。2024年學(xué)校中層干部考核細(xì)則樣本（六）一、考核目標(biāo)：本次考核旨在構(gòu)建一個職責(zé)清晰、團隊協(xié)作、執(zhí)行一致的高效管理架構(gòu)，以提升整體管理效能。二、考核準(zhǔn)則：(一)計劃與執(zhí)行相輔相成，反饋機制健全。在學(xué)期初，能依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃，結(jié)合部門實際，制定并實施切實可行的工作計劃，期間確保有檢查、有總結(jié)、有反饋的閉環(huán)管理。(二)民主作風(fēng)鮮明，注重工作效率。在工作中，能主動征求并廣泛吸取群眾意見，迅速采納有效建議，以高效率為原則處理