6.3價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)（課件+視頻）統(tǒng)編版高中政治必修四《哲學與文化》

第五課

實現(xiàn)人生價值人的價值價值與價值觀價值觀及其導向作用本課知識體系培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀價值判斷與價值選擇實現(xiàn)人生的價值自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律弘揚勞動精神

實現(xiàn)人生價值價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值自覺站在最廣大人民的立場上在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值

6.3價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)課標要求理解價值觀對人們行為的導向作用，探索實現(xiàn)人生價值的條件和途徑，自覺踐行社會主義核心價值觀。核心素養(yǎng)【政治認同】認同積極投身于為人民服務的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑?！究茖W精神】科學把握在勞動、在個人和社會的統(tǒng)一、在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值。【公共參與】積極主動參與社會公益活動，為社會作出貢獻，實現(xiàn)人生價值。教學目標

自主學習任務1、如何實現(xiàn)人生價值？（根本途徑、客觀條件、主觀條件）★★★★★

2、勞動的重要性?！铩?/p>

3、實現(xiàn)人生價值的前提？怎樣用好這一條件？★★

4、如何砥礪自我，實現(xiàn)人生價值？★★要求：學生熟讀課本79-84頁，獨立在課本標出，5分鐘的熟悉不忘初心，砥礪前行，實現(xiàn)自己的人生價值【議學情境1】

袁老的一生，是勤勞的一生，是奮斗的一生，他一生只為稻粱謀。他說：“我不在家，就在試驗田：不在試驗田，就在去試驗田的路上。與大地貼得更近，看天空才會更遠?！痹弦簧燎趧谧?、潛心實千，幾十年如一日地在田間地頭忙碌，致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，晚年仍堅持奮戰(zhàn)在科研第一線。幾十載勞作，袁隆平在研究雜交水稻的勞動與奉獻中堅守，把自己的一生都獻給了雜交水稻的研究，為解決中國人民的溫飽和保障我國乃至世界糧食安全做出了巨大的貢獻。袁隆年被譽為“雜交水稻之父”。2001年，榮獲首屆“國家最高科學技術哭”；2018車，獲“未來科學大獎”生命科學哭和“改革先鋒”稱號；2019年，被授予“共和國勛草”。問題思考：閱讀議學情境1材料，結合教材P79-81內容，袁隆平的社會價值和自我價值主要體現(xiàn)在哪些地方？分析袁隆平是怎樣實現(xiàn)人生價值的？追夢稻田【議學情境1】

議學提示社會價值袁老的一生，是勤勞的一生，是奮斗的一生，他一生只為稻粱謀。他說：“我不在家，就在試驗田：不在試驗田，就在去試驗田的路上。與大地貼得更近，看天空才會更遠?！痹弦簧燎趧谧?、潛心實千，幾十年如一日地在田間地頭忙碌，致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，晚年仍堅持奮戰(zhàn)在科研第一線。幾十載勞作，袁隆平在研究雜交水稻的勞動與奉獻中堅守，把自己的一生都獻給了雜交水稻的研究，為解決中國人民的溫飽和保障我國乃至世界糧食安全做出了巨大的貢獻。袁隆年被譽為“雜交水稻之父”。2001年，榮獲首屆“國家最高科學技術哭”；2018車，獲“未來科學大獎”生命科學哭和“改革先鋒”稱號；2019年，被授予“共和國勛草”。問題：袁隆平的社會價值和自我價值的體現(xiàn)在哪些地方？分析袁隆平是怎樣實現(xiàn)人生價值的？社會價值在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值議學小結一、弘揚勞動精神、實現(xiàn)人生價值（根本途徑）1、在勞動中創(chuàng)造人生價值(1)勞動是人類最基本的實踐活動，也是人的存在方式。(2)人只有在勞動中才能彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力、意志和情感，才能創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值。(3)在社會主義社會，勞動是創(chuàng)造美好生活、促進人的自由全面發(fā)展的重要手段。2、在奉獻中創(chuàng)造人生價值

努力奉獻的人是幸福的，走不出自我狹隘天地的人，不想為他人和社會奉獻的人，永遠不可能擁有真正的幸福。愛我們的家人，愛我們身邊的朋友，愛我們的事業(yè)，愛我們的祖國，積極投身于為人民服務的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。盡管袁隆平早已名滿天下，但他仍在為“禾下乘涼”的夢想而努力。在研究團隊提供的技術支持下，一次又一次突破極限，為農業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻；袁隆平申請研究經費常常是“秒到賬”。對于育種研究，他不斷學習新的理論，克服重重困難，終于為黨和人民上交了滿意的答卷?！叭思t是非多”，在生活中，與榮譽相伴而生的，往往還有爭議。有人認為他的功勞被放大了……。袁隆平在接受采訪的時候說，為了搞研究，他每年都要向國家申請科研經費，而不管國家的領導班了換了多少屆，每一任總理都十分爽快的給他經費。雜交水稻研究的成功，應該歸功于黨和政府的大力支持，歸功于優(yōu)越的社會主義制度，歸功于勤勞智慧的中國人民。即使在最困難的時候，袁隆平也不是單槍匹馬搞研究，他身邊始終圍繞著一群有著同樣愿景、懷有相同志向的親人、學生以及朋友，正是這種協(xié)作精神，才使得雜交水稻在農學水平并不高的中國出現(xiàn)。問題思考：閱讀議學情境2材料，結合教材P81-82內容，分析袁隆平又是怎樣實現(xiàn)人生價值的？發(fā)揮團隊的作用【議學情境2】

議學提示盡管袁隆平早已名滿天下，但他仍在為“禾下乘涼”的夢想而努力。在研究團隊提供的技術支持下，一次又一次突破極限，為農業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻；袁隆平申請研究經費常常是“秒到賬”。對于育種研究，他不斷學習新的理論，克服重重困難，終于為黨和人民上交了滿意的答卷?！叭思t是非多”，在生活中，與榮譽相伴而生的，往往還有爭議。有人認為他的功勞被放大了……。袁隆平在接受采訪的時候說，為了搞研究，他每年都要向國家申請科研經費，而不管國家的領導班了換了多少屆，每一任總理都十分爽快的給他經費。雜交水稻研究的成功，應該歸功于黨和政府的大力支持，歸功于優(yōu)越的社會主義制度，歸功于勤勞智慧的中國人民。即使在最困難的時候，袁隆平也不是單槍匹馬搞研究，他身邊始終圍繞著一群有著同樣愿景、懷有相同志向的親人、學生以及朋友，正是這種協(xié)作精神，才使得雜交水稻在農學水平并不高的中國出現(xiàn)。問題：分析袁隆平又是怎樣實現(xiàn)人生價值的？在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值實現(xiàn)人生價值

社會提供的客觀條件是人們創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的前提。人的生存條件、發(fā)展條件、享受條件、工作條件都是由社會提供的。所以，人的價值只能在社會中實現(xiàn)。二、在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值議學小結1、社會是實現(xiàn)人生價值的基礎2、個性發(fā)展和社會發(fā)展的統(tǒng)一(1)要正確處理個人與集體、個人與社會的關系，這樣才能在奉獻社會中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值。(2)在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)個人的價值，并不否認追求人的個性發(fā)展。

但是，這種個性不應表現(xiàn)為人的怪異和陋習，而應表現(xiàn)于對他人、對社會的獨特的貢獻方式。

“我覺得，人就像一粒種子。要做一粒好種子，身體、精神、情感都要健康，這樣我們的事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩?！甭L的科研道路上，失敗、成功，再失敗，再成功，袁隆平愈挫愈勇，并為之不懈拼博、頑強奮斗。

袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，自年輕時他就立志獻身雜交水稻事業(yè)，始終把為國家解決好“民以食為天”問題當作自己的重大責任和崇高使命。袁隆平重視創(chuàng)新，他說:“我這個人水平不高，但是我有種認識，就是要不斷創(chuàng)新科研，不斷的創(chuàng)新，不斷向新的領域、新的高峰攀登，不斷提高自己素質，加強學習，解決難題，這才是科研本色。袁隆平作為一個科學家，不僅貢獻巨大，而且是一個精神寶貴、品格高尚的人，50多年如一日，意志堅定、鍥而不舍。他的優(yōu)秀科技成果與正確的世界觀、人生觀、價值觀得到了完美結合和高度統(tǒng)一，贏得了社會的普遍尊重。。問題思考：閱讀議學情境3材料，結合教材P82-84內容，分析袁隆平是怎樣利用主觀條件實現(xiàn)人生價值的？砥礪前行【議學情境3】

議學提示

“我覺得，人就像一粒種子。要做一粒好種子，身體、精神、情感都要健康，這樣我們的事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩?！甭L的科研道路上，失敗、成功，再失敗，再成功，袁隆平愈挫愈勇，并為之不懈拼博、頑強奮斗。

袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，自年輕時他就立志獻身雜交水稻事業(yè)，始終把為國家解決好“民以食為天”問題當作自己的重大責任和崇高使命。袁隆平重視創(chuàng)新，他說:“我這個人水平不高，但是我有種認識，就是要不斷創(chuàng)新科研，不斷的創(chuàng)新，不斷向新的領域、新的高峰攀登，不斷提高自己素質，加強學習，解決難題，這才是科研本色。袁隆平作為一個科學家，不僅貢獻巨大，而且是一個精神寶貴、品格高尚的人，50多年如一日，意志堅定、鍥而不舍。他的優(yōu)秀科技成果與正確的世界觀、人生觀、價值觀得到了完美結合和高度統(tǒng)一，贏得了社會的普遍尊重。問題：分析袁隆平是怎樣利用主觀條件實現(xiàn)人生價值的？充分發(fā)揮主觀能動性，頑強拼搏，自強不息的精神堅定的理想信念，正確價值觀的指引努力增長自己的才干，全面提高個人素質鍛煉品德修為，打牢道德根基三、在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值議學小結1、需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。2、需要努力增長自己的才干，全面提高個人素質。3、需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。4、需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。?知識歸納：如何實現(xiàn)人生價值①樹立正確的價值觀，要站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準,牢固樹立為人民服務的思想。②在勞動和奉獻中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值，是實現(xiàn)人生價值的根本途徑。③在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值，是價值實現(xiàn)的客觀條件。④在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值，是實現(xiàn)價值的主觀條件。

實現(xiàn)人生價值，需要發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神；需要努力發(fā)展自己，全面提高個人素質；需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。議學小結1、自強不息是人們創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的根本途徑?！窘馕觥俊痢趧雍头瞰I是人們創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的根本途徑。

2、個人對社會的責任和貢獻是擁有幸福人生的根本途徑?！窘馕觥俊?。積極投身于為人民服務的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。3、發(fā)揮主觀能動性是人們創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的前提?！窘馕觥俊?。

社會提供的客觀條件是人們創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的前提。易錯易混知識分析1、習近平總書記指出：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！边@主要啟示廣大青年應（

）①腳踏實地，勇做時代的弄潮兒②砥礪奮斗，奮力書寫人生華章③錘煉品德，不斷提升道德修為④與民同心，在實踐中放飛夢想A．①② B．①③ C．②④ D．③④對點一學一練

1、習近平總書記指出：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！边@主要啟示廣大青年應（

）①腳踏實地，勇做時代的弄潮兒②砥礪奮斗，奮力書寫人生華章③錘煉品德，不斷提升道德修為④與民同心，在實踐中放飛夢想A．①② B．①③ C．②④ D．③④對點一學一練

？--與題意不符，材料強調青年學生要投身社會實踐，沒有涉及提升品德修為？--與題意不符，材料未體現(xiàn)與民同心，放飛夢想A2、在脫貧攻堅工作中，數百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干，同貧困群眾想在一起、過在一起、干在一起，將最美的年華獻給了脫貧事業(yè)，涌現(xiàn)出許多感人事跡。35年堅守太行山的“新愚公”李保國，扎根脫貧一線、鞠躬盡瘁的黃詩燕等同志，就是他們中的杰出代表。這體現(xiàn)了（

）①價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的②要在個人和社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值③實現(xiàn)人生價值需要腳踏實地、頑強拼搏④社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提A．①③ B．①④ C．②③ D．②④對點一學一練

2、在脫貧攻堅工作中，數百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干，同貧困群眾想在一起、過在一起、干在一起，將最美的年華獻給了脫貧事業(yè)，涌現(xiàn)出許多感人事跡。35年堅守太行山的“新愚公”李保國，扎根脫貧一線、鞠躬盡瘁的黃詩燕等同志，就是他們中的杰出代表。這體現(xiàn)了（

）①價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的②要在個人和社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值③實現(xiàn)人生價值需要腳踏實地、頑強拼搏

④社會提供的客觀條件是創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的前提A．①③ B．①④ C．②③

D．②④對點一學一練

C？--與題意不符，材料未體現(xiàn)客觀條件×--價值選擇是在價值判斷3、2023年五四青年節(jié)前夕，習近平總書記給中國農業(yè)大學科技小院的學生回信，期望他們?yōu)槿娼ㄔO社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。這啟示廣大青年①堅定理想信念，把人生理想融人國家夢想②積蓄強大能量，始終成為全國人民的主心骨③錘煉品德修為，堅持將個人前途放在首位④擔當時代責任，在奮斗與奉獻中成就人生A．①④ B．②③ C．①③ D．②④對點一學一練

3、2023年五四青年節(jié)前夕，習近平總書記給中國農業(yè)大學科技小院的學生回信，期望他們?yōu)槿娼ㄔO社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。這啟示廣大青年①堅定理想信念，把人生理想融人國家夢想②積蓄強大能量，始終成為全國人民的主心骨③錘煉品德修為，堅持將個人前途放在首位④擔當時代責任，在奮斗與奉獻中成就人生A．①④ B．②③ C．①③ D．②④對點一學一練

×--中國共產黨×--國家的前途和命運

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。在慶祝中華人民共和國成立70周年之際，于敏被授予“共和國勛章”。干驚天動地的事，做隱姓埋名的人。于敏28載隱姓埋名，填補了中國原子核理論的空白，為氫彈突破作出卓越貢獻。他榮獲“兩彈一星”功勛獎章、國家最高科學技術獎等崇高榮譽，盛名之下保持一顆初心，正如他自己所說的：“一個人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，便足以自慰了”。1961年，面對日益激烈的國際核競爭，組織決定讓正在研究原子彈的于敏轉而投身到氫彈研究中。為國需要，放棄興趣毅然前行，這讓已經在原子彈理論研究上初露頭角的于敏始料未及，但于敏沒有猶豫，他說“搞氫彈不太符合我的興趣，但是愛國主義壓過興趣，好!我轉!國家需要我，我一定全力以赴?！痹跉鋸椦芯恐腥〉弥卮笸黄频摹皣a”科學家，“中華民族不欺負旁人，也不能受旁人欺負?！彼浿毖?，“這種民族情感是我的精神動力?！彼靡簧昝赖卦忈屃思覈閼雅c科學精神，堅定地踐行了社會主義核心價值觀。結合材料并運用“實現(xiàn)人生的價值”的知識，分析于敏“干驚天動地的事，做隱姓埋名的人”對個人成長的啟迪。問題探究與思考

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。在慶祝中華人民共和國成立70周年之際，于敏被授予“共和國勛章”。干驚天動地的事，做隱姓埋名的人。于敏28載隱姓埋名，填補了中國原子核理論的空白，為氫彈突破作出卓越貢獻。他榮獲“兩彈一星”功勛獎章、國家最高科學技術獎等崇高榮譽，盛名之下保持一顆初心，正如他自己所說的：“一個人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，便足以自慰了”。1961年，面對日益激烈的國際核競爭，組織決定讓正在研究原子彈的于敏轉而投身到氫彈研究中。為國需要，放棄興趣毅然前行，這讓已經在原子彈理論研究上初露頭角的于敏始料未及，但于敏沒有猶豫，他說“搞氫彈不太符合我的興趣，但是愛國主義壓過興趣，好!我轉!國家需要我，我一定全力以赴。”

在氫彈研究中取得重大突破的“國產”科學家，“中華民族不欺負旁人，也不能受旁人欺負?！彼浿毖裕斑@種民族情感是我的精神動力。”他用一生，完美地詮釋了家國情懷與科學精神，堅定地踐行了社會主義核心價值觀。結合材料并運用“實現(xiàn)人生的價值”的知識，分析于敏“干驚天動地的事，做隱姓埋名的人”對個人成長的啟迪。問題探究