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文檔簡介
第4頁共4頁2024年小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃樣本一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校藝術(shù)教育工作將秉持全面實施素質(zhì)教育的核心理念,以構(gòu)建富有美感的學(xué)校文化為引領(lǐng),致力于深化課程建設(shè)、強化有效教學(xué)、提升教育質(zhì)量。我們將以藝術(shù)教研活動和藝術(shù)特色活動為重要抓手,深化課堂教學(xué)研究,著力提升藝術(shù)教師的教育教學(xué)能力。面向全體學(xué)生,我們將夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實提升藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動體驗,增強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與審美能力。以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、勇于創(chuàng)新的精神、扎實穩(wěn)健的工作作風(fēng),全面推進藝術(shù)學(xué)科的各項工作,力求開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新篇章。二、總體目標(biāo)我們堅持面向全體學(xué)生的原則,因地制宜地組織開展一系列具有“怡情與育人”雙重價值的藝術(shù)活動,旨在提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣與潛能,增強其欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美及評價美的能力。同時,我們將深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,致力于打造一支兼具“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”特質(zhì)的藝術(shù)教師團隊,并構(gòu)建充滿“平等與開放”氛圍的藝術(shù)課堂。在此過程中,我們將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮其主體作用,從而全面提升藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。我們還將引導(dǎo)學(xué)生自主選擇并積極參與學(xué)校各項興趣小組活動,通過加強和完善各興趣小組的管理機制,確?;顒訒r間充足且成效顯著,以助力我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等各項活動中取得優(yōu)異成績。三、具體工作1.完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),確保藝術(shù)教育的全面實施。我校始終高度重視藝術(shù)教育工作,并將其視為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。本學(xué)期,我們將繼續(xù)強化學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在深入研讀教材的基礎(chǔ)上,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,并由領(lǐng)導(dǎo)進行及時審閱與指導(dǎo)。同時,我們將加大對教師備課、授課及隨堂聽課的監(jiān)督力度,以夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。2.加強軟件建設(shè),提升藝術(shù)師資素質(zhì),打造人民滿意的藝術(shù)教師隊伍。高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍是提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我們將加強藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵其主動更新知識結(jié)構(gòu)、改進教學(xué)方法、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人能力。我們還將積極創(chuàng)造條件,組織藝術(shù)教師參與教學(xué)研究、培訓(xùn)觀摩等活動,以拓寬其視野、提升其理論水平與教學(xué)藝術(shù)。3.組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與整體素質(zhì)。藝術(shù)課外活動是實施藝術(shù)教育的重要途徑之一。本學(xué)期,我們將繼續(xù)舉辦各類具有“怡情與育人”特色的藝術(shù)活動,并面向社會搭建展示平臺,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我才藝的機會。通過這些活動,我們將全面提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。四、具體措施1.開展系列藝術(shù)教育活動,豐富學(xué)生課余生活。我們將舉辦小型藝術(shù)比賽、專題活動等,為學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)其藝術(shù)興趣。2.繼續(xù)開好音樂欣賞課,并利用藝術(shù)主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地展示藝術(shù)教育成果。3.將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練融入學(xué)校教學(xué)常規(guī)活動中,使學(xué)生在潛移默化中提升藝術(shù)修養(yǎng)。4.充分利用重要節(jié)日舉辦書畫、文藝等活動,對學(xué)生進行藝術(shù)教育熏陶,提升其藝術(shù)表現(xiàn)水平。5.加強對各興趣小組的管理與支持,確?;顒訒r間、場地及器材的充足供應(yīng)。各小組需制定詳細(xì)的活動計劃、訓(xùn)練記錄及總結(jié)報告,并按照學(xué)校統(tǒng)一要求進行高質(zhì)量、有計劃的訓(xùn)練。同時,輔導(dǎo)教師要及時做好新隊員的招募工作,以保證訓(xùn)練活動的順利進行。6.在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用與積極性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。藝術(shù)教師應(yīng)深入鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容,靈活運用多種教學(xué)方法與手段,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。我們還將積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動,幫助藝術(shù)教師確立切實可行的校本科研內(nèi)容,以提升其課堂教學(xué)水平及科研能力。2024年小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃樣本(二)一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,秉持育人為本的理念,以學(xué)校為基石,強化導(dǎo)向作用,通過課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式,致力于提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。我們旨在培養(yǎng)“合格+特長”的復(fù)合型人才,塑造健康向上的審美情趣,從而推動我校藝術(shù)教育的持續(xù)改革與蓬勃發(fā)展。二、工作目標(biāo)與內(nèi)容(一)強化領(lǐng)導(dǎo),深化認(rèn)識1.加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,精心制定藝術(shù)教育及工作計劃,完善相關(guān)規(guī)章制度,確保教研組和藝術(shù)課教師能夠高質(zhì)量地完成每一節(jié)藝術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。同時,積極組織藝術(shù)興趣小組活動,并舉辦綜合性藝術(shù)展示活動,以豐富學(xué)生的藝術(shù)體驗。2.廣泛而深入地開展美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作者深刻認(rèn)識到藝術(shù)教育在學(xué)校教育體系中的重要地位及其獨特價值。(二)優(yōu)化藝術(shù)教育管理,豐富藝術(shù)興趣小組活動1.嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),確保藝術(shù)課程開齊開足,并不斷提升藝術(shù)課程的教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的核心內(nèi)容,對音樂、美術(shù)課程進行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩活動,深入研究教材教法,推動藝術(shù)教育科學(xué)研究的發(fā)展。3.有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動,堅持自愿參與與積極鼓勵相結(jié)合的原則,普及與提高并重。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,并定期開展活動。4.積極組織學(xué)生參與市級藝術(shù)類活動及比賽,為他們提供展示才華的舞臺。5.開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的特色優(yōu)勢,總結(jié)并推廣優(yōu)秀的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。(三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)1.加大對藝術(shù)師資的培訓(xùn)力度,組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提升他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.發(fā)揮“傳、幫、帶”的積極作用,充分利用老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的教學(xué)功底,加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),幫助他們快速成長,從而推動學(xué)校藝術(shù)師資力量的整體提升。三、將藝術(shù)教育融入學(xué)校每一個角落積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的藝術(shù)教育活動,彰顯學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校興趣小組的建設(shè)與發(fā)展,以獨特的魅力和實際行動吸引更多學(xué)生積極參與。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神要求,加大藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,注重各類藝術(shù)活動的普及與開展。同時,注重階梯性培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使他們逐漸成長為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的中堅力量。1.繼續(xù)深化“大課間”文體活動的內(nèi)涵與外延,制定科學(xué)合理的活動計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。通過豐富多彩的活動內(nèi)容發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長優(yōu)勢,突出班級特色。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上進一步加強對學(xué)生的藝術(shù)教育引導(dǎo)力度,繼續(xù)開展全校性的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動以彰顯學(xué)校的藝術(shù)特色并在全校范圍內(nèi)普及校園集體舞。2.進一步拓展藝術(shù)教育的影響力和傳播渠道,在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”實現(xiàn)“班班有活動隊隊有節(jié)目”的目標(biāo)要求以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展需求。各班級可根據(jù)自身特點和學(xué)生實際情況確定活動內(nèi)容并開展多種形式的吸引學(xué)生的活動項目。同時可結(jié)合本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課及學(xué)科整合探索與實施等課題開展專題活動引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查閱資
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