自由落體運(yùn)動(dòng) 高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

18完全學(xué)校高中部小游戲游戲規(guī)則測試者拿卡片一端,被測者兩指張開并與卡片下端保持平行,卡片從測試者手中隨機(jī)落下,被測者捏住卡片算挑戰(zhàn)成功!(挑戰(zhàn)成功者取消本周末物理作業(yè),失敗者給全班同學(xué)講明白一道物理習(xí)題。)2.4自由落體運(yùn)動(dòng)人教版(2019)必修一南陽市第十八完全學(xué)校No.18CompleteSchoolOfNanyang18完全學(xué)校高中部導(dǎo)入新課物體的下落運(yùn)動(dòng)司空見慣,輕重不同物體下落情況到底怎樣呢?請閱讀P47對落體運(yùn)動(dòng)的研究歷程。18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課一、自由落體運(yùn)動(dòng)亞里士多德:物體下落的快慢跟它的輕重有關(guān),重的物體下落得快。(一)對落體運(yùn)動(dòng)的研究歷程伽利略:重的物體與輕的物體應(yīng)該下落同樣快。18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課一、自由落體運(yùn)動(dòng)伽利略邏輯推理過程:v=44<v<8v>8v=8這種相互矛盾的結(jié)論,說明亞里士多德“重的物體下落得快”的看法是錯(cuò)誤的。18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課問題1:讓輕重不同的兩個(gè)物體從同一高度同時(shí)下落,哪個(gè)物體下落得快?重的物體下落快輕的物體下落慢一、自由落體運(yùn)動(dòng)(二)輕重不同物體下落快慢的研究18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課輕重一樣的物體下落還是有快慢之分問題2:兩張同樣大小的紙,其中一張揉成團(tuán),讓紙團(tuán)與另外一張紙從同一高度落下,哪個(gè)下落的快?(二)輕重不同物體下落快慢的研究一、自由落體運(yùn)動(dòng)18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課(二)輕重不同物體下落快慢的研究問題1:輕重一樣的紙張,紙團(tuán)與平展的紙張?jiān)谙侣涞目炻秊槭裁床灰粯樱?/p>

空氣阻力影響下落快慢問題2:只要研究下落快慢與輕重之間的關(guān)系怎么辦?問題3:如何排除空氣阻力的影響呢?一、自由落體運(yùn)動(dòng)18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課一、自由落體運(yùn)動(dòng)(二)輕重不同物體下落快慢的研究在現(xiàn)實(shí)生活中人們之所以看到物體下落的快慢不同,是因?yàn)榭諝庾枇Φ挠绊?。如果沒有空氣阻力,所有物體下落的快慢都一樣。18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課一、自由落體運(yùn)動(dòng)1.定義:物體只有在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)。2.條件:①只受重力作用

②從靜止開始3.實(shí)際問題近似處理:實(shí)際問題中,空氣阻力的作用比較小,可以忽略,則物體的下落也可近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)。18完全學(xué)校高中部課堂練習(xí)【例題】

1.(1)豎直下落的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)

(2)物體只在重力作用下的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)(

)××18完全學(xué)校高中部課堂練習(xí)【例題】2.對于從蘋果樹上同一高度同時(shí)落下的蘋果和樹葉,下列說法正確

的是(

)A.蘋果和樹葉都可以看成自由落體運(yùn)動(dòng)B.蘋果可以近似地看成自由落體運(yùn)動(dòng),樹葉不能看成自由落體運(yùn)動(dòng)C.蘋果和樹葉都不能看成自由落體運(yùn)動(dòng)D.假如地球上沒有空氣,則蘋果和樹葉將同時(shí)落地,運(yùn)動(dòng)情況相同BD18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課二、自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度問題2:自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?問題3:勻變速直線運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)?問題1:生活中接觸到的自由落體運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)?初速度為0豎直下落越來越快

v-t圖像傾斜直線

任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)的位移差不變a恒定18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課二、自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度x2-x1=x3-x2=x4-x3=......=xn-xn-118完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課二、自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度

實(shí)驗(yàn)結(jié)論18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課二、自由落體加速度1.定義:在同一地點(diǎn),一切物體自由下落的加速度都相同,這個(gè)加速度叫做自由落體加速度,也叫重力加速度。2.符號:通常用g表示3.方向:豎直向下4.大小:一般g=9.8m/s2或10m/s2

5.特點(diǎn):在地球表面不同地方,g大小

,緯度越高,g越______;高度越高,g越

不同大小18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課二、自由落體加速度隨著緯度的增大而增大隨著高度的增大而減小18完全學(xué)校高中部課堂練習(xí)1.關(guān)于物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的重力加速度g值,下列說法正確的是(

)A.重的物體g值大B.同一地點(diǎn)輕重物體的g值一樣大C.g值在地球上任何地方都一樣大D.g值在赤道處大于北極處【例題】B18完全學(xué)校高中部課堂練習(xí)2.在真空中將蘋果和羽毛同時(shí)從同一高度由靜止釋放,圖中頻閃照片中符合事實(shí)的是(

)【例題】C18完全學(xué)校高中部進(jìn)行新課三、自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律自由落體運(yùn)動(dòng)性質(zhì):初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

v=v0+atv2-v02=2ax勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律:V0=0a=g

v=gtv2=2gx(x可以換成h)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律:18完全學(xué)校高中部訓(xùn)練人士和運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)時(shí)間:0.1-0.2秒

正常人的反應(yīng)時(shí)間:0.2-0.3秒

老年人的反應(yīng)時(shí)間:0.5-0.8秒【例題】接飯卡小游戲中,請大家動(dòng)手測量飯卡長度并根據(jù)所學(xué)知識計(jì)算如果某位同學(xué)剛好接到飯卡上邊緣,則他的反應(yīng)時(shí)間是多長?課堂練習(xí)設(shè)向下為正方向h=8.50cm=0.0850mg=10m/s2由x=gt2,得t=0.13s18完全學(xué)校高中部會探究自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律和測定自由落體運(yùn)動(dòng)的加度運(yùn)用自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn)解決有關(guān)問題1.定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫作自由落體運(yùn)動(dòng)。2.條件:①只受重力作用;②從靜止開始3.g值:①一般g=9.8m/s2或10m/s2

②方向豎直向下4.性質(zhì):自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。5.規(guī)律:

v=gtv2=2gx歸納小結(jié)自由落體運(yùn)動(dòng)18完全學(xué)校高中部布置作業(yè)

1.課后作業(yè)T4、T5、T62.課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(十)18完全學(xué)校高中部自由落體測量反應(yīng)時(shí)間參考表時(shí)間(s)高度(cm)時(shí)間(s)高度(cm)時(shí)間(s)高度(cm)0.010.050.116.050.2122.050.020.200.127.200.2224.200.030.450.138.450.2326.450.040.800.149.800.2428.800.051.250.1511.250.2531.250.061.800.1612.800.2633.800.072.450.1

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