貴州省遵義市歷史高考試卷及答案指導(dǎo)

貴州省遵義市歷史高考復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、下列關(guān)于我國(guó)歷史發(fā)展順序的排列，正確的是（）A.夏、商、周、秦B.秦、周、商、夏C.周、夏、秦、商D.周、商、夏、秦2、以下關(guān)于古代文明成就的描述，不正確的是（）A.古埃及的金字塔是古代世界的七大奇跡之一B.古希臘的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于公元前776年C.古羅馬的羅馬斗獸場(chǎng)是古羅馬文明的象征D.古印度的《摩訶婆羅多》是世界上最長(zhǎng)的史詩(shī)3、以下哪位歷史人物被認(rèn)為是“歷史之父”？A.柏拉圖B.希羅多德C.亞里士多德D.愛比克泰德4、以下哪個(gè)事件標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始？A.百日斗爭(zhēng)B.巴黎人民攻占巴士底獄C.《人權(quán)宣言》的頒布D.路易十六被廢黜5、以下哪位歷史人物被認(rèn)為是“西方哲學(xué)的奠基人”？A.孔子B.柏拉圖C.亞里士多德D.蘇格拉底6、在下列歷史事件中，哪一事件標(biāo)志著世界現(xiàn)代史的開始？A.奧斯曼帝國(guó)滅亡B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)D.第一次世界大戰(zhàn)7、以下哪個(gè)朝代實(shí)行了科舉制度？A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝8、下列哪項(xiàng)不屬于辛亥革命的歷史意義？A.推翻了兩千多年的封建君主專制制度B.結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建土地制度C.開創(chuàng)了民主共和的新紀(jì)元D.促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展9、下列關(guān)于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，不正確的是：A.實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)B.統(tǒng)一度量衡，便利經(jīng)濟(jì)交流C.推行法家思想，嚴(yán)格法治D.實(shí)行焚書坑儒，限制思想自由10、唐朝時(shí)期，下列哪位詩(shī)人的詩(shī)歌被稱為“詩(shī)史”？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之渙11、題干：以下哪個(gè)朝代是中國(guó)古代科技發(fā)展的巔峰時(shí)期？A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝12、題干：以下哪項(xiàng)不屬于中國(guó)古代四大發(fā)明？A.火藥B.指南針C.造紙術(shù)D.針織術(shù)13、下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.秦始皇通過(guò)連年征戰(zhàn)，最終統(tǒng)一了六國(guó)。B.秦始皇采取法家思想，加強(qiáng)中央集權(quán)。C.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，廢除了分封制，實(shí)行郡縣制。D.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，將貨幣、度量衡統(tǒng)一。14、以下哪位學(xué)者提出了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議？A.荀子B.韓非C.董仲舒D.李斯15、下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的說(shuō)法，不正確的是：A.秦始皇通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)手段統(tǒng)一了六國(guó)。B.秦始皇實(shí)行了中央集權(quán)制度。C.秦始皇修建了長(zhǎng)城來(lái)防御北方游牧民族的侵?jǐn)_。D.秦始皇推行了焚書坑儒的政策，以鞏固統(tǒng)一。16、下列關(guān)于辛亥革命的歷史意義，說(shuō)法不正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制。B.辛亥革命為中國(guó)的民主政治發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。C.辛亥革命使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代，國(guó)力逐漸增強(qiáng)。D.辛亥革命導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：閱讀以下材料，回答問題。材料一：《史記》記載：“漢興，蕭何、曹參、陳平、絳侯周勃等，皆負(fù)功名于漢室，而其后世子孫，多以文學(xué)傳家，至于司馬遷，以父任為太史令，司馬光以父任為翰林學(xué)士，皆因文學(xué)之盛，得以顯揚(yáng)于世?！辈牧隙核未院?，科舉考試內(nèi)容以經(jīng)書為主，考生需熟讀《四書》、《五經(jīng)》，并在此基礎(chǔ)上加以發(fā)揮，形成了以程朱理學(xué)為核心的考試體系。這一體系在明清兩代得到進(jìn)一步發(fā)展，形成了“八股文”的考試格式。問題：1.結(jié)合材料一，簡(jiǎn)述西漢時(shí)期文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。2.根據(jù)材料二，分析宋代以后科舉考試內(nèi)容的變化及其原因。3.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“文學(xué)之盛，得以顯揚(yáng)于世”這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。第二題題目：以下是一段關(guān)于中國(guó)古代科技發(fā)展的材料，請(qǐng)根據(jù)材料回答問題。材料：“東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，使紙張更加堅(jiān)韌、耐用，成本更低，從而推動(dòng)了文化知識(shí)的傳播。唐宋時(shí)期，火藥被廣泛應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，對(duì)后世戰(zhàn)爭(zhēng)方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。明清時(shí)期，指南針被用于航海，促進(jìn)了海上絲綢之路的發(fā)展。這些科技成果不僅推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，也體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的智慧和創(chuàng)造力?！眴栴}：1.請(qǐng)列舉材料中提到的三種中國(guó)古代科技成果。2.這三種科技成果分別對(duì)后世產(chǎn)生了哪些影響？3.請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“中國(guó)古代科技對(duì)世界文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)”的理解。第三題題目：閱讀以下材料，回答問題。材料一：以下是我國(guó)某地區(qū)不同時(shí)期的人口增長(zhǎng)曲線圖。（圖略）材料二：新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)在人口政策上經(jīng)歷了多次調(diào)整。以下是我國(guó)1950年至2020年的人口政策變化表。年份人口政策1950鼓勵(lì)生育1970嚴(yán)格控制1990實(shí)施計(jì)劃生育基本國(guó)策2016實(shí)施全面兩孩政策2021實(shí)施三孩政策問題：1.根據(jù)材料一，分析該地區(qū)人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)。2.結(jié)合材料二，闡述我國(guó)人口政策調(diào)整的背景和目的。3.從可持續(xù)發(fā)展的角度，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)未來(lái)人口政策的建議。第四題【材料分析題】材料一：以下是中國(guó)古代某朝代的一段歷史記載：“某皇帝登基后，大力推行改革，實(shí)行科舉制度，選拔人才；同時(shí)，加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱地方勢(shì)力；還采取了一系列措施，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使國(guó)家逐漸走向繁榮?！辈牧隙阂韵率菍?duì)上述材料的一段評(píng)價(jià)：“這段歷史記載反映了某皇帝的改革措施對(duì)國(guó)家發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。科舉制度的推行，選拔了大量人才，為國(guó)家的發(fā)展提供了智力支持；中央集權(quán)的加強(qiáng)，有利于國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施的實(shí)施，增強(qiáng)了國(guó)家的綜合國(guó)力?！眴栴}：1.根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述某皇帝的主要改革措施。2.結(jié)合材料二，分析某皇帝的改革措施對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響。3.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)某皇帝改革措施的評(píng)價(jià)。貴州省遵義市歷史高考復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、下列關(guān)于我國(guó)歷史發(fā)展順序的排列，正確的是（）A.夏、商、周、秦B.秦、周、商、夏C.周、夏、秦、商D.周、商、夏、秦答案：A解析：我國(guó)歷史發(fā)展的順序?yàn)椋合摹⑸?、周、秦。夏朝是我?guó)歷史上第一個(gè)朝代，商朝是夏朝之后的朝代，周朝是商朝之后的朝代，秦朝是周朝之后的朝代。因此，選項(xiàng)A正確。2、以下關(guān)于古代文明成就的描述，不正確的是（）A.古埃及的金字塔是古代世界的七大奇跡之一B.古希臘的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于公元前776年C.古羅馬的羅馬斗獸場(chǎng)是古羅馬文明的象征D.古印度的《摩訶婆羅多》是世界上最長(zhǎng)的史詩(shī)答案：C解析：古羅馬的羅馬斗獸場(chǎng)是古羅馬文明的象征，但并不是古代世界的七大奇跡之一。古代世界的七大奇跡包括：埃及的金字塔、巴比倫的空中花園、奧林匹亞的宙斯神像、阿爾忒彌斯神廟、哈利卡納蘇斯的摩索拉斯陵墓、亞歷山大港的燈塔和土耳其的月亮神廟。因此，選項(xiàng)C不正確。3、以下哪位歷史人物被認(rèn)為是“歷史之父”？A.柏拉圖B.希羅多德C.亞里士多德D.愛比克泰德答案：B解析：希羅多德（Herodotus）是古希臘的歷史學(xué)家，因其對(duì)歷史學(xué)的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“歷史之父”。他在《歷史》一書中詳細(xì)記載了希臘與波斯之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，并對(duì)歷史學(xué)的研究方法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。柏拉圖和亞里士多德是哲學(xué)家，而愛比克泰德是斯多葛哲學(xué)的代表人物，但他們并非被普遍認(rèn)為是“歷史之父”。4、以下哪個(gè)事件標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始？A.百日斗爭(zhēng)B.巴黎人民攻占巴士底獄C.《人權(quán)宣言》的頒布D.路易十六被廢黜答案：B解析：法國(guó)大革命的開始通常被公認(rèn)為1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄。這一事件象征著對(duì)絕對(duì)君主制的反抗，成為法國(guó)大革命爆發(fā)的標(biāo)志性事件。百日斗爭(zhēng)是拿破侖一世的復(fù)辟時(shí)期，而《人權(quán)宣言》的頒布和路易十六被廢黜都是大革命過(guò)程中的重要事件，但不是革命的開始標(biāo)志。5、以下哪位歷史人物被認(rèn)為是“西方哲學(xué)的奠基人”？A.孔子B.柏拉圖C.亞里士多德D.蘇格拉底答案：D解析：蘇格拉底（Socrates）是古希臘著名的哲學(xué)家，他被認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基人之一。他的哲學(xué)思想強(qiáng)調(diào)道德和倫理的重要性，以及通過(guò)對(duì)話和提問來(lái)尋求真理的方法?？鬃邮侵袊?guó)古代的哲學(xué)家，柏拉圖和亞里士多德都是蘇格拉底的學(xué)生，但蘇格拉底本人更被公認(rèn)為西方哲學(xué)的先驅(qū)。6、在下列歷史事件中，哪一事件標(biāo)志著世界現(xiàn)代史的開始？A.奧斯曼帝國(guó)滅亡B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)D.第一次世界大戰(zhàn)答案：B解析：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)（1775-1783年）是北美十三州反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取獨(dú)立的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的成功導(dǎo)致了美國(guó)的誕生，并且對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它標(biāo)志著近代民族國(guó)家的形成和現(xiàn)代民主制度的初步建立，因此被認(rèn)為是世界現(xiàn)代史的開始。奧斯曼帝國(guó)滅亡、拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和第一次世界大戰(zhàn)都是重要?dú)v史事件，但它們并不像美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)那樣直接標(biāo)志著現(xiàn)代史的開始。7、以下哪個(gè)朝代實(shí)行了科舉制度？A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝答案：A解析：科舉制度起源于隋朝，但唐朝是科舉制度得到充分發(fā)展和完善的朝代。唐朝科舉考試分為?？坪椭瓶?，?？浦饕荚嚸鹘?jīng)和進(jìn)士?jī)煽?，其中進(jìn)士科最受重視。其他選項(xiàng)雖然也有科舉制度，但不是最為典型的。8、下列哪項(xiàng)不屬于辛亥革命的歷史意義？A.推翻了兩千多年的封建君主專制制度B.結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建土地制度C.開創(chuàng)了民主共和的新紀(jì)元D.促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展答案：B解析：辛亥革命的歷史意義包括推翻了兩千多年的封建君主專制制度，開創(chuàng)了民主共和的新紀(jì)元，以及促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展。然而，辛亥革命并沒有結(jié)束中國(guó)兩千多年的封建土地制度，這一過(guò)程在后來(lái)的土地改革中才得以實(shí)現(xiàn)。因此，選項(xiàng)B不屬于辛亥革命的歷史意義。9、下列關(guān)于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，不正確的是：A.實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)B.統(tǒng)一度量衡，便利經(jīng)濟(jì)交流C.推行法家思想，嚴(yán)格法治D.實(shí)行焚書坑儒，限制思想自由答案：C解析：A、B、D三項(xiàng)都是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。A項(xiàng)通過(guò)實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制；B項(xiàng)通過(guò)統(tǒng)一度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交流；D項(xiàng)通過(guò)焚書坑儒，限制了儒家思想的影響，為統(tǒng)一思想服務(wù)。而C項(xiàng)中，雖然秦朝確實(shí)推行了法家思想，但將其作為鞏固統(tǒng)一的措施并不準(zhǔn)確，因?yàn)榉宜枷胧乔爻姆芍贫群臀幕叩囊徊糠?，而非直接用于鞏固統(tǒng)一的政治手段。因此，C項(xiàng)是不正確的。10、唐朝時(shí)期，下列哪位詩(shī)人的詩(shī)歌被稱為“詩(shī)史”？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之渙答案：B解析：A項(xiàng)李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，以豪放、奔放的詩(shī)風(fēng)著稱；C項(xiàng)白居易則以平易近人的詩(shī)風(fēng)著稱，有“詩(shī)王”之稱；D項(xiàng)王之渙的詩(shī)歌以豪放、豪邁為主，有“詩(shī)豪”之稱。而B項(xiàng)杜甫的詩(shī)歌則以其深刻的社會(huì)內(nèi)容和歷史感著稱，他的許多詩(shī)作反映了唐朝安史之亂后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，因此被稱為“詩(shī)史”。杜甫的詩(shī)歌不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值，也具有很高的歷史價(jià)值，是研究唐朝歷史的重要文獻(xiàn)。11、題干：以下哪個(gè)朝代是中國(guó)古代科技發(fā)展的巔峰時(shí)期？A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝答案：B解析：宋朝是中國(guó)古代科技發(fā)展的巔峰時(shí)期，涌現(xiàn)出了許多重要的科技成就，如活字印刷術(shù)、指南針、火藥武器等。唐朝、元朝、明朝雖然也有重要科技成就，但整體上不如宋朝。12、題干：以下哪項(xiàng)不屬于中國(guó)古代四大發(fā)明？A.火藥B.指南針C.造紙術(shù)D.針織術(shù)答案：D解析：中國(guó)古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針。針織術(shù)雖然在中國(guó)古代也有發(fā)展，但不屬于四大發(fā)明之列。四大發(fā)明對(duì)世界科技發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。13、下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.秦始皇通過(guò)連年征戰(zhàn)，最終統(tǒng)一了六國(guó)。B.秦始皇采取法家思想，加強(qiáng)中央集權(quán)。C.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，廢除了分封制，實(shí)行郡縣制。D.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，將貨幣、度量衡統(tǒng)一。答案：C解析：秦始皇在統(tǒng)一六國(guó)后，確實(shí)廢除了分封制，實(shí)行了郡縣制，這一選項(xiàng)描述正確。其他選項(xiàng)中，A、B、D都是關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的正確描述。因此，C是錯(cuò)誤的說(shuō)法。14、以下哪位學(xué)者提出了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議？A.荀子B.韓非C.董仲舒D.李斯答案：C解析：董仲舒是西漢時(shí)期的儒家學(xué)者，他提出了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，主張以儒家思想統(tǒng)一思想文化，這一建議被漢武帝采納，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。因此，正確答案是C。其他選項(xiàng)中，荀子是儒家學(xué)派的重要代表，韓非是法家學(xué)派的代表，李斯是法家思想的實(shí)踐者，都與提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議無(wú)關(guān)。15、下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的說(shuō)法，不正確的是：A.秦始皇通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)手段統(tǒng)一了六國(guó)。B.秦始皇實(shí)行了中央集權(quán)制度。C.秦始皇修建了長(zhǎng)城來(lái)防御北方游牧民族的侵?jǐn)_。D.秦始皇推行了焚書坑儒的政策，以鞏固統(tǒng)一。答案：C解析：選項(xiàng)C中的說(shuō)法不正確。長(zhǎng)城的確是在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后開始修建的，但它最初的目的是為了防御北方游牧民族的侵?jǐn)_，而不是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的直接成果。其他選項(xiàng)A、B、D都是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后的政策和措施。16、下列關(guān)于辛亥革命的歷史意義，說(shuō)法不正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制。B.辛亥革命為中國(guó)的民主政治發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。C.辛亥革命使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代，國(guó)力逐漸增強(qiáng)。D.辛亥革命導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。答案：D解析：選項(xiàng)D中的說(shuō)法不正確。辛亥革命并沒有直接導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。第一次世界大戰(zhàn)主要是由于帝國(guó)主義國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事矛盾的激化而引發(fā)的，與辛亥革命無(wú)直接因果關(guān)系。選項(xiàng)A、B、C都是辛亥革命的歷史意義，符合歷史事實(shí)。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：閱讀以下材料，回答問題。材料一：《史記》記載：“漢興，蕭何、曹參、陳平、絳侯周勃等，皆負(fù)功名于漢室，而其后世子孫，多以文學(xué)傳家，至于司馬遷，以父任為太史令，司馬光以父任為翰林學(xué)士，皆因文學(xué)之盛，得以顯揚(yáng)于世?！辈牧隙核未院?，科舉考試內(nèi)容以經(jīng)書為主，考生需熟讀《四書》、《五經(jīng)》，并在此基礎(chǔ)上加以發(fā)揮，形成了以程朱理學(xué)為核心的考試體系。這一體系在明清兩代得到進(jìn)一步發(fā)展，形成了“八股文”的考試格式。問題：1.結(jié)合材料一，簡(jiǎn)述西漢時(shí)期文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。2.根據(jù)材料二，分析宋代以后科舉考試內(nèi)容的變化及其原因。3.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“文學(xué)之盛，得以顯揚(yáng)于世”這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。答案：1.西漢時(shí)期文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)：文學(xué)與政治相結(jié)合，文人因政治地位而顯揚(yáng)；文學(xué)世家興起，文學(xué)傳承成為家族榮譽(yù)的象征。2.宋代以后科舉考試內(nèi)容的變化及其原因：變化：以經(jīng)書為主，重視程朱理學(xué)；考試格式為“八股文”。原因：宋代以來(lái)，程朱理學(xué)成為官方哲學(xué)，科舉考試內(nèi)容與之緊密結(jié)合；八股文格式的形成是為了規(guī)范考試內(nèi)容，防止舞弊。3.對(duì)“文學(xué)之盛，得以顯揚(yáng)于世”這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)：這一現(xiàn)象反映了文學(xué)與政治的緊密聯(lián)系，文學(xué)成為政治權(quán)力的體現(xiàn)和工具；同時(shí)，文學(xué)世家通過(guò)科舉考試將文學(xué)傳承，使文學(xué)成為家族榮譽(yù)的象征；然而，過(guò)分重視文學(xué)與政治的結(jié)合也可能導(dǎo)致文學(xué)創(chuàng)作的單一化和形式化。因此，這一現(xiàn)象既有積極意義，也存在一定的局限性。我們應(yīng)該在繼承和發(fā)揚(yáng)文學(xué)傳統(tǒng)的同時(shí)，注重文學(xué)創(chuàng)作的多樣性和創(chuàng)新性。解析：本題考查對(duì)西漢時(shí)期文學(xué)發(fā)展、宋代以后科舉考試內(nèi)容變化及其原因的理解，以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)歷史現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。第一問要求考生從材料一中提取信息，描述西漢時(shí)期文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)，答案要點(diǎn)包括文學(xué)與政治的結(jié)合、文學(xué)世家興起等。第二問要求考生分析宋代以后科舉考試內(nèi)容的變化及其原因，答案要點(diǎn)包括以經(jīng)書為主、重視程朱理學(xué)、八股文格式的形成，以及這些變化背后的政治和哲學(xué)原因。第三問要求考生結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)“文學(xué)之盛，得以顯揚(yáng)于世”這一現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)識(shí)，答案要點(diǎn)包括文學(xué)與政治的關(guān)系、文學(xué)世家的作用、以及對(duì)文學(xué)發(fā)展的積極和消極影響。第二題題目：以下是一段關(guān)于中國(guó)古代科技發(fā)展的材料，請(qǐng)根據(jù)材料回答問題。材料：“東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，使紙張更加堅(jiān)韌、耐用，成本更低，從而推動(dòng)了文化知識(shí)的傳播。唐宋時(shí)期，火藥被廣泛應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，對(duì)后世戰(zhàn)爭(zhēng)方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。明清時(shí)期，指南針被用于航海，促進(jìn)了海上絲綢之路的發(fā)展。這些科技成果不僅推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，也體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的智慧和創(chuàng)造力?！眴栴}：1.請(qǐng)列舉材料中提到的三種中國(guó)古代科技成果。2.這三種科技成果分別對(duì)后世產(chǎn)生了哪些影響？3.請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“中國(guó)古代科技對(duì)世界文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)”的理解。答案：1.材料中提到的三種中國(guó)古代科技成果分別是：造紙術(shù)、火藥和指南針。2.這三種科技成果對(duì)后世的影響如下：造紙術(shù)：推動(dòng)了文化知識(shí)的傳播，促進(jìn)了世界文化的交流與發(fā)展?；鹚帲焊淖兞藨?zhàn)爭(zhēng)方式，對(duì)世界軍事史產(chǎn)生了重大影響。指南針：促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展，為世界地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。3.“中國(guó)古代科技對(duì)世界文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)”的理解：中國(guó)古代科技的發(fā)展，不僅提高了生產(chǎn)力和人民生活水平，也為世界文明的進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。中國(guó)古代科技在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程中，與世界各國(guó)的科技交流與融合，共同推動(dòng)了世界文明的繁榮與發(fā)展。中國(guó)古代科技的發(fā)展，展現(xiàn)了中華民族的智慧與創(chuàng)造力，為后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。解析：本題主要考查對(duì)中國(guó)古代科技成果及其影響的理解?？忌诨卮饐栴}時(shí)，需要結(jié)合材料中的信息，準(zhǔn)確列舉出三種科技成果，并分析它們對(duì)后世的影響。此外，考生還需結(jié)合材料，談?wù)勛约簩?duì)“中國(guó)古代科技對(duì)世界文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)”的理解，體現(xiàn)對(duì)歷史事件的認(rèn)識(shí)和思考。第三題題目：閱讀以下材料，回答問題。材料一：以下是我國(guó)某地區(qū)不同時(shí)期的人口增長(zhǎng)曲線圖。（圖略）材料二：新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)在人口政策上經(jīng)歷了多次調(diào)整。以下是我國(guó)1950年至2020年的人口政策變化表。年份人口政策1950鼓勵(lì)生育1970嚴(yán)格控制1990實(shí)施計(jì)劃生育基本國(guó)策2016實(shí)施全面兩孩政策2021實(shí)施三孩政策問題：1.根據(jù)材料一，分析該地區(qū)人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)。2.結(jié)合材料二，闡述我國(guó)人口政策調(diào)整的背景和目的。3.從可持續(xù)發(fā)展的角度，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)未來(lái)人口政策的建議。答案：1.特點(diǎn)：該地區(qū)人口增長(zhǎng)呈現(xiàn)先快速增長(zhǎng)后趨于穩(wěn)定的趨勢(shì)。在20世紀(jì)50年代至70年代，人口增長(zhǎng)迅速；80年代至90年代，人口增長(zhǎng)速度有所放緩；90年代至今，人口增長(zhǎng)趨于穩(wěn)定。2.背景：20世紀(jì)50年代至70年代，我國(guó)人口快速增長(zhǎng)，給經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境等帶來(lái)了巨大壓力。為了緩解這一壓力，我國(guó)實(shí)施嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng)的計(jì)劃生育政策。90年代以來(lái)，隨著人口老齡化問題的加劇，我國(guó)調(diào)整人口政策，實(shí)施全面兩孩政策，旨在平衡人口結(jié)構(gòu)，緩解老齡化帶來(lái)的社會(huì)問題。2021年，我國(guó)實(shí)施三孩政策，是為了進(jìn)一步優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。3.建議：我國(guó)未來(lái)人口政策應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，綜合考慮人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境等多方面因素，制定科學(xué)合理的人口政策。具體建議如下：逐步放寬生育限制，鼓勵(lì)家庭生育，提高生育意愿。完善社會(huì)保障體系，減輕家庭生育負(fù)擔(dān)，提高生育質(zhì)量。優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，促進(jìn)城鄉(xiāng)人口流動(dòng)，緩解區(qū)域人口不平衡問題。加強(qiáng)人口與資源環(huán)境的協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。提高人口素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的人才。解析：1.本題要求考生根據(jù)圖表分析人口增長(zhǎng)特點(diǎn)，需要考生具備一定的圖表閱讀和分析能力。2.本題要求考生結(jié)合歷史背景，闡述我國(guó)人