云南省宣威市第十中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高二上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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云南省宣威市第十中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高二上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

云南省宣威市第十中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高二上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在等腰中,在線段斜邊上任取一點,則線段的長度大于的長度的概率()A. B.C. D.2.?dāng)?shù)列滿足,且,則的值為()A.2 B.1C. D.-13.如圖所示,在平行六面體中,,,,點是的中點,點是上的點,且,則向量可表示為()A. B.C. D.4.“”是“直線與直線垂直”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.如圖是拋物線拱形橋,當(dāng)水面在時,拱頂離水面,水面寬,若水面上升,則水面寬是()(結(jié)果精確到)(參考數(shù)值:)A B.C. D.6.已知直線平分圓C:,則最小值為()A.3 B.C. D.7.已知直線:與雙曲線的兩條漸近線分別相交于A、B兩點,若C為直線與y軸的交點,且,則k等于()A.4 B.6C. D.8.若指數(shù)函數(shù)(且)與三次函數(shù)的圖象恰好有兩個不同的交點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.9.直線與圓的位置關(guān)系是()A.相切 B.相交C.相離 D.不確定10.已知數(shù)列中,其前項和為,且滿足,數(shù)列的前項和為,若對恒成立,則實數(shù)的值可以是()A. B.2C.3 D.11.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的m的值是()A.-1 B.0C.0.1 D.112.俗話說“好貨不便宜,便宜沒好貨”,依此判斷,“不便宜”是“好貨”的()A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某校周五的課程表設(shè)計中,要求安排8節(jié)課(上午4節(jié)、下午4節(jié)),分別安排語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史各一節(jié),其中生物只能安排在第一節(jié)或最后一節(jié),數(shù)學(xué)和英語在安排時必須相鄰(注:上午的最后一節(jié)與下午的第一節(jié)不記作相鄰),則周五的課程順序的編排方法共有______14.若雙曲線的左、右焦點為,,直線與雙曲線交于兩點,且,為坐標(biāo)原點,又,則該雙曲線的離心率為__________.15.已知為橢圓C:的兩個焦點,P,Q為C上關(guān)于坐標(biāo)原點對稱的兩點,且,則四邊形的面積為________16.?dāng)?shù)列的前n項和滿足:,則________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,多面體中,平面平面,,四邊形為平行四邊形.(1)證明:;(2)若,求二面角的余弦值.18.(12分)在數(shù)列中,,,記.(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并求出數(shù)列的通項公式;(2)試判斷數(shù)列的增減性,并說明理由19.(12分)為讓“雙減”工作落實到位,某中學(xué)積極響應(yīng)上級號召,全面推進中小學(xué)生課后延時服務(wù),推行課后服務(wù)“”模式,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、有利于學(xué)生身心成長的活動.該中學(xué)初一共有700名學(xué)生其中男生400名、女生300名.為讓課后服務(wù)更受歡迎,該校準備推行體育類與藝術(shù)類兩大類活動于2021年9月在初一學(xué)生中進行了問卷調(diào)查.(1)調(diào)查結(jié)果顯示:有的男學(xué)生和的女學(xué)生愿意參加體育類活動,其他男學(xué)生與女學(xué)生都不愿意參加體育類活動,請完成下邊列聯(lián)表.并判斷是否有的把握認為愿意參加體育類活動與學(xué)生的性別相關(guān)?愿意參加體育活動情況性別愿意參加體育類活動不愿意參加體育類活動合計男學(xué)生女學(xué)生合計(2)在開展了兩個月活動課后,為了了解學(xué)生的活動課情況,在初一年級學(xué)生中按男女比例分層抽取7名學(xué)生調(diào)查情況,并從這7名學(xué)生中隨機選擇3名學(xué)生進行展示,用X表示選出進行展示的3名學(xué)生中女學(xué)生的人數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.0.1000.0500.0250.0102.7063.8415.0246.635參考公式:,其中.20.(12分)已知a>0,b>0,a+b=1,求證:.21.(12分)已知某學(xué)校的初中、高中年級的在校學(xué)生人數(shù)之比為9:11,該校為了解學(xué)生的課下做作業(yè)時間,用分層抽樣的方法在初中、高中年級的在校學(xué)生中共抽取了100名學(xué)生,調(diào)查了他們課下做作業(yè)的時間,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下頻率分布直方圖:(1)在抽取的100名學(xué)生中,初中、高中年級各抽取的人數(shù)是多少?(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計學(xué)生做作業(yè)時間的中位數(shù)和平均時長(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);(3)另據(jù)調(diào)查,這100人中做作業(yè)時間超過4小時的人中2人來自初中年級,3人來自高中年級,從中任選2人,恰好1人來自初中年級,1人來自高中年級的概率是多少22.(10分)如圖,在長方體中,,點E在棱上運動(1)證明:;(2)當(dāng)E為棱的中點時,求直線與平面所成角的正弦值;(3)等于何值時,二面角的大小為?

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】利用幾何概型的長度比值,即可計算.【詳解】設(shè)直角邊長,斜邊,則線段的長度大于的長度的概率.故選:C2、D【解析】根據(jù)數(shù)列的遞推關(guān)系式,求得數(shù)列的周期性,結(jié)合周期性得到,即可求解.【詳解】解:由題意,數(shù)列滿足,且,可得,可得數(shù)列是以三項為周期的周期數(shù)列,所以.故選:D.3、D【解析】根據(jù)空間向量加法和減法的運算法則,以及向量的數(shù)乘運算即可求解.【詳解】解:因為在平行六面體中,,,,點是的中點,點是上的點,且,所以,故選:D.4、A【解析】求出兩直線垂直的充要條件后再根據(jù)充分必要條件的定義判斷.【詳解】由,得,即或所以,反之,則不然所以“”是“直線與直線垂直”的充分不必要條件.故選:A5、C【解析】先建立直角坐標(biāo)系,設(shè)拋物線方程為x2=my,將點坐標(biāo)代入拋物線方程求出m,從而可得拋物線方程,再令y=代入拋物線方程求出x,即可得到答案【詳解】解:如圖建立直角坐標(biāo)系,設(shè)拋物線方程為x2=my,由題意,將代入x2=my,得m=,所以拋物線的方程為x2=,令y=,解得,所以水面寬度為2.24×817.9m故選:C6、D【解析】根據(jù)直線過圓心求得,再利用基本不等式求和的最小值即可.【詳解】根據(jù)題意,直線過點,即,則,當(dāng)且僅當(dāng),即時取得最小值.故選:D.7、D【解析】先求出雙曲線的漸近線方程,然后分別與直線聯(lián)立,求出A、B兩點的橫坐標(biāo),再利用可求解.【詳解】由雙曲線方程可知其漸近線方程為:,當(dāng)時,與聯(lián)立,得,同理得,由,且可知,所以有,解得.故選:D8、A【解析】分析可知直線與曲線在上的圖象有兩個交點,令可得出,令,問題轉(zhuǎn)化為直線與曲線有兩個交點,利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性與極值,數(shù)形結(jié)合可得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】當(dāng)時,,,此時兩個函數(shù)的圖象無交點;當(dāng)時,由得,可得,令,其中,則直線與曲線有兩個交點,,當(dāng)時,,此時函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減,則,且當(dāng)時,,作出直線與曲線如下圖所示:由圖可知,當(dāng)時,即當(dāng)時,指數(shù)函數(shù)(且)與三次函數(shù)的圖象恰好有兩個不同的交點.故選:A.9、B【解析】直線恒過定點,而此點在圓的內(nèi)部,故可得直線與圓的位置關(guān)系.【詳解】直線恒過定點,而,故點在圓的內(nèi)部,故直線與圓的位置關(guān)系為相交,故選:B.10、D【解析】由求出,從而可以求,再根據(jù)已知條件不等式恒成立,可以進行適當(dāng)放大即可.【詳解】若n=1,則,故;若,則由得,故,所以,,又因為對恒成立,當(dāng)時,則恒成立,當(dāng)時,,所以,,,若n為奇數(shù),則;若n為偶數(shù),則,所以所以,對恒成立,必須滿足.故選:D11、B【解析】計算后,根據(jù)判斷框直接判斷即可得解.【詳解】輸入,計算,判斷為否,計算,輸出.故選:B.12、A【解析】將“好貨”與“不便宜”進行相互推理即可求得答案.【詳解】根據(jù)題意,“好貨”一定“不便宜”,但是“不便宜”不一定是“好貨”,所以“不便宜”是“好貨”的必要不充分條件.故選:A.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2400種【解析】分三步,第一步:根據(jù)題意從第一個位置和最后一個位置選一個位置安排生物,第二步:將數(shù)學(xué)和英語捆綁排列,第三步:將剩下的5節(jié)課全排列,最后利用分步乘法計數(shù)原理求解.【詳解】分步排列,第一步:因為由題意知生物只能出現(xiàn)在第一節(jié)或最后一節(jié),所以從第一個位置和最后一個位置選一個位置安排生物,有(種)編排方法;第二步:因為數(shù)學(xué)和英語在安排時必須相鄰,注意數(shù)學(xué)和英語之間還有一個排列,所以有(種)編排方法;第三步:剩下的5節(jié)課安排5科課程,有(種)編排方法根據(jù)分步乘法計數(shù)原理知共有(種)編排方法故答案為:2400種14、【解析】根據(jù)直線和雙曲線的對稱性,結(jié)合圓的性質(zhì)、雙曲線的定義、三角形面積公式、雙曲線離心率公式進行求解即可.【詳解】由直線與雙曲線的對稱性可知,點與點關(guān)于原點對稱,在三角形中,,所以,是以為直徑的圓與雙曲線的交點,不妨設(shè)在第一象限,,因為圓是以為直徑,所以圓的半徑為,因為點在圓上,也在雙曲線上,所以有,聯(lián)立化簡可得,整理得,,所以,由所以,又因為,聯(lián)立可得,,因為為圓的直徑,所以,即,,所以離心率.故答案為:【點睛】關(guān)鍵點睛:利用直線和雙曲線的對稱性,結(jié)合圓的性質(zhì)進行求解是解題的關(guān)鍵.15、【解析】根據(jù)已知可得,設(shè),利用勾股定理結(jié)合,求出,四邊形面積等于,即可求解.【詳解】因為為上關(guān)于坐標(biāo)原點對稱的兩點,且,所以四邊形為矩形,設(shè),則,所以,,即四邊形面積等于.故答案為:.16、【解析】利用“當(dāng)時,;當(dāng)時,"即可得出.【詳解】當(dāng)時,當(dāng)時,,不適合上式,數(shù)列的通項公式.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】(1)先通過平面平面得到,再結(jié)合,可得平面,進而可得結(jié)論;(2)取的中點,的中點,連接,,以點為坐標(biāo)原點,分別以,,為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的一個法向量以及平面的一個法向量,求這兩個法向量的夾角即可得結(jié)果.【詳解】解:(1)因為平面平面,交線為,又,所以平面,,又,,則平面,平面,所以,;(2)取的中點,的中點,連接,,則平面,平面;以點坐標(biāo)原點,分別以,,為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,已知,則,,,,,,則,,設(shè)平面的一個法向量,由得令,則,,即;平面的一個法向量為;.所以二面角的余弦值為.【點睛】本題考查線線垂直的證明以及空間向量發(fā)求面面角,考查學(xué)生計算能力以及空間想象能力,是中檔題.18、(1)證明見解析,(2)數(shù)列單調(diào)遞減.【解析】(1)根據(jù)等差數(shù)列的定義即可證明數(shù)列為等差數(shù)列,然后套用等差數(shù)列的通項公式即可;(2)先根據(jù)(1)的結(jié)論求出數(shù)列的通項,然后用作差法即可判斷其單調(diào)性【小問1詳解】因為,,所以,所以,,所以數(shù)列是以1為首項,為公差的等差數(shù)列,【小問2詳解】由(1)可知,,所以,所以,故,所以數(shù)列單調(diào)遞減.19、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】(1)根據(jù)初一男生數(shù)和女生數(shù),結(jié)合有的男學(xué)生和的女學(xué)生,愿意參加體育類活動求解;計算的值,再與臨界值表對照下結(jié)論;(2)根據(jù)這7名學(xué)生中男生有4名,女生有3名,隨機選擇3名由抽到女學(xué)生的人數(shù)X可能為0,1,2,3,分別求得其概率,列出分布列,再求期望.【小問1詳解】解:因為初一共有700名學(xué)生其中男生400名、女生300名,且有的男學(xué)生和的女學(xué)生,所以愿意參加體育類活動的男生有300名,女生有200名,則列聯(lián)表如下:愿意參加體育活動情況性別愿意參加體育類活動不愿意參加體育類活動合計男學(xué)生300100400女學(xué)生200100300合計500200700,所以有的把握認為愿意參加體育類活動與學(xué)生的性別相關(guān);【小問2詳解】這7名學(xué)生中男生有4名,女生有3名,隨機選擇3名學(xué)生進行展示,抽到女學(xué)生的人數(shù)X可能為0,1,2,3,所以,,所以隨機變量X分布列如下:X0123p20、見解析【解析】將代入式子,得到,,進而進行化簡,最后通過基本不等式證明問題.【詳解】∵,,,∴,.∴=,當(dāng)且僅當(dāng),即時取“=”21、(1)初中、高中年級所抽取人數(shù)分別為45、55(2)2.375小時,2.4小時(3)【解析】(1)依據(jù)分層抽樣的原則列方程即可解決;(2)依據(jù)頻率分布直方圖計算學(xué)生做作業(yè)時間的中位數(shù)和平均時長即可;(3)依據(jù)古典概型即可求得恰好1人來自初中年級,1人來自高中年級的概率.【小問1詳解】設(shè)初中、高中年級所抽取人數(shù)分別為x、y,由已知可得,解得;【小問2詳解】的頻率為,的頻率為,的頻率為因為,,所以中位數(shù)在區(qū)間上,設(shè)為x,則,解得,所以學(xué)生做作業(yè)時間的中位數(shù)為2.375小時;平均時長為小時.故估計學(xué)生做作業(yè)時間的中位數(shù)為2.375小時,平均時長為2.4小時【小問3詳解】2人來自初中年級,記為,,3人來自高中年級,記為,,,則從中任選2人,所有可能結(jié)果有:,,,,,,,,,共10種,其中恰好1人來自初中年級,1人來自高中年級有6種可能,所以恰好1人來自初中年級,1人來自高中年級的概率為22、(1)證明見解析;(2);(3).【解析】(1)連接、,長方體、線面垂直的性質(zhì)有、,再根據(jù)線面垂直的判定、性質(zhì)即可證結(jié)論.(2)連接,由已知條件及勾股定理可得、,即可求、,等體積法

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