1科學(xué)探究基本環(huán)節(jié)卷一（原卷版）

中考科學(xué)教師題庫科學(xué)探究與實驗1科學(xué)探究基本環(huán)節(jié)卷一原卷版一、單選題1.小東和小明分別購買了兩種橡膠球。小東說：“我的橡膠球彈性比你好?！毙∶骰卮鹫f：“我希望你能證實你的說法?！闭埬銕椭|選擇下列哪個方案來解決這個問題(

)A.

把兩球向墻擲去，測量它們反彈時離墻的距離

B.

用手觸摸兩球，看哪一個球較硬

C.

把兩球向地面擲下，測量它們反彈的高度

D.

讓兩球從離地等高處釋放，測量哪一個反彈得高2.下圖表示過氧化氫在不同條件下被分解的速率，由圖可以得出（

）

A.

溫度越高，酶催化效率越高

B.

pH值越高，酶催化效率越高

C.

酶具有高效性

D.

酶具有專一性3.某種鳥類在營巢時，若發(fā)現(xiàn)巢內(nèi)有破蛋，會將蛋殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)棄置于巢外。為了解此種行為是否與巢的安全有關(guān)，科學(xué)家將蛋放于野地上，在其旁放置蛋殼，觀察其被天敵吃掉的比率，下表為實驗結(jié)果。蛋殼與蛋的距離和被天敵（烏鴉）吃掉的比率蛋殼與蛋的距離（cm）被烏鴉吃掉的蛋（顆數(shù)）沒有被烏鴉吃掉的蛋（顆數(shù)）被吃掉的比率（%）1563874210048102322003211821根據(jù)表中的數(shù)據(jù)所作的推論，正確的是（

）A.

蛋與蛋殼的距離不影響天敵吃蛋的比率

B.

蛋殼有助于天敵發(fā)現(xiàn)蛋，增大了蛋被吃掉的機(jī)會

C.

蛋殼離蛋越遠(yuǎn)，越可防止細(xì)菌滋生，降低蛋被感染的機(jī)會

D.

蛋殼離蛋越遠(yuǎn)，蛋被天敵吃掉的機(jī)會越大4.某研究小組對“NaNO2對小鼠具有免疫功能的各種白細(xì)胞數(shù)量的影響”這一課題進(jìn)行了初步的探究。實驗先分別用含有3種不同NaNO2劑量的飼料喂食小鼠21天，在恢復(fù)正常飼料后的第1、7、14天，分別采血進(jìn)行各種血球的計數(shù)，結(jié)果如下表：下列推論中正確的是(

)白細(xì)胞種類時間（天）亞硝酸鈉的劑量(mg／kg)050100嗜中性細(xì)胞／總白細(xì)胞數(shù)(％)171420.6±4.814.8±3.816.8±2.520.8±3.615.5±2.613.7±1.835.0±6.719.3±3.218.9±3.5淋巴細(xì)胞／總白細(xì)胞數(shù)(％)171480.5±9.885.2±8.383.2±8.280.2±8.982.8±7.686.3±9.268.5±5.580.7±6.280.2±7.8總白細(xì)胞數(shù)(×109個／mL)17146.5±1.27.5±1.88.0±2.25.2±1.28.1±1.67.1±1.95.1±1.48.0±1.87.4±1.4A.

NaNO2會造成白細(xì)胞的增生率與未喂食的對照組相同

B.

NaNO2會造成各種白細(xì)胞比例上的改變

C.

NaNO2會造成嗜中性細(xì)胞分化成淋巴細(xì)胞

D.

NaNO2對各種白細(xì)胞數(shù)量的影響與處理時間有關(guān)，而與劑量無關(guān)5.小梅家有一批盆栽的郁金香，過去一直開紅色花，現(xiàn)在卻開出了紫花，有人認(rèn)為這是土壤中缺水引起的，但小梅經(jīng)過一段時間補(bǔ)充水分后，還是開紫花．這說明實驗結(jié)果與原來的假說是不符合的，最好的處理方法是（）A.

實驗不成功，停止探究

B.

修改實驗過程，使之與假說相符

C.

修改結(jié)果，使之與假說相符

D.

修改假說，重新實驗6.請你判斷下面所列舉的生活事實與化學(xué)密切相關(guān)的是（）（1）節(jié)日慶典燃放禮花；（2）汽車為人們交通提供便利條件；（3）五彩繽紛的硬塑玩具代替了原始的木制兒童積木；（4）當(dāng)你走進(jìn)麥當(dāng)勞，各式冰激凌奶卷使你駐足；（5）“巨能鈣”“蓋中鈣”“鈣力奇”各種補(bǔ)鈣產(chǎn)品紛紛問世A.

（1）（5）

B.

（1）（3）（5）

C.

（1）（4）（5）

D.

（1）（2）（3）（4）（5）7.某同學(xué)做了如下實驗，能得出的結(jié)論是（

）步驟實驗操作實驗結(jié)果1取生長狀態(tài)相同的健康小鼠若干，均分為A、B兩組2A組小鼠注射適量的胰島素溶液，B組注射等量的生理鹽水A組小鼠出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等癥狀；B組活動狀況無變化

3分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液A組小鼠癥狀緩解；B組活動狀況無變化A.

生理鹽水具有升高血糖的作用

B.

生理鹽水具有降低血糖的作用

C.

胰島素具有升高血糖的作用

D.

胰島素具有降低血糖的作用二、填空題8.

實驗探究．糖尿病是一種常見疾病，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療．但長期注射胰島素，對患者的身心健康會造成一定傷害．因此有人提出﹣﹣口服胰島素能治療糖尿病嗎？就這一問題，某科技小組進(jìn)行了探究．請你幫助該小組完善實驗設(shè)計方案，并根據(jù)方案完成下列問題．實驗設(shè)計方案：步驟甲鼠乙鼠a將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞b定時飼喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素定時飼喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前

。c重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論（1）請將實驗設(shè)計方案中b步驟所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整．（2）在探究方案中，甲鼠的作用是

．（3）假如按照上述實驗方案進(jìn)行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖．由此可以得出的結(jié)論是

．（4）該實驗僅用甲、乙兩鼠進(jìn)行實驗，是否科學(xué)合理，為什么？

．（5）糖尿病患者在注射胰島素的過程中，會感覺到疼痛，痛覺是在

形成的．9.取一條活蚯蚓，放在玻璃板上，觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動。（1）用手觸摸蚯蚓的腹部，會有凹凸不平的感覺。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這些小突起就是________。（2）在實驗過程中，應(yīng)該經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，這是因為蚯蚓是靠________呼吸。（3）實驗后應(yīng)該如何處理蚯蚓？________。三、實驗探究題10.太陽能熱水器可直接利用吸收太陽光的熱量來加熱，它具有環(huán)保、節(jié)能的優(yōu)點。對市場調(diào)查后不難發(fā)現(xiàn)，不同品牌的太陽能熱水器的內(nèi)表面都是黑色的。難道物體吸熱的本領(lǐng)與顏色有關(guān)？對此，我們可以猜想：顏色越深，物體吸熱本領(lǐng)就越強(qiáng)。為了驗證此猜想，現(xiàn)設(shè)計了如下實驗步驟，請你補(bǔ)充完整。（1）選用四個________的容器，分別涂上黑、紅、黃、白不同顏色。（2）在容器中加入溫度和體積均相同的水，并同時放到陽光下照射，每隔15分鐘測量一次各容器中水的________；這里物體的吸熱本領(lǐng)不易測量，而是通過測量水的溫度來間接知道吸熱本領(lǐng)的方法稱為——________。（3）若上述猜想得到了證實，請以此為依據(jù)，分析企鵝背部黑色羽毛對它生存的意義：________。11.小李在探究影響魚呼吸速率（即魚每分鐘開閉鰓蓋的次數(shù)）的因素時：（1）請你補(bǔ)全小李的猜測：如①魚呼吸速率可能與水溫有關(guān)②________（2）小李在實驗中得到的四組不同溫度下呼吸速率如下表：溫度（攝氏度）18202224呼吸速率（次/分）9298106116請根據(jù)圖表的數(shù)據(jù)，寫出得出的結(jié)論：________（3）為什么每組要取10條相同的金魚，而不是1條？12.凝血酶凍干粉是一種用于止血的藥品，其主要成分是一種酶——凝血酶，下圖是該藥品說明書。凝血酶凍干粉[適應(yīng)癥]外傷止血或消化道止血。[用法]⒈外傷止血:直接噴灑。⒉消化道止血:用溫開水(不超過37°C)溶解口服。⒊不宜與酸性物質(zhì)同服,以防凝血酶活性受到抑制。[貯藏]密封，10C以下貯存。（1）醫(yī)生建議胃出血患者在服用凝血酶凍干粉前，先服用含氫氧化鋁的藥物來提高凝血酶活性。請對醫(yī)生的建議進(jìn)行解釋。________。（2）為什么凝血酶不能高溫溶解卻可以低溫貯藏？秀秀猜想可能低溫處理后恢復(fù)至37℃酶的活性不變，而高溫處理后恢復(fù)至37℃酶的活性消失。[查閱資料]凝血酶能使纖維蛋白原溶液凝固。凝血酶活性越強(qiáng)，纖維蛋白原溶液凝固越快。[實驗器材]新鮮凝血酶溶液、纖維蛋白原溶液(建議二者體積比為1：9)；其他實驗器材自選。請你根據(jù)相關(guān)資料并利用上述器材幫秀秀設(shè)計實驗進(jìn)行探究。13.小明同學(xué)利用下列材料設(shè)計了一個實驗。材料用具：水蚤、蒸餾水、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸管、量筒、計時器。方法步驟：①配制體積分?jǐn)?shù)分別為5%、10%、15%、20%的酒精；②用吸管吸取一只水蚤放在載玻片上的清水中，輕輕蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察水蚤心臟的跳動，并記錄心跳次數(shù)；③將體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精滴在蓋玻片一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，放在顯微鏡下，觀察水蚤心臟的跳動次數(shù)并記錄，再用體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精進(jìn)行同樣的處理，觀察并記錄；④在實驗數(shù)據(jù)記錄表格中記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。酒精體積分?jǐn)?shù)清水(0%)5%10%15%20%10秒內(nèi)心跳次數(shù)484230160請回答下列問題：（1）小明同學(xué)想探究的問題是

1

。（2）該實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請對此進(jìn)行補(bǔ)充：

1

。14.提供西瓜種子和其他必要的實驗器材，設(shè)計實驗，探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系。請你將此探究實驗補(bǔ)充完整。（1）提出問題：________?（2）作出假設(shè)：________。（3）實驗方案及步驟：①取兩個大小一樣的錐形瓶，分別標(biāo)記為A、B；瓶中墊數(shù)層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤；然后將20粒具有萌發(fā)力的西瓜種子等分為兩份，一份放入A中，一份放入B中（其他條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)）②將A放在有光條件下，將B放在________。③能保證西瓜種子充分萌發(fā)一段時間后，觀察、記錄瓶中種子萌發(fā)情況。（4）請根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論：①A和B中的種子都萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)________。②A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)________。③A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)________。15.某校興趣小組的同學(xué)在探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件時，設(shè)計了如下實驗步驟；①取3個相同的無色玻璃瓶，分別貼上寫有甲、乙、丙的標(biāo)簽，瓶底各鋪上兩張餐巾紙并加入適量的水；②把30粒菜豆種子分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上；③將甲、乙、丙3個玻璃瓶按下表方法處理后，放在光照充足、25℃的環(huán)境中。一周后，記錄菜豆種子的萌發(fā)情況如下：編號甲乙丙處理方式不作處理用黑布罩住整個玻璃瓶用氣泵把瓶中空氣抽掉，將瓶口密封實驗結(jié)果種子萌發(fā)種子萌發(fā)種子不萌發(fā)請根據(jù)以上實驗回答下列問題。（1）本實驗所探究的實驗變量有________和________。（2）要證明“黑暗對種子的萌發(fā)是否有影響”，在實驗設(shè)計上可選用________作為對照實驗，該實驗的結(jié)論是________。（3）請指出步驟②中實驗設(shè)計的兩處不足：________和________。16.為探究山核桃外果皮提取物是否有防護(hù)輻射損傷的作用，某研究小組設(shè)計如下實驗：

①將生長發(fā)育狀態(tài)相似健康的未接受過輻射的10只小鼠分成5組，分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁、戊；②甲、乙、丙三組每天分別注射15g／mL、9g／mL、3g／mL三種不同濃度的山核桃外果皮提取物10mL，丁、戊兩組每天分別注射等量的生理鹽水；③5組小鼠在相同的適宜條件下培養(yǎng)15天后，甲、乙、丙、丁4組小鼠分別用相同劑量的γ射線輻射處理，戊組

▲

；④實驗第5天，提取各組實驗動物的血液，分別用SOD活性測定儀器測定各組實驗動物血液中SOD的活性(注：實驗動物血液中超氧化物歧化酶簡稱SOD，其活性可作為確定防護(hù)輻射損傷作用效果的標(biāo)志)，記錄、統(tǒng)計分析各組實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)實驗方案回答下列問題：（1）完善上述實驗步驟中空格內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容

1

。（2）預(yù)期的實驗結(jié)果與結(jié)論：若甲、乙、丙三組SOD的活性與丁組接近，且明顯低于戊組，說明由核桃外果皮提取液

1

防護(hù)輻射損傷的作用。(選填“具有”或“不具有”)（3）請指出該實驗設(shè)計的不足：

1

。(寫出一點即可)17.學(xué)校開運動會，幾個同學(xué)討論對于同一個鉛球怎樣才能擲得更遠(yuǎn)。猜想：小莉認(rèn)為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時的速度大小有關(guān)；小強(qiáng)認(rèn)為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時的射出仰角θ（投擲方向與水平方向的夾角）有關(guān)。除此之外，你認(rèn)為：

李紅說：“我們還是通過實驗來探究吧”，于是，他們制作了一個小球彈射器（下圖所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，彈射方向與水平的仰角，可由固定在鐵架臺上的量角器讀出，他們通過5次實驗得到下表中的數(shù)據(jù)：請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題：⑴為了驗證小莉的猜想，應(yīng)選用序號為

的實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在

一定時，物體拋出

越大，拋出的距離越遠(yuǎn)。⑵為了驗證小強(qiáng)的猜想，應(yīng)選用序號為2、3、4三組實驗數(shù)據(jù)，射出仰角θ為

時，物體拋出的距離最遠(yuǎn)。18.生活中常見的大橋都是拱形。這一現(xiàn)象引起了小雅的思考：拱形大橋，會增加交通不便和油耗，為什么不設(shè)計成凹形橋？小雅查閱資料發(fā)現(xiàn)：當(dāng)汽車以相同速度行駛過大橋時，拱形橋所承母的壓力會比較小。于是，小雅設(shè)計了以下實驗進(jìn)行驗證：步驟一：取一條光滑的薄金屬片，其上套有一重為1N的金屬小圓環(huán)。金屬片的頂端c內(nèi)外分別貼有壓力傳感器1和2(壓力傳感器不影響小圓環(huán)的運動)．甲步驟二：先將金屬片正放(如圖甲)，小圓環(huán)在a處以初速度v甲上滑，經(jīng)過c處時速度為0.1米秒，記錄壓力傳感器1的示數(shù)。步驟三：再將拱形倒置(如圖乙)，小圓環(huán)在a處以初速度v乙下滑，經(jīng)過c處時速度為0.1米秒，記錄壓力傳感器2的示數(shù)。步驟四：改交小圓環(huán)在c點的速度，多次實驗，比較傳感器1、2示數(shù)。回答下列問題：（1）實驗中用小圓環(huán)模擬汽車進(jìn)行實驗，而不選小球，好處是________。（2）實驗中，在甲乙兩種情況下，保證小圓環(huán)到達(dá)(c處的速度相同．據(jù)此判定小圓環(huán)在起始位置a時的初速度v甲和v乙的大小關(guān)系，并說明理由。（3）小圓環(huán)分別以相同的速度經(jīng)過甲、乙情況下的c點，并分別記錄多次實驗下傳感器1和2的示數(shù)，如下表：

小圓環(huán)靜止實驗一實驗二實驗三實驗四vc(米/秒)00.10.20.30.4F甲/牛10.9980.992x0.968F乙/牛11.0021.008y1.032分析表中數(shù)據(jù)，得出表格中y的值應(yīng)為________。由實驗結(jié)果．小雅得出結(jié)論：相同情況下，拱形橋承受的壓力比較小。19.為探究不同單色光對植物的向光彎曲生長的影響，小明按如圖裝置進(jìn)行如下實驗∶①取若干已經(jīng)長出2厘米胚芽鞘的小麥種子，平均分成3組。②取3個相同的培養(yǎng)皿，將種子在培養(yǎng)皿中間按"一"字排列，且種子間間距相等。③將培養(yǎng)皿放置于不透光的紙盒中，將其中兩個紙盒開小口。④用不同的單色光照射（如圖），2天后測量胚芽鞘和豎直方向之間的傾角。⑤多次重復(fù)實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)傾角色光第1次第2次第3次平均值橙光48404544.3綠光25202322.7無光0000（1）實驗中，設(shè)置無光組的目的是________（2）小明選擇長出胚芽鞘的小麥種子，而不是用成年的小麥植株，其原因是________。（3）小明得出結(jié)論"不同單色光對植物向光彎曲生長的影響不同，橙光比綠光影響更大"，他的依據(jù)是________。20.如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計了如下方案：

步驟甲鼠乙鼠a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞b定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素c重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論（1）在該探究方案中，起對照作用的小鼠是________。（2）a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是________。（3）假如按照所述方案進(jìn)行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是________。（4）在理論上，為避免偶然性，保證實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該________。21.利用放射線輻射農(nóng)產(chǎn)品能起到抑制發(fā)芽、殺蟲殺菌、防止霉變等作用。但農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)輻射后，營養(yǎng)成分是否會受到影響呢?小亮與同學(xué)們以柑橘為研究對象，以維生素C含量為指標(biāo)，開展了探究。他們將實驗所用的柑橘分為四組，輻射不同劑量的放射線后，將它們置于不同溫度下貯藏10天，測量結(jié)果如下表。請根據(jù)題目所給的信息回答下列問題：（1）在輻射劑量不同的四組中，作為實驗對照組的是第________組；（2）綜合考慮上述信息，你認(rèn)為如何處理柑橘，既能防止霉變，又能較好地保持營養(yǎng)成分?________；（3）除了輻射劑量和貯藏溫度，請你再說出一種影響柑橘維生素C含量的因素________。22.劉芳同學(xué)探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計方案如下，請你幫她將探究活動的過程填寫完整。（1）提出問題：________？（2）作出假設(shè)：________。（3）實驗步驟：①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。②配制與甲相比缺少________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后生長狀況如圖所示。（4）起對照作用的是________

(選填“甲”或“乙”)。（5）得出結(jié)論：________。23.某興趣小組為探究“不同濃度的重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)是否有影響”，進(jìn)行了如下實驗?！痉椒ê筒襟E】①采集重金屬污染液500毫升，用蒸餾水將其逐級稀釋10、100、1000、10000倍，獲得4種不同濃度的重金屬污染液。②取4只相同培養(yǎng)皿，分別編號為甲、乙、丙、丁，墊上紗布，加入等體積的不同濃度的重金屬污染液，浸潤紗布。③挑選籽粒飽滿、大小相似的水稻種子200粒，隨機(jī)均分成4組，分別均勻放入上述4只培養(yǎng)皿的紗布上。④將4只培養(yǎng)皿置于25℃恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)，每天給它們補(bǔ)充等量、相應(yīng)濃度的重金屬污染液。（1）【統(tǒng)計和分析】一段時間后，統(tǒng)計各組水稻種子的

，進(jìn)行比較。（2）【預(yù)測結(jié)果】如果重金屬污染液對水稻種子的萌發(fā)有抑制作用，實驗結(jié)果應(yīng)是

（3）【反思與評價】a.在步驟③中，每只培養(yǎng)皿中均勻放置50粒水稻種子，而不是1粒的原因是

b.實驗方案存在缺陷，還需要增加一組實驗，用與實驗組相同量的蒸餾水代替重金屬污染液，培養(yǎng)水稻種子，其目的是

。24.科學(xué)興趣小組為了研究生長激素的功能，提出以下實驗思路：①選取若干只同品種、同性別和同日齡的健康未成年小鼠實施垂體切除手術(shù)，一段時間后，隨機(jī)均分為甲、乙兩組。②對甲、乙兩組小鼠分別注射等量的____。③實驗開始時和實驗過程中每隔一段時間分別測定每只小鼠的體重，并記錄。④對所得實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。請回答：（1）該實驗的目的是探究________。（2）對垂體進(jìn)行切除手術(shù)是為了________。（3）在“實驗思路”②中，對甲、乙兩組小鼠分別注射的是________。（4）預(yù)測實驗結(jié)果(在以下坐標(biāo)中用示意曲線表示注射后的體重隨時間變化的情況，并在曲線旁注明所注射物質(zhì)的名稱)：25.美國斯坦福大學(xué)的研究人員最近研發(fā)了一種能使老鼠“返老還童”的方法，把年輕鼠的血液注射到年老鼠的體內(nèi)，后者出現(xiàn)“返老還童”的特征，這一突破性成果或許能給延緩大腦衰老的研究帶來新的希望。下面是某實驗小組針對上述報道做的實驗設(shè)計方案：組別A組B組C組實驗準(zhǔn)備分別抽取血型、大小相同的3月齡和18月齡健康鼠的血液若干毫升實驗材料18月齡鼠18月齡鼠3月齡鼠實驗步驟注射等量18月齡鼠血液注射等量3月齡鼠血液注射等量18月齡鼠血液實驗現(xiàn)象(注：3月齡鼠為年輕鼠，18月齡鼠為年老鼠)（1）要探究“年輕鼠的血液是否會對年老鼠產(chǎn)生影響”這一問題，應(yīng)選取________組作為對照實驗。（2）實驗方案中的B和C組不能構(gòu)成對照實驗，是因為________。（3）請你根據(jù)題意，預(yù)測可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是________組。（4）老鼠晝伏夜出的行為屬于出生就具有的行為，是對生存環(huán)境的________。26.我市某公司研制出了一種新穎的“裝飾樹”。產(chǎn)品介紹“裝飾樹”表面涂了一層光觸媒，是一種納米級二氧化鈦原料，能產(chǎn)生強(qiáng)烈的降解功能，能有效降解空氣中的有毒有害氣體，如甲醛、一氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等。在降解過程中光觸媒不揮發(fā)，不消耗，具有長效性。（1）由產(chǎn)品介紹可判斷降解反應(yīng)中二氧化鈦是一種

________

（選填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）。（2）如圖是某科研小組探究兩代光觸媒降解一氧化氮的實驗結(jié)果，由此可知：

①第一代光觸媒產(chǎn)生強(qiáng)烈的降解作用的條件是________

。②第二代光觸媒與第一代光觸媒相比，優(yōu)點是________

（寫出一點即可）。27.在研究動物行為時，常用到“迷宮實驗”。如果人走迷宮，可以在正確路口做標(biāo)志，以便下次走得更快些。那么小白鼠會怎樣呢？⑴假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；假設(shè)2：在迷宮的正確路口做標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力。⑵探究過程：①設(shè)計如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號，實驗組正確路口放置彩色紙，對照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點A，并記錄其到達(dá)終點B的時間。④把數(shù)據(jù)逐一記入表格（單位：秒）。組別號別第1次第2次第3次第4次第5次實驗組1號鼠69431225172號鼠87495846413號鼠5339153214對照組4號鼠92323813195號鼠60413766336號鼠6319133012⑶結(jié)論1：小白鼠________學(xué)習(xí)能力；結(jié)論2：在迷宮的正確路口做標(biāo)志，________。28.實驗題請你參加“探究影響蠟燭燃燒時間的因素”的活動，按要求回答有關(guān)問題：（1）你認(rèn)為影響蠟燭燃燒時間的因素可能有________．（2）針對這個問題，你的猜想是________．（3）你所設(shè)計的實驗方案是________．（4）由你的實驗結(jié)果所獲得的結(jié)論是________．（5）經(jīng)過一個階段的學(xué)習(xí)和感悟，你認(rèn)為影響蠟燭燃燒時間的因素還可能有：________．29.如下圖一所示，蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三個部分。王飛同學(xué)發(fā)現(xiàn)蝗蟲在休息時，胸腹部總是不停地收縮和舒張，王飛想：蝗蟲的呼吸器官難道集中在胸腹部嗎。于是，他進(jìn)行了下列探究：第一步：在草地上抓了6只生理狀況相似的蝗蟲，隨機(jī)平分為甲、乙兩組。第二步：取6支相同規(guī)格的試管，裝滿水，分成兩組。第三步：將甲組蝗蟲的頭部浸沒在水中，乙組蝗蟲的胸腹部浸沒在水中(如圖二所示)。第四步：觀察現(xiàn)象，記錄蝗蟲死亡的時間。請分析以上實驗步驟，并回答下列問題：（1）蝗蟲新生命的起點是________。（2）本實驗中，王飛的假設(shè)是________。（3）為什么王飛每組用3只蝗蟲進(jìn)行實驗而不是1只？答：________。（4）王飛實驗中所用蝗蟲為什么要生理狀況相似，試管的規(guī)格要相同？答：________。（5）若發(fā)現(xiàn)到________的現(xiàn)象，則可以證明王飛的實驗假設(shè)成立。30.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：材料一：黃粉蟲又叫“面包蟲”，干燥的黃粉蟲幼蟲含蛋白質(zhì)40%、蛹含蛋白質(zhì)57%、成蟲含蛋白質(zhì)60%，故被譽(yù)為“蛋白質(zhì)飼料庫”，被作為宇航員在太空的肉源食品之一。材料二：科研人員為研究黃粉蟲在降解泡沫塑料中發(fā)揮的主要作用，進(jìn)行了實驗。實驗設(shè)計見表，實驗結(jié)果見圖1和圖2。組別第一組第二組第三組黃粉蟲幼蟲500條唯一食物☆等量的麥麩無食物飼喂時間30天注：麥麩（小麥種子外皮）是黃粉蟲幼蟲喜愛的食物。（1）黃粉蟲的生長發(fā)育類型屬于________（選填“完全變態(tài)發(fā)育”或“不完全變態(tài)發(fā)育”）。（2）表中★應(yīng)該為，本實驗中設(shè)置第三組的目的是________。（3）通過計算圖1中飼喂30天后黃粉蟲幼蟲吃掉泡沫塑料的質(zhì)量，可知要從根本上解決白色垃圾問題，你的建議是________。（4）通過比較圖2中泡沫塑料組與麥麩組黃粉蟲的存活率，可說明________。31.赤霉素是植物生長調(diào)節(jié)劑，不僅能促進(jìn)作物發(fā)芽、開花，還能提高結(jié)果率、改進(jìn)果實品質(zhì)。為研究“赤霉素對不同類型枝條花芽分化率的影響”，某小組以處于花芽分化期的油茶幼苗短枝為實驗對象進(jìn)行一段時間的研究，過程如下表。（提示：花芽分化率是指每個枝條上花芽數(shù)占總芽數(shù)的百分率）組別研究對象控制的量改變的量觀測的量第1組處于花芽分化期的油茶幼苗短枝每天定時噴灑等量液體

油茶幼苗短枝上的

第2組濃度100mgL的赤霉素溶液第3組濃度200mgL的赤霉素溶液第4組濃度300mgL的赤霉素溶液（1）第1組為對照組，應(yīng)每天定時噴灑等量的________。（2）實驗應(yīng)觀測記錄油茶幼苗短枝上的________。（3）同一時段，該小組還進(jìn)行了油茶幼苗中枝和長枝花芽分化率的研究，研究結(jié)果如右圖，據(jù)圖可得出結(jié)論：________。32.物質(zhì)在溶解時速率會受到哪些因素的影響？以硫酸銅為例進(jìn)行如下探究：【提出假設(shè)】假設(shè)一：溫度因素；溫度越高，硫酸銅晶體溶解速率越快；假設(shè)二：攪拌因素；攪拌能加大硫酸銅晶體溶解速率；假設(shè)三：顆粒大小因素；

。【進(jìn)行實驗】設(shè)計實驗證假設(shè)二：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論在2個大小相同的燒杯中，分別注入溫度相同的100mL水，再同時向燒杯中各加入一藥匙顆粒大小相同的硫酸銅晶體，其中一個燒杯用玻璃棒攪拌在攪拌的情況下，硫酸銅晶體溶解得

（填“快”或“慢”）假設(shè)二正確【反思評價】⑴在上述因素中，能改變物質(zhì)溶解度的因素是

；⑵用分子觀點解釋溫度的影響

；⑶在本實驗中攪拌能加快晶體溶解速度的原因

；⑷要使試管里的固體加速溶解，常采用的方法是

。33.某品牌汽車使用一段時間后，日行燈的反光碗上面部分就開始發(fā)白，影響反光效果。（1）初步探究【猜想】日行燈工作時的高溫使反光碗表面物質(zhì)熔化后變白?！静殚嗁Y料】反光碗材料為表面鍍鉻的團(tuán)狀模塑料，它的耐熱性比一般工程塑料好，熱變形溫度為200～280℃，可長期在130℃下使用。鉻的熔點為1800℃?！緦嶒灐吭摕粽９ぷ鲿r，每20min測一次反光碗發(fā)白處附近的溫度，發(fā)現(xiàn)溫度逐漸升高，3h后保持在75℃左右。上述實驗中需用到的測量儀器有________

?！痉治鲈u價】上述獲取的證據(jù)能否支持猜想并說明理由：________

。（2）進(jìn)一步探究【觀察】發(fā)現(xiàn)燈座的焊接點附近有松香殘跡?！静殚嗁Y料】松香外觀為淡黃色至淡棕色(粉末為白色)，有松節(jié)油氣味，密度1.06～1.09／cm3，軟化點72～76℃，沸點約300℃，加熱后能揮發(fā)，不溶于水，能溶于酒精等有機(jī)溶劑?！咎岢黾僭O(shè)】反光碗上面部分發(fā)白是由于________產(chǎn)生的?！局贫ǚ桨浮堪l(fā)白處用________來清洗，使它溶解。【實驗】按制定方案清洗，表面的白色同體溶解，反光碗重新變得光亮。34.為了探究“赤霉素對大豆植株高矮特性的影響”。⑴甲同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：①取生長正常、大小相同的大豆幼苗15株，測量高度后，置于按科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配制的培養(yǎng)液中，放在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)。②每天噴灑用清水配制的赤霉素溶液。③20天后測量每株大豆的高度，發(fā)現(xiàn)平均高度增加了。實驗結(jié)論：赤霉素有促進(jìn)大豆植株增高的作用。⑵乙同學(xué)認(rèn)為甲的實驗結(jié)果可信度不高，因為甲沒有設(shè)置對照實驗。請你幫助設(shè)置對照實驗：①取

的大豆幼苗15株，置于同樣的培養(yǎng)液和適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)。②每天噴灑與實驗組等量的

。③20天后測量每株大豆的高度，計算平均高度。這種只改變其中的某一個因素而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對實驗結(jié)果的影響，這種科學(xué)探究的方法稱為

法。⑶如果20天后，出現(xiàn)

的實驗結(jié)果，可以得到“赤霉素有促進(jìn)大豆植株增高作用”的實驗結(jié)論。⑷請你再提出一個可能影響大豆植株高度的因素

。35.大豆種子具有2片子葉，能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。小明認(rèn)為：大豆種子子葉的完整程度會影響種子的萌發(fā)率。于是他進(jìn)行相應(yīng)的探究，請完成下列實驗設(shè)計和問題交流。（1）【實驗設(shè)計】

實驗步驟設(shè)計要求①準(zhǔn)備兩個大小相同的潔凈培養(yǎng)皿，分別標(biāo)為A、B；選取大小相近、具有完整胚的活大豆種子40顆，經(jīng)充分浸泡后，隨機(jī)平均分成兩組。選擇合適的實驗器材②將一組每粒大豆種子的子葉均除去一片后，平鋪在A培養(yǎng)皿中；將另一組大豆種子________

。設(shè)置對照實驗③將A、B兩個培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中，每天同時澆適量且等量的水?？刂茖嶒灄l件④每天觀察并記錄________

，并進(jìn)行統(tǒng)計分析。觀察和記錄（2）【問題交流】多次重復(fù)實驗后，小明發(fā)現(xiàn)A、B兩組種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同，于是得出結(jié)論：大豆種子子葉的完整程度不會影響種子的萌發(fā)率。小紅認(rèn)為該實驗還不足以支持小明的結(jié)論，還需要進(jìn)一步實驗，請設(shè)計簡要的實驗方案。36.

為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實驗（表中未涉及的其他條件均適宜）．根據(jù)實驗回答問題：組別種子數(shù)（粒）處理方法萌發(fā)數(shù)（粒）①20有光，不加水，25℃0②20有光，適量的水，25℃19③20有光，過量的水將種子淹沒，25℃0④20無光，適量的水，25℃18（1）用①組與②組進(jìn)行對照，所探究的問題是________

．（2）若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇②組與________

進(jìn)行對照．根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結(jié)論是：________

（3）③組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的________

．（4）如果要測定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中________

相同的環(huán)境中．（5）大豆種子萌發(fā)時，需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的________．37.完成下列探究活動的相應(yīng)內(nèi)容：實驗材料：A.淀粉糊、B.蛋清制成的蛋花液、C.花生油。實驗儀器：試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等。實驗藥品：鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒以及新采集的純凈胃液等。（1）請你完成下面的實驗設(shè)計，以驗證胃液在化學(xué)性消化中的作用。①胃液的采集：利用一只對鈴聲已建立起食物反射的狗獲得純凈的胃液。②實驗材料選擇：根據(jù)胃液中酶的作用，實驗材料應(yīng)選擇________(填字母)，并各取2毫升，分裝在甲、乙兩個試管中。③實驗藥品選擇：在下表中甲試管應(yīng)加入2毫升胃液，乙試管應(yīng)加入________。試管甲乙丙實驗材料2毫升2毫升實驗藥品水浴溫度38℃④實驗結(jié)果：甲試管中液體變澄清，乙試管中液體仍渾濁。（2）如果要進(jìn)一步驗證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸?？梢栽谏鲜鰧嶒炛性偌右粋€試管丙，試管丙內(nèi)應(yīng)加入2毫升的實驗材料和________。（3）通過以上兩個探究活動，我們可以得出的結(jié)論：________。38.過度肥胖有損健康，有人建議喝綠茶減肥，因為綠茶中含有茶多酚。茶多酚真的有減肥作用嗎？小科用小白鼠對此展開探究?！咎岢黾僭O(shè)】茶多酚對小白鼠營養(yǎng)性肥胖具有減肥作用?！緦嶒灢襟E】分組：質(zhì)量為20g左右的同齡幼年雄性小白鼠30只，隨機(jī)平均分成A、B、C三組，分別養(yǎng)殖在相同適宜環(huán)境中。喂養(yǎng)和灌胃：每天定時給各組小白鼠喂養(yǎng)等量適量飼料，并在晚上8時進(jìn)行灌胃，具體見下表。（備注：灌胃是動物實驗中常見的給藥方式）組別ABC天數(shù)第1~45天第46~90天第1~45天第46~90天第1~45天第46~90天喂養(yǎng)飼料基礎(chǔ)飼料基礎(chǔ)飼料高能量飼料基礎(chǔ)飼料高能量飼料基礎(chǔ)飼料灌胃液體2ml蒸餾水2ml蒸餾水2ml蒸餾水2ml蒸餾水2ml蒸餾水2ml茶多酚溶液第1天、第45天、第90天分別對各組小白鼠進(jìn)行稱量、記錄，并求平均值?！緦嶒灁?shù)據(jù)】組別ABC第1天小白鼠平均質(zhì)量/g20．320．120．1第45天小白鼠平均質(zhì)量/g51．856．256．1第90天小白鼠平均質(zhì)量/g58．663．959．5【交流討論】（1）在實驗過程中各組小白鼠的體重都不斷增加，主要原因是小白鼠體內(nèi)的有機(jī)物的合成量________有機(jī)物的分解量。（填“大于”、“等于”或“小于”）（2）通過B、C兩組實驗對照，能得出的結(jié)論是________。（3）第46~90天，A、C兩組實驗________形成對照。（填“可以”或“不可以”）39.桑葉自古就是治療糖尿病的中藥。桑樹在中國種植多，分布廣，但由于不同地區(qū)的桑葉中的各種成分的含量并不相同，小濱對桑葉中的主要成分進(jìn)行了降血糖作用的篩選。（1）步驟一:糖尿病小鼠模型的制備小鼠禁食不禁水12小時后，尾靜脈注射四氧嘧啶(可破壞胰島β細(xì)胞，誘發(fā)糖尿病)，正常對照組尾靜脈注射相同質(zhì)量的________,60小時后，再禁食12小時h,眼眶取血，取血糖值高于正常值的小鼠為糖尿病模型動物。（2）步驟二:糖尿病小鼠降血糖試驗將糖尿病小鼠按血糖值隨機(jī)分為對照組、桑葉多糖組、桑葉生物堿組、桑葉總黃酮組、其它桑葉提取物組，灌胃給藥，對照組灌胃等容積的水，每日1次，連續(xù)10天。實驗結(jié)果如下表：

不同桑葉提取物對糖尿病小鼠血糖的影響組別動物只數(shù)給藥前血糖值(mmol/L)給藥后5天血糖值(mmol/L)給藥后10天血糖值(mmol/L)對照組1014.5±4.021.9±5.124.1±4.6桑葉多糖組1015.9±5.917.3±6.219.2±5.5桑葉生物堿組1015.1±4.511.9±8.012.5±6.8桑葉總黃酮組1015.0±5.012.3±5.513.6±6.3其它桑葉提取物組1014.8±4.719.8±6.817.6±6.7在實驗中，每組選取10只小白鼠而不用1只，目的是________該實驗?zāi)隳艿贸龅膶嶒灲Y(jié)論：________（3）步驟三：不同桑葉提取物配比對糖尿病小鼠血糖的影響為更好的開發(fā)防治糖尿病的藥物，小濱準(zhǔn)備接下來選用兩種降糖效果最好的桑葉提取物，將它們按不同的配比，合并使用給藥治療糖尿病小鼠，以降低藥物的用量，并提高藥材利用率。你覺得應(yīng)該選用哪兩種桑葉提取物?________40.做“鎂帶在空氣中燃燒”實驗時，小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)生成物中有少量黑色固體。黑色固體是鎂和什么物質(zhì)反應(yīng)所產(chǎn)生的？他提出下列猜想：猜想一：黑色固體可能是鎂和氮氣反應(yīng)的產(chǎn)物；猜想二：黑色固體可能是鎂和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物。為了驗證上述兩個猜想，小科設(shè)想：（1）讓空氣通過A、B裝置，其中A裝置的作用是________。（2）用C瓶收集通過A、B裝置后的氣體，并加入足量的紅磷燃燒；待C瓶冷卻后，再把點燃的鎂帶放入C瓶中。經(jīng)思考發(fā)現(xiàn)，由于收集氣體時相關(guān)氣體的密度差異及C瓶冷卻后瓶內(nèi)外的氣壓差異，達(dá)不到預(yù)期效果。于是，他在老師的幫助下獲得了這種氣體，觀察到鎂帶在該氣體中燃燒并有淡黃色的固體產(chǎn)生；然后用D瓶收集一瓶

________氣體，把點燃的鎂帶放入D瓶中，觀察到鎂帶在D瓶中也能燃燒，同時有白色固體和黑色固體生成。

通過以上實驗，他得出結(jié)論：猜想________正確。同時，他對燃燒有了新的認(rèn)識：________。41.小輝同學(xué)長期以來的早餐搭配：一碗稀飯、一根油條和少量泡菜．回答下列問題．（1）小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的________和維生素等營養(yǎng)素，長期如此，容易導(dǎo)致營養(yǎng)不良．建議他增加進(jìn)食________和少量蔬菜、水果等．（2）營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是________（3）新鮮的蔬菜和水果中含有豐當(dāng)?shù)木S生索C，可預(yù)防________（填疾病的名稱）（4）小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低，他査閱資料得知，維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C溶液越濃，褪色程度越明顯．【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎？【作出假設(shè)】柑橘比番茄味道酸，柑橘中的維生素C含量比番茄中的高．【實驗步驟】①如圖，向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液，編號為甲、乙兩組；②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁，振蕩搖勻；③一段時間后觀察兩支試管現(xiàn)象．【實驗結(jié)果與結(jié)論】如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯，說明假設(shè)________；如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯，或是兩支試管中顏色褪色基本相近，說明假設(shè)________．（填“成立”或“不成立”）【實驗分析與評價】本實驗中甲組與乙組形成________關(guān)系．為了使實驗更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)，可再加丙組實驗：向丙組試管中加入2ml相同濃度的________和1ml蒸餾水，振蕩搖勻．42.近日，市場上出現(xiàn)了一種“自發(fā)熱內(nèi)衣”，小黃同學(xué)對市場上熱賣的自發(fā)熱內(nèi)衣的宣傳產(chǎn)生了質(zhì)疑。他認(rèn)為，能量不能憑空產(chǎn)生，如果內(nèi)衣發(fā)熱，其內(nèi)能一定是通過其他能的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化而來的。接著在查閱資料時發(fā)現(xiàn)：發(fā)熱內(nèi)衣的原料是一種特殊纖維材料，當(dāng)它吸收人體散發(fā)的水分時，纖維分子中的親水基團(tuán)與水分子結(jié)合，水分子的動能降低，同時轉(zhuǎn)換為熱能釋放出來。為此小黃設(shè)計實驗進(jìn)行驗證：將三塊相同的標(biāo)有發(fā)熱字樣內(nèi)衣樣品烘干后取出放到室內(nèi)，并將三個測溫探頭放入三塊樣品的相同位置，室內(nèi)溫度保持20℃不變。由于室內(nèi)空氣濕度較大，內(nèi)衣開始吸濕。經(jīng)過半小時的數(shù)據(jù)記錄發(fā)現(xiàn)，三塊內(nèi)衣樣品的升溫幅度最高不超過4℃，半小時平均升溫值小于3℃。請問：（1）小黃選用三塊相同的內(nèi)衣樣品做實驗，其目的是________。（2）樣品內(nèi)衣增加的內(nèi)能是________能轉(zhuǎn)化而來的。（3）為了進(jìn)一步探究不同的纖維吸濕發(fā)熱性能的高低，本實驗將如何改進(jìn)？________43.近年來，某市發(fā)生多起造紙廠廢水灌溉事件。農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廠廢水灌溉菜地，導(dǎo)致蔬菜的生長發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化。小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率。設(shè)計了如下探究實驗：（1）作出假設(shè)：________。（2）方法步驟：①取兩個培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B，每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B培養(yǎng)皿中。②向A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水，向B培養(yǎng)皿中倒入________。③將A、B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)，每天觀察1次，連續(xù)觀察7天，記錄菜豆種子的萌發(fā)情況。④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出的菜豆種子發(fā)芽率：A培養(yǎng)皿中的菜豆種子的發(fā)芽率是93%，B培養(yǎng)