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文檔簡介

oo

【蘇教版】貴州省貴陽市2022-2023學年四年級上冊數學期末調研

試卷(A卷)

第I卷(選一選)

評卷人得分

oo

1.與360-60的商相等的是()。

A.360+6B.3600-60C.3600—600

2.沒有能用一副三角尺拼出來的是()。的角。

A.5()B.180C.75

3.在墻上固定一根木條,至少需要()枚鐵釘。

A.1B.2C.3

oo

4.如果把一張長方形紙對折兩次后展開,兩條折痕()。

A.互相平行B.互相垂直C.可能互相平行,可能互相垂直

5.李大伯家養(yǎng)了80只母雞,本月1?10日收獲雞蛋的個數如下表:

日期12345678910

數量/個63727875776974767066

oo

按照1?5日收獲雞蛋個數的平均數計算,李大伯家一個月(30天)能收獲雞蛋()個。

A.2160B.2190C.2400

第II卷(非選一選)

評卷人得分

二、填空題

oo

6.在括號里填上合適的單位。O

一瓶酒精有250(),一個熱水器能盛水100(),一瓶可樂約有2()=

7.在括號里填上或“=”。

999毫升()1升33+67x12()(33+67)X12O

12升()1200毫升480+(3x2)()480+3+2

8.964+18的商是()位數,試商時可以把18看作()來試商,這時初商會偏().

9.|~|71—29,要使商是一位數,|一|里能填();要使商是兩位數,|一|里最小能填

()。

10.學校旁的交通信號燈按“紅、黃、綠、紅、黃、綠……”的順序閃爍,第26次閃爍時是()

色。

O

11.選擇“前面”、“右面”或“上面”填空。

B

)()

12.袋中有大小一樣的5個白球和2個紅球,任意摸一個球,可能會摸到()球,也可O

能會摸到()球,摸出()球的可能性大。

13.將52—38=14,14x30=420,420+12=35合并成一個綜合算式是()。

14.時鐘3時整,分針和時針組成的角是()度;5時整,分針和時針組成的角是()

角。

試卷第2頁,共5頁

O

15.如圖:已知Nl=50。,則N2=()°,Z3=()°

16.寧寧畫了一條5cm的射線。()

17.三位數除以兩位數,商沒有是兩位數就是一位數。()

18.云陽小學的老師平均年齡是31歲,張老師今年5()歲,他沒有可能是這個學校的老師。

)

19.從一點到已知直線的所有連線中,與已知直線垂直的線段只有1條。()

20.一個正方體,拋向空中,落地后,每個面朝上的可能性都是相同的。o

評卷人得分

----------------四、口算和估算

21.直接寫出得數。

80:40=520—80=400:50=30x90=

64:4=40+770=350:70=500x40=

評卷人得分

五、豎式計算

22.豎式計算,帶※的驗算。

627:33=204:28=派890:40=派685:57=

評卷人得分

六、脫式計算

23.脫式計算。

25x36+2174-31153+444+37-17

O

(932-18x34)4-16756+[6x(213-199)]

評卷人得分

----------------七、作圖題

24.用量角器分別畫出75。和11()。的角。

25.點A畫出已知直線的垂線。

O

評卷人得分O

27.學校有240名同學參加團體操表演,平均分成12個方陣,每個方陣排成4行,每行有多少

人?

28.小杰看一本科普書,每天看24頁,15天可以看完,如果每天看30頁,幾天可以看完?

29.爸爸帶萱萱去滑雪,他們先乘纜車上山用了5分鐘,纜車每分鐘行18()米:接著他們再滑

雪下山,每分鐘滑行60米,用了18分鐘。他們滑雪比乘纜車多行多少米?

30.四、五年級植樹情況如下表:O

四年級個班每班植棵

共植427

233棵

五年級5個班每班植?棵

五年級平均每班植多少棵?

試卷第頁,共頁

45O

31.下表是青青家去年四個季度的用水量。

季度第二季度第三季度第四季度

12噸15噸22噸19噸

(1)根據青青家去年的用水量完成下面的統計圖。

青青家用水情況統計圖

用水量噸年月

第一季度第二季度第三季度第四季度

(2)去年青青家平均每個季度用水多少噸?

.

.

.

.

.

O

答案:.

.

1.c.

.

.

.

【分析】鄭

.

商沒有變的規(guī)律:被除數和除數同時乘或除以同一個數(0除外),商沒有變。.

.

【詳解】.

.

.

A.被除數沒變,60-10=6,除數改變了,則商也改變了;.

.

O

B.360x10=3600,被除數改變了,除數沒變,則商也改變了;

※.

C.360x10=3600,60x10=600,被除數和除數同時乘10,則商沒有變。.

鼠.

故.

C※.

即.

K

熟練掌握商的變化規(guī)律是解答此題的關鍵。

■※£.

2.A※.

鄭.

※.

※.

U,

【分析】※

※O

一副三角板有兩個三角尺,一個三角尺的三個角的度數分別為:9()。、45。、45°,另一個三角尺照.

※.

的三個角的度數分別為:90。、30。、60°;只要其中的兩個角相加或者相減后能得出的角都可以※.

祖.

用一副三角尺拼出,據此解答?!?

W堞

【詳解】※

※.

.

A.沒有能用一副三角尺拼出50。的角;延

.

爾.

B.9()。+9()。=18()。,能用一副三角尺拼出180。的角;※.

※.

磐.

C.45。+30。=75。,能用一副三角尺拼出75。的角。.

冰O

故A.

.

.

.

此題考查的是用三角尺拼角,熟記兩個三角尺每個角的度數是解答此題的關鍵。.

.

3.B氐

.

.

.

【分析】.

.

.

.

.

試卷第頁,共頁

620O

根據直線的公理:兩點確定一條直線,即可解答本題。

【詳解】

因兩點確定一條直線,故固定一根木條,至少需要2枚鐵釘;故選:B

能從固定木條問題中想到直線的公理是解答本題的關鍵。

4.C

【分析】

如果兩次都朝一個方向折疊,折痕互相平行;如果兩次都朝兩個方向折疊即先上下折,然后再

左右折,折痕互相垂直,據此解答。

【詳解】

當長方形紙以這樣的方式折疊,如圖:

線為折痕,則折痕互相平行;

當長方形紙以這樣的方式折疊,如圖:

展開后如圖:,虛線為折痕,則折痕互相垂直。

故c

考查了簡單圖形的折疊問題,本題的解決辦法是找一張紙親自動手操作一下,問題就能迎刃而

解。

5.B

【分析】

用1?5日收獲雞蛋的個數之和除以5,求出1?5日收獲雞蛋個數的平均數;再乘3(),據此解

第7頁/總40頁

答即可。

【詳解】

(63+72+78+75+77)+5

=365+5

=73(個)

73x30=2190(個)

故B

本題考查了學生對平均數的求法的掌握與運用。

6.毫升##mL升##L升##L

【分析】

根據對常用體積(容積)1毫升、1升實際有多少的認識,生活實際即可選擇合適的體積(容積)

單位。

【詳解】

由分析可知:

一瓶酒精有250毫升;

一個熱水器能盛水100升;

一瓶可樂約有2升%

此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活

選擇。

7.<<>=

【分析】

毫升與升之間的進率是1()00,據此將1升換算成毫升,再和999毫升比較大?。?/p>

根據整數四則混合計算分別求出左邊算式的結果和右邊算式的結果,再進行比較大??;

試卷第8頁,共20頁

毫升與升之間的進率是1000,據此將12升換算成毫升,再和1200毫升比較大小;

除法的性質是指一個數連續(xù)除以兩個數,可以除以后兩個數的乘積,也可以先除以第二個數,

再除以個數,商沒有變。據此解答即可。

【詳解】

1升=1000毫升,999毫升<1000毫升,則999毫升<1升

33+67x12

=33+804

=837

(33+67)X12

=100x12

=1200

837小于1200,所以33+67X12V(33+67)X12

12升=12000毫升,12000毫升>1200毫升,則12升>1200毫升

480+3+2

=480+(3x2)

=480-6

=80

所以480+(3x2)=480+3+2

容積單位換算時,單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。

8.兩20小

9.23

【分析】

三位數除以兩位數,要使商是一位數,那么被除數百位、十位上的數合要小于除數;要使商是

第9頁/總40頁

兩位數,那么被除數百位、十位上的數合要等于或大于除數;依此填空。

【詳解】

要使商是一位數,即|~|7<29,|~|里填2;

要使商是兩位數,即|―17>29,|~|里最小填3。

熟練掌握三位數與兩位數的除法計算是解答此題的關鍵。

10.黃

【分析】

紅、黃、綠這樣的3個信號燈看成一組,用26除以3,求出商和余數,余數是幾,就是這一組

的第幾個信號燈,沒有余數就是這一組的一個信號燈,由此求解。

【詳解】

26+3=8...2

則第26次閃爍時是黃色。

此題主要考查了圖形的間隔排列規(guī)律問題,解答此題的關鍵是判斷出第26次閃爍是第幾組循環(huán)

的第幾個信號燈。

11.上面前面右面

【分析】

從前面看圖形,看到上下兩排,上面一排有1個正方形,下面一排有3個正方形,右齊;從右

面看圖形,看到上下兩排,上面一排有1個正方形,下面一排有2個正方形,右齊;從上面看

圖形,看到上下兩排,上面一排有3個正方形,下面一排有1個正方形,中間對齊。

【詳解】

B

試卷第10頁,共20頁

上面前面右面

本題考查了從沒有同的方向觀察物體,培養(yǎng)了學生空間想象力和抽象思維力。

12.白紅白

【分析】

袋子里有紅球和白球,每次任意摸一個球,可能是紅球,也可能是白球;哪種顏色的球的數量

多,摸到哪種顏色的球的可能性就大,反之可能性就小。

【詳解】

袋中有大小一樣的5個白球和2個紅球,任意摸一個球,可能會摸到白球,也可能會摸到紅球;

5>2,摸出白球的可能性大。

本題主要考查學生對可能性的大小知識的掌握和靈活運用。

13.(52-38)x30+12=35

【分析】

根據題意,的結果是由420+12=35得來的,420是由14x30得來的,而14是由52-38得來的;

要想先算減法,必須給減法算式加上小括號,再算乘法,算除法。

【詳解】

將52-38=14,14x30=420,420+12=35合并成一個綜合算式是(52—38)x30+12=35。

本題考查了利用分式及四則混合運算的運算順序列出綜合算式,掌握運算順序是解題的關鍵。

14.90鈍

【分析】

鐘面1大格是30度,當時針和分針之間較小的夾角有3大格時,30x3=90(度),此時是個直

角;當時針和分針之間較小的夾角小于3大格時,此時是個銳角;當時針和分針之間較小的夾

第11頁/總40頁

角大于3大格,小于6大格時(6x30=180度),此時是個鈍角。

【詳解】

根據分析可知:

時鐘3時整,時針指向3,分針指向12,時針和分針之間較小的夾角有3大格,分針和時針組

成的角是90度;

5時整,時針指向5,分針指向12,時針和分針之間較小的夾角有5大格,分針和時針組成的

角是鈍角。

解答此題應題意,根據角的概念和分類進行解答。

15.4040

【分析】

根據題意可知,Zl+N2=90。,因此N2的度數等于90。減去50。即可;/1+90。+23=180。,

因此用18()。減去N1的度數后,再減90。,就是N3的度數。

【詳解】

Z2:90°-50°=40°;

Z3:180°—50°=130°,130°-90°=40°

此題考查的是對平角、直角的認識,熟記直角與平角的度數是解答此題的關鍵。

16.x

【分析】

直線上任意兩點之間的一段叫做線段;把線段的一端無限延長,得到一條射線;把線段的兩端

無限延長,得到一條直線;線段的長度是有限的,直線和射線的長度都是無限的;據此即可解

答。

【詳解】

根據分析可知,直線和射線是無限長,線段是有限長,寧寧應該是畫了一條5cm的線段,原說

試卷第12頁,共20頁

法錯誤。

故X

本題主要考查學生對直線、射線、線段的定義和特征的掌握。

17.7

【分析】

三位數除以兩位數,如果被除數前兩位上的數小于除數,則商是一位數;如果被除數前兩位上

的數大于或等于除數,則商是兩位數。據此解答即可。

【詳解】

例如165-65的商是一位數,765-65的商是兩位數。則三位數除以兩位數,商沒有是兩位數就

是一位數。

故4

本題主要考查三位數除以兩位數的試商,需熟練掌握。

18.x

【分析】

平均數只能反映一組數據的平均水平,并沒有能反應這組數據的中所有數據的大小,云陽小學

的老師平均年齡是31歲,則張老師的年齡可能大于31歲,可能小于31歲,也可能等于31歲。

【詳解】

云陽小學的老師平均年齡是31歲,張老師今年50歲了,他可能是這個學校的老師。

故x

此題主要考查了平均數含義的應用。解答此題的關鍵是要明確:平均數只能反映一組數據的平

均水平,并沒有能反映這組數據的中所有數據的大小。

19.4

第13頁/總40頁

【分析】

從一點到已知直線的所有連線中,有很多連線,只有一條是垂直的。

【詳解】

從直線外一點作已知直線的垂線,只能作一條。

故Y

考查學生對垂線的理解。

20.?

【分析】

因為是正方體,根據正方體的特征即可判斷。

【詳解】

一個正方體有6個面,這6個面都是一樣的,拋向空中,落地后,每個面都有朝上的可能性,

所以說每個面朝上的可能性是相同的。

故Y

對于這類題目,判斷這種說法是否正確,題意進行分析,看正方體的每個面朝上的機會是否是

均等的,只要是均等的,可能性就是相同的,反之,則沒有同,據此判斷即可。

21.2;440;8;2700

16;810;5;20000

【詳解】

22.19;7...8;22....10;12……1

【分析】

試卷第14頁,共20頁

三位數除以兩位數,從被除數的位起,先用除數試除被除數的前兩位數,如果比除數小,再試

除前三位數。除到被除數哪一位,就在那一位上面寫上商,求出每一位的商,余下的數必須比

除數?。或炈惴椒ǎ荷蘕除數十余數=被除數。

【詳解】

627:33=19204:28=7......8

19

33)6277

3328)204

297196

2978

0

派890:40=22........10派685?57=12.......1

12

2212

,-------—22x57

408903/)0oJ

x4084

8057

°驗算:880]15驗算:60

9

+10684

80--------------114

89()+1

101—

685

23.907;148

20;9

【分析】

計算整數四則混合運算時,同級運算時,從左往右依次計算;兩級運算時,先算乘除法,再算

加減法;有小括號和中括號時,先算小括號里的,再算中括號里的;據此解答。

【詳解】

25x36+217^31

=900+7

=907

153+4444-37-17

第15頁/總40頁

=153+12—17O

=165-17

=148

(932-18x34)4-16

=(932-612)打6

=3204-16

=20

756H6x(213-199)]O

=756刊6x14]

=756:84

=9

24.見詳解

【分析】

先畫一條射線,把量角器的點與這條射線的端點重合,零刻度線與這條射線重合,找到75。角

O

的位置,畫出角的另一邊即可,再按照同樣的方法畫出110。的角。

用量角器畫角注意起始位置,以及畫角時2個重合。

O

25.見詳解

【分析】

(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合;氐

(2)沿著直線移動三角板,使得三角尺的另一個直角邊與點A相交;

試卷第16頁,共20頁O

(3)沿著另一條直角邊畫出直線與己知直線相交,即可得到垂線。

【詳解】

需要借助三角板的直角邊來作圖,保證垂直。

26.見詳解

【分析】

把三角尺的一邊與已知直線重合,再把直尺靠緊三角尺的另一邊,沿直尺移動三角尺,使三角

尺原來和已知直線重合的那條邊點B,然后畫一條直線即可。

【詳解】

此題考查了畫平行線的方法。過直線外一點可作一條與已知直線平行的直線。規(guī)范畫圖是解題

的關鍵。

27.5人

【分析】

根據題意,要求每行有多少人,先求出12個方陣共有多少行,再用總人數除以12個方陣的總

第17頁/總40頁

行數,就是每行的人數,據此解答。

【詳解】

240+(12x4)

=240+48

=5(人)

答:每行有5人。

本題主要考查了含有小括號的混合計算來解決問題。

28.12天

【分析】

根據題意,要求幾天能看完,要先求出總頁數,再用總頁數除以每天看的頁數,據此解答。

【詳解】

24x15-30

=360+30

=12(天)

答:如果每天看30頁,12天可以看完。

本題考查學生對歸總問題的應用題解題方法的掌握和靈活運用。

29.180米

【分析】

用60乘18,求出滑雪的路程;用180乘5,求出乘纜車的路程;用滑雪的路程減去乘纜車的路

程,求出他們滑雪比乘纜車多行多少米。

【詳解】

60x18-180x5

=1080-900

試卷第18頁,共20頁O

=180(米)

答:他們滑雪比乘纜車多行18()米。

解答此題的關鍵依次求出滑雪的路程、乘纜車的路程,再進一步解答。

30.25棵

【分析】

用4乘27,求出四年級共植樹多少棵;用233減去四年級共植樹的棵數,求出五年級共植樹的

棵數;用五年級共植樹的棵數除以5,求出五年級平均每班植多少棵。

【詳解】

(233-4x27)4-5

=(233-108)4-5

=125+5

=25(棵)

答:五年級平均每班植25棵。

本題的關鍵是讀懂題意,理清題中的數量關系,再確定先算什么,再算什么。

31.(1)見詳解

(2)17噸

【分析】

(1)根據統計表中的數據,在統計圖中用直條表示出對應的數據,注意1格表示5噸;

(2)把四個季度的用水量相加,用求出的和除以4,求出去年青青家平均每個季度用水多少噸。

【詳解】

(1)

第19頁/總40頁

第一季度第二季度第三季度第四季度

(2)(12+15+22+19)+4

=68+4

=17(噸)

答:去年青青家平均每個季度用水17噸。

此題考查的目的是理解掌握條形統計圖的特點及作用,并且能夠根據統計圖提供的信息,解決

有關的實際問題。

試卷第20頁,共20頁

【蘇教版】貴州省貴陽市2022-2023學年四年級上冊數學期末調研

試卷(B卷)

第I卷(選一選)

評卷人得分

1.下面各數中,讀出三個o的數是()。

A.710700100B.710107000C.701000107

2.用放大1()倍的放大鏡,看一個3()度的角是()度。

A.60B.3()C.30()

3.如圖,從直線外一點A,到這條直線畫的幾條線段中,()最短。

A.ABB.ACC.AD

4.一塊邊長100米的正方形花圃,它的面積是()<)

A.1公頃B.100公頃C.100平方米

5.如圖(單位:厘米),把一個等腰梯形分成一個平行四邊形和一個三角形,平行四邊形的周

長是()厘米。

A.2()B.18C.16

第21頁/總40頁

.

.

.

.

.

O

.

6.的三位數與最小的兩位數的乘積是()。.

.

.

A.9990B.990C.9900.

.

7,估一估,下列算式中的商最接近9的是()。

.

A.4344-51B.632KlC.520:60.

.

第卷(非選一選).

II.

.

.

.

O

評卷人得分

※.

※.

鼠.

※.

8.在乘法算式里(積沒有為0),兩個因數都擴大到它的1()倍,積也擴大到它的10倍。().

即.

9.直線比射線長。()※

K

條形圖中格表示幾,要根據具體情況來確定。()

10.1■※£.

※.

11.數2022502中,從左往右數的第二個2表示2個十萬。()鄭.

※.

12.學校門口的電動伸縮門利用了平行四邊形容易變形的特點。()※.

U,

13.在計算420+61時,把61看作6()試商,試商結果比正確結果偏大。()※

※O

評卷人得分照.

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