15.3串聯(lián)和并聯(lián)（課件） - 2024-2025學(xué)年人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)

人教版第十五章第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我們只用了一個(gè)用電器，可是在實(shí)際電路里，用電器往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)，三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎樣將它們連入電路呢？新課引入接法1：將小燈泡依次相連你能設(shè)計(jì)出使兩個(gè)小燈泡發(fā)光的電路嗎？L2L1S接法2：小燈泡的兩端分別連在一起L2L1路燈一個(gè)壞掉后其余仍然可以正常工作，而彩燈壞掉一個(gè)之后，往往整串都不能發(fā)光，這是為什么呢？思考連接方法一：連接方法二：看一看，想一想：兩種連接方法中，兩個(gè)小燈泡的接法有何不同？L2L1SL2L1元件逐個(gè)順次，首尾相連元件并列連接在兩點(diǎn)之間一、串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)手拉手肩并肩L2L1L2L1S電路中電流路徑是怎樣的呢？串聯(lián)電路中電流只有一條路徑；并聯(lián)電路中電流有多條路徑。電流路徑特點(diǎn)：這幾條路徑如何區(qū)分呢？電流只有一條路徑。電流有兩條或兩條以上的路徑（有分支）。1、電流的路徑二、串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)1.如圖

所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，甲圖中三個(gè)燈泡____聯(lián)，乙圖中三個(gè)燈泡____聯(lián)，丙圖中三個(gè)燈泡_____聯(lián)。(均填“串”或“并”)串并并練一練根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路。L1L2S1S2L1L2S1S2練一練練習(xí)根據(jù)實(shí)物電路畫(huà)電路圖。S1S2L2L1想一想：以下生活中的電路采取的是哪種連接方式呢？并聯(lián)路燈家里的各個(gè)用電器并聯(lián)裝飾用的彩燈串聯(lián)三、生活中的電路教室里的照明燈是怎樣連接的？思考設(shè)計(jì)需要：每一盞燈獨(dú)立工作、互不干擾。一個(gè)開(kāi)關(guān)控制多盞燈。并聯(lián)L2L1S總結(jié)串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn)首尾順序連接首首相連，尾尾相接電流路徑只有一條兩條或兩條以上開(kāi)關(guān)作用控制整個(gè)電路的用電器干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的用電器；支路開(kāi)關(guān)只控制所在支路的用電器用電器之間是否相互影響相互影響，不能獨(dú)立工作互不影響，能獨(dú)立工作1.小張?jiān)趯W(xué)習(xí)串并聯(lián)電路后連接了如圖所示的四個(gè)電路，其中開(kāi)關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2并聯(lián)的電路是(

)C隨堂練習(xí)ABCDL1L2L1L2L1L2L1L2L1L2S2S1S2.按如圖甲所示的電路圖，用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖乙所示