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Unit6EarlyyearsofDengJiaxian一、詞匯scientist/?sa??nt?st/n.科學家university/?ju?n??v??s?ti/n.大學atomic/??t?m?k/adj.原子的physics/?f?z?ks/n.物理學province/?pr?v?ns/n.省several/?sevr?l/pron.幾個professor/pr??fes?(r)/n.教授degree/d??ɡri?/n.學位theUnitedStates美利堅合眾國gotouniversity上大學adoctor’sdegree博士學位thefatherof………之父【即時演練】一、讀句子,根據(jù)首字母填空。1.GeorgeWashingtonwastheF___________ofAmerica.2.Heisafamousp___________inmyuniversityandheteachesChemistry.3.MoYanwasborninShandongP___________onFebruary17,1955.4.Mybrotherhasadoctor’sd___________fromHarvard.5.Hewrotes___________booksaboutIndia.1.Father2.professor3.Province4.degree5.several二、讀句子,給下列句子選擇對應的圖片。ABCDE()1.HewasagreatBritishscientist.Hediscoveredgravity.()2.HewasagreatChinesescientist.()3.ShewasoneoftheleadersofNewChina.Shedidalottohelpwomenandchildren.()4.HewasafamousBritishwriter.HewroteHamlet.()5.HewasagreatGermanmusician.Hewrotealotoffamousmusic.CBEAD二、語法1形容詞比較級1形容詞比較級結構主語+be+形容詞比較級+than+名詞/代詞(+其他).例句PeteristallerthanMary.當兩者進行比較時常用than連接被比較的對象,也可省略被比較的對象,需要通過上下文理解句子意思。當兩者進行比較時常用than連接被比較的對象,也可省略被比較的對象,需要通過上下文理解句子意思。e.g.Doyoufeelbetter?士貼小2動詞不定式表目的2動詞不定式表目的動詞不定式在句中可表目的,意為“為了……”,可位于句首或句末。e.g.Iwenttothestationtomeetmygrandparents.Tobeagoodstudent,youmuststudyhard.3take3take表“花費”結構sth.+take(s)+時間.It+takes/took(sb.)+時間+todosth.例句Thetriptakesonlytwodays.Ittakesabouttwohourstogettotheairport.taketake表示“花費”時,通常指做某事花費多少時間,主語通常為物或者it。cost/pay/spend也可以表示“花費”,用法如下:動詞主語結構cost物sth.cost(s)(sb.)+錢.pay人sb.pay(s)+錢+forsth.spend人sb.spend(s)+錢/時間+onsth./(in)doingsth.士貼小【即時演練】一、單項選擇。()1.Ournewflatismuch___________thantheoldone.Wealllikeitverymuch. A.big B.bigger C.biggest()2.—WhatdoyouthinkofTom’sperformance? —Itcouldbe___________.Ithinkthey’reverynervous. A.well B.better C.worse()3.It___________me20minutestocomeherefrommyhome. A.costs B.spends C.takes()4.—Youshouldn’t___________toomuchtimeplayinggames.It’sreallybadforyoureyes. —Thankyouforyouradvice. A.spend B.pay C.take()5.___________thereontime,Monicagetsupearlyandtakesataxi. A.Get B.Getting C.TogetBBCAC二、用所給詞的正確形式填空。1.Ittakesmehalfanhour___________(read)somebooksafterIfinishmyhomework.2.Sheusuallyspendshalfanhour___________(help)herparentswiththehousework.3.Ithinkdoctorscanhelpmakesickpeople___________(well).4.Iwouldliketohave___________(little)homework
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