統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)-1秋天-教學(xué)課件多篇

親愛(ài)的同學(xué)們:大自然是一幅多姿多彩的畫(huà)卷！在大自然中，我們發(fā)現(xiàn)了美，感受到了美?，F(xiàn)在請(qǐng)跟隨我的腳步，讓我們走進(jìn)美麗的大自然中，去欣賞那迷人的景色吧!感受自然之美體驗(yàn)多彩四季敲響秋的大門(mén)踏上闖過(guò)關(guān)卡獲得觀察資格搭乘專(zhuān)列到江南任務(wù)一：追尋秋天的足跡任務(wù)四：收藏四季美景基礎(chǔ)闖關(guān)贏得攝像機(jī)任務(wù)二：繪江南采蓮圖任務(wù)五：多彩季節(jié)體驗(yàn)館任務(wù)三：觀察冬季之美尋找秋的足跡觀察小動(dòng)物畫(huà)了什么感受采蓮之樂(lè)體會(huì)魚(yú)之樂(lè)錄制四季美景任務(wù)：追尋秋天的足跡qiūtiān秋天語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)1第一課時(shí)敲響秋的大門(mén)禾秋風(fēng)秋葉秋千

秋天秋火+=秋qiū考驗(yàn)

題目識(shí)秋1秋氣了樹(shù)葉黃片從來(lái)飛qiūqìleshùyèhuángpiàncóngláifēi考驗(yàn)

字詞通關(guān)2生字我會(huì)認(rèn)偏旁學(xué)一學(xué)木字旁口字旁禾字旁秋天天氣

涼了

樹(shù)葉

黃了一片從前

落下來(lái)往南飛qiūqìleshùyèhuángpiàncóngláifēi詞語(yǔ)我會(huì)讀了從氣黃來(lái)樹(shù)飛片葉秋識(shí)字游戲樹(shù)葉卡片翻翻翻生字我會(huì)寫(xiě)點(diǎn)擊生字觀看生字視頻了子人大

2畫(huà)，獨(dú)體字。橫撇的撇段不宜長(zhǎng)。彎鉤沿豎中線寫(xiě)，不易過(guò)長(zhǎng)。

le書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)筆畫(huà)橫撇的書(shū)寫(xiě)

從左到右，起筆時(shí)稍重，折時(shí)頓筆，輕輕往左下方撇。

le

zǐ比一比

3畫(huà)。獨(dú)體字。彎鉤長(zhǎng)。橫寫(xiě)在橫中線上，稍長(zhǎng)。zǐ

2畫(huà)，獨(dú)體字。撇從豎中線起筆。捺在撇的中上部起筆，捺腳與撇尖齊平。rén

rén

dà比一比3畫(huà)，獨(dú)體字。撇要寫(xiě)成豎撇。捺在橫中線下起筆，捺腳比撇尖略低。dà《秋天》與之前學(xué)習(xí)的兒歌有什么不同？考驗(yàn)

認(rèn)識(shí)自然段3無(wú)空格有空格課文兒歌自然段前面空兩格是課文中自然段的標(biāo)志，你來(lái)給自然段標(biāo)上序號(hào)吧！123借助拼音朗讀課文，把課文讀正確，讀通順。思考：課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)秋天的？考驗(yàn)

整體知秋4qiūtiān秋天語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)1詞語(yǔ)回顧秋天一會(huì)兒大雁一片往南飛黃了樹(shù)葉天氣來(lái)了尋找秋的足跡朗讀課文，回憶一下課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)秋天的。天樹(shù)葉天氣大雁朗讀第1自然段，找一找秋天藏在哪里。①秋天藏在變涼的天氣里。秋天藏在一片片落葉里。秋天的天氣和夏天有什么不同？天氣熱天氣天氣涼了樹(shù)葉一片yípiàn一片片yípiànpiàn一片（）一片（）一片（）樹(shù)葉花瓣雪花數(shù)量多讀一讀讀輕聲讀二聲朗讀第2自然段，找一找秋天藏在哪里。2秋天藏在藍(lán)藍(lán)的天空上。秋天藏在南飛的大雁里。程度深天大雁大雁飛行時(shí)隊(duì)形的變化讀一讀“一”的變調(diào)

“一”在單獨(dú)使用、在詞句末尾或作為序數(shù)“第一”的省略時(shí)讀陰平。一般情況下，在去聲字前念陽(yáng)平，在陰平、陽(yáng)平、上聲字前念去聲。大聲朗讀第3自然段，說(shuō)一說(shuō)：作者發(fā)出了怎樣的感嘆？表達(dá)面對(duì)秋天到來(lái)的喜悅之情。③背一背涼了黃了從樹(shù)上落下來(lái)排成個(gè)“一”字秋天來(lái)了那么高藍(lán)排成個(gè)“人”字往南飛天氣___________，樹(shù)葉_________，一片片葉子________________。

天那么___________，__________。一群大雁___________，一會(huì)兒________________，一會(huì)兒_________________。啊！_________________！跨學(xué)科學(xué)習(xí)大雁為什么要排成一字或人字形往南飛？你知道嗎？點(diǎn)開(kāi)視頻了解一下吧！練一練調(diào)皮的秋姑娘像一個(gè)魔法師，把秋天的大自然變了個(gè)模樣。我們一起去尋找秋天的變化吧！發(fā)現(xiàn)秋天的變化秋天到了，樹(shù)葉黃了。蘋(píng)果紅了秋天到了，________。秋天到了，________。葡萄熟了制作秋天的快樂(lè)秋姑娘留下一本書(shū)，《落葉跳舞》，快和爸爸媽媽一起共讀吧！我們還可以收集落葉制作一份屬于你的快樂(lè)秋天。還等什么，趕緊行動(dòng)吧！制作秋天的快樂(lè)

—落葉剪貼畫(huà)七彩課堂伴你成長(zhǎng)QICAIKETANGqiūtiān秋天1語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)這是哪個(gè)季節(jié)？點(diǎn)擊圖片，觀看視頻第一課時(shí)禾秋風(fēng)秋葉秋千

秋天秋火+=秋qiū自主發(fā)現(xiàn)無(wú)空格有空格《秋天》與之前學(xué)習(xí)的兒歌有什么不同？課文兒歌前面空兩格是課文中自然段的標(biāo)志，你來(lái)給自然段標(biāo)上序號(hào)吧?。ㄕn后第2題）123自然段按要求自由朗讀課文：1.借助拼音把字讀正確，把課文讀通順。2.容易讀錯(cuò)的字多讀幾遍。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽(tīng)范讀秋氣了樹(shù)葉黃片從來(lái)飛qiūqìleshùyèhuángpiàncóngláifēi學(xué)認(rèn)字讀詞語(yǔ)秋天天氣涼了

樹(shù)葉

黃了

一片從前落下來(lái)往南飛qiūqìleshùyèhuángpiànláicóngfēi學(xué)偏旁木字旁口字旁禾字旁秋葉樹(shù)木口禾木字旁的字與樹(shù)有關(guān)。只、啊和識(shí)字方法飛做動(dòng)作fēi熟字加一加葉yè口+十=圖文結(jié)合樹(shù)葉黃了shùyè了黃氣從來(lái)樹(shù)飛片葉秋識(shí)字游戲樹(shù)葉卡片翻翻翻易錯(cuò)音一一片片一會(huì)兒一群yīyíyíyìlelezi涼了黃了葉子來(lái)了“一”字變調(diào)輕聲詞le思考：課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)秋天的？整體感知天樹(shù)葉天氣大雁書(shū)寫(xiě)：從左到右，起筆時(shí)稍重，折時(shí)頓筆，輕輕往左下方撇。橫撇筆畫(huà)學(xué)習(xí)學(xué)寫(xiě)字

書(shū)寫(xiě)：（1）橫撇：從左到右，起筆時(shí)稍重，折時(shí)頓筆，輕輕往左下方撇。

（2）彎鉤：沿著豎中線寫(xiě)，稍微彎一點(diǎn)。組詞：涼了黃了le

le

zǐ比一比

書(shū)寫(xiě)：（1）彎鉤長(zhǎng)。

（2）橫寫(xiě)在橫中線上，稍長(zhǎng)。組詞：葉子日子zǐ快閃游戲課堂演練音樂(lè)開(kāi)始游戲開(kāi)始321秋天一片天氣從飛鳥(niǎo)樹(shù)葉黃了來(lái)落了一會(huì)兒一片片葉子排成個(gè)“一”字一群大雁飛涼了來(lái)了第二課時(shí)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)秋天一會(huì)兒天氣涼了往南飛黃了樹(shù)葉一群一片從來(lái)課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)秋天的？復(fù)習(xí)課文天樹(shù)葉天氣大雁朗讀第1自然段，說(shuō)一說(shuō)：秋天的天氣和樹(shù)葉，發(fā)生了哪些變化？互動(dòng)課堂樹(shù)葉天氣秋天的天氣和夏天有什么不同？天氣熱天氣樹(shù)葉黃了，一片片葉子

從樹(shù)上落下來(lái)。shù

yè

huánɡleyí

piànpiànyè

zicónɡ

shùshànɡ

luò

xià

lái樹(shù)葉像劈開(kāi)的木片。用來(lái)形容平而薄的東西。數(shù)量多。一片yí

piàn一片片yípiànpiàn篆書(shū)：片學(xué)認(rèn)字一片片葉子一（）（）蘋(píng)果yípiànpiànyèzi個(gè)個(gè)一（）（）花朵朵詞語(yǔ)積累自由朗讀第2自然段，說(shuō)一說(shuō)：秋天的天和大雁，發(fā)生了哪些變化？天大雁天那么藍(lán)，那么高。tiānnàmelánnàmeɡāo天

非常藍(lán)，非常高。tiānfēichánglánfēicháng

ɡāo程度深天那么藍(lán)那么高詞語(yǔ)積累nàmelánnàmeɡāo那么（）那么（）白甜那么（）那么（）黃香

一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。yì

qúndà

yànwǎnɡɡèrénzì

yíhuìrnánfēi

yíhuìrpáichénɡ

páichénɡ

ɡè

yī

zì大雁隊(duì)形變化快

一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。yì

qúndà

yànwǎnɡɡèrénzì

yíhuìrnánfēi

yíhuìrpáichénɡ

páichénɡ

ɡè

yī

zì小組合作演一演現(xiàn)在你們就是大雁，請(qǐng)你們排一排“人”字隊(duì)形和“一”字隊(duì)形吧！大聲朗讀第3自然段，說(shuō)一說(shuō)：作者發(fā)出了怎樣的感嘆？面對(duì)秋天到來(lái)的喜悅讓我們伴著音樂(lè)齊讀課文，感受美麗的秋天吧！朗讀指導(dǎo)（課后第1題）小組合作，借助圖片每人背一句，練習(xí)背誦吧！背誦指導(dǎo)（課后第1題）你眼中的秋天是怎樣的？仿照課文中的句子說(shuō)一說(shuō)吧！秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了。秋天來(lái)了，

。

書(shū)寫(xiě)：（1）撇從豎中線起筆。

（2）捺在撇的中上部起筆，捺腳與撇尖齊平。組詞：大人女人rén

學(xué)寫(xiě)字rén

dà比一比書(shū)寫(xiě)：（1）橫從橫中線起筆，長(zhǎng)短適中。（2）撇寫(xiě)成豎撇。（3）捺在橫中線下起筆，捺腳比撇尖略低。組詞：大雨大山dà喜愛(ài)秋天涼黃藍(lán)落南飛高結(jié)構(gòu)梳理天樹(shù)葉天氣大雁“人”字“一”字

課文抓住秋天的

、

、

、

等事物的特點(diǎn)，寫(xiě)出了秋高氣爽、黃葉飄落、大雁南飛的景象，表達(dá)了作者對(duì)秋天的

之情。天氣樹(shù)葉天大雁喜愛(ài)課文小結(jié)拓展延伸歌曲：《秋天什么時(shí)候來(lái)》作詞：崔增錄等到蘋(píng)果羞紅了臉，秋天秋天她就來(lái)。

等到高粱累彎了腰，秋天秋天她就來(lái)。

等到菊花黃，等到棉花白，等到我背上花書(shū)包，秋天她就來(lái)。

等到燕子往南飛，秋天秋天她就來(lái)。

等到豆莢笑開(kāi)懷，秋天秋天她就來(lái)。

等到菊花黃，等到棉花白，等到我翻開(kāi)新課本，秋天她就來(lái)。一、看圖選一選。一（片片片）落葉一（只群）大雁√√課堂演練大雁往南飛的時(shí)候，一會(huì)兒排成個(gè)“

”字，一會(huì)兒排成個(gè)“

”字。人一字詞聽(tīng)寫(xiě)二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。qiūtiān秋天1語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)這是哪個(gè)季節(jié)？點(diǎn)擊圖片，觀看視頻第一課時(shí)禾秋風(fēng)秋葉秋千

秋天秋火+=秋qiū無(wú)空格有空格《秋天》與之前學(xué)習(xí)的兒歌有什么不同？課文自主發(fā)現(xiàn)兒歌前面空兩格是課文中自然段的標(biāo)志，你來(lái)給自然段標(biāo)上序號(hào)吧?。ㄕn后第2題）123自然段按要求自由朗讀課文：1.借助拼音把字讀正確，把課文讀通順。2.容易讀錯(cuò)的字多讀幾遍。自讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽(tīng)范讀秋氣了樹(shù)葉黃片從來(lái)飛qiūqìleshùyèhuángpiàncóngláifēi學(xué)認(rèn)字秋天天氣涼了

樹(shù)葉

黃了

一片從前落下來(lái)往南飛qiūqìleshùyèhuángpiànláicóngfēi讀詞語(yǔ)快閃游戲課堂演練音樂(lè)開(kāi)始游戲開(kāi)始321秋天一片天氣從飛鳥(niǎo)樹(shù)葉黃了來(lái)落了一會(huì)兒一片片葉子排成個(gè)“一”字一群大雁飛涼了來(lái)了范讀課文

請(qǐng)同學(xué)們看著課文，認(rèn)真聽(tīng)老師讀，聽(tīng)清每個(gè)字的讀音。易錯(cuò)音一片片一群一會(huì)兒排成個(gè)“一”字yīyíyìyílelezi涼了黃了葉子來(lái)了“一”字變調(diào)輕聲詞le學(xué)偏旁木字旁口字旁禾字旁飛做動(dòng)作fēi識(shí)字方法熟字加一加葉yè口+十=圖文結(jié)合樹(shù)葉黃了shùyè再讀課文，思考課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)秋天的？天樹(shù)葉天氣大雁整體感知書(shū)寫(xiě)：從左到右，起筆時(shí)稍重，折時(shí)頓筆，輕輕往左下方撇。橫撇筆畫(huà)學(xué)習(xí)學(xué)寫(xiě)字

書(shū)寫(xiě)：（1）橫撇：從左到右，起筆時(shí)稍重，折時(shí)頓筆，輕輕往左下方撇。

（2）彎鉤：沿著豎中線寫(xiě)，稍微彎一點(diǎn)。組詞：涼了黃了le

書(shū)寫(xiě)：（1）彎鉤長(zhǎng)。

（2）橫寫(xiě)在橫中線上，稍長(zhǎng)。組詞：葉子日子zǐ第二課時(shí)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)秋天一會(huì)兒天氣涼了往南飛黃了樹(shù)葉一群一片從來(lái)課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)秋天的？復(fù)習(xí)課文天樹(shù)葉天氣大雁朗讀第1自然段，說(shuō)一說(shuō)：秋天的天氣和樹(shù)葉發(fā)生了哪些變化？互動(dòng)課堂樹(shù)葉天氣樹(shù)葉黃了，一片片葉子

從樹(shù)上落下來(lái)。shù

yè

huánɡleyí

piànpiànyè

zicónɡ

shùshànɡ

luò

xià

lái樹(shù)葉像劈開(kāi)的木片。用來(lái)形容平而薄的東西。數(shù)量多。一片yí

piàn一片片yípiànpiàn篆書(shū)：片學(xué)認(rèn)字一片片葉子一（）（）蘋(píng)果yípiànpiànyèzi個(gè)個(gè)一（）（）花朵朵詞語(yǔ)積累自由朗讀第2自然段，說(shuō)一說(shuō)：秋天的天和大雁發(fā)生了哪些變化？天那么藍(lán)那么高nàmelánnàmeɡāo詞語(yǔ)積累那么（）那么（）白甜那么（）那么（）黃香

一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。yì

qúndà

yànwǎnɡɡè

rénzì

yíhuìrnánfēi

yíhuìrpáichénɡ

páichénɡ

ɡè

yī

zì大雁隊(duì)形變化快

一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。yì

qúndà

yànwǎnɡɡèrénzì

yíhuìrnánfēi

yíhuìrpái