大學生公民素質教育（南師大版）學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

大學生公民素質教育（南師大版）學習通超星期末考試章節(jié)答案2024年家庭中照顧長輩是一種私人勞動,非社會勞動,因此不能稱之為一種職業(yè)。()

答案:對工作崗位就是組織為完成某項任務而確立的,由工種和職務組成。()

答案:錯職責是()的統(tǒng)一,由授權范圍和相應的責任兩部分組成。

答案:職務與責任為了加強社會公德,大學生應當從現(xiàn)在做起、從我做起、從內心做起。()

答案:對大學生文明意識和文明行為的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在哪幾個方面?()

答案:理論與實踐相結合;教育灌輸;重視集體、先進典型和輿論監(jiān)督的作用為消除不文明行為,學校層面應如何加強教育?()

答案:教育和引導促進大學生的自覺文明意識;教育和引導形成自覺的文明行為;大學生公民公共道德教育的原則方法大學生在自習室、食堂占座屬于一種不文明現(xiàn)象。()

答案:對在校大學生公民道德存在的問題主要包括()。

答案:不愛護公共衛(wèi)生;不尊重他人;遲到、早退、逃課;隨地吐痰、不講個人衛(wèi)生下列選項中哪個不屬于校園常見的不文明現(xiàn)象?()

答案:食堂就餐按需取量公共道德主要是解決人與人的關系、人與社會的關系、人與自然的關系、人與國家的關系這幾個層面的問題。()

答案:錯公共秩序需要一定的規(guī)則維系。()

答案:對當代公共生活的特征主要表現(xiàn)在哪幾個方面?()

答案:活動范圍的廣泛性;活動內容的開放性;交往對象的復雜性;活動方式的多樣性大學生應當理性對待網(wǎng)絡上的政治信息。()

答案:對如何凈化大學生網(wǎng)絡政治參與環(huán)境?()

答案:加強與完善網(wǎng)絡立法;加強大學生法制觀教育;加強思想政治教育網(wǎng)絡陣地建設培養(yǎng)大學生理性選擇網(wǎng)絡政治信息能力的途徑不包含()。

答案:加強大學生道德教育人是天生的政治動物,大學生作為特殊群體,更應該將參與政治作為主要任務去完成。()

答案:錯大學生政治冷漠指的是消極的政治態(tài)度在()上的表現(xiàn)。

答案:政治行為大學生公民政治參與現(xiàn)狀表現(xiàn)為()。

答案:以上都有公民在享有權利的同時,也必須履行相應的義務,這是作為中國公民參與政治生活的一種表現(xiàn)。()

答案:對我國公民政治參與的方式有哪些?()

答案:民主選舉;民主管理;民主決策;民主監(jiān)督下面關于政治角色表述不正確的是()。

答案:政治角色可以隨意扮演大學生在校內應積極參加相關政治實踐活動,由此促使其政治社會化的發(fā)展。()

答案:對當代大學生政治履責能力培養(yǎng)存在緊迫性,其原因不包括()。

答案:市場經(jīng)濟的思想沖擊解決大學生社會心態(tài)健康問題的關鍵，在于（）。

答案:個人能力的提升政治自由是行為自由的核心,且最具代表性。()

答案:對在現(xiàn)實社會生活中,行為自由的邊界是不妨害他人應有的權益。()

答案:對下列選項中,屬于政治自由的是()。

答案:結社;集會;選舉;示威下列關于行為自由的認識中,不正確的是()。

答案:行為自由不存在統(tǒng)一的標準高中時期是我們政治觀形成和確立的關鍵時期,也是我們參與社會政治生活的開端。()

答案:錯當代中國最重要的政治方向是:在中國特色社會主義的方向上實現(xiàn)中華民族偉大復興。()

答案:對大學生要形成正確的政治觀,應做到()。

答案:政治方向的堅定;政治理論的清醒實踐是檢驗真理的唯一標準,因此大學生要強化實踐體驗,自覺投身中國特色社會主義偉大實踐之中。()

答案:對下面關于馬克思主義信仰說法正確的是()。

答案:馬克思主義信仰是堅定社會主義信念的理論基礎;馬克思主義信仰是建設中國特色社會主義的精神支柱;馬克思主義信仰是中國共產(chǎn)黨贏得執(zhí)政信任的根本保證改革開放和現(xiàn)代化建設信心的前提是()。

答案:堅定社會主義的信念中國立場和人民情懷主要體現(xiàn)為“愛國、敬業(yè)、誠信”六個字。()

答案:錯培養(yǎng)中國立場與人民情懷需要正確處理好哪幾對關系?()

答案:個人與個人;個人與國家;個人與社會社會利益是一種獨立的利益,其主體是()。

答案:公眾關于制度的競爭和人的競爭下列說法正確的是()。

答案:前者是后者的前提和基礎國家與國家之間的競爭最主要體現(xiàn)在（）層面。

答案:制度經(jīng)濟全球化的背景下,當代大學生不僅要有世界眼光,更應具備中國靈魂。()

答案:對培養(yǎng)大學生的世界眼光,有助于他們拓展思維空間和領域,發(fā)展成長為()的有為青年。

答案:把握世界潮流;通曉國際規(guī)則;目光遠大;視野開闊為了培養(yǎng)中國大學生的民主精神,大學應加強大學生的()。

答案:平等意識;參與意識;參與管理機會()的進程是現(xiàn)代社會的基本標志,也是現(xiàn)代社會與傳統(tǒng)社會的最大區(qū)別。

答案:民主化目前,競爭機制已被中國社會廣泛接受,并體現(xiàn)在社會主義市場經(jīng)濟的各個方面。()

答案:對大學生要培養(yǎng)效益觀念,所謂的效益觀念就是關注投入和成本。()

答案:錯大學生應具備風險意識,認識到風險并不可怕,風險同時還包含著機會。()

答案:對為了培養(yǎng)大學生競爭意識,大學可以采取()。

答案:以上都對當代我國由于缺乏系統(tǒng)的公民教育和法制教育,家長制、特權思想、官本位、人治思想盛行。()

答案:對當代大學生公民素質教育存在問題的原因不包括()。

答案:家庭素質教育的缺失下列表現(xiàn)中,屬于大學生自我教育薄弱的是()。

答案:以上都是目前,我國高校對大學生公民素質的教育觀念比較淡薄,沒有形成獨立的公民教育課程體系。()

答案:對當前高校的大學生公民素質教育不足包括()。

答案:教育觀念淡薄;教育內容更新不及時;教育方法創(chuàng)新不科學;教育途徑載體單一大學生公民素質教育的主要內容不包括()。

答案:創(chuàng)新思維教育我國當前民主法治建設中的不完善,對大學生公民素質有所影響。()

答案:對我國現(xiàn)階段,學校公民教育缺位的原因是()。

答案:近幾年才在中學生中開展正規(guī)的公民教育;現(xiàn)在的在校大學生以前沒有接受過系統(tǒng)的公民教育;進入大學以后的公民教育比較零碎,缺乏針對性和有效性;大學重專業(yè)技能教育,忽視公民知識、意識、能力教育關于大學生素質淡薄的主要體現(xiàn)，不包括（）。

答案:善于表達家庭矛盾，但回避現(xiàn)實公民的文化素質主要指公民的受教育水平。()

答案:錯公民的良好政治法律素質體現(xiàn)為()。

答案:以上都對公民的政治法律素質是指公民對自己在國家和社會中的()的認識及態(tài)度。

答案:政治法律地位當代大學生主體意識存在的問題主要是對自我、社會的認識和理解缺乏全面性和唯一性。()

答案:錯高等教育大眾化的背景下,當代很多大學生的公共精神已超過公民社會的要求。()

答案:錯大學生公民意識的表現(xiàn)不包括()。

答案:義務意識大學生公民應具備良好合作的素質,為了成為團隊的一部分,要學會妥協(xié),可以失去獨立性和自主性。()

答案:錯從公民與公民關系維度出發(fā),大學生應當具備的公民素質包括()。

答案:友善;誠信;合作;寬容大學生公民素質中所要求的合作,其內涵不包括()。

答案:追求團隊利益最大化大學生公民素質中所要求的友善,包括()。

答案:善意和善行對待生活欲望是認可的態(tài)度就是浪費,能根據(jù)自身條件控制生活欲望就是節(jié)儉。()

答案:對從與社會關系的維度出發(fā),大學生應當具備的公民素質包括獨立自主、勤儉和自強。()

答案:對下列選項中,屬于大學生節(jié)儉意識表現(xiàn)的是()。

答案:生活消費厲行節(jié)約;學習消費計劃有序;交往消費理性適度;戀愛消費合理安排大學生應做到獨立自主,其表現(xiàn)不包括()。

答案:具有不尋常的想法和行為大學生政治參與素質的內涵指關心、評價政府事務。()

答案:錯大學生作為公民,應當主動追求和正確行使自己的權利,在權利遭受侵害時,勇敢地維護自己的權利。()

答案:對公民與國家關系維度的素質體現(xiàn)在哪些方面?()

答案:權利;政治參與;愛國;規(guī)則愛國素質是一種集情感、意識和()一體的高尚道德情懷。

答案:行為公民教育包括三個層面:有關公民的教育,通過公民的教育,為了公民的教育。()

答案:對大學生公民素質教育包括以下哪些方面?()

答案:政治參與;法律信仰;權利義務觀念;社會道德大學生公民素質分為()。

答案:政治心理素質;科學文化素質;社會道德素質關于教育的概念,以下哪項不正確?()

答案:教育是無目的性的科學文化更多的是()的問題。

答案:科學素養(yǎng)氣質是一種心理素質。()

答案:對素質可以分為以下哪幾類?()

答案:自然素質;心理素質;社會素質關于素質的概念,以下哪項說法是不正確的?()

答案:素質大多數(shù)是先天的臣民的本質是“奴性”。()

答案:對公民是人,但不是所有人都是公民。()

答案:對公民具有以下哪些特征?()

答案:具有一國國籍;享有權利;承擔義務;自然人以下對“人民”與“公民”的區(qū)別描述中,哪項是不正確的?()

答案:人民是法律概念,公民是政治概念以下哪項對“人民”的概念描述是正確的?()

答案:主體是勞動群眾審美價值觀的功利化和媚俗化傾向，就是指審美價值觀傾向于以直觀性的感覺評判美丑()

答案:對大學生的審美素質具體表現(xiàn)內容不包括()。

答案:較高的審美能力審美的直接結果是產(chǎn)生一種認知和情感上的共鳴。()

答案:對現(xiàn)代社會是信息爆炸的時代，網(wǎng)絡的開放性和信息大容量造成了史無前例的信息泛濫，如果一個人完全依賴網(wǎng)絡，其結果必然是糟糕的。()

答案:對正確利用好網(wǎng)絡這把“雙刃劍”不包括()。

答案:提升網(wǎng)絡輿論篩選能力由于互聯(lián)網(wǎng)信息傳遞具有自由性和流動性，網(wǎng)絡具有虛擬性和隱藏性，因此大學生容易受到多元文化的沖擊從而影響網(wǎng)絡信息素質出現(xiàn)問題。()

答案:對大學生公民網(wǎng)絡信息素質缺失表現(xiàn)為哪幾方面?()

答案:以上都是網(wǎng)絡對社會和大學生的影響都是積極的、正面的。()

答案:錯網(wǎng)絡對大學生產(chǎn)生的影響包括()。

答案:網(wǎng)絡為大學生強化自主學習和終生學習創(chuàng)造了條件;網(wǎng)絡為大學生培養(yǎng)創(chuàng)新思維搭建了平臺;網(wǎng)絡為大學生參與社會交往提供了空間;網(wǎng)絡為大學生提供了更加方便的生活方式現(xiàn)代網(wǎng)絡使信息組織手段發(fā)生革命性的變化，主要體現(xiàn)為()。

答案:以上都是法治素質最根本的是運用法律知識思考、分析和解決法律問題的過程。()

答案:錯為提升大學生公民的法治素質，應積極參與法律實踐，可以從哪幾方面做起？()

答案:參與立法討論;依法行使監(jiān)督權;旁聽司法審判;參與模擬法庭、法律診所、法律辯論等活動法律知識主要包括法律法規(guī)和()。

答案:法律原理任性并不是完全按照自己的秉性行事，還需要考慮特定的社會環(huán)境、社會關系和所承擔的社會角色。()

答案:對大學生在為人處事的時候，只需要遵守一定的基本規(guī)則。()

答案:錯個性的統(tǒng)一性不包括()。

答案:一致性與多樣性下面選項對我國公民權利和義務的關系表述不正確的是()。

答案:公民可以多享受權利,少履行義務法律精神就是對法律的工具追求。()

答案:錯關于法制的概念，下列說法不正確的是()。

答案:它是非正式社會規(guī)范高校心理咨詢的主體是學生。()

答案:錯實施“三位一體”緊密合作的挫折教育,“三位”包括()。

答案:學校;家庭;社會環(huán)境()是心理教育素質的有效載體。

答案:高校心理咨詢在我國的“探月工程”中,心理是一個重要科研項目。()

答案:對自我評價過高的現(xiàn)象最容易出現(xiàn)在家庭條件優(yōu)越的學生群體中。()

答案:對以下哪種表現(xiàn)屬于學習上的心理障礙?()

答案:學習動機不當;注意力不集中;考試焦慮把金錢和地位作為交友的前提是哪種心理障礙的表現(xiàn)?()

答案:人際關系上的心理障礙心理品質是先天固有的。()

答案:錯智能素質與智商、情商都無關。()

答案:錯以下哪些表現(xiàn)屬于心理障礙或心理疾病?()

答案:焦慮;孤獨;浮躁“為中華之崛起而讀書”反映了哪種非智能素質?()

答案:動機素質心理素質的基本內容不包括()。

答案:智能素質權威就是指有權力、有威望的少數(shù)人。()

答案:對大學生要認識到權威的必要性,在尊重權威的同時,也要尊重()精神。

答案:懷疑尊重權威就是尊重文明、尊重規(guī)律、尊重()。

答案:歷史“校園槍手”一般是出于情感、權利、金錢上的需要幫助別人參加考試的現(xiàn)象,同時也發(fā)揮了自身知識的作用。()

答案:錯“校園邪教”正是利用大學生涉世不深、思想單純的弱點,而做出攻擊政府、借機斂財?shù)刃袨?邪教組織滲透校園的傾向十分明顯。()

答案:對“流行文化”的基本特征不包括()。

答案:及時性作為現(xiàn)代公民,科學素質是公民素質的重要組成部分。()

答案:對科學精神一般體現(xiàn)在以下哪些方面?()

答案:理性精神、包容精神;求實精神;獻身精神;進取精神大學生公民科學素質教育的靈魂是()。

答案:科學精神科學方法是人類在認識和改造世界,獲得科學知識過程中采用的()或途徑。

答案:程序大學生要想取得成功,就需要創(chuàng)新求變和使用“巧力”,靠日積月累的能力和持續(xù)不斷的拼搏奮斗。()

答案:對我們要用辯證法來看待順利與挫折。()

答案:對面對順利和挫折應保持()態(tài)度。

答案:樹立人生不可能一帆風順的心態(tài);樹立不畏挫折、矢志不移的人生態(tài)度;以頑強的意志奮力拼搏大學生的人生目的不應僅僅是為了獲得金錢、名譽、地位和權力,還應該注重其他方面。()

答案:對當代大學生的人生觀現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為()。

答案:態(tài)度積極是主流;認知、認知和行為不一致大學生在人生態(tài)度方面存在負面情緒,主要表現(xiàn)為畏懼困難和()。

答案:消極逃避人生的一般問題主要涉及到人生價值、人生態(tài)度、人生選擇和人生環(huán)境這四個問題。()

答案:錯正確的人生道路有哪三大標準?()

答案:不僅僅為賺錢;創(chuàng)造更多價值;符合長期利益和整體利益我們要科學地對待人生環(huán)境,學會主動去調試、去適應環(huán)境,這就需要促進()的和諧。

答案:自我身心;個人與他人;個人與社會;個人與自然創(chuàng)業(yè)能力是指創(chuàng)業(yè)者將自己的創(chuàng)業(yè)設想成功變?yōu)楝F(xiàn)實的能力。()

答案:對大學生想創(chuàng)業(yè),應具備哪些能力?()

答案:創(chuàng)新能力;發(fā)現(xiàn)市場機會的能力;協(xié)調管理能力;經(jīng)營能力目前,我國在校大學生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)處于成熟階段。()

答案:錯下列關于我國在校大學生現(xiàn)狀的描述中,不正確的是()。

答案:創(chuàng)業(yè)學生占學生總人數(shù)的比例較高我國大學生創(chuàng)業(yè)的最大障礙是()。

答案:缺乏社會關系大學生處于創(chuàng)造能力的覺醒時期,再加上大學環(huán)境的影響,使得大學生出于自我實現(xiàn)的需要選擇創(chuàng)業(yè)。()

答案:對目前我國大學生就業(yè)形勢嚴峻,一方面是由于大學畢業(yè)生增加,另一方面是因為我國經(jīng)濟下行的壓力。()

答案:對與就業(yè)相比,創(chuàng)業(yè)主要的特點是()。

答案:開辟新的工作崗位大學生公民職業(yè)道德教育對策體現(xiàn)在哪幾個方面?()

答案:職業(yè)與個人成就;職業(yè)與服務他人;職業(yè)與奉獻社會“誠實守信”是中華民族傳統(tǒng)美德的一個重要規(guī)范,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,也是最基本的職業(yè)道德要求。()

答案:對大學生職業(yè)道德理念教育指的是以()為導向。

答案:團結互助大學生文明意識和文明行為只需要靠自覺形成。()

答案:錯校園常見的大學生不文明現(xiàn)象中，不尊重后勤工作人員，主要指的是不尊重他們的勞動果實。

答案:對公共秩序主要包括工作秩序、教學秩序、營業(yè)秩序、交通秩序、娛樂秩序、網(wǎng)絡秩序等。()

答案:對現(xiàn)代公民行為自由的限度是()。

答案:法律大學生學習政治理論的主要目的不包括()。

答案:正確認識自己的職業(yè)方向現(xiàn)代市場經(jīng)濟所需要大學生具備的公民意識不包括()。

答案:世界胸懷雖然目前我國經(jīng)濟、文化、價值觀多元化,但這些對大學生養(yǎng)成良好的公民素質并沒有影響和挑戰(zhàn)。()

答案:錯關于公民的主體意識,個人自身需要獲得社會的()是個體生存和發(fā)展的基本前提和條件。

答案:尊重和滿足大學生公民素質中所要求的誠信,其內涵包括在交往中以誠待人,誠實不欺;積極履行承諾和契約。()

答案:對大學生公民應具備寬容的素質,是指()

答案:肯定他人的平等權利;對他人真誠的尊重具有自強素質的大學生表現(xiàn)為()。

答案:能堅持不懈勇敢地克服困難;銳意進取,不滿足現(xiàn)狀,發(fā)揮潛能,為實現(xiàn)理想、價值而奮斗;具有較強的獨立性;勤奮努力地前進現(xiàn)代社會,公民規(guī)則素質中的規(guī)則具有哪兩個特性?()

答案:法制性和強制性教育是一種結果。()

答案:錯某國家的人一定是該國的公民。()

答案:錯美是使人感到愉悅的一切事物,我們可以通過概念來規(guī)定和判斷是否美或不美。()

答案:錯在美學范疇里,審美規(guī)范被分為優(yōu)美、崇高、滑稽和()。

答案:丑怪審美素質是審美主體在審美活動中所具備的先天與后天因素,主要指審美感官。()

答案:錯審美能力包括()的造詣程度和綜合水平的感受力、理解力、想象力。

答案:直覺美;認識美;鑒賞美要具備審美素質需要通過調動有關的()從而做出審美的反應。

答案:經(jīng)驗記憶網(wǎng)絡給大學生提供了便捷的信息交流平臺，因此網(wǎng)絡的作用只有利沒有弊。()

答案:錯引導大學生正確處理網(wǎng)絡信息需要()和提高信息能力。

答案:增強信息意識大學生公民網(wǎng)絡信息素質存在問題的原因不包括()。

答案:受他人、社會影響大網(wǎng)絡對社會的影響之一就是出現(xiàn)網(wǎng)絡上的社會、文化和政治，人們可以