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文檔簡介
階段性檢測卷(七)
(科學探究)
說明:1.本卷共五大題,30小題。全卷分第I卷、第n卷,滿分100分,考試時間為90分鐘。
2,本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—120—16
第I卷選擇題(共40分)
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。每小題2分,共40分)
1.在實驗室中某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于
科學探究中的哪一重要環(huán)節(jié)(B)
A.提出假設B.進行實驗C.收集證據(jù)D.得出結(jié)論
2.過濾實驗中,不需要使用的儀器是(D)
A.燒杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸發(fā)皿
3.下列化學實驗基本操作,正確的是(D)
A.加熱后的試管立即用冷水沖洗
B.過濾時用玻璃棒在漏斗中攪拌以加速過濾
C.滴管使用后都要立即用清水沖洗干凈
D.將玻璃管插入帶孔橡膠塞時要先把玻璃管口用水潤濕
4.下列處理方法中,正確的是(C)
A.用明火檢查天然氣管線是否漏氣
B.圖書檔案起火時,用高壓水槍噴水滅火
C.灑出的酒精在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲蓋
D.皮膚不慎沾到濃硫酸時,立即涂大量濃氫氧化鈉溶液
5.鑒別下列各組物質(zhì),所選用的試劑不正確的是(A)
A.面粉和米粉:碘酒B.NaOH固體和NH4NO3固體:水
C.硬水和軟水:肥皂水D.NaCl溶液和NaNCh溶液:AgNCh溶液
6.下面是實驗室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是(A)
Da□□
ABCD
7,下列圖示的實驗操作中正確的是B)
不斷攪拌
A.點燃酒精燈B.稀釋濃硫酸
8.如圖所示實驗操作正確的是
A.檢查氣密性B.溶解
9.關于下列裝置使用的說法,不正確的是
A.用甲裝置制取氧氣B.用乙裝置制取二氧化碳
C.用丙裝置收集氫氣D.用丁裝置收集氧氣
10.下圖所示的實驗不能達到實驗目的的是
h[傾倒co2
實驗一
A.實驗一:驗證CO2的部分性質(zhì)B.實驗二:驗證空氣中氧氣含量
C.實驗三:驗證。2是否收集滿D.實驗四:比較合金與純金屬的硬度
11.下列鑒別物質(zhì)所用的方法,錯誤的是(D)
A.鐵粉和銅粉——用磁鐵吸引B.氯酸鉀和高鋅酸鉀—觀察顏色
C.氯化鉀與氯化鏤——加熟石灰研磨D.羊毛纖維和合成纖維——直接聞氣味
12.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案不可行的是(B)
A.用氣體(。2)——通過灼熱的銅網(wǎng)
B.木炭粉(CuO)——在空氣中灼燒
C.KC1固體(MnCh)——加入足量的水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
D.FeCb溶液(CuCk)——加入過量的鐵粉,過濾
13.下列實驗中,能達到相應目的的是(D)
A.分離CaO和CaCCh:將固體混合物高溫燃燒
B.制備CaCCh:向CaCb溶液中通入足量的CO2,過濾
C.驗證質(zhì)量守恒定律:將鋅粒與稀硫酸混合,比較混合前后溶液的質(zhì)量
D.除去C02中混有的HC1和水蒸氣:將氣體依次通過足量的飽和NaHCO3溶液和濃硫酸
14.下列實驗方案能達到預期目的的是(D)
A.除去二氧化碳中的水蒸氣——通過氫氧化鈉固體干燥劑
B.檢驗酒精中是否含有碳、氫、氧三種元素——在空氣中點燃,檢驗生成的產(chǎn)物
C.探究鐵銹蝕的條件——將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,觀察現(xiàn)象
D.用一種試劑一次性鑒別出硝酸鍍?nèi)芤?、硫酸鍍?nèi)芤?、稀硫酸和氯化鈉溶液一一分別取樣裝
于四支試管中,再分別滴加氫氧化鋼溶液,微熱,觀察現(xiàn)象
15.下列實驗方案設計不能達到實驗目的的是(D)
A.用Ba(OH)2溶液除去NaNCh溶液中的CuSO4
B.用Na2c。3溶液鑒別NaOH溶液和CaCb溶液
C.用稀H2so4、FezCh和NaOH溶液制備Fe(0H)3
D.用酚酷溶液檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2
16.下列各組離子在水中能大量共存的是(B)
A.K+、H\COf>CPB.Na+、NH:、C「、NO,
C.Cu2+,Na\OH、SOrD.H、OH,SOf
17.甲、乙兩個排污口共排放了H2so4、KNO3、MgCb和NaOH四種物質(zhì),每個排污口各排
放其中的兩種不同物質(zhì)。下列關于污水成分的分析合理的是(B)
A.H2sCU和KNO3一定來自同一排污口B.H2s。4和MgCl2一定來自同一排污口
C.H2s。4和NaOH一定來自同一排污口D.將兩處污水混合后,溶液一定呈中性
18.提純是化學實驗常用的方法。除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的實
驗方案不合理的是(A)
選項物質(zhì)實驗方案
ACO(CO2)通過灼熱的氧化銅
BCaO(CaCO3)在高溫下饌燒
CO2(H2O)通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
DNaCl(泥沙)溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
19.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)),不能達到實驗目的的是(D)
選項物質(zhì)目的主要實驗操作
ACO和co2區(qū)分將氣體分別通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象
BMnO2和KC1分離溶解、過濾、洗滌固體并烘干;蒸發(fā)濾液
CO2(H2。)檢驗通入無水硫酸銅,觀察現(xiàn)象
DHC1(H2sO4)除雜加入過量的BaCk溶液,過濾
20.對己變質(zhì)的NaOH溶液進行如下實驗,其中實驗方案能達到實驗目的的是(C)
選項實驗目的實驗方案
A證明溶液中存在Na2c。3取樣滴加無色酚獻溶液
B除去溶液中的Na2cCh加入一定量的氯化鈣溶液,然后過濾
取樣加入過量呈中性的氯化鋼溶液,振蕩后滴加
C證明溶液部分變質(zhì)
無色酚獻溶液
用玻璃棒蘸取少量溶液涂在濕潤的pH試紙上,
D測溶液的pH
與標準比色卡對比
第n卷非選擇題(共60分)
二'填空題(本大題包括5小題,化學方程式2分,其余每空1分,共26分)
21.(5分)化學基礎與常識。
(1)天然氣、沼氣的主要成分是CHa(用符號表示,下同);
⑵保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是H8:
(3)NH4NO3水溶液中大量存在的陽離子是-NH;_;
(4)碳單質(zhì)可用于冶金工業(yè),是利用了它的*醫(yī)_性;
(5)CUC12溶液中含有少量HC1,為除去少量HC1可加入BC(多選,填字母)。
A.CuB.CuOC.CU(OH)2D.NaOH
22.(4分)如圖所示為已經(jīng)提供給你的儀器,根據(jù)要求思考回答(寫名稱):
⑴可用于夾持試管的儀器是試管夾:
(2)用于鎂帶燃燒實驗還需添加的儀器是.培蝸鉗一;
(3)用來量度液體體積還需添加的儀器是_膠頭滴管一;
(4)如進行過濾與蒸發(fā)操作還需添加的玻璃儀器是燒杯和
23.(7分)小明同學欲配制100g8%的氯化鈉溶液,請你參與完成。
(1)計算:氯化鈉的質(zhì)量為g;水為型mL(水的密度為1g/cn?)。
(2)稱量:用天平稱量,氯化鈉應放在左盤一(填“左盤”或“右盤”)。
(3)量?。河昧客擦咳∷璧乃?,選用量筒的規(guī)格是100mL(填“50mL”“100mL”或“200
mL”);視線與液體的.凹液面最低處一保持水平。
(4)溶解:溶解時用到玻璃棒,其作用是攪拌,加速溶解。
(5)反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏小(填“偏
大”,,不變”或,,偏小”)0
24.(3分)某實驗廢液中可能含有C「、CO],SO/、Na+、Mg2\Fe"六種離子中的幾種。為
確定廢液中存在的離子,進行了下面實驗:
①取少量廢液,向廢液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;
②另取少量廢液,向其中滴加BaCb溶液,無明顯現(xiàn)象;
③再取少量廢液,滴加AgNCh溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。
請分析實驗后回答:
(1)廢液中一定含有的離子是Mg?十和,可能含有的離子是Na+:
(2)有同學認為實驗③可以省略,理由是步驟②向廢液中加入BaC0溶液無明顯現(xiàn)象,說明
溶液中一定沒有SO『和CO/,故溶液中一定含有。
25.(7分)某固體物質(zhì)可能含有氯化鉀、硫酸銅、氫氧化鈉、硝酸鎂、硫酸鈉中的一種或幾種,
為鑒定它們,做如下實驗:
(1)將該固體物質(zhì)全部溶解于水中,得到無色溶液a。
(2)取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量硫酸鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀。
(3)另取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量的硝酸鋼溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
據(jù)此推斷,該固體物質(zhì)中一定含有NaOH、Na2sol(寫化學式,下同),一定不含有
CuSO?M0NO他,可能含有KC1。請寫出步驟(2)中發(fā)生反應的化學方程式6NaOH
+FeMSO5=2Fe(OH)式+,步驟(3)中發(fā)生反應的化學方程式謬0工+
Ba(NO3)2==BaSO41+2NaNOa。
三、簡答題(本大題包括2小題,化學方程式2分,其余每空1分,共12分)
26.(6分)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制得的燒堿中常含有一定量的氯化鈉。為測定某燒堿
樣品的純度,同學們設計了如下方案。
方案一:稱取mg燒堿樣品一說噌^廠測定消耗稀鹽酸的質(zhì)量
方案二:稱取mg燒堿樣品.麗耀嬴測定生成沉淀的質(zhì)量
請回答:
(1)方案一?中,發(fā)生反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+HzO,基本反應類型是—
復分解反應一。
(2)方案一中,為減少誤差,最好選擇下列方法中的上_(填字母)來判斷反應恰好完全進行。
A.向樣品溶液中滴加2?3滴無色酚酰溶液,根據(jù)溶液顏色變化判斷
B.測定過程中,邊滴加稀鹽酸邊用pH試紙頻繁測定混合液的pH
C.向樣品溶液中滴加2?3滴紫色石蕊溶液,根據(jù)溶液顏色變化判斷
(3)判斷方案二中FeCb溶液過量的化學方法是一取少量反應后的上層清液于試管中,滴加
NaOH溶液,有紅褐色沉淀生成(合理即可)。
(4)小李同學認為可將方案二中的FeC13溶液換成稀硝酸和上理必_(填化學式)溶液,也能達
到實驗的目的。
27.(6分)某實驗小組設計了右圖所示的實驗裝置。
(1)甲同學認為若n裝置中裝有水,可用于制取并收集氧氣,請寫出Ki、K,的開關順序.先開
K,關K1;待氣泡連續(xù)均勻冒出后再開Ki,關K?。
(2)乙同學認為可以利用I、III裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)。若廣口瓶B中盛放二氧化碳,A中
盛放氫氧化鈉溶液,燒杯中盛放稀鹽酸,驗證二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應,他的操作為一
關閉K]、Kz,打開K將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中;關閉K,充分反應后打開Kz,最終
他看到了III中稀鹽酸倒流入I中,有氣泡產(chǎn)生。
⑶丙同學認為將ni的燒杯換成量筒,n中的廣口瓶裝滿水,則可以利用I、n、in裝置測定
氫氧化鈉樣品中含碳酸鈉雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),丁同學測定方法利用的化學反應方程式是
Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO#,你認為此方案一不可行一(填“可行”或“不可
行“),理由是CO2能溶于水,無法準確測量生成的CO]的體積.。
四'實驗與探究題(本大題包括2小題,化學方程式2分,其余每空1分,共16分)
28.(8分)氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能,請根據(jù)下列裝置回答問題:
ABCDE
(1)寫出圖中標數(shù)字的儀器名稱:①一試管一,②一集氣瓶一。
(2)實驗室用加熱高鋅酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為2KMnO產(chǎn)建=K2MnO&+MnO2+
02T,若用D裝置收集氧氣,氣體應從管口a(填“a”或"b”)進入。
⑶裝置中既能制02又能制CO,的發(fā)生裝置是(填字母序號),用C裝置收集co,的原因
是二氧化碳的密度大于空氣,且不與空氣反應一。
(4)圖中的E裝置可用來測量生成氧氣的體積。進行操作時,集氣瓶未裝滿水是否會影響實驗
結(jié)果?否(填"是”或“否”)。
29.(8分)中國醫(yī)學著作博大精深,許多化學物質(zhì)很早就出現(xiàn)在了我國醫(yī)書中。如李時珍的《本
草綱目》中就有綠磯(FeSCUIHzO)的相關記載。綠帆又名皂磯、青磯,性酸、涼、無毒,主要
藥用功能是除濕、解毒、收斂、止血。
(1)請寫出鐵與稀硫酸反應的方程式Fe+H2so4=FeSO4+H2T。
(2)某實驗小組欲用久置的硫酸亞鐵溶液制備綠磯晶體,小明同學提出該硫酸亞鐵溶液可能變
質(zhì)了,于是進行了以下探究活動:
【查閱資料】①FeS04易被空氣中的氧氣氧化成Fe2(SCU)3而變質(zhì)。
②Fe?+在溶液中呈淺綠色,F(xiàn)e3+在溶液中呈黃色。
③Fe3’的檢驗:向含F(xiàn)e3"的溶液中滴加無色的KSCN(硫氟化鉀)溶液,溶液會變?yōu)檠t色。
【猜想與假設】猜想I:該硫酸亞鐵溶液沒有變質(zhì)。
猜想H:該硫酸亞鐵溶液已經(jīng)變質(zhì).。
【設計實驗并驗證】
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量樣品于試管中,加入2?3.該硫酸亞鐵溶液已經(jīng)變質(zhì)
試管中溶液變成血紅色
滴KSCN(或硫氯化鉀)溶液(或猜想II成立)
【實驗拓展1】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存,且形成無色溶液的是D。
A.CuSO4>NH4CI、Ba(OH)2B.FeSO^Na2s0八KC1
C.FeCb、NaOH、HC1D.NaCkMgSO4>KNO3
【實驗拓展2】該實驗小組繼續(xù)查閱資料得知,單
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