《北京市二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第五單元試卷》

……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○………………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第試卷第=PAGE1頁共=SECTIONPAGES1頁……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○………………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第試卷第=PAGE2頁共=SECTIONPAGES1頁《北京市二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第五單元試卷》姓名：__________班級：__________學(xué)號：__________一、填空題。(每題2分，共30分)（共15題）1．一個角有（

）個頂點和（

）條邊。2．紅領(lǐng)巾上有（

）個角，其中鈍角有（

）個。3．直角比鈍角（

），比銳角（

）。4．鐘面上（

）時整和（

）時整，時針和分針成直角。5．三角尺上有（

）個直角，（

）個銳角。6．一個正方形有（

）個角，都是（

）角。7．角的大小與角的兩邊（

）有關(guān)，張開得越大，角就（

）。8．要判斷一個角是不是直角，可以用三角尺上的（

）角比一比。9．比直角小的角是（

）角，比直角大的角是（

）角。10．把一張圓形紙片對折兩次，得到的角是（

）角。11．從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條（

），就畫成一個角。12．一個長方形有（

）個直角。13．3時整，時針和分針組成的角是（

）角。14．銳角比鈍角（

）。15．把直角、銳角、鈍角按從小到大的順序排列是（

）。二、選擇題。(每題2分，共30分)（共15題）16．下面圖形中，（

）是角。A．

B．

C．17．下面圖形中，有直角的是（

）。A．

B．

C．18．一個角的兩條邊張開得越大，這個角就（

）。A．越大

B．越小

C．不變19．三角尺上的直角和黑板上的直角相比，（

）。A．三角尺上的直角大

B．黑板上的直角大

C．一樣大20．下面的角中，（

）是鈍角。A．

B．

C．21．下面的角中，（

）是銳角。A．

B．

C．22．一個三角形中，最多有（

）個直角。A．1

B．2

C．323．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是銳角。A．2

B．3

C．424．一張長方形紙，剪去一個角后，還剩（

）個角。A．3

B．4

C．525．把一個角放在放大鏡下看，這個角（

）。A．變大了

B．變小了

C．大小不變26．下面的圖形中，（

）是直角三角形。A．

B．

C．27．一個正方形減去一個角后，還剩（

）個角。A．3

B．4

C．528．比直角大，比平角小的角是（

）。A．銳角

B．鈍角

C．周角29．下面的圖形中，有（

）個直角。A．2

B．3

C．430．角的大小與（

）無關(guān)。A．邊的長短

B．兩邊張開的大小

C．角的度數(shù)三、判斷題。(每題2分，共20分)（共10題）31．所有的直角都一樣大。（

）32．角的邊越長，角就越大。（

）33．黑板上的直角比三角尺上的直角大。（

）34．鈍角一定比銳角大。（

）35．用放大鏡看一個角，這個角變大了。（

）36．一個角有兩條邊和一個頂點。（

）37．長方形和正方形都有四個直角。（

）38．3時30分，時針和分針組成的角是直角。（

）39．銳角比直角小，鈍角比直角大。（

）40．一個三角形中至少有兩個銳角。（

）四、操作題。(每題4分，共20分)（共5題）41．畫一個直角。42．畫一個銳角。43．畫一個鈍角。44．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個直角。45．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加三個銳角和一個鈍角。五、拓展題。(每題5分，共10分)（共2題）46．用三角尺拼出一個鈍角，有幾種拼法？請畫出來。47．一個三角形中，最小的角是46°，這個三角形是什么三角形？六、填空題。(每題2分，共10分)（共5題）48．一個直角和一個銳角可以拼成一個（

）角。49．兩個銳角可以拼成一個（

）角或（

）角或（

）角。50．從一個頂點引出兩條射線組成一個角，如果其中一條射線旋轉(zhuǎn)一周，那么所形成的角是（

）角。51．平角的一半是（

）角。52．直角的一半是（

）角。七、選擇題。(每題2分，共10分)（共5題）53．把一個平角分成兩個角，其中一個角是鈍角，另一個角是（

）。A．銳角

B．直角

C．鈍角54．下面的角中，（

）不能用一副三角尺拼出來。A．15°

B．20°

C．75°55．一個直角和一個銳角拼成的角一定是（

）。A．直角

B．鈍角

C．銳角56．下面的說法中，正確的是（

）。A．角的兩邊越長，角就越大。B．用放大鏡看角，角會變大。C．角的大小與邊的長短無關(guān)，與兩邊張開的大小有關(guān)。57．鐘面上9時整，時針和分針組成的角是（

）。A．銳角

B．直角

C．鈍角八、判斷題。(每題2分，共10分)（共5題）58．周角是一條射線。（

）59．平角就是一條直線。（

）60．兩個直角可以拼成一個平角。（

）61．鈍角一定大于直角和銳角。（

）62．用一副三角尺可以畫出135°的角。（

）九、操作題。(每題4分，共20分)(1)（共20題）63．用三角尺畫一個120°的角。64．用三角尺畫一個15°的角。65．用三角尺畫一個75°的角。66．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加四個直角。67．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和兩個鈍角。68．用三角尺畫一個105°的角。69．用三角尺畫一個45°的角。70．用三角尺畫一個135°的角。71．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加三個直角。72．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和兩個鈍角。73．用三角尺畫一個60°的角。74．用三角尺畫一個165°的角。75．用三角尺畫一個80°的角。76．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加五個直角。77．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加三個銳角和三個鈍角。78．用三角尺畫一個30°的角。79．用三角尺畫一個150°的角。80．用三角尺畫一個110°的角。81．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加四個銳角和一個直角。82．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和四個鈍角。十、拓展題。(每題5分，共10分)(1)（共8題）83．已知一個角是30°，用放大鏡看這個角，它的度數(shù)會變大嗎？為什么？84．一個三角形中，有兩個角分別是45°和60°，這個三角形是什么三角形？85．用兩個三角尺可以畫出哪些度數(shù)的角？86．一個三角形中，最大的角是85°，這個三角形是什么三角形？87．一個角的補角是這個角的余角的3倍，求這個角的度數(shù)。88．一個三角形中，三個角的度數(shù)比是2:3:4，這個三角形是什么三角形？89．一個角的度數(shù)是40°，求它的余角和補角的度數(shù)。90．一個三角形中，三個角的度數(shù)分別是30°、60°、90°，這個三角形是什么三角形？十一、填空題。(每題2分，共10分)(1)（共20題）91．一個鈍角減去一個直角，得到的是（

）角。92．直角的度數(shù)是（

）度。93．銳角的度數(shù)小于（

）度。94．鈍角的度數(shù)大于（

）度，小于（

）度。95．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是平角。96．鐘面上分針旋轉(zhuǎn)一周，時針旋轉(zhuǎn)了（

）度。97．一個銳角和一個直角可以拼成一個（

）角。98．平角的度數(shù)是（

）度。99．周角的度數(shù)是（

）度。100．3時整，時針和分針組成的角是（

）角。101．一個直角三角形中，兩個銳角的度數(shù)和是（

）度。102．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是銳角。103．一個角是45°，它的余角是（

）度。104．一個角是60°，它的補角是（

）度。105．平角與鈍角的差是（

）角。106．一個角是它的補角的一半，這個角是（

）度。107．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是鈍角。108．一個角的余角比這個角小，這個角是（

）角。109．直角三角形的兩個銳角的度數(shù)和是（

）度。110．一個角的度數(shù)是135°，它的補角是（

）度。十二、選擇題。(每題2分，共10分)(1)（共15題）111．下面的角中，（

）是周角。A．

B．

C．112．一個銳角加上一個直角是（

）。A．銳角

B．直角

C．鈍角113．下面的說法中，錯誤的是（

）。A．平角是一條直線。B．周角是一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角。C．1周角=2平角=4直角。114．一個角的度數(shù)是180°，這個角是（

）。A．銳角

B．直角

C．平角115．下面的圖形中，有（

）個直角。A．2

B．3

C．4116．下面的角中，（

）的度數(shù)是180°。A．銳角

B．直角

C．平角117．一個鈍角減去一個銳角，結(jié)果是（

）。A．銳角

B．直角

C．鈍角或銳角118．用一副三角尺可以畫出的角是（

）。A．160°

B．40°

C．120°119．下面的說法中，正確的是（

）。A．周角是一條射線，它只有一條邊。 B．平角就是一條直線。C．角的大小與邊的長短無關(guān)。120．一個三角形中，有一個角是直角，另外兩個角的和是（

）。A．90°

B．180°

C．360°121．下面的角中，（

）的度數(shù)是90°。A．銳角

B．直角

C．鈍角122．一個三角形中，有兩個角是銳角，這個三角形是（

）。A．銳角三角形

B．直角三角形

C．鈍角三角形或銳角三角形123．一個角的余角是30°，這個角是（

）。A．60°

B．70°

C．80°124．下面的說法中，錯誤的是（

）。A．直角都相等。 B．角的大小與邊的長短有關(guān)。C．平角是一條直線，周角是一條射線。125．一個三角形中，最大的角是銳角，這個三角形是（

）。A．銳角三角形

B．直角三角形

C．鈍角三角形十三、判斷題。(每題2分，共10分)(1)（共15題）126．一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角是周角。（

）127．平角是一條直線，周角是一條射線。（

）128．銳角一定小于鈍角。（

）129．兩個銳角的和一定是鈍角。（

）130．直角的一半是45°。（

）131．角的兩邊畫得越長，角就越大。（

）132．平角是一條直線，它沒有頂點。（

）133．周角的兩條邊重合在一起。（

）134．用放大鏡看一個角，角的度數(shù)會變大。（

）135．兩個銳角的和一定小于平角。（

）136．銳角的余角一定是銳角。（

）137．鈍角沒有余角。（

）138．直角的補角是直角。（

）139．兩個銳角的和一定是直角。（

）140．一個角的補角一定比這個角大。（

）十四、操作題。(每題4分，共20分)(1)（共20題）141．用三角尺畫一個120°的角。142．用三角尺畫一個15°的角。143．用三角尺畫一個75°的角。144．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加四個直角。145．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和兩個鈍角。146．用三角尺畫一個105°的角。147．用三角尺畫一個45°的角。148．用三角尺畫一個135°的角。149．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加三個直角。150．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和兩個鈍角。151．用三角尺畫一個60°的角。152．用三角尺畫一個165°的角。153．用三角尺畫一個80°的角。154．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加五個直角。155．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加三個銳角和三個鈍角。156．用三角尺畫一個30°的角。157．用三角尺畫一個150°的角。158．用三角尺畫一個110°的角。159．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加四個銳角和一個直角。160．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和四個鈍角。十五、拓展題。(每題5分，共10分)(1)（共8題）161．已知一個角是30°，用放大鏡看這個角，它的度數(shù)會變大嗎？為什么？162．一個三角形中，有兩個角分別是45°和60°，這個三角形是什么三角形？163．用兩個三角尺可以畫出哪些度數(shù)的角？164．一個三角形中，最大的角是85°，這個三角形是什么三角形？165．一個角的補角是這個角的余角的3倍，求這個角的度數(shù)。166．一個三角形中，三個角的度數(shù)比是2:3:4，這個三角形是什么三角形？167．一個角的度數(shù)是40°，求它的余角和補角的度數(shù)。168．一個三角形中，三個角的度數(shù)分別是30°、60°、90°，這個三角形是什么三角形？十六、填空題。(每題2分，共10分)(1)（共20題）169．一個鈍角減去一個直角，得到的是（

）角。170．直角的度數(shù)是（

）度。171．銳角的度數(shù)小于（

）度。172．鈍角的度數(shù)大于（

）度，小于（

）度。173．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是平角。174．鐘面上分針旋轉(zhuǎn)一周，時針旋轉(zhuǎn)了（

）度。175．一個銳角和一個直角可以拼成一個（

）角。176．平角的度數(shù)是（

）度。177．周角的度數(shù)是（

）度。178．3時整，時針和分針組成的角是（

）角。179．一個直角三角形中，兩個銳角的度數(shù)和是（

）度。180．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是銳角。181．一個角是45°，它的余角是（

）度。182．一個角是60°，它的補角是（

）度。183．平角與鈍角的差是（

）角。184．一個角是它的補角的一半，這個角是（

）度。185．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是鈍角。186．一個角的余角比這個角小，這個角是（

）角。187．直角三角形的兩個銳角的度數(shù)和是（

）度。188．一個角的度數(shù)是135°，它的補角是（

）度。十七、選擇題。(每題2分，共10分)(1)（共15題）189．下面的角中，（

）是周角。A．

B．

C．190．一個銳角加上一個直角是（

）。A．銳角

B．直角

C．鈍角191．下面的說法中，錯誤的是（

）。A．平角是一條直線。B．周角是一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角。C．1周角=2平角=4直角。192．一個角的度數(shù)是180°，這個角是（

）。A．銳角

B．直角

C．平角193．下面的圖形中，有（

）個直角。A．2

B．3

C．4194．下面的角中，（

）的度數(shù)是180°。A．銳角

B．直角

C．平角195．一個鈍角減去一個銳角，結(jié)果是（

）。A．銳角

B．直角

C．鈍角或銳角196．用一副三角尺可以畫出的角是（

）。A．160°

B．40°

C．120°197．下面的說法中，正確的是（

）。A．周角是一條射線，它只有一條邊。 B．平角就是一條直線。C．角的大小與邊的長短無關(guān)。198．一個三角形中，有一個角是直角，另外兩個角的和是（

）。A．90°

B．180°

C．360°199．下面的角中，（

）的度數(shù)是90°。A．銳角

B．直角

C．鈍角200．一個三角形中，有兩個角是銳角，這個三角形是（

）。A．銳角三角形

B．直角三角形

C．鈍角三角形或銳角三角形201．一個角的余角是30°，這個角是（

）。A．60°

B．70°

C．80°202．下面的說法中，錯誤的是（

）。A．直角都相等。 B．角的大小與邊的長短有關(guān)。C．平角是一條直線，周角是一條射線。203．一個三角形中，最大的角是銳角，這個三角形是（

）。A．銳角三角形

B．直角三角形

C．鈍角三角形十八、判斷題。(每題2分，共10分)(1)（共15題）204．一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角是周角。（

）205．平角是一條直線，周角是一條射線。（

）206．銳角一定小于鈍角。（

）207．兩個銳角的和一定是鈍角。（

）208．直角的一半是45°。（

）209．角的兩邊畫得越長，角就越大。（

）210．平角是一條直線，它沒有頂點。（

）211．周角的兩條邊重合在一起。（

）212．用放大鏡看一個角，角的度數(shù)會變大。（

）213．兩個銳角的和一定小于平角。（

）214．銳角的余角一定是銳角。（

）215．鈍角沒有余角。（

）216．直角的補角是直角。（

）217．兩個銳角的和一定是直角。（

）218．一個角的補角一定比這個角大。（

）十九、操作題。(每題4分，共20分)(1)（共20題）219．用三角尺畫一個120°的角。220．用三角尺畫一個15°的角。221．用三角尺畫一個75°的角。222．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加四個直角。223．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和兩個鈍角。224．用三角尺畫一個105°的角。225．用三角尺畫一個45°的角。226．用三角尺畫一個135°的角。227．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加三個直角。228．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和兩個鈍角。229．用三角尺畫一個60°的角。230．用三角尺畫一個165°的角。231．用三角尺畫一個80°的角。232．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加五個直角。233．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加三個銳角和三個鈍角。234．用三角尺畫一個30°的角。235．用三角尺畫一個150°的角。236．用三角尺畫一個110°的角。237．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加四個銳角和一個直角。238．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和四個鈍角。二十、拓展題。(每題5分，共10分)(1)（共8題）239．已知一個角是30°，用放大鏡看這個角，它的度數(shù)會變大嗎？為什么？240．一個三角形中，有兩個角分別是45°和60°，這個三角形是什么三角形？241．用兩個三角尺可以畫出哪些度數(shù)的角？242．一個三角形中，最大的角是85°，這個三角形是什么三角形？243．一個角的補角是這個角的余角的3倍，求這個角的度數(shù)。244．一個三角形中，三個角的度數(shù)比是2:3:4，這個三角形是什么三角形？245．一個角的度數(shù)是40°，求它的余角和補角的度數(shù)。246．一個三角形中，三個角的度數(shù)分別是30°、60°、90°，這個三角形是什么三角形？二十一、填空題。(每題2分，共10分)(1)（共20題）247．一個鈍角減去一個直角，得到的是（

）角。248．直角的度數(shù)是（

）度。249．銳角的度數(shù)小于（

）度。250．鈍角的度數(shù)大于（

）度，小于（

）度。251．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是平角。252．鐘面上分針旋轉(zhuǎn)一周，時針旋轉(zhuǎn)了（

）度。253．一個銳角和一個直角可以拼成一個（

）角。254．平角的度數(shù)是（

）度。255．周角的度數(shù)是（

）度。256．3時整，時針和分針組成的角是（

）角。257．一個直角三角形中，兩個銳角的度數(shù)和是（

）度。258．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是銳角。259．一個角是45°，它的余角是（

）度。260．一個角是60°，它的補角是（

）度。261．平角與鈍角的差是（

）角。262．一個角是它的補角的一半，這個角是（

）度。263．鐘面上（

）時整，時針和分針組成的角是鈍角。264．一個角的余角比這個角小，這個角是（

）角。265．直角三角形的兩個銳角的度數(shù)和是（

）度。266．一個角的度數(shù)是135°，它的補角是（

）度。二十二、選擇題。(每題2分，共10分)(1)（共15題）267．下面的角中，（

）是周角。A．

B．

C．268．一個銳角加上一個直角是（

）。A．銳角

B．直角

C．鈍角269．下面的說法中，錯誤的是（

）。A．平角是一條直線。B．周角是一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角。C．1周角=2平角=4直角。270．一個角的度數(shù)是180°，這個角是（

）。A．銳角

B．直角

C．平角271．下面的圖形中，有（

）個直角。A．2

B．3

C．4272．下面的角中，（

）的度數(shù)是180°。A．銳角

B．直角

C．平角273．一個鈍角減去一個銳角，結(jié)果是（

）。A．銳角

B．直角

C．鈍角或銳角274．用一副三角尺可以畫出的角是（

）。A．160°

B．40°

C．120°275．下面的說法中，正確的是（

）。A．周角是一條射線，它只有一條邊。 B．平角就是一條直線。C．角的大小與邊的長短無關(guān)。276．一個三角形中，有一個角是直角，另外兩個角的和是（

）。A．90°

B．180°

C．360°277．下面的角中，（

）的度數(shù)是90°。A．銳角

B．直角

C．鈍角278．一個三角形中，有兩個角是銳角，這個三角形是（

）。A．銳角三角形

B．直角三角形

C．鈍角三角形或銳角三角形279．一個角的余角是30°，這個角是（

）。A．60°

B．70°

C．80°280．下面的說法中，錯誤的是（

）。A．直角都相等。 B．角的大小與邊的長短有關(guān)。C．平角是一條直線，周角是一條射線。281．一個三角形中，最大的角是銳角，這個三角形是（

）。A．銳角三角形

B．直角三角形

C．鈍角三角形二十三、判斷題。(每題2分，共10分)(1)（共15題）282．一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角是周角。（

）283．平角是一條直線，周角是一條射線。（

）284．銳角一定小于鈍角。（

）285．兩個銳角的和一定是鈍角。（

）286．直角的一半是45°。（

）287．角的兩邊畫得越長，角就越大。（

）288．平角是一條直線，它沒有頂點。（

）289．周角的兩條邊重合在一起。（

）290．用放大鏡看一個角，角的度數(shù)會變大。（

）291．兩個銳角的和一定小于平角。（

）292．銳角的余角一定是銳角。（

）293．鈍角沒有余角。（

）294．直角的補角是直角。（

）295．兩個銳角的和一定是直角。（

）296．一個角的補角一定比這個角大。（

）二十四、操作題。(每題4分，共20分)(1)（共20題）297．用三角尺畫一個120°的角。298．用三角尺畫一個15°的角。299．用三角尺畫一個75°的角。300．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加四個直角。301．在給定的圖形中增加一條線段，使它增加兩個銳角和兩個鈍角。302．用三角尺畫一個105°的角。303．用三角尺