2024-2025學(xué)年八年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元 在合作中發(fā)展 第五課 合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展 第2框競(jìng)爭(zhēng)不忘合作說(shuō)課稿 魯教版

2024-2025學(xué)年八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元在合作中發(fā)展第五課合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展第2框競(jìng)爭(zhēng)不忘合作說(shuō)課稿魯教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元在合作中發(fā)展第五課合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展第2框競(jìng)爭(zhēng)不忘合作說(shuō)課稿魯教版設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過(guò)魯教版八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元第五課第2框“競(jìng)爭(zhēng)不忘合作”的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的相互關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生在合作中競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作的意識(shí)。結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，本節(jié)課設(shè)計(jì)了一系列貼近學(xué)生生活的案例和活動(dòng)，讓學(xué)生在探究中感受合作與競(jìng)爭(zhēng)的平衡，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)聚焦于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與與合作素養(yǎng)。通過(guò)分析“競(jìng)爭(zhēng)不忘合作”的內(nèi)容，旨在提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，強(qiáng)化集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的理性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使其能夠在實(shí)際生活中合理處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)觀念，為學(xué)生的終身發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，掌握在合作中競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作的正確方法。具體細(xì)節(jié)如下：

-競(jìng)爭(zhēng)與合作的內(nèi)涵：使學(xué)生明白競(jìng)爭(zhēng)和合作的概念，了解它們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的作用。

-競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系：通過(guò)實(shí)例，如團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)和合作是相輔相成的，而不是相互排斥的。

-合作策略：教授學(xué)生在合作中如何合理分工、有效溝通，以及如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突和分歧。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)與合作的知識(shí)，具體細(xì)節(jié)如下：

-理解合作中的競(jìng)爭(zhēng)：難點(diǎn)在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在合作過(guò)程中，每個(gè)成員都有自己的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，而合作是為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。例如，在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，每個(gè)成員都要努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以提高團(tuán)隊(duì)整體的表現(xiàn)。

-突破合作困境：難點(diǎn)在于幫助學(xué)生學(xué)會(huì)在合作中遇到問(wèn)題時(shí)，如何通過(guò)有效溝通和協(xié)商來(lái)解決問(wèn)題，而不是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)壓倒對(duì)方。例如，當(dāng)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)意見分歧時(shí)，如何引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論找到最佳解決方案。

-培養(yǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性，并在實(shí)際生活中踐行。例如，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中遵守規(guī)則，不采取不正當(dāng)手段來(lái)獲勝。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、電腦

-課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)新聞、視頻案例、在線互動(dòng)討論平臺(tái)

-教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、案例分析、情景模擬教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示一組關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的圖片或視頻，引發(fā)學(xué)生思考：在我們的生活中，競(jìng)爭(zhēng)與合作是如何存在的？它們之間有什么關(guān)系？

-邀請(qǐng)學(xué)生分享他們?cè)谏钪杏龅降暮献髋c競(jìng)爭(zhēng)的例子，引導(dǎo)學(xué)生初步感知本節(jié)課的主題。

2.講授新知（20分鐘）

-通過(guò)PPT展示“競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系”示意圖，講解競(jìng)爭(zhēng)與合作的概念、特點(diǎn)及相互關(guān)系。

-舉例說(shuō)明在合作中競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作的實(shí)際情況，如企業(yè)合作開發(fā)新產(chǎn)品、學(xué)校團(tuán)隊(duì)比賽等。

-引導(dǎo)學(xué)生分析案例中合作與競(jìng)爭(zhēng)的積極作用，強(qiáng)調(diào)合作的重要性。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-設(shè)計(jì)一組關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)與合作的小組討論題目，讓學(xué)生分組進(jìn)行討論，并在討論結(jié)束后匯報(bào)討論成果。

-針對(duì)討論成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)合作與競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，以及在合作中競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作的策略。

-強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實(shí)際生活中要善于運(yùn)用合作與競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置一道關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)與合作的課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，撰寫一篇關(guān)于“如何在合作中競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作”的短文。

-提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，并在下次課堂上進(jìn)行分享和討論。知識(shí)點(diǎn)梳理1.競(jìng)爭(zhēng)與合作的概念

-競(jìng)爭(zhēng)：為了達(dá)到某種目標(biāo)，個(gè)體或團(tuán)體之間展開的相互比較和較量。

-合作：個(gè)體或團(tuán)體為了共同的目標(biāo)而共同努力，相互支持和協(xié)作。

2.競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系

-競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互聯(lián)系、相互制約的。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，合作可能變得缺乏活力；沒(méi)有合作，競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致惡性競(jìng)爭(zhēng)和資源浪費(fèi)。

-競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)合作中的創(chuàng)新和進(jìn)步，合作可以緩解競(jìng)爭(zhēng)中的緊張和沖突。

3.合作中的競(jìng)爭(zhēng)

-在合作過(guò)程中，個(gè)體或團(tuán)隊(duì)之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，如爭(zhēng)取更多的資源、表現(xiàn)自己的能力等。

-合作中的競(jìng)爭(zhēng)有助于提高團(tuán)隊(duì)整體的競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

4.競(jìng)爭(zhēng)中的合作

-在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，個(gè)體或團(tuán)隊(duì)之間也需要合作，如共享信息、互相學(xué)習(xí)等。

-競(jìng)爭(zhēng)中的合作有助于實(shí)現(xiàn)共贏，提高競(jìng)爭(zhēng)的公平性和效率。

5.合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展的原則

-公平競(jìng)爭(zhēng)：在競(jìng)爭(zhēng)中遵守規(guī)則，不采取不正當(dāng)手段。

-誠(chéng)信合作：在合作中保持誠(chéng)信，遵守承諾，相互信任。

-共同成長(zhǎng)：在合作競(jìng)爭(zhēng)中，追求個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步和發(fā)展。

6.合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展的策略

-建立良好的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制，確保合作中的信息流通和資源共享。

-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化集體榮譽(yù)感，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

-在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)妥協(xié)和包容，尊重他人的意見和建議。

-在合作中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高團(tuán)隊(duì)整體競(jìng)爭(zhēng)力。

7.合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展的意義

-促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)：通過(guò)合作競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)體可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，提高自身能力。

-推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步：合作競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)社會(huì)活力，推動(dòng)科技創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展。

-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力：合作競(jìng)爭(zhēng)有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

8.合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展的挑戰(zhàn)

-資源分配不均：在合作競(jìng)爭(zhēng)中，可能會(huì)出現(xiàn)資源分配不均的問(wèn)題，需要通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)解決。

-利益沖突：合作競(jìng)爭(zhēng)中可能存在利益沖突，需要通過(guò)溝通和協(xié)調(diào)來(lái)解決。

-誠(chéng)信問(wèn)題：合作競(jìng)爭(zhēng)中可能會(huì)出現(xiàn)誠(chéng)信問(wèn)題，需要加強(qiáng)誠(chéng)信教育和監(jiān)管。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.競(jìng)爭(zhēng)與合作的基本概念及關(guān)系

①競(jìng)爭(zhēng)：強(qiáng)調(diào)個(gè)體或團(tuán)隊(duì)之間的相互比較和較量，追求超越對(duì)手的過(guò)程。

②合作：強(qiáng)調(diào)個(gè)體或團(tuán)隊(duì)為了共同目標(biāo)而共同努力，相互支持的過(guò)程。

③競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系：闡述競(jìng)爭(zhēng)和合作并非孤立存在，而是相互促進(jìn)、相互轉(zhuǎn)化的。

2.合作中的競(jìng)爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng)中的合作

①合作中的競(jìng)爭(zhēng)：在合作過(guò)程中，個(gè)體或團(tuán)隊(duì)之間為了更好的表現(xiàn)而產(chǎn)生的競(jìng)爭(zhēng)。

②競(jìng)爭(zhēng)中的合作：在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，個(gè)體或團(tuán)隊(duì)之間為了共同利益而進(jìn)行的合作。

③合作與競(jìng)爭(zhēng)的平衡：強(qiáng)調(diào)在合作中保持競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作機(jī)會(huì)。

3.合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展的原則與策略

①公平競(jìng)爭(zhēng)與誠(chéng)信合作：明確在合作競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)遵守的基本原則。

②共同成長(zhǎng)：強(qiáng)調(diào)合作競(jìng)爭(zhēng)的最終目的是實(shí)現(xiàn)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。

③合