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文檔簡(jiǎn)介

拍手歌3拍手歌唱

保護(hù)動(dòng)物大家聽(tīng)過(guò)拍手歌嗎,是不是很有趣?今天讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于動(dòng)物的拍手歌吧!認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字,了解“隹、鳥(niǎo)”偏旁表義的特點(diǎn)。能正確、流利地朗讀兒歌,讀出兒歌的節(jié)奏,體驗(yàn)兒歌帶來(lái)的快樂(lè)。感受動(dòng)物生活的自由、快樂(lè),產(chǎn)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。聽(tīng)范讀邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀世界孔雀錦雄鷹翔雁叢深猛靈休世世紀(jì)世事界界限

邊界是shì,不是sì。男:男生辨一辨孔小孔毛孔雀孔雀麻雀孫:孫子鵲:喜鵲辨一辨錦錦囊錦雞雄雄偉英雄棉:棉花難:困難辨一辨鷹老鷹鷹爪翔飛翔滑翔注意讀準(zhǔn)后鼻音“ing”翅:翅膀辨一辨雁大雁鴻雁叢叢林草叢燕:燕子從:自從辨一辨深深藍(lán)深色猛猛虎勇猛

探:偵探蜢:蚱蜢辨一辨靈靈活靈巧休休息

午休

錄:記錄體:身體辨一辨世界孔雀錦雄鷹翔雁拍掌游戲叢深猛靈休歌寫(xiě)叢深六熊貓九朋友組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:她會(huì)唱很多兒歌。歌唱歌頌歌曲能歌善舞左右欠14G音序:辨字:哥表哥大哥組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:我們要保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。書(shū)寫(xiě)

寫(xiě)作描寫(xiě)輕描淡寫(xiě)上下冖5X音序:辨字:與贈(zèng)與與其組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:草叢里有許多小蟲(chóng)子?;▍膊輩?/p>

叢林密密叢叢上下一5C音序:辨字:從從前從來(lái)組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:小紅今天穿了一件深藍(lán)色的衣服。深淺深山深情情深意重左右氵11S音序:辨字:探探索探險(xiǎn)組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:六月一日是兒童節(jié)。五顏六色三六九等獨(dú)體字亠4L音序:辨字:大大小大哥組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。熊貓狗熊黑熊虎背熊腰上下灬14X音序:辨字:能能力能耐組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:這只小花貓真淘氣。小貓

貓咪躲貓貓左右犭11M音序:辨字:描描寫(xiě)描繪組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:九月十日是我國(guó)的教師節(jié)。九州數(shù)九

九牛一毛獨(dú)體字丿2J音序:辨字:丸肉丸丸子組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:小明和小剛是好朋友。朋友賓朋滿(mǎn)座親朋好友左右月8P音序:辨字:明明白明天組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫(huà):筆順:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。友好朋友

友誼走親訪友半包圍又4Y音序:辨字:反反思反面詞語(yǔ)表寫(xiě)字叢林深處竹林熊貓朋友挑戰(zhàn)一下

他堅(jiān)持晚間

出去散步,從未間

斷過(guò)。注意紅色字的讀音原文示例間(晚間)(間斷)

·你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間()。多音字伙伴飛翔朋友翱翔近義詞叢林:茂密的樹(shù)林。嬉戲:游戲,玩耍。 [造句]茂密的叢林里,有很多珍貴的自然資源。[造句]那兩只天鵝正在湖面上嬉戲。詞語(yǔ)解釋

想一想,課文主要寫(xiě)了什么。探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo),朗讀課文,探究下列問(wèn)題:

本文節(jié)奏感很強(qiáng),讀起來(lái)朗朗上口。朗讀時(shí)注意節(jié)奏,語(yǔ)氣要?dú)g快,可以邊拍手。朗讀指導(dǎo)課文給我們描繪了一些動(dòng)物在自然界里生存的美好畫(huà)面。想一想,課文主要寫(xiě)了什么。你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。動(dòng)物世界到底新奇在哪里呢?你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫(xiě)字??兹稿\雞是伙伴它們倆是不是長(zhǎng)得很像?雄鷹飛翔云彩間雄鷹高飛在云彩中。一只雁雁群天空雁群會(huì)寫(xiě)字?群雁真的會(huì)寫(xiě)字嗎?一字形人字形擬人形象地寫(xiě)出了大雁飛行的特點(diǎn)。仿照這一小節(jié),自己寫(xiě)一寫(xiě)。你拍八,我拍八,青蛙衛(wèi)士護(hù)莊稼。小練筆你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。上述課文中出現(xiàn)的這些小動(dòng)物,你有認(rèn)識(shí)的嗎?下面我們來(lái)一一認(rèn)識(shí)他們吧!叢林深處有猛虎老虎常住在叢林的深處。黃鸝百靈唱不休黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的叫聲很好聽(tīng)。擬人竹林熊貓?jiān)阪覒虼笮茇堊钕矏?ài)吃竹子。你拍八,我拍八,大小動(dòng)物都有家。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是大事。為什么說(shuō)保護(hù)動(dòng)物是一件大事?動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,人類(lèi)和動(dòng)物之間是相互依存的,所以保護(hù)動(dòng)物是一件大事。前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門(mén),探究以下問(wèn)題。本文告訴了我們什么道理?今后我們?cè)撛趺醋??地球是人?lèi)與動(dòng)物共同的家園,動(dòng)物與人類(lèi)互相依存,保護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任。今后我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物。本文告訴了我們什么道理?今后我們?cè)撛趺醋觯磕阆矏?ài)小動(dòng)物嗎,最喜歡哪種小動(dòng)物?它長(zhǎng)什么樣子,有什么地方讓你覺(jué)得最可愛(ài)?請(qǐng)你大膽說(shuō)一說(shuō)。

錦()熊()叢()棉()能()從()2.根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。(填序號(hào))①天空②叢林③竹林④云彩間雄鷹在()飛翔雁群在()寫(xiě)字猛虎在()深處熊貓?jiān)?)嬉戲1.比一比,再組詞。錦雞棉花熊貓能力草叢從此④①②③本文通過(guò)一首活潑輕快的“拍手歌”描繪了一些動(dòng)物在自然界生存的美好畫(huà)面,告訴我們大自然是人類(lèi)和動(dòng)物,還告訴我們,。共同的家園人和動(dòng)物是朋友,保護(hù)動(dòng)物是大事拍手歌雁群孔雀、錦雞猛虎雄鷹世界新奇保護(hù)動(dòng)物黃鸝、百靈熊貓拍手歌孔雀大雁老鷹錦雞黃鸝天鵝......

第一組加點(diǎn)的字中都包含“隹”,第二組加點(diǎn)的字中都包含“鳥(niǎo)”。讀一讀,說(shuō)說(shuō)每組加點(diǎn)的字有什么相同之處。識(shí)字3拍手歌歌貓熊六寫(xiě)叢九朋友深歌曲寫(xiě)字叢林深海六月熊貓貓咪九天朋友友善3拍手歌第1課時(shí)

小朋友們,你們喜歡玩游戲嗎?瞧,小動(dòng)物們?cè)谕嬗螒蚰兀?/p>

形聲字,聲旁“哥”,表示讀音,形旁“欠”,欠字旁是張大嘴巴的意思。

唱歌鶯歌燕舞兒歌3拍手歌

可愛(ài)、有趣、奇妙

動(dòng)物世界很新奇。新奇

世界你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫(xiě)字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒颉D闩陌?,我拍?大小動(dòng)物都有家。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是大事。3拍手歌孔

貓kǒnɡquèjǐnxiónɡyīnɡm(xù)ěnɡhǔhuánɡbǎilílínɡxiónɡm(xù)āoyànqún我會(huì)讀錦鷹猛靈羽毛顏色艷麗,有彩色花紋。

錦緞錦雞雁群羊群狼群

()群雄鷹猛虎猛

熊貓

飛翔處翔=羊+羽深貓=犭+苗深=氵+罙左邊三點(diǎn)水,原本表示水很深,和“淺”相反,右邊部分表讀音,上面比穴寶蓋少一點(diǎn),下面是木。

雄鷹

猛虎

好好讀讀這兩個(gè)動(dòng)物的名字,你有什么特別的發(fā)現(xiàn)嗎?“雄”“猛”都表現(xiàn)了動(dòng)物的特點(diǎn)。

雄鷹雄雞雄獅猛虎猛龍猛獸

惡狼駿馬靈猴雄鷹

孔雀

大雁

錦雞

黃鸝

天鵝加點(diǎn)的字有什么共同點(diǎn)?隹鳥(niǎo)歸類(lèi)識(shí)字

隹,古代指的就是短尾巴鳥(niǎo),很多與鳥(niǎo)有關(guān)的字帶有“隹”部。

雄鷹孔雀大雁

鳥(niǎo),在古代指長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo),“鳥(niǎo)”字旁的字都與鳥(niǎo)有關(guān)。錦雞

黃鸝天鵝雄鷹

孔雀

大雁

錦雞

黃鸝

天鵝部首“隹”和“鳥(niǎo)”,都是表示與鳥(niǎo)類(lèi)有關(guān)。歸類(lèi)識(shí)字

拍打?qū)ふ颐杓t手掌看見(jiàn)拿著

部首提手旁和手字部都表示和手有關(guān)。你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫(xiě)字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八,我拍?大小動(dòng)物都有家。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是大事。3拍手歌

這四個(gè)生字都是左右結(jié)構(gòu),老師分成了兩組,能猜出為什么嗎?

“歌、朋”左右等寬“深、貓”左窄右寬

“歌、朋”左右寬窄相當(dāng),左部分在左半格,右部分在右半格,都靠近豎中線?!案琛弊筮叀案纭眱蓚€(gè)口垂直對(duì)齊?!扒贰钡牡谝还P撇略高?!芭蟆眱蓚€(gè)“月”頂部左右齊平,底部左高右略低。

“深、貓”左窄右寬,窄讓寬,頂部左右齊平?!吧睢?,右邊上部寬扁,下部寬大,橫在橫中線?!柏垺钡撞俊懊纭甭愿?,左邊反犬旁第三筆撇從橫中線起筆,“苗”第四筆豎在豎中線,第五筆橫折的橫在橫中線。課后作業(yè)1.讀《拍手歌》三遍。2.完成對(duì)應(yīng)課時(shí)的練習(xí)。第2課時(shí)百靈雁群錦雞黃鸝孔雀雄鷹猛虎熊貓認(rèn)一認(rèn)你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫(xiě)字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八,我拍?大小動(dòng)物都有家。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是大事。3拍手歌孔雀錦雞是伙伴。

孔雀和錦雞長(zhǎng)得很像,都是非常漂亮的鳥(niǎo)兒,因此它們也就成了伙伴了。再讀兒歌

雄鷹飛翔云彩間。雄鷹飛翔云彩間。

大雁在天空中寫(xiě)了什么字呢?天空雁群會(huì)寫(xiě)字。大家聽(tīng)過(guò)黃鸝和百靈唱歌嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。點(diǎn)擊喇叭聽(tīng)音頻

同學(xué)們,聽(tīng),黃鸝和百靈的歌聲多動(dòng)聽(tīng)呀,它們真是鳥(niǎo)類(lèi)的歌唱家!黃鸝百靈唱不休。

一個(gè)人在樹(shù)下休息,本義是“休息。

=

黃鸝百靈唱不休。這里的“休”是什么意思呢?

就是“停止”的意思,“唱不休”就是唱個(gè)不停。叢林深處叢林花叢草叢叢林深處有猛虎。從句子中的哪個(gè)詞感受到熊貓的可愛(ài)和快樂(lè)?竹林熊貓?jiān)阪覒?。嬉戲你拍一,我拍一,?dòng)物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫(xiě)字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八,我拍?大小動(dòng)物都有家。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是大事。3拍手歌

把拍五的“猛虎”和拍六的“黃鸝百靈”換一換,不就前面都是鳥(niǎo)類(lèi),后面都是獸類(lèi)了嗎?你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍五,我拍五,黃鸝百靈唱不休。你拍六,我拍六,叢林深處有猛虎?!懊突ⅰ焙汀包S鸝百靈”可以交換嗎?為什么?

像這樣在兒歌句子末尾的字韻母相同或相近就叫押韻,可以讓兒歌讀起來(lái)有節(jié)奏感,音調(diào)和諧優(yōu)美。五虎六休(u)(iu)你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫(xiě)字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八,我拍八,大小?dòng)物都有家。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是大事。你拍一,我拍一,動(dòng)物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會(huì)寫(xiě)字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八,我拍八,大小?dòng)物都有家。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是大事。(i)(i)(ɑn)(ɑn)(i)(i)(u)(u)(iu)(iu)(i)(i)(ɑ)(ɑ)(iu)(iu)(i)(i)發(fā)現(xiàn)押韻

同學(xué)們跟自己身邊的家長(zhǎng),一起玩拍手歌的游戲吧!①押韻,每句話(huà)的最后一個(gè)字,韻母相同或相近。②每句話(huà)字?jǐn)?shù)相同,節(jié)奏一樣。仔細(xì)觀察每句兒歌,說(shuō)說(shuō)

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