2023年天津財經(jīng)大學(xué)招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年天津財經(jīng)大學(xué)招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.合作課題研究B.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)C.理論講座D.學(xué)術(shù)報告【答案】：B2.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢B.單一化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】：C3.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.道德準(zhǔn)則C.指導(dǎo)方法D.基本要求【答案】：A4.高校教學(xué)計劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)B.課堂教學(xué)目標(biāo)C.教育法律法規(guī)D.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D5.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.教師的工作對象決定的B.法律法規(guī)決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.社會輿論決定的【答案】：A6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.循序漸進B.防微杜漸C.因材施教D.教學(xué)相長【答案】：C7.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)D.聘任合同主要是對教師起約束作用【答案】：D8.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師高尚的道德品質(zhì)B.教師言行一致C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】：D9.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否更多地考慮課堂的管理B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否充分考慮教學(xué)情境D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性【答案】：B10.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高校科研類型屬于（）。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.開發(fā)研究D.推廣研究【答案】：B11.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.五分之一B.三分之一C.二分之一D.四分之一【答案】：B12.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的B.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的C.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的D.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】：B13.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（A.校長負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制【答案】：B14.師生關(guān)系最大的功能是（）。A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.約束功能D.凝固功能【答案】：A15.關(guān)于高校教師的權(quán)利，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的權(quán)利是指高校教師依法享有的權(quán)能和權(quán)益B.高校教師的權(quán)利，表現(xiàn)為高校教師依法享有做某事或不做某事，要求學(xué)校、學(xué)生或者其他社會組織和個人做某事或不做某事的資格和權(quán)利C.高校教師的權(quán)利與高校教師的地位密切相關(guān)D.我國高校教師權(quán)利的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國教育法》。在該法中，對高校教師的權(quán)利做出了具體詳細(xì)的規(guī)定【答案】：D16.師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.不時點頭B.手指指指戳戳C.保持善意的目光接觸D.時有微笑【答案】：B17.由求知欲、好奇心引起的學(xué)習(xí)動機屬于（）。A.內(nèi)部動機B.輔助動機C.主導(dǎo)動機D.外部動機【答案】：A18.以下哪點不屬于心理過程范疇（）。A.個性特征B.認(rèn)識過程C.情感過程D.意志過程【答案】：A19.《學(xué)記》上說：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了（）A.因材施教的教學(xué)原則B.啟發(fā)性教學(xué)原則C.循序漸進的教學(xué)原則D.鞏固性教學(xué)原則【答案】：C20.某大學(xué)生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應(yīng)變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于（）。A.黏液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：D21.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是（）A.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)B.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體C.跨學(xué)科選課D.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)【答案】：B22.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。A.示范法B.陶冶法C.鍛煉法D.自我教育法【答案】：B23.下列選項中，屬于監(jiān)控策略的是（）。A.聯(lián)想B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.自我提問D.調(diào)整學(xué)習(xí)計劃【答案】：C24.“回憶高考的第一天是如何度過的"，這種記憶屬于（）。A.程序記憶B.情景記憶C.理解記憶D.語義記憶【答案】：B25."三個和尚沒水喝"反映的群體心理現(xiàn)象是（）A.社會惰化B.社會助長C.從眾D.群體模仿【答案】：A26.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是（）。A.教師素質(zhì)B.教育政策C.學(xué)生需求D.學(xué)校管理【答案】：C27.“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。A.社會助長作用B.社會懈怠作用C.群體思維D.群體極化【答案】：B28.整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)是（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.計劃策略D.組織策略【答案】：D29.為了適應(yīng)快速發(fā)展的時代，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，高校教師必須具備（）。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識C.先進的教育理念D.終身學(xué)習(xí)的意識【答案】：D30.以下哪種學(xué)習(xí)動機屬于內(nèi)部動機（）。A.讀書可以怡情B.學(xué)而優(yōu)則仕C.書中自由顏如玉，書中自有黃金屋D.萬般皆下品，唯有讀書高【答案】：A31.隨著課程內(nèi)涵對知識傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認(rèn)知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.社會服務(wù)B.教學(xué)C.科研D.課程【答案】：D32.“它可以對廣大青年學(xué)生進行理想信念教育，使他們在市場經(jīng)濟大潮中始終保持清醒的頭腦和堅定正確的政治方向。”以上描述體現(xiàn)出高等教育對市場經(jīng)濟的（）。A.肯定性服務(wù)B.前導(dǎo)性服務(wù)C.否定性服務(wù)D.超越性服務(wù)【答案】：B33.教育的根本任務(wù)是A.傳授知識B.照顧學(xué)生C.立德樹人D.培養(yǎng)技能【答案】：C34.中國封建社會官立大學(xué)開端的標(biāo)志是（）A.“鴻都門學(xué)”的出現(xiàn)B.“右學(xué)”的出現(xiàn)C.“太學(xué)”的出現(xiàn)D.“書院”的出現(xiàn)【答案】：C35.在聘任制的環(huán)境下，教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是（）。A.自主選擇B.擇優(yōu)選聘C.崗位需要D.平等自愿【答案】：D二、多選題36.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.可控-不可控維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.穩(wěn)定-可變維度D.長期-短期維度【答案】：ABC37.以下對學(xué)習(xí)的實質(zhì)進行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量B.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的C.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的D.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????【答案】：ABD38.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括（）。A.自主調(diào)節(jié)系科招生比例B.自主開展與境外高校的合作C.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)D.人事配置權(quán)【答案】：ABC39.在職業(yè)合作中，面對那些不愿意合作的人，應(yīng)該（）。A.尊重別人B.尋找合作點C.換位思考D.自我檢查【答案】：BD40.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.繼承性和相對穩(wěn)定性B.普遍性、職業(yè)性C.行業(yè)性和多樣性D.自律性、他律性【答案】：ABCD41.教育政策的基本特點包括（）。A.穩(wěn)定性B.原則性C.權(quán)威性D.政治性【答案】：ABCD42.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）。A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神B.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】：CD43.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于隨機應(yīng)變B.善于因勢利導(dǎo)C.善于掌握分寸D.善于對癥下藥【答案】：ABCD44.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.內(nèi)隱性C.簡縮性?D.觀念性【答案】：BCD45.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動B.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動C.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求D.教育就是學(xué)校教育【答案】：ABC46.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.檢查維修宿舍設(shè)施B.侮辱教師C.由專業(yè)保安看管D.家長參與管理E.毆打教師F.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.加強就寢安全意識教育H.批評教師【答案】：AFG47.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中，正確的是（）。A.職業(yè)技能高，工作效率則低B.職業(yè)技能高低取決于個人體質(zhì)強弱C.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗積累【答案】：CD48.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是（）。A.學(xué)術(shù)理念B.服務(wù)理念C.機構(gòu)理念D.教育理念【答案】：ACD49.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時代特色的道德意識等B.具有鮮明時代特色的思想C.具有鮮明時代特色的流行文化D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】：ABD50.高校基本功能包括（）。A.人才培養(yǎng)B.科學(xué)研究C.社會服務(wù)D.文化傳承創(chuàng)新【答案】：ABCD51.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.檢查維修宿舍設(shè)施B.家長參與管理C.由專業(yè)保安看管D.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.加強就寢安全意識教育F.毆打教師G.批評教師H.侮辱教師【答案】：ADE52.要深刻認(rèn)識黨面臨的（）的長期性和復(fù)雜性。A.改革開放考驗B.市場經(jīng)濟考驗C.執(zhí)政考驗D.外部環(huán)境考驗【答案】：ABC53.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎(chǔ)之上的，是